tema 1

1. 4º E.S.O
CIENCIAS SOCIALES:
GEOGRAFÍA E HISTORIA

2. TEMA 1
EL SIGLO XVIII: LA CRISIS DEL
ANTIGUO RÉGIMEN

3. El S.XVIII europeo se caracterizó
por ser un período de transición
 Por un lado, se mantuvieron las
características del Antiguo
Régimen: la monarquía
absoluta, la sociedad
estamental y una economía
señorial de base agraria.
 Por otro lado, el intenso
impulso demográfico y
económico, el crecimiento de la
burguesía y la Ilustración
prepararon el camino de las
revoluciones liberales.
 En España significó la llegada
de los Borbones y la aplicación
del absolutismo monárquico.
Pero a mediados de siglo se
dio una mejora general

4. 1. LA EUROPA DEL S.XVIII
 Antiguo Régimen:
define a las
sociedades
europeas de la Edad
Moderna que
continuaban
manteniendo un
modo de vida
basado en la
economía agraria de
tipo señorial, el
absolutismo
monárquico y la

6. 1.1. UNA AGRICULTURA
SEÑORIAL
 La agricultura era la
actividad más importante
y era de subsistencia
con un sistema de cultivo
basado en la rotación
trienal con barbecho. Los
rendimientos eran bajos
y se orientaban al
autoconsumo, siendo los
intercambios escasos.
 Las cosechas se veían
azotadas por crisis de
subsistencia (escasez de
alimentos y subida de
precios) que generaban
hambre y miseria.
 La tierra estaba en
manos de la nobleza y el
clero. La mayoría de la

7. 1.2. UNA MONARQUÍA
ABSOLUTA
 El rey tenia un poder
absoluto. La monarquía era
de carácter divino,
concentraba todos los
poderes en el rey por lo que
los gobernados eran
súbditos.
 El rey estaba asesorado por
los Consejos de Estado y en
algunos asuntos debía
consultar a los Parlamentos
(Cortes en España).
 El Parlamento era una
institución, nacida en la
Edad Media, compuesta por
3 estamentos que
asesoraban al rey y eran los

8. 1.3. LA EXPANSIÓN
ECONÓMICA
 S.XVIII fue de relativa paz internacional. La paz
de Utrecht (1713) dio paso a un período de
equilibrio internacional.
 Crecimiento demográfico: Europa pasó de 100 a
200 millones de habitantes entre 1650 y 1800
gracias a la ausencia de grandes epidemias,
introducción de nuevos cultivos y a la mejor
situación económica.
 Las monarquías potenciaron el crecimiento
económico: manufacturas, protección compañías
comerciales, construcción de carreteras y
canales (comercio colonial) y reformas agrarias.

10. 2. LA SOCIEDAD ESTAMENTAL
2.1. UNA SOCIEDAD
DESIGUAL
 Desigualdad civil:
 los privilegiados (nobleza
y clero)
 los no privilegiados
(estado llano o tercer
estado)
 Sociedad cerrada:
 cada hombre o mujer
pertenecía a un orden o
estamento según su
nacimiento
 Era prácticamente
imposible el ascenso
social.

12. 2.2. LOS PRIVILEGIADOS
 Eran la nobleza y el clero. Poseían la mayor
parte de las tierras (régimen señorial), ocupaban
todos los cargos y estaban exentos de pagar
impuestos.
 Nobleza: vivía de las rentas de la tierra y
acumulaban riquezas. Gozaba de concesiones
honoríficas, económicas y fiscales.
 Clero: vivía de las rentas de su patrimonio y del
diezmo. No era un grupo homogéneo.
 Alto clero: lujos y privilegios de la nobleza
 Bajo clero: provenía del estado llano y llevaba una
vida modesta.

15. 2.3. LOS NO PRIVILEGIADOS
 El estado llano era la inmensa mayoría de la
población y era un grupo heterogéneo pero les
unía su oposición a los privilegios y al régimen
señorial y su reivindicación de igualdad civil.
 Burguesía (artesanos, comerciantes y banqueros):
grupo activo económicamente, a pesar de su
enriquecimiento carecía de influencia política y
aspiraba a gozar de mayor poder y prestigio.
 Clases populares urbanas agrupaban pequeños
artesanos, sirvientes, soldados, obreros…
 Campesinos: el grupo más numeroso y con duras
condiciones de vida (obligados a trabajar las tierras
y pagaban cuantiosos