Med’Ed, Medical Education,
ressource clé
du marketing stratégique
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Digital Manager France - AbbVie
Coralie SAYAG
PharmD Responsable Scientifique Hématologie -...
Dr Philippe MAYRAN
Président-Fondateur de PM Santé
Vous avez dit Med'Ed ?
Philippe MAYRAN - PM Santé
Club Santé
Jeudi 12 février 2015
Med’Ed, Medical Education,
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MAYRAN, Philippe, PM Santé
vCard :
Med Ed
Med’Ed, Medical Education
Promotional, Non Promotional
Digital
Partenariat
Services
ETP
Communication
Conditionnement de marché
Publication
« Conseil et accompagnement des KOLs* et de leurs
partenaires Pharmaceutiques pour les aider à créer et
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Le#Laboratoire#
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Le#produit#
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• Drug
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• Pre-launch • Launch • Marketing
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KOLs
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Medical Societies
GPs
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Quand le medical education est-il
un levier pour l’Industrie Pharmaceutique ?
•  Dans un marché hyperconcurrentiel avec de...
Pourquoi externaliser le
Med Ed ?
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médicaux, ont leurs propres budgets et...
Medical Education :
Stratégie
•  Communication sur le produit, la pathologie et son environnement de
façon directe ou indi...
Medical Education
Philosophie
•  Aujourd’hui, le medical education ne peut et ne doit pas
être dissocié de la gestion glob...
Complémentarité et cohérence des messages !!
VM Editions Sympo Presse
Medical Education
Tactique
•  Importance de maîtriser les circuits de communication
et leur contenu :
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PR#
DIGITAL#
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Outils Med Ed
Manifestations
•  Congrès
•  Symposium
•  Stand Alone meeting
•  Cascading programs
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Intérêt des équipes Med Ed
externalisées
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matinée, qui a été ravi de votre
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Intérêt des sociétés
d'éditions Med Ed
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impressionné par la qualité scienti...
Boards d’experts et
projets collaboratifs
Semaine de la Thyroïde
Symposium annuel : site
internet dédié
•  Accès (sécurisé) : inscriptions, présentations, archives
Enquêtes en ligne : préparation
de symposium
•  Animation d’une table-ronde à partir des réponses
commentées, possibilité ...
Sites Internet pairs à pairs
•  Maîtrise de l’accés sécurisé
G.E.F.H. Helicobacter Pylori
an infection awareness campaign
Aim:
To raise public awareness of the Helicobacter Pylori
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Complémentarité
Promotion/ Med Ed
Le#Laboratoire#
Les#services/
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L'accompagnement#
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Merci !
Coralie SAYAG
PharmD Responsable Scientifique Hématologie - Novartis Pharma
SAYAG Coralie, PharmD
Novartis Pharma
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Med’Ed, le Medical Education,
ressource clé du mark...
Mon activité dans l’industrie
pharmaceutique :
•  2008: Chargée des Relations Scientifiques Oncologie au Med Ed chez Janss...
Mon activité: la place du Med’Ed
qui se développe:
•  Face-face leaders/KOLs en Onco-hématologie – mapping des KOLs
•  Réf...
Eléments de contexte et place du Med’Ed :
-  Modification du business model de l’industrie pharmaceutique : (nouvelles
tec...
Comment définir le Med’Ed ?
"  « Communication d'environnement » produire de l'information non
directement promotionnelle....
Buts et intérêts du Med’Ed :
•  Faire évoluer les croyances et les pratiques
•  Faire évoluer les connaissances médicales ...
Quelle place dans la stratégie marketing ?
"  Molécules innovantes, thérapies ciblées, thérapies pour maladies
orphelines/...
Exemples d’actions Medical Education :
•  Bibliographie, synthèse de congrès, analyse
critique de la littérature, book de ...
Attention à l’image/ et l’éthique:
•  Loi de santé publique d’août 2004 : caractère prioritaire de la prévention soulignée...
Les leviers d’évolution
et de croissance du Med’Ed
43#
1. Développements de liens avec les associations/
Sociétés savantes...
Programmes d’observance :
Le médicament dangereux, c'est d'abord celui qu'on ne prend pas
Le Monde.fr Mis à jour le 29.01....
Soutien à l’observance
et Leucémie Myéloïde Chronique :
•  Le service gratuit d’accompagnement personnalisé LMCoach emprun...
