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應用文 ( 課程名稱 )
優質通識學生學習檔案
授課教授:○○○教授
學 生:○○○
學 號:○○○○
範本
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中國科技大學
目錄目錄
1. 個人基本資料
2. 課程進度或大綱
3. 學習目標
4. 作品(業)或其它成果
5. 自我反思記錄
6. 教師評量與回饋意見
7. 過程與結果記錄
回目錄
大頭一張
1. 自我簡介 (( 可依照個人喜好設計及增加介紹可依照個人喜好設計及增加介紹 ))
基本資料
姓名:
生日:
星座:
電話:
手機:
E-mail :
經 或證照歷
修
習課程
參
與社團
專長興趣
2. 課程進度
續下頁
回目錄
授課教師 課程名稱 部別(日、
進)
系科 學制
應用文 日 四技
年級 一 班級 學分 2 時
數
2 小
時
必選
修
必修
教學
內容
及進
度
週
次
時間 上課日期 上 課 章 節 或 內 容
1 第一章緒論 授課說明
2 第二章書信
3 同上
4 同上 【書信習作及檢討】
5 第三章自傳與履歷
6 讀書計畫、謀職及面試技巧
( 補充教材 )
7 第四章便條與名片 【便條習
作】
8 第五章柬帖 第十四章慶弔
文
註:所有表格可依課程不同作修改,但架構需依照本範本
2. 課程進度 ( 續 )
回上頁
回目錄
教學
內容
及進
度
13 同上 【公文習作 1 】
14 同上:習作檢討 【公文習作
2 】15 第七章會議文書 第八章契約
16 第九章書狀 第十章單據
第十二章 事啟
17 第十一章規章 【平時測驗 2 】
18 期末考核週 【筆試】
教學
活動
 口頭講授 分組討論 上機實習 放投影機 其他(上
課講義之補充)
教
材
應用文 ( 本校國文教學研究會編、益知書局 )
參考
書籍
相關資料另印講義
補救
教學
作業
繳交
評量
方式
 出缺席 ( )﹪  平時作業 ( )﹪  期中考 ( )﹪  期末考 ( )﹪
備註 請遵守智慧財產權及不得非法影印
註:所有表格內容可依課程不同作修改,但架構需依照本範本
3. 學習目標
續下頁
課程單元 自我設定學習目標
書信
1. 希望我學習完這個單元後,在未來職場上能
夠撰寫出正式又合宜的書信。
2. 寫信給長輩或師長時都不知道要用什麼敬詞
或尊稱,希望能夠透過這堂課學會。
自傳與履歷
回目錄註:所有表格內容可依課程不同作修改,但架構需依照本範本
每個單元都要有 2 個以上的學習目標。
3. 學習目標 ( 續 )
續下頁回上頁
回目錄
課程單元 自我設定學習目標
便條與名片
柬帖
註:所有表格內容可依課程不同作修改,但架構需依照本範本
每個單元都要有 2 個以上的學習目標。
3. 學習目標 ( 續 )
回上頁
回目錄
課程單元 自我設定學習目標
公文
註:所有表格內容可依課程不同作修改,但架構需依照本範本
每個單元都要有 2 個以上的學習目標。
4. 作品 ( 業 ) 或其它成果
作業一
書信習作
書面報告( Power Point 檔案)
( 請做超連結,連結作業檔案 )
作業二
期中報告
書面報告( Power Point 檔案)
草稿 (word 檔案 ) ( 請做超連結,連結作業檔案 )
作業三
作文習作
書面報告( Power Point 檔案)
( 請做超連結,連結作業檔案 )
作業四
期末報告
書面報告( Power Point 檔案)
草稿 (word 檔案 ) ( 請做超連結,連結作業檔案 )
回目錄
註: 1. 所有表格內容可依課程不同作修改,但架構需依照本範本
2. 超連結設定教學: [ 步驟一 ] 將要連結的檔案與本 PPT 放置同一資料夾中。
[ 步驟二 ] 將要超連結的部分反白,在工具列選超連結,選擇檔案按
確定即可。
5. 自我反思記錄
回目錄
課程單元 自我反思記錄 ( 每個反思至少 50-100
字以內 )
書信
這個單元的上課內容為「書信」 讓我
