تقرير

1. ‫مادية‬ ‫مكونات‬(Hardware)
‫ذلك‬ ‫يشتمل‬ .‫لمسها‬ ‫و‬ ‫مشاهدتها‬ ‫يمكن‬ ‫التي‬ ‫الحاسوب‬ ‫لجهاز‬ ‫الفعلية‬ ‫المكونات‬ ‫وهي‬
,‫بها‬ ‫متصل‬ ‫شيء‬ ‫كل‬ ‫و‬ ‫النظام‬ ‫وحدة‬ ‫على‬‫ة‬‫الفأر‬ ,‫المفاتيح‬ ‫لوحة‬ ,‫الشاشة‬ ‫مثل‬…
.‫ها‬‫وغير‬
‫مادية‬ ‫غير‬ ‫مكونات‬(Software)
‫نر‬ ‫أن‬ ‫يمكن‬ ‫ولكن‬ ‫مشاهدتها‬ ‫يمكن‬ ‫ال‬ ‫التي‬ ‫وهي‬. ‫امج‬‫ر‬‫الب‬ ‫مثل‬ ‫عملها‬ ‫تأثير‬ ‫ى‬
‫اإلدخال‬ ‫وحدات‬InputUnits:
_‫البيانات‬ ‫إدخال‬ ‫من‬ ‫المستخدم‬ ‫تمكن‬ ‫التي‬ ‫وهي‬‫ومنها‬.
‫أ‬-‫ة‬‫الفأر‬Mouse
‫بالمنفذ‬ ‫للحاسب‬ ‫امر‬‫و‬‫األ‬ ‫إلصدار‬‫و‬ ‫ويندوز‬ ‫مايكروسوفت‬ ‫نظام‬ ‫داخل‬ ‫لالنتقال‬ ‫(تستخدم‬
)‫التسلسلي‬ ‫الناقل‬ ‫أو‬ ‫التسلسلي‬
‫ب‬-‫المفاتيح‬ ‫لوحة‬Keyboard
‫أو‬ ‫التسلسلي‬ ‫بالمنفذ‬ ‫امر‬‫و‬‫األ‬ ‫إصدار‬ ‫و‬ ‫الحروف‬ ‫و‬ ‫األرقام‬ ‫إدخال‬ ‫يقها‬‫ر‬‫ط‬ ‫عن‬ ‫(يتم‬
)‫العام‬ ‫التسلسلي‬ ‫الناقل‬
‫ت‬-:‫التتبع‬ ‫ة‬‫كر‬
.‫الرسوم‬ ‫مصممي‬ ‫غالبية‬ ‫ويستخدمها‬ ‫التقليدية‬ ‫ة‬‫ر‬‫للفأ‬ ‫بديل‬ ‫هي‬
‫ث‬-‫الضوئي‬ ‫الماسح‬Scanner-
‫ملف‬ ‫تنسيق‬ ‫إلى‬ ‫وتحويلها‬ ‫ا‬ً‫ضوئي‬ ‫مطبوعة‬ ‫مادة‬ ‫مسح‬ ‫الضوئي‬ ‫الماسح‬ ‫يتيح‬‫يمكن‬
.‫الحاسوب‬ ‫داخل‬ ‫معه‬ ‫التعامل‬
‫المادية‬ ‫المكونات‬ :ُ‫ال‬‫أو‬(Hardware)

2. ‫ج‬-:‫اللمس‬ ‫لوحة‬
.‫للضغط‬ ‫ويستجيب‬ ‫المكتب‬ ‫سطح‬ ‫على‬ ‫يوضع‬ ‫جهاز‬ ‫عن‬ ‫ة‬‫ر‬‫عبا‬
‫ح‬-‫الضوئي‬ ‫القلم‬Light Pen:
.‫الشاشة‬ ‫على‬ ‫اضع‬‫و‬‫م‬ ‫إلى‬ ‫ة‬‫ر‬‫اإلشا‬ ‫للمستخدمين‬ ‫ليتيح‬
‫خ‬-‫األلعاب‬ ‫عصا‬Joystick
‫د‬-‫ن‬‫الميكروفو‬Microphone
‫ذ‬-‫ا‬‫ر‬‫الكامي‬Camera
‫ر‬-‫اللمس‬ ‫شاشات‬Touch Screen
‫وحدات‬‫اج‬‫ر‬‫اإلخ‬:Output Units:
_‫معالجتها‬ ‫بعد‬ ‫البيانات‬ ‫للمستخدم‬ ‫تظهر‬ ‫التي‬ ‫وهي‬‫ومنها‬.
‫أ‬-‫الشاشة‬Screen or Monitor:
.‫للمستخدمين‬ ‫معروف‬ ‫بتنسيق‬ ‫البيانات‬ ‫اج‬‫ر‬‫إخ‬ ‫الحاسوب‬ ‫شاشة‬ ‫ستخدم‬ُ‫ت‬
‫ب‬-‫الطابعة‬Printer:
‫ا‬ ‫طابعات‬ ‫ستخدم‬ُ‫ت‬ ,‫ة‬‫الكبير‬ ‫الشركات‬ ‫في‬ .‫للطابعات‬ ‫ة‬‫كثير‬ ‫اع‬‫و‬‫أن‬ ‫هناك‬‫بشكل‬ ‫لليزر‬
.‫ة‬‫متميز‬ ‫جودة‬ ‫ذات‬ ‫مخرجاتها‬ ‫ن‬‫وتكو‬ ‫ا‬ً‫جد‬ ‫عة‬‫بسر‬ ‫بالطباعة‬ ‫تقوم‬ ‫ألنها‬ ‫كبير‬
‫ت‬-‫اسم‬‫ر‬‫ال‬Plotter:
‫ة‬‫عبار‬‫اج‬‫ر‬‫إخ‬ ‫جهاز‬ ‫عن‬.‫أكبر‬ ‫صور‬ ‫طباعة‬ ‫يتيح‬ ‫ولكنه‬ ,‫للطابعة‬ ‫مشابه‬