•  Suivi du patient entre
les consultations
•  Le médecin inscrit lui-même
son patient
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Sites internet pour PS, les aidants
et le grand public :
•  La prise en charge des malades à domicile est un problème de s...
Les Serious Games, une autre application du Med’Ed :
•  Cible : adolescents,
jeunes adultes
•  Pathologies chroniques
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Mise en œuvre du Med’Ed:
•  Les laboratoires pharmaceutiques s emploient à mettre en place
des activités digitales depuis ...
Mise en œuvre du Med’Ed :
•  Attitude éthique à respecter
•  Travailler étroitement avec les associations de PS, de patien...
Conclusion :
•  Développer des outils à destination des patients dans le respect
de la réglementation
•  S’adapter à son e...
Merci de votre attention !
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Digital Manager France - AbbVie
COMM08–03/2013
R&D : LE CHOIX DU PROGRÈS
Apporter
de nouvelles perspectives
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UN PIPELINE PROMETTEUR
30 molécules en
développement
dont 20 molécules
en phase II et III
1/3 de Biologiques (30%)
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ABBVIE EN FRANCE
500 collaborateurs
150 collaborateurs pour le siège
social européen
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UNE AMBITION :
AMÉLIORER LA PRISE EN CHARGE DES
PATIENTS DANS UN SYSTÈME DE SOINS
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AIDER LE PATIENT EN ERRANCE
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BIOPHARMACEUTIQUE
BIOTECH
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Focus sur l’E-ETP
20Presentation Title | Date xx.xx.xx | Company Confidential © 2012
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Jeudi 5 mars 18h 21h à Lyon
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Med’Ed, Medical Education, ressource clé du marketing stratégique

  1. 1. Med’Ed, Medical Education, ressource clé du marketing stratégique 12#février#2015# En partenariat avec
  2. 2. Nos intervenants Mistral FRUIT Digital Manager France - AbbVie Coralie SAYAG PharmD Responsable Scientifique Hématologie - Novartis Pharma Dr Philippe MAYRAN Président-Fondateur de PM Santé Karim Zinaï, Co-Président du Club Santé, Président de ALMEDYS Life Eric Phélippeau, Co-Président du Club Santé, Président de BY AGENCY Group Animateurs
  3. 3. Dr Philippe MAYRAN Président-Fondateur de PM Santé
  4. 4. Vous avez dit Med'Ed ? Philippe MAYRAN - PM Santé Club Santé Jeudi 12 février 2015 Med’Ed, Medical Education, ressource clé du marketing stratégique 12#février#2015# En partenariat avec
  5. 5. MAYRAN, Philippe, PM Santé vCard :
  6. 6. Med Ed
  7. 7. Med’Ed, Medical Education Promotional, Non Promotional
  8. 8. Digital Partenariat Services ETP Communication Conditionnement de marché Publication
  9. 9. « Conseil et accompagnement des KOLs* et de leurs partenaires Pharmaceutiques pour les aider à créer et diffuser de l’information, des services et des avis aux différents publics concernées par la santé, afin de favoriser la mise à jour des connaissances et l’évolution des pratiques de santé » * Médecins, Payeurs, Patients, Pharmaciens, Journalistes,… « Med Ed »… ou plutôt « …Med Com » ?
  10. 10. à l'instant T… Le#Laboratoire# Les#services/ partenariats# Le#produit# L'accompagnement# du#produit# Med#Ed# +# +++# +++# +++#
  11. 11. • Market# condi?onning# • Drug development • Regulatory review and approval • Pre-launch • Launch • Marketing Authorisation extension • End of patent • Generics • Good#use#of# drug# • CME# • Product/ Brand# advocacy# • Product# advocacy# • Market# condi?onning# • Product/ Brand# advocacy# • Expert# opinion# • Exper?se# of#the# product# …et pendant tout le cycle de vie d'un médicament# Med#Ed#
  12. 12. KOLs Other KOLs Medical Societies GPs Healthcare authorities Pharma Cies Medias Patients Specialists Payers Patients Associations Mapping influence PharmacistsMed Ed
  13. 13. Quand le medical education est-il un levier pour l’Industrie Pharmaceutique ? •  Dans un marché hyperconcurrentiel avec des Marques qui ont des problématiques variées : !  Peu de valeur de différenciation et le Laboratoire doit se créer un territoire de services !  Nouvel arrivant dans un marché, le Laboratoire doit se créer une légitimité et une image !  L’arrivée d’un produit innovant nécessitant de conditionner le marché et de faire évoluer la prise en charge !  Modification en profondeur de l’environnement médico- réglementaire Agir en prélancement Créer un réseau d experts et d ambassadeurs en région avec un projet mobilisateur Sortir des contraintes réglementaires de la promotion Création d'une image corporate et de services différenciateurs Créer un territoire propice au développement d un message produit
  14. 14. Pourquoi externaliser le Med Ed ? •  "Scission" entre les départements marketing et médicaux, ont leurs propres budgets et autonomie (compliance/firewalls) •  Diminution des ressources internes Labo imposant une plus grande externalisation •  Rôle +++ d'interface avec les KOLs : relation très différente !
