4. La riqueza de un país se mide en oro. Todo negocio que implique la fuga del oro es mal mirado. Sistema económico: mercantilismo La burguesía sufre las restricciones estatales en la economía. Conflicto con el pago de impuestos: los burgueses pagan la mayoría. El rey derrocha la plata de los impuestos en fiestas y guerras.
5. Las ideas de la Ilustración cuestionan el Antiguo Régimen Estalla la crisis: La Revolución Francesa
10. Al principio: sólo una revolución burguesa(1789-1792) Para organizarse: -Comuna de París -Guardia Nacional Primeras reformas: -Confiscación bienes Iglesia y Constitución civil del clero: la Iglesia era “priviegiada” y símbolo por lo tanto del Antiguo Régimen: la atacan. -Abolición privilegios: se acaba (oficialmente) la sociedad estamental. -Declaración Derechos del Hombre y del Ciudadano -Constitución 1791: ►división de poderes (monarquía constitucional) ►sufragio censitario -Libertad de comercio: fin de las restricciones económicas que imponía el mercantilismo. La Revolución Francesa es burguesa: todos los del Tercer Estado que no son burgueses siguen marginados.
11. ►Entonces: ¿cuáles de las siguientes ideas de la Ilustración logran aplicarse en las fase burguesa de la Revolución Francesa? -Liberalismo político ▪Contrato social (soberanía nacional) ▪División de poderes -Liberalismo económico -Fin de la sociedad estamental ►¿Se logran la igualdad y la libertad? Justifica explicando las reformas y medidas que aplican o contrarían estos principios. Principal problema: enfrentar la amenaza externa: Las monarquías absolutistas hacen causa común con el rey de Francia para que el movimiento revolucionario no se propague en sus propios países. …Austria y Prusia amenazan a Francia …Francia declara la guerra a Austria y Prusia País europeo contra revolucionario País europeo contra revolucionario FRANCIA revolucionaria País europeo contra revolucionario País europeo contra revolucionario
16. Los revolucionarios se exaltan y acuden de toda Francia a pelear contra las monarquías absolutas
17. La Marsellesa: himno nacional de Francia desde 1795 Rouget de Lisle canta La Marsellesa por primera vez
18. Vamos, hijos de la patria, Que ha llegado el día de la gloria Contra nosotros se alza El sangriento estandarte de la tiranía, ¿No oís rugir por las campiñas A esos feroces soldados? Pues vienen a degollar A nuestros hijos y a nuestras esposas. ¿ a qué se refiere esta frase?
19. ¡A las armas, ciudadanos! ¡Formad vuestros batallones! Marchemos, marchemos, ¡Que una sangre impura empape nuestros surcos! ¡A las armas, ciudadanos! ¡Formemos nuestros batallones! Marchemos, marchemos, ¡Que una sangre impura empape nuestros surcos! ¿ a qué se refiere esta frase?
20. ¿ a qué se refiere esta frase? ¿Qué pretende esa horda de esclavos, de traidores, de reyes conjurados? ¿Para quién son esas innobles trabas, y esas cadenas tiempo ha preparadas? ¡Para nosotros, franceses ! ¡OH, qué ultraje! ¡Ningún arrebato debe ponernos nerviosos! Es a nosotros a quienes pretenden sumir De nuevo en la antigua esclavitud.
21. ¡Y qué! ¿Sufriremos que esas tropas extranjeras dicten la ley en nuestros hogares, y que esas falanges mercenarias venzan a nuestros valientes guerreros? ¡Gran Dios! ¡Con las manos encadenadas, nuestros frentes bajo el yugo se doblegarían! ¡Los viles déspotas llegarían a ser los maestros del destino!
22. ¡Temblad, tiranos, y también vosotros, pérfidos, Oprobio de todos los partidos! ¡Temblad! Vuestros actos parricidas van al fin a recibir su castigo. (bis) Todos son soldados para combatiros Si perecen nuestros héroes, Francia produce otros nuevos siempre dispuestos a luchar contra vosotros. ¡Franceses, como magnánimos guerreros sufrid o rechazad los golpes! Perdonad a estas pobres víctimas que contra su voluntad se arman contra nosotros. ¡Pero el déspota sanguinario, pero los cómplices de Bouillé, todos esos tigres que, sin piedad, desgarran el corazón de su madre!...