‫ث‬-‫السماعات‬Spekers

3. ‫ج‬-5-:‫الصوتية‬ ‫الت‬‫و‬‫المح‬
‫ا‬‫ر‬‫ق‬ ‫ا‬ ً‫أيض‬ ‫ولكن‬ ‫شاشة‬ ‫على‬ ‫نص‬ ‫عرض‬ ‫على‬ ‫فقط‬ ‫ليس‬ ‫ة‬‫القدر‬ ‫لك‬ ‫تتيح‬‫النص‬ ‫ءة‬
.‫لك‬
3_: ‫التخزين‬ ‫وحدات‬
‫بعدها‬ ‫أو‬ ‫معالجتها‬ ‫قبل‬ ‫اء‬‫و‬‫س‬ ‫البيانات‬ ‫ن‬‫يخز‬ ‫بأن‬ ‫للمستخدم‬ ‫تسمح‬ ‫التي‬ ‫وهي‬‫ليسترجعها‬
.‫الحق‬ ‫وقت‬ ‫في‬
1.( ‫الصلب‬ ‫القرص‬HARD DISK:)
‫علبة‬ ‫داخل‬ ‫موضوعة‬ ‫ممغنطة‬ ‫بمادة‬ ‫مطلية‬ ‫معدنية‬ ‫اص‬‫ر‬‫أق‬ ‫عن‬ ‫ة‬‫ر‬‫عبا‬ ‫وهو‬
‫المعلو‬ ‫ن‬‫تخز‬ ‫اذ‬ .‫اء‬‫و‬‫اله‬ ‫من‬ ‫غة‬‫ومفر‬ ‫اإلغالق‬ ‫محكمة‬‫امكانية‬ ‫مع‬ ‫دائم‬ ‫بشكل‬ ‫فيه‬ ‫مات‬
‫في‬ ‫للمعلومات‬ ‫ن‬‫مخز‬ ‫أكبر‬ ‫الصلب‬ ‫القرص‬ ‫ويعتبر‬ . ‫فيه‬ ‫ينها‬‫ز‬‫تخ‬ ‫اعادة‬ ‫أو‬ ‫حذفها‬
‫من‬ ‫األيام‬ ‫هذه‬ ‫في‬ ‫ين‬‫ز‬‫التخ‬ ‫سعة‬ ‫وتصل‬ ‫الحاسب‬01GB‫الي‬‫و‬‫ح‬ ‫الى‬011GB )
GB‫للبيانات‬ ‫وصول‬ ‫عة‬‫بسر‬ ‫ايضا‬ ‫الصلب‬ ‫القرص‬ ‫ويمتاز‬ ) ‫بايت‬ ‫ميجا‬ ‫ن‬‫مليو‬ =
‫ا‬‫و‬‫أن‬ ‫ببقية‬ ‫نة‬‫ر‬‫مقا‬ ‫عالية‬‫الي‬‫و‬‫لح‬ ‫تصل‬ ‫التي‬ ‫ى‬‫األخر‬ ‫اص‬‫ر‬‫األق‬ ‫ع‬01Ms (10‫ن‬‫مليو‬
. ) ‫الثانية‬ ‫من‬ ‫ء‬‫جز‬
2.‫ا‬( ‫ن‬‫المر‬ ‫لقرص‬FLOPPY DISK:)
‫بنية‬ ‫مغناطيسية‬ ‫بمادة‬ ‫ومطلية‬ ‫بالستكية‬ ‫مادة‬ ‫من‬ ‫مصنوعة‬ ‫انات‬‫و‬‫أسط‬ ‫من‬ ‫ن‬‫تتكو‬
‫مقاسات‬ ‫ويوجد‬ .. ‫محدودة‬ ‫ينية‬‫ز‬‫التخ‬ ‫سعتها‬ ‫ولكن‬ ،‫متنقلة‬ ‫ن‬‫مخاز‬ ‫أنها‬ ‫،وتمتاز‬ ‫ن‬‫اللو‬
‫اص‬‫ر‬‫األق‬ ‫هذه‬ ‫من‬: ‫اآلتي‬ ‫منها‬ ‫نذكر‬
‫أ‬-‫مقاس‬ ‫اص‬‫ر‬‫أق‬5¼‫ا‬‫ر‬‫ناد‬ ‫إال‬ ‫اآلن‬ ‫موجودة‬ ‫تعد‬ ‫لم‬ ‫قديمة‬ ‫وهي‬ :‫بوصة‬.
‫ب‬-‫مقاس‬ ‫اص‬‫ر‬‫أق‬3½‫صلب‬ ‫بالستيكي‬ ‫بغطاء‬ ‫مغلفة‬ ‫اص‬‫ر‬‫أق‬ ‫وهي‬ :‫بوصة‬
‫للحماية‬ ‫بع‬‫ر‬‫م‬‫ضلعه‬ ‫طول‬ ‫يبلغ‬3½‫للحماية‬ ‫ثقب‬ ‫به‬ ‫يوجد‬ ‫كما‬ ،‫بوصة‬
‫ال‬ ‫السعة‬ ‫ح‬‫او‬‫ر‬‫وتت‬ . ‫اءة‬‫ر‬‫الق‬‫و‬ ‫ين‬‫ز‬‫للتخ‬ ‫محمية‬ ‫وبفتحة‬ ‫التسجيل‬ ‫من‬‫ينية‬‫ز‬‫تخ‬
‫بين‬ ‫ما‬ ‫اع‬‫و‬‫األن‬ ‫لهذه‬0411MB‫الي‬‫و‬‫ح‬ ‫إلى‬3MB

4. 3-( ‫الضوئية‬ ‫اص‬‫ر‬‫األق‬Optical Disk)-.‫المدمجة‬ ‫اص‬‫ر‬‫األق‬
0-CD-RW‫م‬ ‫قرص‬‫عديد‬ ‫ات‬‫ر‬‫م‬ ‫عليه‬ ‫الكتابة‬ ‫يمكن‬ ‫دمج‬‫ة‬
2-CD-R‫فقط‬ ‫احدة‬‫و‬ ‫ة‬‫ر‬‫م‬ ‫عليه‬ ‫التسجيل‬ ‫يمكن‬ ‫مدمج‬ ‫قرص‬.