  15. 15. Medical Education : Stratégie •  Communication sur le produit, la pathologie et son environnement de façon directe ou indirecte, mais sans citer la Marque : !  Mise en avant des Experts !  Mise en avant du Laboratoire Partenaire !  Absence (ou moins) de contrainte réglementaire •  Pour réussir cette communication, nécessité de s’appuyer sur des infrastructures de KOL ou d’Ambassadeurs : !  Création de porte-paroles indépendants !  Création de partenariat avec sociétés savantes et les associations de patients !  Création de réseaux de partenaires Soit au niveau régional, national ou international.
  16. 16. Medical Education Philosophie •  Aujourd’hui, le medical education ne peut et ne doit pas être dissocié de la gestion globale d’une Marque que ce soit au niveau national, européen ou international Complémentarité entre messages med ed / marque Cross fertilisation et optimisation des médias Coordination avec l’environnement et la stratégie média de la Marque + travail en coordination avec le terrain
  17. 17. Complémentarité et cohérence des messages !! VM Editions Sympo Presse
  18. 18. Medical Education Tactique •  Importance de maîtriser les circuits de communication et leur contenu : !  Notion de mots-clés et plateforme de communication !  Maîtrise du ciblage !  Maîtrise du timing et du cadencement •  Mise en place de façon concertée et coordonnée d’une stratégie média adaptée : !  Cross fertilisation Bon message, porte-paroles, répétitivité, marketing viral •  Stratégie de e-media •  Coordination avec le message en visite médicale & Médecins Régionaux •  Travail avec KOL et Ambassadeurs -> vitrine et circuit de communication (congrès, publications, RP, Web)
  19. 19. MED#ED# PR# DIGITAL# THERAPEUTIC# EDUCATION# EDITIONS#
  20. 20. Outils Med Ed Manifestations •  Congrès •  Symposium •  Stand Alone meeting •  Cascading programs •  Staffs •  Réunions locales •  Outils d’animation interactifs Edition / Presse / Web •  Ouvrages collaboratifs de référence •  Plan de publications •  Brochures d’experts •  Site éditorial •  Sites dédiés •  House organs •  Revue scientifique •  Posters •  Produits éditoriaux (focus, cas cliniques, reco. commentées,…) Guidelines •  Conférences de consensus •  RPC Enseignement/Formation •  Formation d’ambassadeurs •  Cours universitaires •  EPU •  e-formation •  FMC Recherche •  Observatoire des pratiques •  (Phase IV) Boards •  Gestion de boards •  Outils d’animation dédiés •  Recrutement Patients •  Campagne de sensibilisation du Grand Public •  Documents Patients •  Programmes Patients •  Serious Games Medias •  Conférence de presse •  ITWs •  Media Training Sociétés savantes •  Sites, accompagnement •  Événements •  Consensus •  RPC Intelligence •  Veille web •  Veille scientifique •  KOL registry, Influence Maping ... and more to come
  21. 21. Intérêt des équipes Med Ed externalisées •  “J'ai vu le Pr …….. hier en fin de matinée, qui a été ravi de votre collaboration pour cette brochure... il vous a trouvé très efficaces, pointus et professionnels... venant de sa part, ce n'est pas la moitié d'un compliment!! •  Il m'a dit que c'était quasi finalisé... ”” Chef de Produits
  22. 22. Intérêt des sociétés d'éditions Med Ed “J'ai vu votre collection, j'avoue que j'ai été impressionné par la qualité scientifique, je suis d'accord pour l'interview” – PUPH – Chef de Service - Pneumologue “Le concept de cette collection de brochures permet d’aborder des sujets d’actualités dans un esprit très pratique grâce au principe questions-réponses. Le format court oblige à aller à l’essentiel et c’est une qualité́ quand on veut communiquer auprès de nos confrères souvent pris par le temps. Le principe de l’interview filmée est la garantie, pour l’auteur, que ses propos seront respectés. Enfin, je dois dire que la rapidité́ de réalisation est impressionnante pour ce type de document et permet de coller à l’actualité́.” – PUPH – Chef de Service - Endocrinologue