收穫很多,從來不曉得寫信有那麼多技巧
,除了應用在日常生活當中,也了解在未
來職場上如何撰寫正式的書信。
除此之外,我覺得老師講解的很詳細
即清楚,美中不足的是自己沒有先預習,
否則本單元的學習效果會更好。
自傳與履
歷
因為趕報告的關係,睡眠不足,所以
在這個單元的學習成效就比較差,不過還
是提一下在這個單元的學習心得,再過兩
年就即將邁入社會,學完這個單元,讓我
瞭解如何撰寫吸引人的自傳及履歷,這是
很重要的。
續下頁
註:所有表格內容可依課程不同作修改,但架構需依照本範本
5. 自我反思記錄 ( 續 )
回目錄
課程單元 自我反思記錄 ( 每個反思至少 50-100
字以內 )
便條與名片
在這個單元我瞭解到什麼是便條與名
片,常常在寫便條,倒是不知道其中有那
麼多需要注意的部份,這個單元很實用。
柬帖
續下頁回上頁
註:所有表格內容可依課程不同作修改,但架構需依照本範本
5. 自我反思記錄 ( 續 )
回目錄
課程單元 自我反思記錄 ( 每個反思至少 50-100 字以內 )
公文
在這個單元老師講的很詳細,在理論上應該
沒問題,不過在實際製作上可能會比較有問題。
我想我還是需要常常練習才對。
回上頁
註:所有表格內容可依課程不同作修改,但架構需依照本範本
6. 教師評量與回饋意見
作業一 書信習作
教師評量
與回饋意
見
優點:
缺點:
教師評量分數: 分
作業二 期中報告
教師評量
與回饋意
見
優點:
缺點:
教師評量分數: 分
作業三 作文習作
教師評量
與回饋意
見
優點:
缺點:
教師評量分數: 分
作業四 期末報告
教師評量
與回饋意
見
優點:
缺點:
教師評量分數: 分
回目錄註:所有表格內容可依課程不同作修改,但架構需依照本範本
7. 過程與結果記錄 ( 照片 )
回目錄註:所有表格內容可依課程不同作修改,但架構需依照本範本
照片 照片
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  • 1. 應用文 ( 課程名稱 ) 優質通識學生學習檔案 授課教授:○○○教授 學 生:○○○ 學 號:○○○○ 範本 個人照片一張 中國科技大學
  • 2. 目錄目錄 1. 個人基本資料 2. 課程進度或大綱 3. 學習目標 4. 作品(業)或其它成果 5. 自我反思記錄 6. 教師評量與回饋意見 7. 過程與結果記錄
  • 3. 回目錄 大頭一張 1. 自我簡介 (( 可依照個人喜好設計及增加介紹可依照個人喜好設計及增加介紹 )) 基本資料 姓名: 生日: 星座: 電話: 手機: E-mail : 經 或證照歷 修 習課程 參 與社團 專長興趣
  • 4. 2. 課程進度 續下頁 回目錄 授課教師 課程名稱 部別(日、 進) 系科 學制 應用文 日 四技 年級 一 班級 學分 2 時 數 2 小 時 必選 修 必修 教學 內容 及進 度 週 次 時間 上課日期 上 課 章 節 或 內 容 1 第一章緒論 授課說明 2 第二章書信 3 同上 4 同上 【書信習作及檢討】 5 第三章自傳與履歷 6 讀書計畫、謀職及面試技巧 ( 補充教材 ) 7 第四章便條與名片 【便條習 作】 8 第五章柬帖 第十四章慶弔 文 註:所有表格可依課程不同作修改,但架構需依照本範本
  • 5. 2. 課程進度 ( 續 ) 回上頁 回目錄 教學 內容 及進 度 13 同上 【公文習作 1 】 14 同上:習作檢討 【公文習作 2 】15 第七章會議文書 第八章契約 16 第九章書狀 第十章單據 第十二章 事啟 17 第十一章規章 【平時測驗 2 】 18 期末考核週 【筆試】 教學 活動  口頭講授 分組討論 上機實習 放投影機 其他(上 課講義之補充) 教 材 應用文 ( 本校國文教學研究會編、益知書局 ) 參考 書籍 相關資料另印講義 補救 教學 作業 繳交 評量 方式  出缺席 ( )﹪  平時作業 ( )﹪  期中考 ( )﹪  期末考 ( )﹪ 備註 請遵守智慧財產權及不得非法影印 註:所有表格內容可依課程不同作修改,但架構需依照本範本