3-:DIGITAL VIDEO DISK (DVD)
‫فى‬ :‫الرقمية‬ ‫الفيديو‬ ‫اص‬‫ر‬‫ق‬‫بسعة‬ ‫لكن‬ ‫و‬ ‫المدمج‬ ‫القرص‬ ‫حجم‬01‫جيجابايت‬
‫البيانات‬ ‫من‬
4-‫المغناطيسية‬ ‫األشرطة‬
0.‫للمغنطة‬ ‫قابلة‬ ‫بمادة‬ ‫مغطى‬ ‫بالستيكى‬ ‫يط‬‫ر‬‫ش‬ ‫بداخلها‬
2.‫اإلحتياطى‬ ‫ين‬‫ز‬‫التخ‬ ‫اض‬‫ر‬‫ألغ‬ ً‫ا‬‫ي‬‫ر‬‫دو‬ ‫تستخدم‬
3.‫ين‬‫ز‬‫التخ‬ ‫وسائل‬ ‫من‬ ‫ها‬‫بغير‬ ‫نة‬‫ر‬‫مقا‬ ‫الثمن‬ ‫رخيصة‬ ‫و‬ ‫مكلفة‬ ‫غير‬
1.‫استخدامها‬ ‫إعادة‬ ‫يمكن‬
‫النظام‬ ‫وحدة‬UNIT SYSTEM
‫و‬‫الوحدة‬ ‫هذه‬ ‫ن‬‫وتتكو‬ .‫األساسية‬ ‫الحاسب‬ ‫مكونات‬ ‫جميع‬ ‫يبا‬‫ر‬‫تق‬ ‫يحوي‬ ‫الذي‬ ‫المعدني‬ ‫ق‬‫الصندو‬ ‫هو‬
: ‫اآلتي‬ ‫من‬ ‫غالبا‬
‫األم‬ ‫اللوحة‬ ‫وحدة‬MOTHER BOARD:
‫لوحة‬ ‫فهي‬ ،‫المشاكل‬ ‫من‬ ‫خالي‬ ‫الجهاز‬ ‫ن‬‫ليكو‬ ‫األساس‬ ‫ألنها‬ ‫الحاسب‬ ‫في‬ ‫أهمية‬ ‫األكثر‬ ‫ء‬‫الجز‬
‫له‬ ‫الكترونية‬‫اكر‬‫و‬‫الذ‬ ‫و‬ ‫المعالج‬ ‫مثل‬ ‫النظام‬ ‫وحدة‬ ‫مكونات‬ ‫معظم‬ ‫تحمل‬ ‫ومتعددة‬ ‫ة‬‫ر‬‫كثي‬ ‫ق‬‫شقو‬ ‫ا‬
. ) ‫اج‬‫ر‬‫اإلخ‬‫و‬ ‫اإلدخال‬ ‫(وحدات‬ ‫ى‬‫األخر‬ ‫المادية‬ ‫ة‬‫ز‬‫األجه‬ ‫توصيل‬ ‫وكروت‬

5. :‫أهميتها‬
0..‫المطلوب‬ ‫ألداء‬ ‫القطع‬ ‫بين‬ ‫المعلومات‬ ‫تبادل‬
2..‫اء‬‫ز‬‫األج‬ ‫بين‬ ‫التنسيق‬
3..‫األساسية‬ ‫اج‬‫ر‬‫اإلخ‬ ‫و‬ ‫اإلدخال‬ ‫عمليات‬
1.‫ع‬‫سر‬ ‫و‬ ‫ع‬‫نو‬ ‫تحديد‬‫الجهاز‬ ‫عة‬‫سر‬ ‫بالتالي‬ ‫و‬ ‫المعالج‬ ‫ة‬
5.. ‫المستقبل‬ ‫في‬ ‫ات‬‫ر‬‫القد‬ ‫و‬ ‫عة‬‫السر‬ ‫يادة‬‫ز‬‫ل‬ ‫الجهاز‬ ‫قابلية‬ ‫مدى‬ ‫تحديد‬
6.. ‫تركيبها‬ ‫يمكن‬ ‫التي‬ ‫الملحقة‬ ‫ة‬‫ز‬‫األجه‬ ‫ع‬‫نو‬ ‫تحديد‬
) ‫(المعالج‬ ‫المركزية‬ ‫المعالجة‬ ‫وحدة‬CENTERAL PROCESSING)
(UNITCPU
‫ت‬ ‫ن‬‫السيليكو‬ ‫من‬ ‫ة‬‫ر‬‫صغي‬ ‫رقاقة‬ ‫عن‬ ‫ة‬‫ر‬‫عبا‬ ‫هو‬ ‫المعالج‬‫ن‬‫ويتكو‬ ، ‫معقدة‬ ‫الكترونية‬ ‫ات‬‫ر‬‫دا‬ ‫على‬ ‫حتوي‬
: ‫اآلتي‬ ‫من‬
0.‫المنطق‬‫و‬ ‫الحساب‬ ‫وحدة‬ARITHMERTIC LOGICAL UNIT
. ‫المنطقية‬‫و‬ ‫الحسابية‬ ‫العمليات‬ ‫معالجة‬ ‫داخلها‬ ‫يتم‬ ‫التي‬‫و‬
‫التحكم‬ ‫وحدة‬CONTROL UNIT))
‫لجميع‬ ‫امر‬‫و‬‫األ‬ ‫اصدار‬ ‫خاللها‬ ‫من‬ ‫ويمكن‬ ‫للحاسب‬ ‫بالنسبة‬ ‫الدماغ‬ ‫بمثابة‬ ‫تعتبر‬ ‫وهي‬
‫أقسا‬‫كانت‬ ‫كلما‬ . ‫بينها‬ ‫فيما‬ ‫المطلوبة‬ ‫بالوظائف‬ ‫القيام‬ ‫أجل‬ ‫من‬ ‫بينها‬ ‫فيما‬ ‫التنسيق‬‫و‬ ‫الحاسب‬ ‫م‬
.‫كفاءة‬ ‫أكثر‬‫و‬ ‫ع‬‫أسر‬ ‫النظام‬ ‫كان‬ ،‫قوية‬ ‫المعالج‬ ‫يحة‬‫ر‬‫ش‬
‫ت‬‫حيث‬ .‫بالعمل‬ ‫الكمبيوتر‬ ‫لجهاز‬ ‫تسمح‬ ‫التي‬ ‫المختلفة‬ ‫التعليمات‬ ‫ة‬‫ر‬‫المصغ‬ ‫المعالجات‬ ‫نفذ‬
‫الكمب‬ ‫بجهاز‬ ‫متصل‬ ‫اج‬‫ر‬‫إخ‬ ‫و‬ ‫إدخال‬ ‫جهاز‬ ‫كل‬ ‫يصدر‬‫يعالجها‬ ‫تعليمات‬ ‫يتلقى‬ ‫أو‬ ‫تعليمات‬ ‫يوتر‬

6. ‫أنه‬ ‫حيث‬ ‫النظام؛‬ ‫في‬ ‫األساسي‬ ‫العامل‬ ‫الجهاز‬ ‫هي‬ ‫حقا‬ ‫يحة‬‫ر‬‫الش‬ ‫تلك‬ ‫تعد‬ .‫ذلك‬ ‫بعد‬ ‫المعالج‬
.‫الكمبيوتر‬ ‫جهاز‬ ‫يفعله‬
ْ
‫شي‬ ‫كل‬ ‫على‬ ‫ي}ثر‬
