SlideShare une entreprise Scribd logo

Calendari Jornades LEGO Mindstorms

•
•
3D Girona Tic Media
3D Girona Tic Media

Jornades que presentaran els robots Lego Mindstorms, una plataforma sorgida del MIT dissenyada per promoure la creativitat i el pensament crític. 14 i 15 juliol 2011 Edifici Narcís Monturiol Parc CiT Universitat de Girona. Projecte FEDER - Clúster TIC MEDIA de Girona.

TechnologieFormation
1  sur  2
Télécharger pour lire hors ligne
                                                                                                                                                                                
                                                                                                                                                                                                           

Recommandé

iPhone App How-To：Send message To Twitter
iPhone App How-To：Send message To TwitteriPhone App How-To：Send message To Twitter
iPhone App How-To：Send message To TwitterRyan Chung
 
Atlantan Brides Article
Atlantan Brides ArticleAtlantan Brides Article
Atlantan Brides Articlerosinaseydel
 
Posters 2
Posters 2Posters 2
Posters 2Liron Antirronquidos
 
Analisis instrumental
Analisis instrumentalAnalisis instrumental
Analisis instrumentalAngelica Maria Indacochea
 
Kitabo ki darasgah me
Kitabo ki darasgah meKitabo ki darasgah me
Kitabo ki darasgah meShahzad Ahmad
 
Biography-2
Biography-2Biography-2
Biography-2Eng Moslem
 
s31312319
s31312319s31312319
s31312319uploadpdfbooks
 
11704
1170411704
11704uploadpdfbooks
 

Recommandé

iPhone App How-To：Send message To Twitter
iPhone App How-To：Send message To TwitteriPhone App How-To：Send message To Twitter
iPhone App How-To：Send message To TwitterRyan Chung
 
Atlantan Brides Article
Atlantan Brides ArticleAtlantan Brides Article
Atlantan Brides Articlerosinaseydel
 
Posters 2
Posters 2Posters 2
Posters 2Liron Antirronquidos
 
Analisis instrumental
Analisis instrumentalAnalisis instrumental
Analisis instrumentalAngelica Maria Indacochea
 
Kitabo ki darasgah me
Kitabo ki darasgah meKitabo ki darasgah me
Kitabo ki darasgah meShahzad Ahmad
 
Biography-2
Biography-2Biography-2
Biography-2Eng Moslem
 
s31312319
s31312319s31312319
s31312319uploadpdfbooks
 
11704
1170411704
11704uploadpdfbooks
 
Odverimera 319
Odverimera 319Odverimera 319
Odverimera 319mega-nis
 
11837
1183711837
11837uploadpdfbooks
 
10 b t_baza
10 b t_baza10 b t_baza
10 b t_bazaYchebnikRU1
 
Tex libbib 049 krvave tracnice (pdf emeri)(20 mb)
Tex libbib 049 krvave tracnice (pdf emeri)(20 mb)Tex libbib 049 krvave tracnice (pdf emeri)(20 mb)
Tex libbib 049 krvave tracnice (pdf emeri)(20 mb)zoran radovic
 
Grammar
GrammarGrammar
GrammarÁtila Oliveira
 
Istoriya ukrajini-pometun-gupan-2012
Istoriya ukrajini-pometun-gupan-2012Istoriya ukrajini-pometun-gupan-2012
Istoriya ukrajini-pometun-gupan-2012freegdz
 
Xulinuocthaidothivacn lamminhtriet
Xulinuocthaidothivacn lamminhtrietXulinuocthaidothivacn lamminhtriet
Xulinuocthaidothivacn lamminhtrietducquangkh
 
10201
1020110201
10201uploadpdfbooks
 
6 литер ніколенко_конєва_миров_2014_укр
6 литер ніколенко_конєва_миров_2014_укр6 литер ніколенко_конєва_миров_2014_укр
6 литер ніколенко_конєва_миров_2014_укрAira_Roo
 
7 ист крижановский_хирная_средн_2007_рус
7 ист крижановский_хирная_средн_2007_рус7 ист крижановский_хирная_средн_2007_рус
7 ист крижановский_хирная_средн_2007_русAira_Roo
 