  23. 23. Boards d’experts et projets collaboratifs
  24. 24. Semaine de la Thyroïde
  25. 25. Symposium annuel : site internet dédié •  Accès (sécurisé) : inscriptions, présentations, archives
  26. 26. Enquêtes en ligne : préparation de symposium •  Animation d’une table-ronde à partir des réponses commentées, possibilité de pré- et post-test
  27. 27. Sites Internet pairs à pairs •  Maîtrise de l’accés sécurisé
  28. 28. G.E.F.H. Helicobacter Pylori an infection awareness campaign Aim: To raise public awareness of the Helicobacter Pylori infection Approach: Reach-out to, and sensitize the public through various media, inform health care authorities of the campaign. The campaign was conducted alongside the launch of a website for GEFH (‘Groupe d’études Français des Helicobacter’). Activities: •  A 3D film was created about the infection and put on you tube. •  Mailings were sent out to health care authorities. •  And press, TV, radio (national and international) information campaigns took place. Results: Over 5 million contacts were generated through media and television exposure. The 3D film is listed in the 1rst page of Google results and is n°1 on YouTube (with the key word “helicobacter”)
  29. 29. Complémentarité Promotion/ Med Ed Le#Laboratoire# Les#services/ partenariats# Le#produit# L'accompagnement# du#produit# Promo?on# Med#Ed# +# +++# +# +# +++# +++# +++# +#
  30. 30. Merci !
  31. 31. Coralie SAYAG PharmD Responsable Scientifique Hématologie - Novartis Pharma
  32. 32. SAYAG Coralie, PharmD Novartis Pharma Club Santé Jeudi 12 février 2015 Med’Ed, le Medical Education, ressource clé du marketing stratégique 12#février#2015# En partenariat avec
  33. 33. Mon activité dans l’industrie pharmaceutique : •  2008: Chargée des Relations Scientifiques Oncologie au Med Ed chez Janssen- Cilag •  2008-2009: Chef de Produit chez Amgen •  2009 à Aujourd hui : fonctions médicales régionales et nationales chez Merck Serono, Astellas et Novartis Medical#Educa?on# Pathologies# rares# Interac?ons# MKT# MEDICAL# VENTES# Thérapies# innovantes /ciblées#
  34. 34. Mon activité: la place du Med’Ed qui se développe: •  Face-face leaders/KOLs en Onco-hématologie – mapping des KOLs •  Référente médicale d’une pathologie pour le Marketing •  Mise en place de boards et de réunions scientifiques non promotionnelles / cas cliniques, format RCP… •  Staffs/ Présentations scientifiques sur actualités congrès et scientifiques, pipeline •  Recommandations de professionnels de santé pour participation à des programmes preceptorships, think tanks, workshops, cours •  Soutien institutionnel à des programmes de formation et d’éducation thérapeutique (partenariats avec association PS ou sociétés savantes) •  Création et soutien de partenariats médicaux •  Déplacements congrès et compte-rendus scientifiques •  Identification de centres pour études cliniques, faisabilité, mise en place et suivi
  35. 35. Eléments de contexte et place du Med’Ed : -  Modification du business model de l’industrie pharmaceutique : (nouvelles technologies, maladies orphelines/rare « un marché qui va croître de 10,5 % par an » d’ici à 2020) -  Coûts de développement des médicaments : politique de réduction des coûts -  Brevets générateurs de forts revenus arrivant à expiration -  Renforcement des contraintes règlementaires -  Affaires : Mediator, Pilules contraceptives,… Le Medical Education prend ainsi une importance considérable au sein des laboratoires. Discrédit sur le secteur pharmaceutique Déficit d’image Evolution nécessaire de sa stratégie de communication
  36. 36. Comment définir le Med’Ed ? "  « Communication d'environnement » produire de l'information non directement promotionnelle. Le Med’Ed s’appuie sur une communication : •  hors marque, qui s intéresse à la maladie et à son environnement, •  à la classe thérapeutique •  et, à la prise en charge globale du patient "  Distinction entre le Med’Ed destiné aux PS: médecins spécialistes, généralistes, pharmaciens hospitaliers, d’officines, infirmières Et le Med’Ed visant le grand public, et le patient. Forma&on/éduca&on- Communica&on-- Stratégie-pour-«-toucher-»-les-cibles-