‫قياس‬ ‫يتم‬ . ‫آخر‬ ‫عن‬ ‫حاسب‬ ‫تميز‬ ‫ما‬ ‫وهي‬ ،‫عة‬‫السر‬‫و‬ ‫األداء‬ ‫حيث‬ ‫من‬ ‫وتختلف‬ ‫المعالجات‬ ‫ع‬‫وتتنو‬
‫المعالج‬ ‫وحدة‬ ‫عة‬‫سر‬( ‫تز‬‫ر‬‫بالميجاه‬ ‫ية‬‫ز‬‫المرك‬ ‫ة‬MHz،) ‫احدة‬‫و‬‫ال‬ ‫الثانية‬ ‫في‬ ‫ذبذبة‬ ‫ن‬‫مليو‬ ‫(أي‬ )
‫عتها‬‫سر‬ ‫تبلغ‬ ‫ية‬‫ز‬‫مرك‬ ‫معالجة‬ ‫وحدة‬ ‫تعمل‬ ‫أن‬ ‫يمكن‬ ‫حيث‬0‫ساعة‬ ‫تكة‬ ‫ن‬‫مليو‬ ‫احد‬‫و‬‫ب‬ ‫تز‬‫ر‬‫ميجاه‬
.‫الثانية‬ ‫في‬
‫مع‬ ‫افقة‬‫و‬‫المت‬ ‫الكمبيوتر‬ ‫ة‬‫ز‬‫أجه‬ ‫في‬ ‫تستخدم‬ ‫التي‬ ‫المعالجات‬ ‫أشهر‬ ‫من‬ ‫ولعل‬IBM‫شركة‬ ‫معالجات‬
‫إنتل‬Intel‫و‬ .: ‫عاتها‬‫وسر‬ ‫اعها‬‫و‬‫ان‬ ‫تطور‬ ‫يلي‬ ‫فيما‬ ‫نذكر‬
‫ا‬-‫عائلة‬ ‫األولى‬ ‫المعالجات‬01XXX: ‫ومنها‬
01206-01306-01106-01106DX2 - 80468DX4
‫ب‬-: ‫األول‬ ‫الجيل‬ ‫البنتيوم‬ ‫عائلة‬ ‫المعالجات‬
PENTIUM-100MHZ, P-133, P-166, P-200, P-MMX-233
‫ج‬-: ‫الثاني‬ ‫الجيل‬ ‫البنتيوم‬ ‫عائلة‬ ‫المعالجات‬
PII- 233, PII-266, PII-300, PII-333, PII-350, PII-400…
‫د‬-: ‫الثالث‬ ‫الجيل‬ ‫البنتيوم‬ ‫عائلة‬ ‫المعالجات‬
‫الجديدة‬ ‫المعالجات‬PIII-450 , PIII-500………
‫مع‬ ‫افقة‬‫و‬‫مت‬ ‫ائح‬‫ر‬‫ش‬ ‫ى‬‫األخر‬ ‫ة‬‫ز‬‫األجه‬ ‫بعض‬ ‫تستخدم‬Intel. ‫شركة‬ ‫صنعتها‬AMD

7. ( ‫الرئيسية‬ ‫ة‬‫الذاكر‬MAIN MEMORY ) RAM /ROM:
0.‫ذا‬‫ائي‬‫و‬‫العش‬ ‫الوصول‬ ‫ة‬‫ر‬‫ك‬RANDOM ACCESS MEMORY (RAM)
‫ين‬‫ز‬‫تخ‬ ‫يجب‬ ،‫إياها‬ ‫تمنحها‬ ‫تعليمات‬ ‫أية‬ ‫معالجة‬ ‫من‬ ‫ية‬‫ز‬‫المرك‬ ‫المعالجة‬ ‫وحدة‬ ‫تتمكن‬ ‫أن‬ ‫قبل‬
‫التعليمات‬ ‫بتلك‬ ‫االحتفاظ‬ ‫يتم‬ .‫المعالج‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫إليها‬ ‫للوصول‬ ‫استعدادا‬ ‫ما‬ ‫مكان‬ ‫في‬ ‫التعليمات‬-
‫من‬ ‫معالجتها‬ ‫تتم‬ ‫ى‬‫أخر‬ ‫بيانات‬ ‫إلى‬ ‫باإلضافة‬‫النظام‬ ‫قبل‬-‫في‬ ‫مؤقتة‬ ‫بصفة‬‫الوصول‬ ‫ة‬‫ر‬‫ذاك‬
( ‫ائي‬‫و‬‫العش‬RAM.)‫ام‬‫ر‬‫ال‬ ‫ة‬‫ر‬‫ذاك‬ ‫تتألف‬RAM‫اإللكترونية‬ ‫الرقاقات‬ ‫من‬ ‫صفوف‬ ‫أو‬ ‫صف‬ ‫من‬
‫فيها‬ ‫يوضع‬ ‫حيث‬ ‫للحاسب‬ ‫بالنسبة‬ ‫ئيسية‬‫ر‬‫ال‬ ‫العمل‬ ‫كطاولة‬ ‫وتعتبر‬ ، ‫مؤقتة‬ ‫عمل‬ ‫ة‬‫ر‬‫كذاك‬ ‫تعمل‬
‫الح‬ ‫عند‬ ‫اليها‬ ‫ع‬‫للرجو‬ ‫امج‬‫ر‬‫الب‬ ‫وتعليمات‬ ‫النتائج‬‫و‬ ‫البيانات‬ ‫كل‬‫يستطيع‬ ‫ال‬ ‫ة‬‫ر‬‫الذاك‬ ‫هذه‬ ‫ن‬‫وبدو‬ ، ‫اجة‬
‫إطفاء‬ ‫وبمجرد‬ ، ‫يعمل‬ ‫الحاسب‬ ‫أن‬ ‫طالما‬ ‫سبق‬ ‫ما‬ ‫بكل‬ ‫ة‬‫ر‬‫الذاك‬ ‫هذه‬ ‫وتحتفظ‬ . ‫العمل‬ ‫الحاسب‬
‫ة‬‫ر‬‫الذاك‬ ‫هذه‬ ‫.وتتميز‬ ‫محتوياتها‬ ‫جميع‬ ‫ة‬‫ر‬‫الذاك‬ ‫هذه‬ ‫تفقد‬ ‫الحاسب‬ ‫عن‬ ‫التيار‬ ‫انقطاع‬ ‫أو‬ ‫الحاسب‬
‫من‬ ‫ح‬‫او‬‫ر‬‫تت‬ ‫عالية‬ ‫وصول‬ ‫عة‬‫بسر‬61-51Ns‫ه‬ ‫حجم‬ ‫ازداد‬ ‫وكلما‬ .‫الحاسب‬ ‫كان‬ ‫كلما‬ ‫ة‬‫ر‬‫الذاك‬ ‫ذه‬
‫ـ‬‫ل‬‫ا‬ ‫أحجام‬ ‫ح‬‫او‬‫ر‬‫وتت‬ .‫احد‬‫و‬ ‫وقت‬ ‫في‬ ‫ينها‬‫ز‬‫تخ‬ ‫يمكن‬ ‫التي‬ ‫البيانات‬ ‫و‬ ‫التعليمات‬ ‫ادت‬‫ز‬‫و‬ ‫ع‬‫أسر‬RAM