11749
1174911749
11749uploadpdfbooks
 
Al insan fil quran by syed noor ul hassan shah
Al insan fil quran by syed noor ul hassan shahAl insan fil quran by syed noor ul hassan shah
Al insan fil quran by syed noor ul hassan shahMuhammad Tariq
 
[Mark b. thogmartin]_teach_a_child_to_read_with_ch(bookos.org)
[Mark b. thogmartin]_teach_a_child_to_read_with_ch(bookos.org)[Mark b. thogmartin]_teach_a_child_to_read_with_ch(bookos.org)
[Mark b. thogmartin]_teach_a_child_to_read_with_ch(bookos.org)alexander alexander
 
Triloga 259
Triloga 259Triloga 259
Triloga 259mega-ren
 
7 h l_u
7 h l_u7 h l_u
7 h l_upidru4
 
Death Note - 09
Death Note - 09Death Note - 09
Death Note - 09Cueio1108
 
Catalogo gedex 2015
Catalogo gedex 2015 Catalogo gedex 2015
Catalogo gedex 2015 Douglas Costa
 
Літературне читання 4 клас О.Савченко 2015р.
Літературне читання 4 клас О.Савченко 2015р.Літературне читання 4 клас О.Савченко 2015р.
Літературне читання 4 клас О.Савченко 2015р.lyaskovsky_oleg
 
SYUHADA PADANG KARBALA -- MUSA ASH-SHADR
SYUHADA PADANG KARBALA -- MUSA ASH-SHADRSYUHADA PADANG KARBALA -- MUSA ASH-SHADR
SYUHADA PADANG KARBALA -- MUSA ASH-SHADRprimagraphology consulting
 
Moola saving mom presentation
Moola saving mom presentationMoola saving mom presentation
Moola saving mom presentationJessie Alonzo
 
Progettazione e sviluppo di un'applicazione web basata su tecnologia Share Po...
Progettazione e sviluppo di un'applicazione web basata su tecnologia Share Po...Progettazione e sviluppo di un'applicazione web basata su tecnologia Share Po...
Progettazione e sviluppo di un'applicazione web basata su tecnologia Share Po...Alex Ronci
 
SEO para E-Commerce: lojas online com sucesso!
SEO para E-Commerce: lojas online com sucesso!SEO para E-Commerce: lojas online com sucesso!
SEO para E-Commerce: lojas online com sucesso!introfini
 

Contenu connexe

Tendances

Odverimera 319
Odverimera 319Odverimera 319
Odverimera 319mega-nis
 
Tex libbib 049 krvave tracnice (pdf emeri)(20 mb)
Tex libbib 049 krvave tracnice (pdf emeri)(20 mb)Tex libbib 049 krvave tracnice (pdf emeri)(20 mb)
Tex libbib 049 krvave tracnice (pdf emeri)(20 mb)zoran radovic
 
Istoriya ukrajini-pometun-gupan-2012
Istoriya ukrajini-pometun-gupan-2012Istoriya ukrajini-pometun-gupan-2012
Istoriya ukrajini-pometun-gupan-2012freegdz
 
Xulinuocthaidothivacn lamminhtriet
Xulinuocthaidothivacn lamminhtrietXulinuocthaidothivacn lamminhtriet
Xulinuocthaidothivacn lamminhtrietducquangkh
 
6 литер ніколенко_конєва_миров_2014_укр
6 литер ніколенко_конєва_миров_2014_укр6 литер ніколенко_конєва_миров_2014_укр
6 литер ніколенко_конєва_миров_2014_укрAira_Roo
 
7 ист крижановский_хирная_средн_2007_рус
7 ист крижановский_хирная_средн_2007_рус7 ист крижановский_хирная_средн_2007_рус
7 ист крижановский_хирная_средн_2007_русAira_Roo
 
Al insan fil quran by syed noor ul hassan shah
Al insan fil quran by syed noor ul hassan shahAl insan fil quran by syed noor ul hassan shah
Al insan fil quran by syed noor ul hassan shahMuhammad Tariq
 
[Mark b. thogmartin]_teach_a_child_to_read_with_ch(bookos.org)
[Mark b. thogmartin]_teach_a_child_to_read_with_ch(bookos.org)[Mark b. thogmartin]_teach_a_child_to_read_with_ch(bookos.org)
[Mark b. thogmartin]_teach_a_child_to_read_with_ch(bookos.org)alexander alexander
 