23. ¡Amor sagrado de la patria, conduce y sostén nuestros brazos vengadores! ¡Libertad, libertad querida, lucha junto a tus defensores (bis) ¡Bajo nuestras banderas, que la victoria acuda a tus valientes llamadas! ¡Que tus enemigos expirantes vean tu triunfo y nuestra gloria! Nosotros tomaremos el camino cuando nuestros mayores ya no estén, Allí encontraremos sus cenizas y la huella de sus virtudes. (bis) No estaremos tan celosos de seguirles Como de compartir su tumba; ¡Nosotros tendremos el sublime orgullo de vengarles o seguirles!
24. Luego: paso a una revolución popular(1792-1794) Fin monarquía: se guillotina al rey y se proclama la República División interna revolucionarios ►girondinos: moderados mayoría burgueses ►jacobinos: exaltados mayoría del pueblo girondinos jacobinos Nueva Constitución con voto universal masculino La Revolución Francesa se hace “popular”: todos, independiente de su lugar en la sociedad, pueden participar.
25. Para conservar la Revolución Francesa como revolución popular, los jacobinos dirigen una verdadera dictadura: los que se oponen son guillotinados. DICTADURA DEL TERROR Con Robespierre a la cabeza, la revolución se radicaliza… Se eliminan todas las libertades individuales con el objetivo de “proteger la revolución” y asentar la república… Nueva religión inspirada en la DIOSA RAZÓN El pueblo se subleva porque limitaba las libertades por las que tanto habían luchado: Robespierre es guillotinado.
26. ►En esta etapa “popular” de la Revolución Francesa: ¿cuáles de las siguientes ideas de la Ilustración logran aplicarse? -Liberalismo político ▪Contrato social (soberanía nacional) ▪División de poderes -Liberalismo económico -Fin de la sociedad estamental ►¿Se logran la igualdad y la libertad en esta fase radical de la Revolución Francesa? Apóyate en los principios de la Declaración de los Derechos del Hombre y del Ciudadano vistos en clases para justificar.
27. Luis XVI guillotinado por “traidor”: se abole la monarquía y se instaura la república: “año 0”
28. Un nuevo calendario… 12 meses 3 “décadas” cada mes 30 días cada mes (y 5 ó 6 días complementarios)
29. Nuevo calendario: se reemplazan las referencias cristianas por referencias a la naturalezay a la revolución Los meses: Otoño: Vendémiaire (o Vendimiario, del latín vindemia, "vendimia") Brumaire (o Brumario, del francés brume, "bruma") Frimaire (o Frimario, del francés frimas, "escarcha") Invierno: Nivôse (o Nivoso, del latín nivosus, "nevado") Pluviôse (o Pluvioso, del latín pluviosus, "lluvioso") Ventôse (o Ventoso, del latín ventosus, “ventoso”) Primavera: Germinal (del latín germen, "semilla") Floréal (del latín flos, "flor") Prairial (o Pradial, del francés prairie, "pradera") Verano: Messidor (o Mesidor, del latín messis, "cosecha") Thermidor (o Termidor, del griego thermos, "caliente") Fructidor (del latín fructus, "fruto")
30. El año 0: 1792, año en que se instaura la República en Francia (al abolirse la monarquía). El año nuevo: Equinoccio de otoño (en París), 22 de septiembre. Los días complementarios: "Día de la Virtud" "Día del Talento" "Día del Trabajo" "Día de la Opinión" "Día de las Recompensas" …Y en años bisiestos, el sexto día: "Día de la Revolución"
33. Los jacobinos se vuelven contra Robespierre: lo destituyen y lo condenan a muerte
34. Por último:la Revolución Francesa vuelve a ser una revolución burguesa(1795-1799) Los burgueses vuelven a tomar el control de la revolución Vuelve a haber división de poderes: ya no hay dictadura Poder ejecutivo: 5 directores: DIRECTORIO Nueva Constitución: voto censitario La Revolución Francesa vuelve a hacerse burguesa Grave crisis económica Mucho desorden por peleas entre revolucionarios y contrarrevolucionarios
35. ►Para concluir: la Revolución Francesa, tal como se dio, ¿cumplió sus objetivos de destruir el Antiguo Régimen? ¿En qué medida lo hizo? Justifica tu respuesta. ►¿Qué opinas de que después de todos los esfuerzos de Francia por deshacerse del poder tiránico de la monarquía absoluta, haya vuelto a caer en un gobierno “personal” como el de Napoleón? ¿Por qué crees que pasó eso?