MB 128 …………MB 64 - 256 - MB 512-MB
‫ب‬-‫المخبئة‬ ‫ة‬‫ر‬‫الذاك‬CACHE MEMORY
‫ة‬‫ر‬‫ذاك‬ ‫تشبه‬ ‫وهي‬ ، ‫بداخله‬ ‫ن‬‫تكو‬ ‫ما‬ ‫وعادة‬ ‫بالمعالج‬ ‫خاصة‬ ‫الكترونية‬ ‫ة‬‫ر‬‫ذاك‬ ‫وهي‬RAM‫ولكنها‬
‫الي‬‫و‬‫ح‬ ‫الى‬ ‫يصل‬ ‫الوصول‬ ‫(وقت‬ ‫منها‬ ‫ع‬‫أسر‬21Ns‫بعض‬ ‫ين‬‫ز‬‫تخ‬ ‫في‬ ‫المعالج‬ ‫ويستخدمها‬ )
. ‫فائقة‬ ‫عة‬‫بسر‬ ‫اليها‬ ‫ع‬‫الرجو‬ ‫ليسهل‬ ‫استخدمها‬ ‫المتكرر‬‫و‬ ‫الخاصة‬ ‫البيانات‬
‫ج‬-( : ‫فقط‬ ‫المقروءة‬ ‫ة‬‫ر‬‫الذاك‬READ ONLY MEMORY (ROM
‫محتويات‬ ‫في‬ ‫التغيير‬ ‫نستطيع‬ ‫ال‬ ‫الكترونية‬ ‫ة‬‫ر‬‫ذاك‬ ‫عن‬ ‫ة‬‫ر‬‫عبا‬ ‫وهي‬‫معلومات‬ ‫على‬ ‫وتحتوي‬ ، ‫ها‬
‫عملية‬ ‫في‬ ‫المعلومات‬ ‫هذه‬ ‫تفيد‬ ، ) ‫األم‬ ‫اللوحة‬ ‫(أو‬ ‫للجهاز‬ ‫المصنعة‬ ‫الشركة‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫موضوعة‬
( ‫األولية‬ ‫التشغيل‬BOIS. ‫ى‬‫األخر‬ ‫ية‬‫ر‬‫الضرو‬ ‫الوظائف‬ ‫ببعض‬ ‫القيام‬‫و‬ ‫للجهاز‬ )

8. 4-) ‫(الصلب‬ ‫الثابت‬ ‫القرص‬HARD DISK
5-‫المرنة‬ ‫األقراص‬ ‫مشغل‬FLOPPY DISK DRIVE
‫ين‬‫ز‬‫وتخ‬ ‫اءة‬‫ر‬‫ق‬ ‫بعمليات‬ ‫ويقوم‬ . ‫المتنقلة‬ ‫نة‬‫ر‬‫الم‬ ‫الممغنطة‬ ‫اص‬‫ر‬‫األق‬ ‫بتشغيل‬ ‫الخاص‬ ‫الجهاز‬ ‫وهو‬
.‫ن‬‫المر‬ ‫القرص‬ ‫الى‬‫و‬ ‫من‬ ‫البيانات‬
6-‫الليزري‬ ‫القرص‬ ‫مشغل‬LAZER DISK DRIVE -CD- ROM -
RAM -DVD
‫وتستخدم‬ . ‫المشغالت‬ ‫من‬ ‫ع‬‫النو‬ ‫بهذا‬ ‫الخاصة‬ ‫ية‬‫ر‬‫الليز‬ ‫اص‬‫ر‬‫األق‬ ‫بتشغيل‬ ‫الخاص‬ ‫الجهاز‬ ‫وهو‬
‫ه‬‫قرص‬ ‫لى‬‫ا‬‫و‬ ‫من‬ ‫البيانات‬ ‫ين‬‫ز‬‫وتخ‬ ‫اءة‬‫ر‬‫ق‬ ‫لعمليات‬ ‫المغنطة‬ ‫عن‬ ‫بدال‬ ‫الليزر‬ ‫شعاع‬ ‫المشغالت‬ ‫ذه‬
‫اجهة‬‫و‬ ‫يق‬‫ر‬‫ط‬ ‫عن‬ ‫باألم‬ ‫يشبك‬ . ‫الليزر‬IDE‫أو‬SCSI
‫من‬ ‫تبدأ‬ ‫التي‬‫و‬ ‫ة‬‫ر‬‫الكبي‬ ‫ينية‬‫ز‬‫التخ‬ ‫بالسعة‬ ‫الليزر‬ ‫اص‬‫ر‬‫أق‬ ‫وتتميز‬651MB‫اءة‬‫ر‬‫ق‬ ‫عة‬‫سر‬ ‫ويقاس‬ . .
( ‫بالمعيار‬ ‫فيها‬ ‫البيانات‬X‫س‬ ‫تدرجت‬ ‫وقد‬ ، )‫اآلتي‬ ‫حسب‬ ‫المشغالت‬ ‫من‬ ‫ع‬‫النو‬ ‫هذا‬ ‫مثل‬ ‫عات‬‫ر‬
:
........0X -2X –4X ……………..- 24X –32X –40X – 48X-54X
: ‫يلي‬ ‫كما‬ ‫نة‬‫ز‬‫المخ‬ ‫البيانات‬ ‫ع‬‫ونو‬ ‫الكتابة‬ ‫اعادة‬ ‫على‬ ‫ة‬‫ر‬‫القد‬ ‫حسب‬ ‫اع‬‫و‬‫أن‬ ‫منها‬ ‫ويوجد‬
‫ا‬-‫فقط‬ ‫اءة‬‫ر‬‫للق‬ ‫الليزر‬ ‫اص‬‫ر‬‫أق‬ ‫مشغالت‬:COMPACT DISK READ ONLY
MEMOERY DRIVE (CD-ROM)
‫الليزر‬ ‫اص‬‫ر‬‫أق‬ ‫اءة‬‫ر‬‫ق‬ ‫تستطيع‬ ‫وهي‬ ‫اآلن‬ ‫ة‬‫ر‬‫المتوف‬ ‫ة‬‫ز‬‫األجه‬ ‫جميع‬ ‫في‬ ‫ة‬‫ر‬‫المنتش‬ ‫المشغالت‬ ‫وهي‬
‫اص‬‫ر‬‫لألق‬ ‫ينية‬‫ز‬‫التخ‬ ‫السعة‬ ‫أما‬ . ‫اص‬‫ر‬‫األق‬ ‫على‬ ‫ين‬‫ز‬‫التخ‬ ‫او‬ ‫الكتابة‬ ‫اعادة‬ ‫يمكنها‬ ‫ال‬‫و‬ ‫فقط‬ ‫المقروءة‬
‫الي‬‫و‬‫ح‬ ‫تبلغ‬ ‫ة‬ ‫المقروء‬651MB. ‫ال‬‫و‬‫األح‬ ‫معظم‬ ‫في‬

9. ‫ب‬-‫الكتا‬‫و‬ ‫اءة‬‫ر‬‫للق‬ ‫الليزر‬ ‫اص‬‫ر‬‫أق‬ ‫مشغالت‬:‫بة‬COMPACT DISK READ&WITE