Triloga 259
Triloga 259Triloga 259
Triloga 259mega-ren
 
7 h l_u
7 h l_u7 h l_u
7 h l_upidru4
 
Death Note - 09
Death Note - 09Death Note - 09
Death Note - 09Cueio1108
 
Catalogo gedex 2015
Catalogo gedex 2015 Catalogo gedex 2015
Catalogo gedex 2015 Douglas Costa
 
Літературне читання 4 клас О.Савченко 2015р.
Літературне читання 4 клас О.Савченко 2015р.Літературне читання 4 клас О.Савченко 2015р.
Літературне читання 4 клас О.Савченко 2015р.lyaskovsky_oleg
 

Tendances (19)

Odverimera 319
Odverimera 319Odverimera 319
Odverimera 319
 
11837
1183711837
11837
 
10 b t_baza
10 b t_baza10 b t_baza
10 b t_baza
 
Tex libbib 049 krvave tracnice (pdf emeri)(20 mb)
Tex libbib 049 krvave tracnice (pdf emeri)(20 mb)Tex libbib 049 krvave tracnice (pdf emeri)(20 mb)
Tex libbib 049 krvave tracnice (pdf emeri)(20 mb)
 
Grammar
GrammarGrammar
Grammar
 
Istoriya ukrajini-pometun-gupan-2012
Istoriya ukrajini-pometun-gupan-2012Istoriya ukrajini-pometun-gupan-2012
Istoriya ukrajini-pometun-gupan-2012
 
Xulinuocthaidothivacn lamminhtriet
Xulinuocthaidothivacn lamminhtrietXulinuocthaidothivacn lamminhtriet
Xulinuocthaidothivacn lamminhtriet
 
10201
1020110201
10201
 
6 литер ніколенко_конєва_миров_2014_укр
6 литер ніколенко_конєва_миров_2014_укр6 литер ніколенко_конєва_миров_2014_укр
6 литер ніколенко_конєва_миров_2014_укр
 
7 ист крижановский_хирная_средн_2007_рус
7 ист крижановский_хирная_средн_2007_рус7 ист крижановский_хирная_средн_2007_рус
7 ист крижановский_хирная_средн_2007_рус
 
11749
1174911749
11749
 
Al insan fil quran by syed noor ul hassan shah
Al insan fil quran by syed noor ul hassan shahAl insan fil quran by syed noor ul hassan shah
Al insan fil quran by syed noor ul hassan shah
 
[Mark b. thogmartin]_teach_a_child_to_read_with_ch(bookos.org)
[Mark b. thogmartin]_teach_a_child_to_read_with_ch(bookos.org)[Mark b. thogmartin]_teach_a_child_to_read_with_ch(bookos.org)
[Mark b. thogmartin]_teach_a_child_to_read_with_ch(bookos.org)
 
Triloga 259
Triloga 259Triloga 259
Triloga 259
 
7 h l_u
7 h l_u7 h l_u
7 h l_u
 
Death Note - 09
Death Note - 09Death Note - 09
Death Note - 09
 
Catalogo gedex 2015
Catalogo gedex 2015 Catalogo gedex 2015
Catalogo gedex 2015
 
Літературне читання 4 клас О.Савченко 2015р.
Літературне читання 4 клас О.Савченко 2015р.Літературне читання 4 клас О.Савченко 2015р.
Літературне читання 4 клас О.Савченко 2015р.
 