  • 6. 3. 學習目標 續下頁 課程單元 自我設定學習目標 書信 1. 希望我學習完這個單元後,在未來職場上能 夠撰寫出正式又合宜的書信。 2. 寫信給長輩或師長時都不知道要用什麼敬詞 或尊稱,希望能夠透過這堂課學會。 自傳與履歷 回目錄註:所有表格內容可依課程不同作修改,但架構需依照本範本 每個單元都要有 2 個以上的學習目標。
  • 7. 3. 學習目標 ( 續 ) 續下頁回上頁 回目錄 課程單元 自我設定學習目標 便條與名片 柬帖 註:所有表格內容可依課程不同作修改,但架構需依照本範本 每個單元都要有 2 個以上的學習目標。
  • 8. 3. 學習目標 ( 續 ) 回上頁 回目錄 課程單元 自我設定學習目標 公文 註:所有表格內容可依課程不同作修改,但架構需依照本範本 每個單元都要有 2 個以上的學習目標。
  • 9. 4. 作品 ( 業 ) 或其它成果 作業一 書信習作 書面報告( Power Point 檔案) ( 請做超連結,連結作業檔案 ) 作業二 期中報告 書面報告( Power Point 檔案) 草稿 (word 檔案 ) ( 請做超連結,連結作業檔案 ) 作業三 作文習作 書面報告( Power Point 檔案) ( 請做超連結,連結作業檔案 ) 作業四 期末報告 書面報告( Power Point 檔案) 草稿 (word 檔案 ) ( 請做超連結,連結作業檔案 ) 回目錄 註: 1. 所有表格內容可依課程不同作修改,但架構需依照本範本 2. 超連結設定教學: [ 步驟一 ] 將要連結的檔案與本 PPT 放置同一資料夾中。 [ 步驟二 ] 將要超連結的部分反白,在工具列選超連結,選擇檔案按 確定即可。
  • 10. 5. 自我反思記錄 回目錄 課程單元 自我反思記錄 ( 每個反思至少 50-100 字以內 ) 書信 這個單元的上課內容為「書信」 讓我 收穫很多,從來不曉得寫信有那麼多技巧 ,除了應用在日常生活當中,也了解在未 來職場上如何撰寫正式的書信。 除此之外,我覺得老師講解的很詳細 即清楚,美中不足的是自己沒有先預習, 否則本單元的學習效果會更好。 自傳與履 歷 因為趕報告的關係,睡眠不足,所以 在這個單元的學習成效就比較差,不過還 是提一下在這個單元的學習心得,再過兩 年就即將邁入社會,學完這個單元,讓我 瞭解如何撰寫吸引人的自傳及履歷,這是 很重要的。 續下頁 註:所有表格內容可依課程不同作修改,但架構需依照本範本
  • 11. 5. 自我反思記錄 ( 續 ) 回目錄 課程單元 自我反思記錄 ( 每個反思至少 50-100 字以內 ) 便條與名片 在這個單元我瞭解到什麼是便條與名 片,常常在寫便條,倒是不知道其中有那 麼多需要注意的部份,這個單元很實用。 柬帖 續下頁回上頁 註:所有表格內容可依課程不同作修改,但架構需依照本範本
  • 12. 5. 自我反思記錄 ( 續 ) 回目錄 課程單元 自我反思記錄 ( 每個反思至少 50-100 字以內 ) 公文 在這個單元老師講的很詳細,在理論上應該 沒問題,不過在實際製作上可能會比較有問題。 我想我還是需要常常練習才對。 回上頁 註:所有表格內容可依課程不同作修改,但架構需依照本範本
  • 13. 6. 教師評量與回饋意見 作業一 書信習作 教師評量 與回饋意 見 優點: 缺點: 教師評量分數: 分 作業二 期中報告 教師評量 與回饋意 見 優點: 缺點: 教師評量分數: 分 作業三 作文習作 教師評量 與回饋意 見 優點: 缺點: 教師評量分數: 分 作業四 期末報告 教師評量 與回饋意 見 優點: 缺點: 教師評量分數: 分 回目錄註:所有表格內容可依課程不同作修改,但架構需依照本範本
  • 14. 7. 過程與結果記錄 ( 照片 ) 回目錄註:所有表格內容可依課程不同作修改,但架構需依照本範本 照片 照片 專題講演 作業討論 照片 照片 ( 圖說 ) ( 圖說 ) 照片 照片 ( 圖說 ) ( 圖說 ) 範本 範本