  37. 37. Buts et intérêts du Med’Ed : •  Faire évoluer les croyances et les pratiques •  Faire évoluer les connaissances médicales et scientifiques, les faire connaitre •  Accompagner les médecins et les patients pour participer à l'évolution de la prise en charge médicalisée Pertinence du Med Ed à des moments clefs: -  En pré-lancement: lien et mapping KOLs, boards,… -  En lancement: réunion scientifique format Webcast, symposium, paroles d experts… -  En cas d AMM/ nouvelle indication: rencontres d experts, roadshow thématique
  38. 38. Quelle place dans la stratégie marketing ? "  Molécules innovantes, thérapies ciblées, thérapies pour maladies orphelines/ rares : marketing qui se médicalise "  KOL management à entretenir dans le temps "  Développer des outils qui apportent de la valeur ajoutée aux cibles "  Le Digital, un moyen de se différencier pour les laboratoires "  L’inbound Marketing ? Technique marketing visant à générer du trafic sur une plate-forme web et à le convertir en prospects et en clients. Coût moins élevé Avec l'essor du marketing digital et des réseaux sociaux dans la santé, le Medical Education dispose de moyens de développement et d’évolution Le challenge est d’atteindre également le patient en respectant les contraintes réglementaires
  39. 39. Exemples d’actions Medical Education : •  Bibliographie, synthèse de congrès, analyse critique de la littérature, book de preuves, slide-kit •  Animation des groupes d'experts et pilotage méthodologique des leaders d’opinion pr création du contenu scientifique : réunions physiques, webconférences, plateforme collaborative •  Organisation de workshop en salle ou sous forme de webconférence •  Consensus, états généraux, universités, observatoires •  Interview, vidéo de Key Opinion Leaders •  Programme de formation •  Symposium nationaux, régionaux et internationaux •  Road Show thématiques •  Editions spéciales thématiques •  Brochures d'éducation •  Sites internet professionnels thématiques •  Partenariat avec des Sociétés Savantes •  Webconférence •  Plateforme collaborative scientifique dédiée •  Diffusion de contenu •  Supports digitaux pour animation de réunion-staff ou réunion régionale, présentation en visite médicale (hôpital, ville, visite collective) •  Exploitation sur tous supports : ipad, PC, smartphone •  Applications, webaps •  E.detailing, e.learning •  E.symposium, webcast, webinar (haute définition) •  Site internet professionnel •  Site internet “patients” et grand public •  Blog •  Forums de discussion professionnels sur site internet dédié
  40. 40. Attention à l’image/ et l’éthique: •  Loi de santé publique d’août 2004 : caractère prioritaire de la prévention soulignée (multiplications des interventions éducatives dans le domaine de la santé) •  2006 : LOLFSS (loi organique relative à la loi de financement de la sécurité sociale) où les crédits dévolus aux actions de santé publique sont rassemblés dans un nouveau programme intitulé « Santé publique et prévention » dans lequel figure explicitement l’éducation thérapeutique •  La revue Prescrire a dénoncé récemment le danger de l’intrusion des firmes pharmaceutiques à ce niveau en soulignant le risque majeur de conflit d’intérêts par la mise en place des « dispositifs individualisés » avec «relance téléphonique», « infirmiers à domicile » ou « éducation personnalisée ». •  Sous cette pression et celle d’autres organismes et notamment du Collectif Europe et médicament, du Collectif inter associatif sur la santé (CISS), de la Société française de santé publique, le Sénat a renoncé en janvier 2007, à habiliter le gouvernement à prendre une ordonnance sur les programmes d'accompagnement des patients par l'industrie pharmaceutique. Respect-des-réglementa&ons-et-collabora&on-sur-ces-théma&ques- avec-les-associa&ons-de-PS-et-de-pa&ents-pour-être-légi&me-
