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Regência Verbal
Colégio Nossa Senhora do Carmo
Estudantes: Isabela, Luanna, Mylena e Natasha.
3º ano – 231
Introdução
 É a parte da gramática que trata das relações entre termos da oração,
verificando como se estabelece a dependência entre eles.
 Usa-se o nome de regente ao termo que pede o complemento e de
regido ao complemento.
 A regência de verbos costuma provocar dúvidas por conta do seu uso
popular que se encontra em desacordo com a norma culta.
 Preposições usadas: “a”, “com”; “para com”, “de”, “em”
Regência de alguns verbos usados de forma errada
popularmente
 Chegar: Usa-se o adjunto adverbial de lugar com a
preposição “a”, e não a preposição “em”.
 Ex: Chegaremos em dez dias.
 Namorar: Exige complemento SEM preposição
 Ex: Maria namora Carlos.
 Obedecer: Exige complemento com preposição “a”
 Ex: O filho obedece as ordens do pai.
Verbos que apresentam mais de uma regência
Aspirar: No sentido de inspirar , exige complemento sem preposição
(O.D)
 Ela aspirou o aroma das flores.
No sentido de pretender, exige complemento com a preposição “a”
(O.INDIRETO)
 A funcionária aspira um trabalho melhor.
Assistir: No sentido de dar assistência, é usado com complemento sem
preposição ( O.D)
 A médica assistiu o paciente.
No sentido de ver, exige complemento com preposição “a”
(O.INDIRETO)
 Assistimos ao jogo.
Querer: No sentido de desejar exige complemento sem preposição (O.D)
 Eu quero uma casa no campo.
No sentido ter afeto exige complemento com preposição “a”
(O.INDIRETO)
 Quero a meus pais.
Tarefas
1) (UM-SP) Assinale a alternativa incorreta quanto a regência verbal
a) Ele custará muito para me entender.
b) Hei de querer-lhe como se fosse minha filha.
c) Em todos os recantos do sítio, as crianças sentem-se felizes, porque
aspiram o ar puro.
d) O presidente assiste em Brasília há quatro anos.
e) Chamei-lhe sábio, pois sempre soube decifrar os enigmas da vida.
2) (FUVEST) Indique a alternativa correta:
a) Preferia brincar do que trabalhar.
b) Preferia mais brincar a trabalhar.
c) Preferia brincar a trabalhar.
d) Preferia brincar à trabalhar.
e) Preferia mais brincar que trabalhar.
3) Leia esta tira:
No 2º e no 3º quadrinhos da tira, a regência do verbo lembrar está em
desacordo com a variedade padrão. Reescreva as frases em que isso
ocorre, empregando, de acordo com as regras gramaticais, o
verbo lembrar como:
a) Transitivo indireto, com o pronome.
b) Transitivo direto, sem o pronome.
4) Considere as duas ocorrências do verbo assistir neste trecho de
notícia de jornal:
“Ontem, pela primeira vez na história, os argentinos teriam de pagar para
assistir a uma partida de sua seleção. Só assistiria a partida entre
Argentina e Chile quem tivesse assinatura da TV paga.”
a) Qual o sentido de assistir nesse trecho?
b) Numa das ocorrências, o redator empregou esse verbo de acordo com
a norma culta; na outra não. Justifique essa afirmação.
Processo
 Veja o vídeo do Professor Rafael Cunha, no link a seguir:
http://www.youtube.com/watch?v=XKo3awvJBok
 Faça um resumo sobre o tema que foi aprendido.
 Após o conhecimento adquirido, faça os exercícios de Regência Verbal
no link a seguir http://www.vestibular.com.br/guia-do-
vestibular/exercicios/19/1/regencia-verbal
Conclusão
A regência de um verbo é determinada pela relação do mesmo
com seu complemento.
Logo, o verbo é o termo regente e o complemento é o termo
regido.
No caso da regência verbal, é o verbo que se relaciona com os
seus complementos.
Usa-se como Preposições essenciais: palavras que atuam
exclusivamente como preposições.
A, ante, perante, após, até, com, contra, de, desde, em, entre, para, por, sem,
sob, sobre, trás, atrás de, dentro de, para com.
Referências
 MOREIRA, Walker .
http://walkermoreira.blogspot.com.br/2013/03/regencia-verbal-assunto-
e-exercicio.html
 CIPRO Neto, Pasquale; INFANTE, Ulisses. Scipione. Gramática da língua
Portuguesa.
 TERRA, Ernani. Scipione. Minigramática .

