ficha técnica y guía del alumno cuento de ciencia ficción

1. FICHA TÉCNICA
LA VIDA ES UN CUENTO DE FICCIÓN
¡ Lee !
¡IMAGINA!
¡ESCRIBE!
¡VIVE!
Primer Grado
PROYECTO DE ESPAÑOL
José Luis Tapia Sánchez

2. Proyecto de producción de textos para Primer grado de Secundaria,
Educación Básica. “Proyecto: cuentos de Ciencia Ficción”
A través de la historia de la humanidad, el cuento, en principio narrado en
forma oral ─y después escrito─, ha sido de gran trascendencia para el ser humano ya
que este tipo de textos despiertan a través de su estructura un interés permanente
por saber la historia de lo contado, además que la imaginación despierta la
creatividad, sobre todo los cuentos de ciencia ficción, ya que tienen incluidos muchos
de los grandes descubrimientos llevados a cabo por el hombre, para beneficio o
perjuicio de la humanidad.
En esta época donde la tecnología nos permite entrar en una comunicación
global, donde los individuos interactúan en un enorme enlace de hermandad
comunicativa, la ciencia ficción de antaño se ha visto superada por los grandes
descubrimientos como la internet, el teléfono, la computadora, los robots, video-
juegos, pantallas en 3D, y otros. Los cuentos de Ciencia Ficción nos permiten avanzar
por caminos futuristas que en algún momento se cumplirán, es por esto que el
realizar este tipo de textos, por parte de los alumnos se les deje participar e inventar
el mundo de la hermosura tecnológica, y quizá en un posible presente alguno de ellos
herede una creatividad en esta parte terrenal, un probable Julio Verne, Isaac Asimov
y muchos más.
Mtro. José Luis Tapia Sánchez

3. Proyecto de producción de textos para Primer grado de Secundaria,
Educación Básica. “Proyecto: cuentos de Ciencia Ficción”
• Materia: Español I
• Bloque II : “Cuentos de Ciencia Ficción para compartir”
• Tema: “Leer y escribir un cuento de Ciencia Ficción para compartir”
• Subtema: El papel de la ciencia y la tecnología en las narraciones de la Ciencia
Ficción
• Dirigido a alumnos de 11 a 13 años de primer grado de Secundaria.
• Tiempo para impartir : 1 sesiones de 50 minutos.
• Esta ficha será publicada en: http://cuentoscienciafic.blogspot.mx/
• Se en el salón de computo 1:1 para intercambiar textos y realizar comentarios y
presentar sus trabajos.
• Se iniciará con la pregunta: ¿ conoces el Julio Verne que tienes dentro?
• Los alumnos intercambiaran opiniones por medio del Facebook , utilizaran el
correo electrónico como herramienta de comunicación con el docente, además
realizarán presentaciones con PowerPoint, presentaran sus resultados obtenidos
en Excel, concluyendo con un cuento escrito en Word, los mejores trabajos se
publicaran en el Blogger, donde también serán publicadas las autoevaluaciones.
Mtro. José Luis Tapia Sánchez

4. Proyecto de producción de textos para Primer grado de Secundaria,
Educación Básica. “Proyecto: cuentos de Ciencia Ficción”
• Sistema operativo de 32 bit. Windows 7
Para el docente: professional.
• (Software) • Paquetería MS Office 2007
Herramienta tecnológica
INSPIRON 1501
• Procesador AMD Turion (tm) 64 mobile
• (Hardware) technolog MK-36 2.00 GHz
Equipo de cómputo: • Memoria instalada 1.00 GB (894 MB
utilizable).
• DVD Room
Salón de audiovisual:
• Windows 7 profesional
• (Software)
• Paquetería MS Office: PowerPoint, Excel y
Herramienta tecnológica: Word.
• (Hardware) • Cañón Láser BENQ
• 20 computadoras
Equipo de cómputo:
• Procesador Intel 1.1 GHz
• Memoria: 256 MG
• Disco Duro: 60 GB
• DVD ROM
Mtro. José Luis Tapia Sánchez