  41. 41. Les leviers d’évolution et de croissance du Med’Ed 43# 1. Développements de liens avec les associations/ Sociétés savantes/ ARS… 2. Développer des outils destinés aux patients et au grand public en utilisant les nouvelles technologies et l’environnement • Soutien aux programmes d’éducation thérapeutique • Formations médicales adaptées aux besoins des PS • Preceptorship / Think tank / workshops européens ou internationaux • Le Digital : développement d’un pôle Digital au sein des laboratoires • Utilisation des réseaux sociaux pour échanges • Partenariats avec spécialistes du numérique et Digital: Apple, Microsoft, Google, Siemens, iLumens … • Prévention, lien vers médecine personnalisée, conseils, observance… thématiques en lien avec problèmes de santé publique
  42. 42. Programmes d’observance : Le médicament dangereux, c'est d'abord celui qu'on ne prend pas Le Monde.fr Mis à jour le 29.01.2014 à 11h05 Par Jacques Marceau (membre de la commission santé de la Fondation Concorde) « En France, l'inobservance concernerait près de la moitié des patients atteints de maladies chroniques dont le nombre ne cesse d'augmenter, et l'on estime son coût à 2 milliards d'euros par an, les journées d'hospitalisation induites à un million et les décès à 8 000 ! En effet, dans 70% des cas, l'inobservance ne serait pas due à des oublis mais bien à une décision volontaire du patient, y compris pour les pathologies les plus graves » 44#
  43. 43. Soutien à l’observance et Leucémie Myéloïde Chronique : •  Le service gratuit d’accompagnement personnalisé LMCoach emprunte la voie des SMS pour combler le vide entre deux consultations, souvent espacées de trois à six mois. •  Des messages types, conçus pour s’adresser aux différents profils de patients, ont été rédigés par un Comité Scientifique* : rappels de traitement, de rendez-vous de consultation, conseils en diététique hygiène de vie, activité physique adaptée… LMCoach est un moyen de soutien à l’observance au quotidien •  Pour mettre sur pieds "l'appli" LMCoach, LMC France est épaulée par un Comité Scientifique afin de garantir la qualité du contenu de cet outil patient. *Le Comité Scientifique LMCoach est constitué du du Professeur François Xavier Mahon (Président du Fi-LMC), du Professeur Denis Guyotat, des Docteurs Agnès Guercy Bresler, Françoise Huguet, Aude Charbonnier, Philippe Quittet (médecins hématologues spécialistes de la leucémie myéloïde chronique), du Docteur Daouphars (Pharmacien, spécialiste en ETP - Education Thérapeutique du Patient), Martine O’Neil (Infirmière, spécialiste ETP).
  44. 44. •  Suivi du patient entre les consultations •  Le médecin inscrit lui-même son patient •  Le patient gère lui-même son abonnement et a un accompagnement personnalisé
  45. 45. Sites internet pour PS, les aidants et le grand public : •  La prise en charge des malades à domicile est un problème de santé publique en France, près de 3,5 millions de personnes apportent leur soutien à un proche malade, âgé ou dépendant dans notre pays. •  Sur le web, en 2002, 1er portail dédié à l’entourage : www.proximologie.com (plateforme orientée vers les PS) mettant à disposition les 1ères études sur les personnes malades ou dépendantes. •  2009, une autre plateforme web, www.prochedemalade.com , permet au grand-public et surtout aux aidants, d’avoir à disposition des modules de formation et informations sur le quotidien des proches de malades. •  Magazine digital, appelé également e-mook. suivre le quotidien de proches en situation d’aidants. Sous la forme de « POM » (petites œuvres multimédias, composées de photos, sons, séquences vidéos) : témoignage et quotidien de familles confrontées à la maladie ou au handicap d’un de ses membres.