SYUHADA PADANG KARBALA -- MUSA ASH-SHADR
SYUHADA PADANG KARBALA -- MUSA ASH-SHADRSYUHADA PADANG KARBALA -- MUSA ASH-SHADR
SYUHADA PADANG KARBALA -- MUSA ASH-SHADR
 

En vedette

Moola saving mom presentation
Moola saving mom presentationMoola saving mom presentation
Moola saving mom presentationJessie Alonzo
 
Progettazione e sviluppo di un'applicazione web basata su tecnologia Share Po...
Progettazione e sviluppo di un'applicazione web basata su tecnologia Share Po...Progettazione e sviluppo di un'applicazione web basata su tecnologia Share Po...
Progettazione e sviluppo di un'applicazione web basata su tecnologia Share Po...Alex Ronci
 
SEO para E-Commerce: lojas online com sucesso!
SEO para E-Commerce: lojas online com sucesso!SEO para E-Commerce: lojas online com sucesso!
SEO para E-Commerce: lojas online com sucesso!introfini
 
Create Spotless Customer Lists + Fresh Email Marketing
Create Spotless Customer Lists + Fresh Email Marketing Create Spotless Customer Lists + Fresh Email Marketing
Create Spotless Customer Lists + Fresh Email Marketing SnapRetail
 

En vedette (6)

Moola saving mom presentation
Moola saving mom presentationMoola saving mom presentation
Moola saving mom presentation
 
Progettazione e sviluppo di un'applicazione web basata su tecnologia Share Po...
Progettazione e sviluppo di un'applicazione web basata su tecnologia Share Po...Progettazione e sviluppo di un'applicazione web basata su tecnologia Share Po...
Progettazione e sviluppo di un'applicazione web basata su tecnologia Share Po...
 
SEO para E-Commerce: lojas online com sucesso!
SEO para E-Commerce: lojas online com sucesso!SEO para E-Commerce: lojas online com sucesso!
SEO para E-Commerce: lojas online com sucesso!
 
Create Spotless Customer Lists + Fresh Email Marketing
Create Spotless Customer Lists + Fresh Email Marketing Create Spotless Customer Lists + Fresh Email Marketing
Create Spotless Customer Lists + Fresh Email Marketing
 
Prueba
PruebaPrueba
Prueba
 
LinkedIn Infographic 2016
LinkedIn Infographic 2016LinkedIn Infographic 2016
LinkedIn Infographic 2016
 

Plus de 3D Girona Tic Media

Presentació "Avantatges de la nova publicitat respecte a la tradicional".
Presentació "Avantatges de la nova publicitat respecte a la tradicional".Presentació "Avantatges de la nova publicitat respecte a la tradicional".
Presentació "Avantatges de la nova publicitat respecte a la tradicional".3D Girona Tic Media
 
Programa sessió: "Avantatges de la publicitat a Internet respecte als mitjans...
Programa sessió: "Avantatges de la publicitat a Internet respecte als mitjans...Programa sessió: "Avantatges de la publicitat a Internet respecte als mitjans...
Programa sessió: "Avantatges de la publicitat a Internet respecte als mitjans...3D Girona Tic Media
 
Programa sessió "Open Data. Oportunitats generades amb l'obertura de dades pú...
Programa sessió "Open Data. Oportunitats generades amb l'obertura de dades pú...Programa sessió "Open Data. Oportunitats generades amb l'obertura de dades pú...
Programa sessió "Open Data. Oportunitats generades amb l'obertura de dades pú...3D Girona Tic Media
 
Programa sessió "Creació d’objectes d’aprenentatge adaptatius"
Programa sessió "Creació d’objectes d’aprenentatge adaptatius"Programa sessió "Creació d’objectes d’aprenentatge adaptatius"
Programa sessió "Creació d’objectes d’aprenentatge adaptatius"3D Girona Tic Media
 
Programa sesión "Motion Capture: ¿Qué es y para qué sirve la captura de movim...
Programa sesión "Motion Capture: ¿Qué es y para qué sirve la captura de movim...Programa sesión "Motion Capture: ¿Qué es y para qué sirve la captura de movim...
Programa sesión "Motion Capture: ¿Qué es y para qué sirve la captura de movim...3D Girona Tic Media
 
Programa sessió "Motion Capture: Què és i per a què serveix la captura de mov...
Programa sessió "Motion Capture: Què és i per a què serveix la captura de mov...Programa sessió "Motion Capture: Què és i per a què serveix la captura de mov...
Programa sessió "Motion Capture: Què és i per a què serveix la captura de mov...3D Girona Tic Media
 
"L'evolució en la manera de consumir els continguts. El cas de TV3 a la carta"
"L'evolució en la manera de consumir els continguts. El cas de TV3 a la carta""L'evolució en la manera de consumir els continguts. El cas de TV3 a la carta"
"L'evolució en la manera de consumir els continguts. El cas de TV3 a la carta"3D Girona Tic Media
 
