PROYECTO

1. MARLY ROCÍO GÓMEZ
GÓMEZ
Colegio Agroindustrial
Puerto Nuevo.
Simacota, Santander
Colombia.

2. El grado once del Colegio Agroindustrial Puerto Nuevo cuenta con
ocho estudiantes entre los quince y diecisiete años quienes a pesar
de cursar ya el último grado de la educación media poseen grandes
falencias lectoras y redactoras, añadiendo una clara dispersión
gracias a objetos electrónicos como celulares y videojuegos, así se
pretendió utilizar esos objetos en pro de un mejoramiento crítico.

3. Falta de contextualización entre la actualidad tecnológica y la
comprensión lectora.
A partir de imágenes digitales se orientó a los estudiantes a escribir
un relato donde plasmaran una visón crítica de lo visto, todo esto con
ayuda de las TIC.

4. Construir a través de imágenes
digitales un relato utilizando las TIC.

5. Con el proyecto se pretende formar unos estudiantes que desarrollen
la capacidad crítica utilizando algo que para ellos se ha vuelto muy
familiar, la imagen digital. Así convertimos en un aliado estos
elementos que desde hace mucho tiempo vienen siendo distractores
del aprendizaje significativo.

6. Conceptos sobre:
Imagen.
Cuento.
Posteriormente:
Proyección de ocho imágenes.
Preguntas orales.
Individualmente:
Preguntas en Word.

7. Socialización de preguntas.
Narración escrita en Word.
Corrección del escrito.
Conversión de Word a PDF.
Lecturas en voz alta de algunos cuentos.
Publicar los escritos en internet.

8. El proyecto finaliza con la publicación online de los escritos hechos
que se subieron en forma de PDF.

9. Se logró afianzar el concepto de cuento e imagen.
Los estudiantes analizaron la imagen digital otorgando una visión
crítica de ellas.
Para los aprendices fue significativo utilizar los artefactos casi
prohibidos por ser generalmente distractores académicos.
Las TIC es una fuente bastante útil a la hora de proponer una
actividad lectora y redactora, puesto que proporciona infinidad de
material didáctico fácilmente comprensible y práctico.
A partir de una experiencia literaria los estudiantes lograron
expresarse más allá de lo evidente.
Como docente aprendí la importancia de aprovechar al máximo cada
una de las herramientas tecnológicas que estén al alcance mío y del
estudiantado.

11. Docente:
Marly Rócío Gómez Gómez.
Email:
marlyr.gogo@gmail.com
Blog:
http://unaimagenunahistoria.jimdo.com/
Institución:
Colegio Agroindustrial Puerto Nuevo.