5. Proyecto de producción de textos para Primer grado de Secundaria,
Educación Básica. “Proyecto: cuentos de Ciencia Ficción”
Salón de audiovisual
• Software • Windows 2007
• Paquetería Office: PowerPoint, Excel y
Word.
• Hardware Cañón Láser BENQ
DVD LG
Computadora LAP TOP Inspirón 1501
Dispositivo de Dispositivo de Dispositivo de Software
salida entrada almacenamiento
Cañón Teclado Flash USB 8 GB. Paquetería
Bocinas Mouse Memoria externa Office 2007
de 160 GB. PowerPoint
Monitor
Excel
Word
Mtro. José Luis Tapia Sánchez

6. Proyecto de producción de textos para Primer grado de Secundaria,
Educación Básica. “Proyecto: cuentos de Ciencia Ficción”
HERRAMIENTAS TECNOLOGICAS, DE COMUNICACIÓN Y COLABORACION
• Videos YouTube, http://youtu.be/TnSWaWSHhFI
• Internet; Sitios para la investigación:
• http://www.cienciapopular.com/n/Tecnologia/Inventos_del_Siglo_XX/Invent
os_del_Siglo_XX.php
• http://www.portalplanetasedna.com.ar/desarrollo_cientifico.htm
• http://www.monografias.com/trabajos/inventos/inventos.shtml
• Wiki pedía: http://es.wikipedia.org/wiki/Siglo_XX
• Recurso tecnológico de retroalimentación Grupo Facebook:
http://www.facebook.com/groups/368990043166715/
• ODA:
http://www.hdt.gob.mx/new_media/secundaria_1/espa%C3%B1ol_b2/oda_2
082_0/recurso/
• Tutorial de PowerPoint: http://www.programatium.com/powerpoint.htm
• Tutorial Word: http://www.tutorialword.com/
• Tutorial Excel: http://tutorialexcel.org/
• Tutorial Slideshare: http://www.slideshare.net/lalunaesmilugar/tutorial-de-
slideshare
• Herramientas de comunicación:jose-luis-tapialbatros10@hotmail.com
• Recurso Tecnológico para presentar el proyecto de aprendizaje:
• Blogger: http://cuentoscienciafic.blogspot.mx/
• Listas de cotejo (autoevaluación) e indicadores.
Mtro. José Luis Tapia Sánchez

7. Proyecto de producción de textos para Primer grado de Secundaria,
Educación Básica. “Proyecto: cuentos de Ciencia Ficción”
Guía para el alumno:
• Asignatura: Español 1
• Bloque: II
• Proyecto: Literatura “Compartir cuentos de Ciencia Ficción”
• Grado: Primero de secundaria
• Turno: Matutino.
• Propósito:
• Que el alumno reconozca la importancia de los cuentos de Ciencia Ficción como un
antecedente de los grandes inventos de la humanidad , y que aprenda a utilizar la
tecnología actual para desarrollar la investigación y compartirla con sus semejantes.
• Contenido Programático:
• Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender, analizar la
información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones. Utilizar la tecnología
para reforzar las actividades del aprendizaje.
• Subtema:
• Función y características del cuento de Ciencia Ficción.
Mtro. José Luis Tapia Sánchez

8. Proyecto de producción de textos para Primer grado de Secundaria,
Educación Básica. “Proyecto: cuentos de Ciencia Ficción”
SESION 1 ¿CONOCES AL JULIO VERNE QUE TIENES DENTRO?
ACTIVIDADES SUGERIDAS ACTIVIDADES RECURSOS EVALUACION
• Presentar un planteamiento de DIDACTICAS DIDACTICOS • Actividades
aprendizaje que nos muestre una • Observara un video • Computadora colaborativas en
situación de la vida diaria. de Julio Verne • Cañón Facebook y Blogger
• ¿Conoces al Julio • Bocinas • Comunicación con
• Incluir una pregunta generadora Verne que tienes el docente y el
• Internet
• Investigara y encuestara por equipos dentro? grupo
• Wikypedia
presentando sus resultados un una Hoja • Uso de • Listas de cotejo
• Videos YouTube.
de calculo (producto 1) herramientas de para los productos
Office • Libro de texto de Español que se elaboren.
• Realizara una presentación PowerPoint • Herramientas de office:
con los resultados obtenidos (producto • Uso de
herramientas PowerPoint, Excel y Word
2) tecnológicas. • Enciclopedia Encarta
• Revisar la ODA. • Trabajo • Red HDT (ODA)
• De forma individual se realizara un colaborativo • Herramienta de
cuento en procesador de texto. • Trabajo grupal colaboración: Facebook. y
(Producto 3) • Trabajo individual Blogger.
• Uso de herramienta • Herramientas de
• Creara un portafolio (producto final) comunicación : Correo
de colaboración
• Se creara una pagina en Facebook. • Uso de herramienta
Hotmail.
• Enviaran sus trabajos al correo del de comunicación
docente.
• Se publicaran los mejores trabajos en el
Blogger.
Mtro. José Luis Tapia Sánchez