Progrma sessió "L'evolució en la manera de consumir els continguts. El cas de...
Progrma sessió "L'evolució en la manera de consumir els continguts. El cas de...Progrma sessió "L'evolució en la manera de consumir els continguts. El cas de...
Progrma sessió "L'evolució en la manera de consumir els continguts. El cas de...3D Girona Tic Media
 
Presentació sessió "Monetitza el valor que t’aporten les TIC. Un cas pràctic"
Presentació sessió "Monetitza el valor que t’aporten les TIC. Un cas pràctic" Presentació sessió "Monetitza el valor que t’aporten les TIC. Un cas pràctic"
Presentació sessió "Monetitza el valor que t’aporten les TIC. Un cas pràctic"3D Girona Tic Media
 
Programa “Innovem Junts 2011”
Programa “Innovem Junts 2011”Programa “Innovem Junts 2011”
Programa “Innovem Junts 2011”3D Girona Tic Media
 
Programa sessió "Experiències empresarials en internacionalització"
Programa sessió "Experiències empresarials en internacionalització"Programa sessió "Experiències empresarials en internacionalització"
Programa sessió "Experiències empresarials en internacionalització"3D Girona Tic Media
 
Presentació "Missió sector TIC gironí a Xile"
Presentació "Missió sector TIC gironí a Xile"Presentació "Missió sector TIC gironí a Xile"
Presentació "Missió sector TIC gironí a Xile"3D Girona Tic Media
 
Programa sessió "Eines d'ajut a la internacionalització"
Programa sessió "Eines d'ajut a la internacionalització"Programa sessió "Eines d'ajut a la internacionalització"
Programa sessió "Eines d'ajut a la internacionalització"3D Girona Tic Media
 
Com generar models de negoci sostenibles i rentables amb el pas del temps? Pr...
Com generar models de negoci sostenibles i rentables amb el pas del temps? Pr...Com generar models de negoci sostenibles i rentables amb el pas del temps? Pr...
Com generar models de negoci sostenibles i rentables amb el pas del temps? Pr...3D Girona Tic Media
 
Modalitats de col·laboració entre universitat i empresa IIiA
Modalitats de col·laboració entre universitat i empresa IIiAModalitats de col·laboració entre universitat i empresa IIiA
Modalitats de col·laboració entre universitat i empresa IIiA3D Girona Tic Media
 
Finançament de la R+D+I empresarial IIiA
Finançament de la R+D+I empresarial IIiAFinançament de la R+D+I empresarial IIiA
Finançament de la R+D+I empresarial IIiA3D Girona Tic Media
 
Fitxa ARLAB (Agents Research Laboratory)
Fitxa ARLAB (Agents Research Laboratory)Fitxa ARLAB (Agents Research Laboratory)
Fitxa ARLAB (Agents Research Laboratory)3D Girona Tic Media
 

Plus de 3D Girona Tic Media (20)

Presentació "Avantatges de la nova publicitat respecte a la tradicional".
Presentació "Avantatges de la nova publicitat respecte a la tradicional".Presentació "Avantatges de la nova publicitat respecte a la tradicional".
Presentació "Avantatges de la nova publicitat respecte a la tradicional".
 
Programa sessió: "Avantatges de la publicitat a Internet respecte als mitjans...
Programa sessió: "Avantatges de la publicitat a Internet respecte als mitjans...Programa sessió: "Avantatges de la publicitat a Internet respecte als mitjans...
Programa sessió: "Avantatges de la publicitat a Internet respecte als mitjans...
 
Programa sessió "Open Data. Oportunitats generades amb l'obertura de dades pú...
Programa sessió "Open Data. Oportunitats generades amb l'obertura de dades pú...Programa sessió "Open Data. Oportunitats generades amb l'obertura de dades pú...
Programa sessió "Open Data. Oportunitats generades amb l'obertura de dades pú...
 