MEMOERY DRIVE -CD-RAM)
‫مشغالت‬ ‫تشبه‬ ‫مشغالت‬ ‫وهي‬CD-ROM‫الكتابة‬ ‫اعادة‬ ‫امكانية‬ ‫في‬ ‫عنها‬ ‫تختلف‬ ‫ولكنها‬
. ‫اص‬‫ر‬‫االق‬ ‫هذه‬ ‫على‬ ‫ين‬‫ز‬‫التخ‬‫و‬
‫ج‬-: ‫الرقمي‬ ‫ع‬‫النو‬ ‫من‬ ‫الكتابة‬‫و‬ ‫اءة‬‫ر‬‫للق‬ ‫الليزر‬ ‫اص‬‫ر‬‫أق‬ ‫مشغالت‬
DIGITAL VIEDO DISK READ&WITE MEMOERY DRIVE(DVD-RAM)
‫من‬ ‫اكثر‬ ‫تبلغ‬ ‫جدا‬ ‫ة‬‫ر‬‫كبي‬ ‫ينية‬‫ز‬‫تخ‬ ‫وسعات‬ ‫عالية‬ ‫ين‬‫ز‬‫تخ‬ ‫تقنية‬ ‫ذات‬ ‫ية‬‫ر‬‫ليز‬ ‫اص‬‫ر‬‫أق‬ ‫مشغالت‬ ‫وهي‬
1GB‫ين‬‫ز‬‫تخ‬ ‫سعات‬ ‫الى‬ ‫تحتاج‬ ‫التي‬ ‫البيانات‬ ‫من‬ ‫ها‬‫وغير‬ ‫الفيديو‬ ‫أفالم‬ ‫ين‬‫ز‬‫تخ‬ ‫في‬ ‫وتستخدم‬
. ‫ة‬‫ر‬‫كبي‬
7-‫البيانات‬ ‫نواقل‬DATA BUS
‫ا‬‫ز‬‫أج‬ ‫توصيل‬ ‫في‬ ‫تستخدم‬ ‫التي‬ ‫الخاصة‬ ‫الكيبالت‬ ‫عن‬ ‫ة‬‫ر‬‫عبا‬‫ومن‬ ‫بالبيانات‬ ‫الخاصة‬ ‫الحاسب‬ ‫ء‬
: ‫ها‬‫أشهر‬
-. ‫جدا‬ ‫تفع‬‫ر‬‫م‬ ‫نقله‬ ‫معدل‬ ‫ن‬‫ويكو‬ ) ‫المعالج‬ ‫الى‬‫و‬ ‫من‬ ‫الببيانات‬ ‫لنقل‬ ( ‫المعالج‬ ‫بيانات‬ ‫ناقل‬
-‫ئيسة‬‫ر‬‫ال‬ ‫ة‬‫ر‬‫الذاك‬‫و‬ ‫المعالج‬ ‫بين‬ ‫البيانات‬ ‫لنقل‬ ( ‫ة‬‫ر‬‫الذاك‬ ‫بيانات‬ ‫ناقل‬RAM)
-‫با‬ ‫توصيلها‬ ‫يتم‬ ‫التي‬ ‫اف‬‫ر‬‫باالط‬ ‫الحاسب‬ ‫التصال‬ ( ‫المخرجات‬ ‫ناقل‬‫القرص‬ ‫مثل‬ ‫لحاسب‬
... ‫ها‬‫وغير‬ ‫اص‬‫ر‬‫االق‬ ‫ومشغالت‬ ‫الصلب‬
8-‫الطاقة‬ ‫وحدة‬POWER SUPPLY
‫المطلوبين‬ ‫االمبير‬‫و‬ ‫بالجهد‬ ‫الحاسب‬ ‫اء‬‫ز‬‫الج‬ ‫الالزم‬ ‫بائي‬‫ر‬‫الكه‬ ‫التيار‬ ‫بامداد‬ ‫الخاصة‬ ‫الوحدة‬ ‫هي‬
. ‫حاجته‬ ‫حسب‬ ‫كل‬

10. 9-‫المادية‬ ‫األجهزة‬ ‫كروت‬HARD WARE CARDS
‫توسعة‬ ‫(بطاقة‬ :‫الفيديو‬ ‫أو‬ ‫الشاشة‬ ‫بطاقة‬‫ية‬‫ر‬‫ضرو‬ ‫وهي‬ ‫الشاشة‬ ‫وتشغيل‬ ‫بوصل‬ ‫تسمح‬
)‫التوسعة‬ ‫ق‬‫شقو‬ ‫أحد‬ ‫في‬ ‫األم‬ ‫اللوحة‬ ‫على‬ ‫تشبك‬ ‫و‬ ‫حاسب‬ ‫ألي‬
:‫الطابعة‬ ‫كرت‬
:‫الصوت‬ ‫بطاقة‬.)‫ات‬‫و‬‫األص‬ ‫إلصدار‬ ‫سماعات‬ ‫بوصل‬ ‫تسمح‬ ‫(توسعة‬
‫الفاكس‬ ‫بطاقة‬
01-:‫المودم‬ ‫جهاز‬
‫ج‬ ‫المودم‬ ‫ن‬ّ‫يمك‬ .‫مودم‬ ‫على‬ ‫الحالي‬ ‫الوقت‬ ‫في‬ ‫الشخصية‬ ‫الكمبيوتر‬ ‫نظم‬ ‫كل‬ ‫تشتمل‬‫هاز‬
‫ية‬‫ر‬‫التجا‬ ‫الخدمات‬ ‫و‬ ‫نت‬‫ر‬‫االنت‬ ‫إلى‬ ‫البيانات‬ ‫نقل‬ ‫و‬ ‫الهاتف‬ ‫بخطوط‬ ‫االتصال‬ ‫من‬ ‫الكمبيوتر‬
.‫منها‬ ‫و‬ ‫نت‬‫ر‬‫االنت‬ ‫عبر‬ ‫ى‬‫األخر‬
‫ح‬‫مفتو‬ ‫بمنفذ‬ ‫توصيله‬ ‫(يتم‬ ‫خارجي‬ ‫أو‬ )‫البطاقة‬ ‫على‬ ‫(قائم‬ ‫داخلي‬ ‫شكل‬ ‫في‬ ‫إما‬ ‫المودم‬ ‫ة‬‫ز‬‫أجه‬ ‫تأتي‬
‫الداخلية‬ ‫المودم‬ ‫ة‬‫ز‬‫أجه‬ ‫وضع‬ ‫يتم‬ ‫ما‬ ‫عادة‬ .)‫النظام‬ ‫ة‬‫ر‬‫مؤخ‬ ‫في‬‫األم‬ ‫اللوحة‬ ‫على‬ ‫فتحة‬ ‫في‬‫ويتم‬ ،
.‫ة‬‫ر‬‫مباش‬ ‫هاتف‬ ‫بخط‬ ‫توصيلها‬
‫القرص‬ ‫على‬ ‫البرمجيات‬ ‫ن‬‫خز‬ُ‫ت‬ .‫يعمل‬ ‫الحاسوب‬ ‫تجعل‬ ‫التي‬ ‫التعليمات‬ ‫وهي‬ ‫امج‬‫ر‬‫الب‬ ‫يسمى‬
( ‫االستخدام‬ ‫متعدد‬ ‫رقمي‬ ‫قرص‬ ‫أو‬ ‫مدمج‬ ‫قرص‬ ‫على‬ ‫أو‬ ‫بالحاسوب‬ ‫الخاص‬ ‫الصلب‬DVD‫أو‬ )
