SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  2
Télécharger pour lire hors ligne
MATEMÁTICOS UNIVERSALES




              GRANDES MATEMÁTICOS DE LA HISTORIA
              GRANDES MATEMÁTICOS DE LA HISTORIA

Algunos de los matemáticos más emblemáticos han sido:


                                                                                 Tales de Mileto


Matemático-Geomatra griego (hacia el 600 a.C.). Considerado uno de los siete sabios de Grecia.
     Inventor del Teorema de Tales, que establece, que si a un triángulo
     cualquiera le trazamos una paralela a cualquiera de sus lados, obtenemos 2
     triángulos semejantes. Dos triángulos son semejantes si tienen los ángulos
     iguales y sus lados son proporcionales, es decir, que la igualdad de los
     cocientes equivale al paralelismo. Este teorema establece así una relación
     entre el álgebra y la geometría.

                                                                                      Pitágoras


Fundador de la escuela Pitagórica , cuyos principios se regian por el amor a la sabiduria, a las
matemáticas y música. (582-500 a.C.)
     Inventor del Teorema de Pitágoras, que establece que en un triángulo rectángulo, el
     cuadrado de la hipotenusa (el lado de mayor longitud del triángulo rectángulo) es igual a la
     suma de los cuadrados de los dos catetos (los dos lados menores del triángulo rectángulo: los
     que conforman el ángulo recto). Además del teorea anteriormente mencionado, también
     invento una tabla de multiplicar.
                                                                                       Euclides


Sabio griego, cuya obra "Elementos de Geometría", esta considerada como el texto matemático más
importante de la historia. (apróximadamente 365-300 a.C.)
     Los teoremas de Euclides son los que generalmente se aprenden en la escuela moderna. Por
     citar algunos de los más conocidos:
            La suma de los ángulos interiores de cualquier triángulo es 180°.
            En un triángulo rectángulo el cuadrado de la hipotenusa es igual a la suma de los
           cuadrados de los catetos, que es el famoso teorema de Pitágoras.



                                                                                           Página 1
MATEMÁTICOS UNIVERSALES


                                                                                   Arquímedes


Fue el matemático más importante de la Edad Antigua (287-212 a.C.). También conocido por una
                      de sus frases: "Eureka, eureka, lo encontré". Su mayor logro, fue el
                      descubrimiento de la relación entre la superficie y el volumen de una esfera y
                      el cilindro que la circunscribe. Su principio más conocido fue el Principio de
                      Arquímedes, que consiste en que todo cuerpo sumergido en un fluido
                      experimenta un empuje vertical y hacia arriba igual al peso de fluido que
                      desaloja.

                                                                                Isaac Newton


Matemático inglés (1643-1727), autor de los Philosophiae naturalis principia mathematica. Abordó
el teorema del binomio, a partir de los trabajos de John Wallis, y desarrolló un método propio
denominado cálculo de fluxiones. Abordó el desarrollo del cálculo a partir de la geometría analítica
desarrollando un enfoque geométrico y analítico de las derivadas matemáticas aplicadas sobre
curvas definidas a través de ecuaciones.




                                                                                             Página 2

Contenu connexe

En vedette

8b 282452_416550988416084_739794525_n
8b  282452_416550988416084_739794525_n8b  282452_416550988416084_739794525_n
8b 282452_416550988416084_739794525_nvidatone
 
8 colorful diverging sections forming a circle circular flow layout diagram p...
8 colorful diverging sections forming a circle circular flow layout diagram p...8 colorful diverging sections forming a circle circular flow layout diagram p...
8 colorful diverging sections forming a circle circular flow layout diagram p...SlideTeam.net
 
(8)ขบวนการ ปรับปรุงแก้ไขน้ำเน่าเสียและฟื้นฟู
(8)ขบวนการ  ปรับปรุงแก้ไขน้ำเน่าเสียและฟื้นฟู(8)ขบวนการ  ปรับปรุงแก้ไขน้ำเน่าเสียและฟื้นฟู
(8)ขบวนการ ปรับปรุงแก้ไขน้ำเน่าเสียและฟื้นฟูsynergy biotech
 
8. Cavaler al Cetatii- Ion Ionescu
8. Cavaler al Cetatii- Ion Ionescu8. Cavaler al Cetatii- Ion Ionescu
8. Cavaler al Cetatii- Ion IonescuEmanuel Pope
 
จินตนาการ 8
จินตนาการ 8จินตนาการ 8
จินตนาการ 8jo2n
 

En vedette (12)

897 papat
897 papat897 papat
897 papat
 
8b 282452_416550988416084_739794525_n
8b  282452_416550988416084_739794525_n8b  282452_416550988416084_739794525_n
8b 282452_416550988416084_739794525_n
 
8 colorful diverging sections forming a circle circular flow layout diagram p...
8 colorful diverging sections forming a circle circular flow layout diagram p...8 colorful diverging sections forming a circle circular flow layout diagram p...
8 colorful diverging sections forming a circle circular flow layout diagram p...
 