Programa sessió "Creació d’objectes d’aprenentatge adaptatius"
Programa sessió "Creació d’objectes d’aprenentatge adaptatius"Programa sessió "Creació d’objectes d’aprenentatge adaptatius"
Programa sessió "Creació d’objectes d’aprenentatge adaptatius"
 
Programa sesión "Motion Capture: ¿Qué es y para qué sirve la captura de movim...
Programa sesión "Motion Capture: ¿Qué es y para qué sirve la captura de movim...Programa sesión "Motion Capture: ¿Qué es y para qué sirve la captura de movim...
Programa sesión "Motion Capture: ¿Qué es y para qué sirve la captura de movim...
 
Programa sessió "Motion Capture: Què és i per a què serveix la captura de mov...
Programa sessió "Motion Capture: Què és i per a què serveix la captura de mov...Programa sessió "Motion Capture: Què és i per a què serveix la captura de mov...
Programa sessió "Motion Capture: Què és i per a què serveix la captura de mov...
 
"L'evolució en la manera de consumir els continguts. El cas de TV3 a la carta"
"L'evolució en la manera de consumir els continguts. El cas de TV3 a la carta""L'evolució en la manera de consumir els continguts. El cas de TV3 a la carta"
"L'evolució en la manera de consumir els continguts. El cas de TV3 a la carta"
 
Progrma sessió "L'evolució en la manera de consumir els continguts. El cas de...
Progrma sessió "L'evolució en la manera de consumir els continguts. El cas de...Progrma sessió "L'evolució en la manera de consumir els continguts. El cas de...
Progrma sessió "L'evolució en la manera de consumir els continguts. El cas de...
 
Presentació sessió "Monetitza el valor que t’aporten les TIC. Un cas pràctic"
Presentació sessió "Monetitza el valor que t’aporten les TIC. Un cas pràctic" Presentació sessió "Monetitza el valor que t’aporten les TIC. Un cas pràctic"
Presentació sessió "Monetitza el valor que t’aporten les TIC. Un cas pràctic"
 
Programa “Innovem Junts 2011”
Programa “Innovem Junts 2011”Programa “Innovem Junts 2011”
Programa “Innovem Junts 2011”
 
Programa sessió "Experiències empresarials en internacionalització"
Programa sessió "Experiències empresarials en internacionalització"Programa sessió "Experiències empresarials en internacionalització"
Programa sessió "Experiències empresarials en internacionalització"
 
Presentació "Missió sector TIC gironí a Xile"
Presentació "Missió sector TIC gironí a Xile"Presentació "Missió sector TIC gironí a Xile"
Presentació "Missió sector TIC gironí a Xile"
 
Presentació Tech Park Alliance
Presentació Tech Park AlliancePresentació Tech Park Alliance
Presentació Tech Park Alliance
 
Programa sessió "Eines d'ajut a la internacionalització"
Programa sessió "Eines d'ajut a la internacionalització"Programa sessió "Eines d'ajut a la internacionalització"
Programa sessió "Eines d'ajut a la internacionalització"
 
Com generar models de negoci sostenibles i rentables amb el pas del temps? Pr...
Com generar models de negoci sostenibles i rentables amb el pas del temps? Pr...Com generar models de negoci sostenibles i rentables amb el pas del temps? Pr...
Com generar models de negoci sostenibles i rentables amb el pas del temps? Pr...
 
Modalitats de col·laboració entre universitat i empresa IIiA
Modalitats de col·laboració entre universitat i empresa IIiAModalitats de col·laboració entre universitat i empresa IIiA
Modalitats de col·laboració entre universitat i empresa IIiA
 
Finançament de la R+D+I empresarial IIiA
Finançament de la R+D+I empresarial IIiAFinançament de la R+D+I empresarial IIiA
Finançament de la R+D+I empresarial IIiA
 
Diptic3dLAB
Diptic3dLABDiptic3dLAB
Diptic3dLAB
 
Diptic3dTV
Diptic3dTVDiptic3dTV
Diptic3dTV
 
Fitxa ARLAB (Agents Research Laboratory)
Fitxa ARLAB (Agents Research Laboratory)Fitxa ARLAB (Agents Research Laboratory)
Fitxa ARLAB (Agents Research Laboratory)
 

Calendari Jornades LEGO Mindstorms

  • 1.                                                                                                                                                                                
  • 2.                                                                                                                                                                                                           