‫القرص‬ ‫من‬ )‫نسخها‬ ‫(أي‬ ‫تحميلها‬ ‫ويتم‬ ‫ن‬‫مر‬ ‫قرص‬( ‫ائي‬‫و‬‫العش‬ ‫الوصول‬ ‫ة‬‫ر‬‫ذاك‬ ‫إلى‬RAM)
‫كما‬ ‫الحاسوب‬ ‫ينفذها‬ ‫وتطبيقات‬ ‫امج‬‫ر‬‫ب‬ ‫مجموعة‬ ‫إليها.وهي‬ ‫تحتاج‬ ‫عندما‬ ،‫بالحاسوب‬ ‫الخاصة‬
:‫إلى‬ ‫تقسيمها‬ ‫ويمكن‬ ،‫الحاسوب‬‫و‬ ‫المبرمج‬ ‫بين‬ ‫الوصل‬ ‫حلقة‬ ‫أنها‬
( ‫مادية‬ ‫الغير‬ ‫:المكونات‬ ‫ثانيا‬Software)

11. ‫نظام‬‫التشغيل‬:
‫و‬ ‫التطبيقية‬ ‫امج‬‫ر‬‫الب‬ ‫وتنفيذ‬ ‫النظام‬ ‫ارد‬‫و‬‫م‬ ‫ة‬‫ر‬‫إدا‬ ‫على‬ ‫يسيطر‬ ‫معقد‬ ‫نامج‬‫ر‬‫ب‬ ‫وهو‬‫ينظم‬ ‫أن‬ ‫يمكن‬ ‫كذلك‬
( ‫المهام‬ ‫متعددة‬ ‫األنظمة‬ ‫في‬ ‫الوقت‬ ‫نفس‬ ‫في‬ ‫مهمة‬ ‫من‬ ‫أكثر‬ ‫تنفيذ‬ ‫عملية‬Multi-Tasking‫أو‬ )
‫المتعددة‬ ‫البرمجة‬ ‫أنظمة‬ ‫في‬ ‫احد‬‫و‬ ‫معالج‬ ‫من‬ ‫أكثر‬ ‫على‬ ‫المهام‬ ‫يع‬‫ز‬‫تو‬
(Multi - Processing System. )
‫التشغيل‬ ‫أنظمة‬ ‫على‬ ‫مثال‬
-1‫الماكنتوش‬:Mac OS
Mac OS‫اين‬‫ز‬‫الدي‬ ‫و‬ ‫افكس‬‫ر‬‫الج‬ ‫في‬ ‫اها‬‫و‬‫أق‬ ‫و‬ ‫التشغيل‬ ‫أنظمة‬ ‫أجمل‬ ‫من‬ ‫يعتبر‬
‫بيوس‬BeOS
NOVELL-2‫النوفل‬‫الشبكات‬ ‫في‬ ‫ه‬‫ر‬‫بدو‬ ‫(معروف‬Novell)
-3‫الدوس‬Ms-DO
-4‫اليونكس‬ ‫و‬ ‫اللينكس‬(Linux, Unix)
-5‫الوندوز‬WindowS
‫ويندوز‬ ‫تشغيل‬ ‫نظام‬:
( ‫افذ‬‫و‬‫ن‬ ‫التشغيل‬ ‫نظام‬ ‫يعتبر‬Windows‫مع‬ ‫التعامل‬ ‫عند‬ ‫المستخدم‬ ‫يخدم‬ ‫متكامال‬ ‫نظاما‬ )
.‫المستخدم‬ ‫احتياجات‬ ‫جميع‬ ‫ففيه‬ ‫اآللي‬ ‫الحاسب‬
( ‫السابق‬ ‫في‬ ‫التشغيل‬ ‫نظام‬ ‫كان‬ ‫وقد‬DOS‫كتابة‬ ‫على‬ ‫يعتمد‬ )ً‫ال‬‫مث‬‫يد‬‫ر‬‫ي‬ ‫عندما‬ ‫فمثال‬ ،‫امر‬‫و‬‫األ‬
:‫التالي‬ ‫األمر‬ ‫يكتب‬ ‫فإنه‬ ‫الصلب‬ ‫القرص‬ ‫إلى‬ ‫ن‬‫مر‬ ‫قرص‬ ‫من‬ ‫ملف‬ ‫نسخ‬ ‫المستخدم‬

12. A: > COPY AUTOEXEC.BAT C:
.‫األمر‬ ‫هذا‬ ‫تنفيذ‬ ‫يمكن‬ ‫ال‬ ‫ال‬‫ا‬‫و‬ ‫الصحيحة‬ ‫وحروفه‬ ‫وقاعدته‬ ‫األمر‬ ‫معرفة‬ ‫يتطلب‬ ‫وهذا‬
‫(ا‬ ‫الصور‬‫و‬ ‫الرسومات‬ ‫على‬ ‫المستخدم‬ ‫فيعتمد‬ ‫افذ‬‫و‬‫الن‬ ‫نظام‬ ‫في‬ ‫أما‬‫بدال‬ ‫معين‬ ‫أمر‬ ‫لتنفيذ‬ )‫أليقونات‬
‫ن‬‫دو‬ ‫وسهولة‬ ‫بيسر‬ ‫اآللي‬ ‫الحاسب‬ ‫مع‬ ‫ن‬‫يتعاملو‬ ‫الناس‬ ‫من‬ ‫كثير‬ ‫جعل‬ ‫وهذا‬ ‫األمر‬ ‫كتابة‬ ‫من‬
. ‫ن‬‫يدو‬‫ر‬‫ي‬ ‫ما‬ ‫على‬ ‫الدالة‬ ‫األيقونات‬ ‫يق‬‫ر‬‫ط‬ ‫عن‬ ‫بل‬ ‫اعدها‬‫و‬‫وق‬ ‫امر‬‫و‬‫األ‬ ‫معرفة‬
( ‫نظام‬ ‫عن‬ ‫النظام‬ ‫هذا‬ ‫يتميز‬Ms-Dos:‫يلي‬ ‫بما‬ )
0.‫االستخدام‬ ‫سهولة‬.
2.‫تطب‬ ‫من‬ ‫أكثر‬ ‫استخدام‬‫احد‬‫و‬ ‫آن‬ ‫في‬ ‫يق‬(Multitasking) .
3.‫األيقونات‬ ‫تسمى‬ ‫ة‬‫ر‬‫صغي‬ ‫ورموز‬ ‫أشكال‬ ‫استخدام‬((Icons‫معينة‬ ‫تطبيقات‬ ‫تمثل‬ ‫وهي‬.
1.‫ائم‬‫و‬‫الق‬ ‫يستخدم‬(Menus)‫الماوس‬ ‫يق‬‫ر‬‫ط‬ ‫عن‬ ‫االختيار‬ ‫ويتم‬(Mouse).
5.‫الملفات‬ ‫مع‬ ‫التعامل‬ ‫سهولة‬.
6.ً‫ا‬‫جد‬ ‫قليل‬ ‫حفظها‬ ‫يجب‬ ‫التي‬ ‫امر‬‫و‬‫األ‬ ‫عدد‬.
7.‫الملفات‬ ‫مع‬ ‫التعامل‬ ‫سهولة‬.
0.‫ع‬ً‫ا‬‫جد‬ ‫قليل‬ ‫حفظها‬ ‫يجب‬ ‫التي‬ ‫امر‬‫و‬‫األ‬ ‫دد‬.