  46. 46. Les Serious Games, une autre application du Med’Ed : •  Cible : adolescents, jeunes adultes •  Pathologies chroniques avec problème d’observance •  Travail avec professionnels de la création de ce type d’outils •  But: créer du lien entre les patients, mieux leur faire comprendre l’importance de suivre son traitement •  Peut-être utilisé pour un lancement ou une nouvelle AMM
  47. 47. Mise en œuvre du Med’Ed: •  Les laboratoires pharmaceutiques s emploient à mettre en place des activités digitales depuis de nombreuses années avec l’essor des réseaux sociaux, des applications mobiles, des objets connectés ou des blogs. •  Cependant la réalisation, la coordination, et la rentabilité de ces différentes actions restent parfois mal maîtrisées. •  Enjeux : savoir se renouveler et s’adapter en permanence à un environnement compétitif •  Créer de nouveaux postes pour acquérir les compétences nécessaires : exemple création d’un pôle Digital, spécialiste des Serious Games ou de programmes de simulation médicale… •  Développement d’agences spécialisées dans les applications et mise en œuvre du Med’Ed
  48. 48. Mise en œuvre du Med’Ed : •  Attitude éthique à respecter •  Travailler étroitement avec les associations de PS, de patients, sociétés savantes… Soutenir leurs initiatives pour être force de proposition ensuite •  Proposer des supports en lien avec l’environnement actuel et futur : savoir anticiper les besoins •  Innovation en lien avec l’ère du temps : avoir des idées à la hauteur des évolutions technologiques (lien vers la télémédecine) •  Evolution des lois en place pour ne pas faire barrage à des innovations en cours de développement ? •  Fournir de meilleurs soins à bas coûts et à plus de gens / développement de solutions dans pays émergents 50#
  49. 49. Conclusion : •  Développer des outils à destination des patients dans le respect de la réglementation •  S’adapter à son environnement •  Développer les partenariats avec les différents acteurs, multidisciplinarité pour avoir la légitimité L'émergence grandissante du Digital dans la santé promet au Med’Ed de grandes perspectives de développement et un grand nombre d'applications.
  50. 50. Merci de votre attention !
  51. 51. Mistral FRUIT Digital Manager France - AbbVie
  52. 52. COMM08–03/2013
  53. 53. R&D : LE CHOIX DU PROGRÈS Apporter de nouvelles perspectives de prise en charge pour des patients atteints de maladies graves, chroniques, en impasse thérapeutique
  54. 54. UN PIPELINE PROMETTEUR 30 molécules en développement dont 20 molécules en phase II et III 1/3 de Biologiques (30%) 9 nouvelles molécules en 2 ans grâce à des partenariats externes 15 enregistrements prévus entre 2013 et 2017
  55. 55. ABBVIE EN FRANCE 500 collaborateurs 150 collaborateurs pour le siège social européen 7 000 patients dans les études cliniques Pour en savoir plus : www.abbvie.fr
  56. 56. UNE AMBITION : AMÉLIORER LA PRISE EN CHARGE DES PATIENTS DANS UN SYSTÈME DE SOINS EFFICIENT AIDER LE PATIENT EN ERRANCE THÉRAPEUTIQUE « Les Point Pso », en partenariat avec l’association APLCP PROPOSER AU PATIENT UNE SOLUTION DE SANTÉ « Le Parcours Bon Usage » FAIRE ÉVOLUER LA SOCIÉTÉ La problématique Maladies Chroniques et Travail PARTICIPER À LA FORMATION DES PROFESSIONNELS DE SANTÉ Le bon médicament pour le bon patient au bon moment
  57. 57. ABBVIE UNE ENTREPRISE BIOPHARMACEUTIQUE BIOTECH AbbVie allie l’expérience et la stabilité d’un groupe pharmaceutique solide et pérenne avec l’agilité, la passion et l’esprit novateur d’une Biotech LABORATOIRE PHARMACEUTIQUE
  58. 58. Focus sur l’E-ETP
  59. 59. 20Presentation Title | Date xx.xx.xx | Company Confidential © 2012
  60. 60. 21Presentation Title | Date xx.xx.xx | Company Confidential © 2012
  61. 61. 22Presentation Title | Date xx.xx.xx | Company Confidential © 2012
  62. 62. Merci !
  63. 63. Vos questions… Mistral FRUIT Digital Manager France - AbbVie Coralie SAYAG PharmD Responsable Scientifique Hématologie - Novartis Pharma Dr Philippe MAYRAN Président-Fondateur de PM Santé
  64. 64. Les prochains rendez-vous du Club Santé Jeudi 5 mars 18h 21h à Lyon Club Adetem Rhône-Alpes & Club Santé Santé et alimentation. Quelles perspectives d’innovation en marketing ? Jeudi 19 mars à Paris Matinale Club Cosmétique & Club Santé Le futur de la pharmacie… Mardi 5 mai à Paris Matinale Club Santé La Publicité Grand Public au service de l’industrie pharmaceutique 12#février#2015# En partenariat avec
  65. 65. Merci ;-) Rejoignez le Club Santé de l’Adetem www.adetem.org 12#février#2015# En partenariat avec
  66. 66. Merci ;-) Rejoignez le Club Santé de l’Adetem www.adetem.org 12#février#2015# En partenariat avec

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