9. Proyecto de producción de textos para Primer grado de Secundaria,
Educación Básica. “Proyecto: cuentos de Ciencia Ficción”
DESCRIPCION DE LA SESION
• Presentar un planteamiento de aprendizaje que nos muestre una situación de la vida diaria,
mediante un video de YouTube “El Misterio de Julio Verne” donde muestra el papel de los
cuentos de ciencia ficción.
• Incluir una pregunta generadora ¿Conoces el Julio Verne que tienes dentro?, los
alumnos expresaran sus opiniones sobre el video anterior , e
• ACTIVIDAD 1 : ¿ Cuales han sido los grandes inventos del siglo XX?
• Investigaran por equipos en el buscador de internet cuales han sido los grandes avances
tecnológicos y realizara una encuesta con sus compañeros de equipo sobre cuales ha usado y
presentara los resultados en una hoja de calculo (producto 1)
• ACTIVIDAD 2 ¿Cómo influyen los grades inventos del siglo XX en los cuentos de
ciencia ficción ?
• Realizando una presentación PowerPoint con los resultados obtenidos y analizar si influencia
en los cuentos de ciencia ficción
• En el grupo de Facebook se creara un foro para intercambiar sus opiniones.
• Revisar la ODA. Elaborando mi cuento,
http://www.hdt.gob.mx/new_media/secundaria_1/espa%C3%B1ol_b2/oda_2082_0/recurso
/, así conocer la estructura y elementos de un cuento para,
• ACTIVIDAD 3: ¿Me cuentas un cuento?
• De forma individual realizara un cuento en procesador de texto. (Producto 3)
• PRODUCTO FINAL: Realizara Portafolio en PowerPoint donde vincule sus tres productos,
y las herramientas tecnológicas que utilizo.
• Las lista de cotejo para puedan autoevaluar cada uno de sus productos, serán publicadas en el
Blogger
▫ Enviaran sus trabajos al correo del docente.
▫ Se publicaran los mejores trabajos en el Blogger y así los alumnos realicen sus comentarios y
sugerencias.
▫ El alumno debe respetar las reglas de comunicación de la red. Mtro. José Luis Tapia Sánchez

10. Proyecto de producción de textos para Primer grado de Secundaria,
Educación Básica. “Proyecto: cuentos de Ciencia Ficción”
BIBLIOGRAFIA
• Videos YouTube, http://youtu.be/TnSWaWSHhFI
• Libro del maestro y del alumno Español 1 Primer Grado de Secundaria
• Internet; Sitios para la investigación:
• http://www.cienciapopular.com/n/Tecnologia/Inventos_del_Siglo_XX/Inventos_del_Siglo_XX.php
• http://www.portalplanetasedna.com.ar/desarrollo_cientifico.htm
• http://www.monografias.com/trabajos/inventos/inventos.shtml
• Wiki pedía: http://es.wikipedia.org/wiki/Siglo_XX
• Recurso tecnológico de retroalimentación Grupo Facebook:
http://www.facebook.com/groups/368990043166715/
• ODA: http://www.hdt.gob.mx/new_media/secundaria_1/espa%C3%B1ol_b2/oda_2082_0/recurso/
• Tutorial de PowerPoint: http://www.programatium.com/powerpoint.htm
• Tutorial Word: http://www.tutorialword.com/
• Tutorial Excel: http://tutorialexcel.org/
• Tutorial Slideshare: http://www.slideshare.net/lalunaesmilugar/tutorial-de-slideshare
• Herramientas de comunicación:jose-luis-tapialbatros10@hotmail.com
• Recurso Tecnológico para presentar el proyecto de aprendizaje:
• Blogger: http://cuentoscienciafic.blogspot.mx/
• Reglas de comunicación: http://protocoloycomunicacion.blogspot.mx/2008/01/la-uned-publica-sus-
normas-de-netiqueta.html
Mtro. José Luis Tapia Sánchez