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Regência verbal

  • 1. Regência Verbal Colégio Nossa Senhora do Carmo Estudantes: Isabela, Luanna, Mylena e Natasha. 3º ano – 231
  • 2. Introdução  É a parte da gramática que trata das relações entre termos da oração, verificando como se estabelece a dependência entre eles.  Usa-se o nome de regente ao termo que pede o complemento e de regido ao complemento.  A regência de verbos costuma provocar dúvidas por conta do seu uso popular que se encontra em desacordo com a norma culta.  Preposições usadas: “a”, “com”; “para com”, “de”, “em”
  • 3. Regência de alguns verbos usados de forma errada popularmente  Chegar: Usa-se o adjunto adverbial de lugar com a preposição “a”, e não a preposição “em”.  Ex: Chegaremos em dez dias.  Namorar: Exige complemento SEM preposição  Ex: Maria namora Carlos.  Obedecer: Exige complemento com preposição “a”  Ex: O filho obedece as ordens do pai.
  • 4. Verbos que apresentam mais de uma regência Aspirar: No sentido de inspirar , exige complemento sem preposição (O.D)  Ela aspirou o aroma das flores. No sentido de pretender, exige complemento com a preposição “a” (O.INDIRETO)  A funcionária aspira um trabalho melhor. Assistir: No sentido de dar assistência, é usado com complemento sem preposição ( O.D)  A médica assistiu o paciente. No sentido de ver, exige complemento com preposição “a” (O.INDIRETO)  Assistimos ao jogo.
  • 5. Querer: No sentido de desejar exige complemento sem preposição (O.D)  Eu quero uma casa no campo. No sentido ter afeto exige complemento com preposição “a” (O.INDIRETO)  Quero a meus pais.
  • 6. Tarefas 1) (UM-SP) Assinale a alternativa incorreta quanto a regência verbal a) Ele custará muito para me entender. b) Hei de querer-lhe como se fosse minha filha. c) Em todos os recantos do sítio, as crianças sentem-se felizes, porque aspiram o ar puro. d) O presidente assiste em Brasília há quatro anos. e) Chamei-lhe sábio, pois sempre soube decifrar os enigmas da vida. 2) (FUVEST) Indique a alternativa correta: a) Preferia brincar do que trabalhar. b) Preferia mais brincar a trabalhar. c) Preferia brincar a trabalhar. d) Preferia brincar à trabalhar. e) Preferia mais brincar que trabalhar.
  • 7. 3) Leia esta tira: No 2º e no 3º quadrinhos da tira, a regência do verbo lembrar está em desacordo com a variedade padrão. Reescreva as frases em que isso ocorre, empregando, de acordo com as regras gramaticais, o verbo lembrar como: a) Transitivo indireto, com o pronome. b) Transitivo direto, sem o pronome.
  • 8. 4) Considere as duas ocorrências do verbo assistir neste trecho de notícia de jornal: “Ontem, pela primeira vez na história, os argentinos teriam de pagar para assistir a uma partida de sua seleção. Só assistiria a partida entre Argentina e Chile quem tivesse assinatura da TV paga.” a) Qual o sentido de assistir nesse trecho? b) Numa das ocorrências, o redator empregou esse verbo de acordo com a norma culta; na outra não. Justifique essa afirmação.
  • 9. Processo  Veja o vídeo do Professor Rafael Cunha, no link a seguir: http://www.youtube.com/watch?v=XKo3awvJBok  Faça um resumo sobre o tema que foi aprendido.  Após o conhecimento adquirido, faça os exercícios de Regência Verbal no link a seguir http://www.vestibular.com.br/guia-do- vestibular/exercicios/19/1/regencia-verbal
  • 10. Conclusão A regência de um verbo é determinada pela relação do mesmo com seu complemento. Logo, o verbo é o termo regente e o complemento é o termo regido. No caso da regência verbal, é o verbo que se relaciona com os seus complementos. Usa-se como Preposições essenciais: palavras que atuam exclusivamente como preposições. A, ante, perante, após, até, com, contra, de, desde, em, entre, para, por, sem, sob, sobre, trás, atrás de, dentro de, para com.
  • 11. Referências  MOREIRA, Walker . http://walkermoreira.blogspot.com.br/2013/03/regencia-verbal-assunto- e-exercicio.html  CIPRO Neto, Pasquale; INFANTE, Ulisses. Scipione. Gramática da língua Portuguesa.  TERRA, Ernani. Scipione. Minigramática .