‫اإلقالع‬ ‫امج‬‫ر‬‫ب‬:‫ة‬‫ر‬‫ذاك‬ ‫في‬ ‫ن‬‫تخز‬ ‫امج‬‫ر‬‫ب‬ ‫وهي‬ROM، ‫التشغيل‬ ‫بدء‬ ‫عند‬ ‫ينفذ‬ ‫ما‬ ‫أول‬ ‫ن‬‫وتكو‬
‫تتعرض‬ ‫أنها‬ ‫كما‬ ‫النظام‬ ‫في‬ ‫أخطاء‬ ‫أي‬ ‫عن‬ ‫اإلبالغ‬‫و‬ ‫الحاسوب‬ ‫لمكونات‬ ‫فحص‬ ‫اء‬‫ر‬‫إج‬ ‫وعليها‬
( ‫قيادتها‬ ‫امج‬‫ر‬‫ب‬ ‫وتحميل‬ ‫للحاسوب‬ ‫بوطة‬‫ر‬‫الم‬ ‫الطرفية‬ ‫ة‬‫ز‬‫األجه‬ ‫على‬Drivers‫ة‬‫ر‬‫الذاك‬ ‫إلى‬ )
.‫له‬ ‫ة‬‫ر‬‫السيط‬ ‫وتسلم‬ ‫ة‬‫ر‬‫الذاك‬ ‫إلى‬ ‫التشغيل‬ ‫نظام‬ ‫نامج‬‫ر‬‫ب‬ ‫بتحميل‬ ‫تقوم‬ ‫كما‬ ، ‫ئيسية‬‫ر‬‫ال‬
( ‫المترجمات‬‫و‬ ‫المجمعات‬Assemblers&Compilers)‫لترجمة‬ ‫تستخدم‬ ‫امج‬‫ر‬‫ب‬ ‫وهي‬ :
)‫باسكال،...الخ‬ ،‫ان‬‫ر‬‫ت‬‫ر‬‫فو‬ ،‫(بيسك‬ ‫مثل‬ ‫العليا‬ ‫البرمجة‬ ‫بلغات‬ ‫المكتوبة‬ ‫المستخدم‬ ‫امج‬‫ر‬‫ب‬ ‫وتحويل‬
( ‫التجميع‬ ‫بلغة‬ ‫أو‬Assembly. ‫الماكنة‬ ‫لغة‬ ‫إلى‬ )

13. ‫البرامج‬: ‫التطبيقية‬‫معين‬ ‫تطبيق‬ ‫لتنفيذ‬ ‫ة‬‫ز‬‫جاه‬ ‫يها‬‫ر‬‫يشت‬ ‫أو‬ ‫المستخدم‬ ‫يكتبها‬ ‫التي‬ ‫امج‬‫ر‬‫الب‬ ‫وهي‬
( ‫الحاسوب‬ ‫اسطة‬‫و‬‫ب‬ ‫التصميم‬ ‫امج‬‫ر‬‫وب‬ ‫الرسوميات‬ ‫امج‬‫ر‬‫وب‬ ، ‫النصوص‬ ‫معالجات‬ ‫مثل‬CAD، )
. ‫الخ‬
‫الطرفي؟‬ ‫بالجهاز‬ ‫المقصود‬ ‫ما‬
_‫ا‬ ‫الجهاز‬ ‫إن‬‫بالحاسوب‬ ‫توصيله‬ ‫يمكنك‬ ‫جهاز‬ ‫أي‬ ‫هو‬ ‫لطرفي‬.
–‫كما‬ .‫الحاسوب‬ ‫لوحدة‬ ‫الخلفي‬ ‫ء‬‫بالجز‬ ‫مودم‬ ‫أو‬ ‫ضوئي‬ ‫ماسح‬ ‫توصيل‬ ‫يمكنك‬‫يمكنك‬
‫كارت‬ ‫أو‬ ‫الفضائية‬ ‫ات‬‫و‬‫القن‬ ‫استقبال‬ ‫عن‬ ‫المسئول‬ ‫ن‬‫يو‬‫ز‬‫التليف‬ ‫بكارت‬ ‫المسمى‬ ‫كارت‬ ‫إضافة‬
.‫الكمبيوتر‬ ‫جهاز‬ ‫إلى‬ ‫الفيديو‬ ‫من‬ ‫ة‬‫ر‬‫الصو‬‫و‬ ‫الصوت‬ ‫لنقل‬
‫لألج‬ ‫أخرى‬ ‫أمثلة‬:‫الطرفية‬ ‫هزة‬
‫الكمبيوتر‬ ‫إلى‬ ‫ا‬‫ر‬‫الكامي‬ ‫أو‬ ‫الفيديو‬ ‫من‬ ‫البيانات‬ ‫نقل‬ ‫عن‬ ‫المسئول‬ ‫الجهاز‬
‫وهو‬ ‫الكمبيوتر‬ ‫جهاز‬ ‫داخل‬ ‫توصيلها‬ ‫يتم‬ ‫التي‬ ‫الطرفية‬ ‫ة‬‫ز‬‫األجه‬ ‫من‬ ‫الجهاز‬ ‫هذا‬ ‫يعتبر‬
‫الجهاز‬ ‫هذا‬ ‫وظائف‬ ‫أهم‬ ‫ومن‬ ‫خاصة‬ ‫وظيفة‬ ‫له‬ ‫الكمبيوتر‬ ‫داخل‬ ‫طرفي‬ ‫جهاز‬ ‫ككل‬ ‫ه‬‫ر‬‫بدو‬
‫ال‬‫و‬ ‫الصوت‬ ‫نقل‬ ‫هي‬ ‫الطرفي‬‫الكمبيوتر‬ ‫جهاز‬ ‫إلى‬ ‫الفيديو‬ ‫جهاز‬ ‫من‬ ‫ة‬‫ر‬‫صو‬
‫الكمبيوتر‬ ‫جهاز‬ ‫الى‬ ‫الفضائيات‬ ‫من‬ ‫الفضائية‬ ‫ات‬‫و‬‫القن‬ ‫استقبال‬ ‫عن‬ ‫المسئول‬ ‫الجهاز‬
‫ه‬‫ز‬‫باجه‬ ‫مزود‬ ‫بأنه‬ ‫االخر‬ ‫الجهاز‬ ‫عن‬ ‫يمتاز‬ ‫فانه‬ ‫الفضائية‬ ‫ات‬‫و‬‫القن‬ ‫استقبال‬ ‫جهاز‬ ‫عن‬ ‫أما‬
‫جه‬ ‫الى‬ ‫ة‬‫ر‬‫الصو‬‫و‬ ‫الصوت‬ ‫ونقل‬ ‫الفضائية‬ ‫ات‬‫و‬‫القن‬ ‫ترددات‬ ‫استقبال‬‫يتم‬ ‫حتى‬ ‫الكمبيوتر‬ ‫از‬
‫الكمبيوتر‬ ‫جهاز‬ ‫داخل‬ ‫لهم‬ ‫معالجه‬ ‫عمل‬.