8 dec yashomani
8 dec yashomani8 dec yashomani
8 dec yashomani
 
(8)ขบวนการ ปรับปรุงแก้ไขน้ำเน่าเสียและฟื้นฟู
(8)ขบวนการ  ปรับปรุงแก้ไขน้ำเน่าเสียและฟื้นฟู(8)ขบวนการ  ปรับปรุงแก้ไขน้ำเน่าเสียและฟื้นฟู
(8)ขบวนการ ปรับปรุงแก้ไขน้ำเน่าเสียและฟื้นฟู
 
الفجر 89
الفجر 89الفجر 89
الفجر 89
 
8. Cavaler al Cetatii- Ion Ionescu
8. Cavaler al Cetatii- Ion Ionescu8. Cavaler al Cetatii- Ion Ionescu
8. Cavaler al Cetatii- Ion Ionescu
 
8B - Tatiana
8B - Tatiana8B - Tatiana
8B - Tatiana
 
8.ariketa
8.ariketa8.ariketa
8.ariketa
 
8 febbraio 2012
8 febbraio 20128 febbraio 2012
8 febbraio 2012
 
จินตนาการ 8
จินตนาการ 8จินตนาการ 8
จินตนาการ 8
 
КУЛЬТАКТИВЫ_8
КУЛЬТАКТИВЫ_8КУЛЬТАКТИВЫ_8
КУЛЬТАКТИВЫ_8
 

Similaire à 89984d01

Grandes matematicos
Grandes matematicosGrandes matematicos
Grandes matematicosAna_Vegas
 
Grandes matematicos
Grandes matematicosGrandes matematicos
Grandes matematicosMery Bg
 
Grandes matematicos
Grandes matematicosGrandes matematicos
Grandes matematicosferusan17
 
Grandes matematicos
Grandes matematicosGrandes matematicos
Grandes matematicosCanilcaler
 
Grandes matematicos
Grandes matematicosGrandes matematicos
Grandes matematicosjfulg
 
Grandes matematicos
Grandes matematicosGrandes matematicos
Grandes matematicosnurialm
 
Grandes matematicos
Grandes matematicosGrandes matematicos
Grandes matematicoskestercamn
 
Grandes matematicos
Grandes matematicosGrandes matematicos
Grandes matematicosmoteros153
 

Similaire à 89984d01 (8)

Grandes matematicos
Grandes matematicosGrandes matematicos
Grandes matematicos
 
Grandes matematicos
Grandes matematicosGrandes matematicos
Grandes matematicos
 
Grandes matematicos
Grandes matematicosGrandes matematicos
Grandes matematicos
 
Grandes matematicos
Grandes matematicosGrandes matematicos
Grandes matematicos
 
Grandes matematicos
Grandes matematicosGrandes matematicos
Grandes matematicos
 
Grandes matematicos
Grandes matematicosGrandes matematicos
Grandes matematicos
 
Grandes matematicos
Grandes matematicosGrandes matematicos
Grandes matematicos
 
Grandes matematicos
Grandes matematicosGrandes matematicos
Grandes matematicos
 

Dernier

libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación iniciallibro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicialLorenaSanchez350426
 
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfTema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfDaniel Ángel Corral de la Mata, Ph.D.
 
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOTUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOweislaco
 
EDUCACION FISICA 1° PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docx
EDUCACION FISICA 1°  PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docxEDUCACION FISICA 1°  PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docx
EDUCACION FISICA 1° PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docxLuisAndersonPachasto
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxYeseniaRivera50
 
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...DavidBautistaFlores1
 
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADOPLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADOMARIBEL DIAZ
 
PROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docx
PROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docxPROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docx
PROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docxEribertoPerezRamirez
 
4º SOY LECTOR PART2- MD EDUCATIVO.p df PARTE
4º SOY LECTOR PART2- MD  EDUCATIVO.p df PARTE4º SOY LECTOR PART2- MD  EDUCATIVO.p df PARTE
4º SOY LECTOR PART2- MD EDUCATIVO.p df PARTESaraNolasco4
 
Presentacion minimalista aesthetic simple beige_20240415_224856_0000.pdf
Presentacion minimalista aesthetic simple beige_20240415_224856_0000.pdfPresentacion minimalista aesthetic simple beige_20240415_224856_0000.pdf
Presentacion minimalista aesthetic simple beige_20240415_224856_0000.pdfSarayLuciaSnchezFigu
 
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docxSecuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docxNataliaGonzalez619348
 
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docx
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docxEJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docx
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docxFabianValenciaJabo
 
FICHA PL PACO YUNQUE.docx PRIMARIA CUARTO GRADO
FICHA  PL PACO YUNQUE.docx PRIMARIA CUARTO GRADOFICHA  PL PACO YUNQUE.docx PRIMARIA CUARTO GRADO
FICHA PL PACO YUNQUE.docx PRIMARIA CUARTO GRADOMARIBEL DIAZ
 
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...YobanaZevallosSantil1
 
05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf
05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf
05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdfRAMON EUSTAQUIO CARO BAYONA
 
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxc3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxMartín Ramírez
 

Dernier (20)

VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL                  _VISITA À PROTEÇÃO CIVIL                  _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
 
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación iniciallibro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
 
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfTema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
 
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOTUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
 
EDUCACION FISICA 1° PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docx
EDUCACION FISICA 1°  PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docxEDUCACION FISICA 1°  PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docx
EDUCACION FISICA 1° PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docx
 
recursos naturales america cuarto basico
recursos naturales america cuarto basicorecursos naturales america cuarto basico
recursos naturales america cuarto basico
 
Sesión La luz brilla en la oscuridad.pdf
Sesión  La luz brilla en la oscuridad.pdfSesión  La luz brilla en la oscuridad.pdf
Sesión La luz brilla en la oscuridad.pdf
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
 
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
 
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADOPLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
 
PROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docx
PROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docxPROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docx
PROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docx
 
4º SOY LECTOR PART2- MD EDUCATIVO.p df PARTE
4º SOY LECTOR PART2- MD  EDUCATIVO.p df PARTE4º SOY LECTOR PART2- MD  EDUCATIVO.p df PARTE
4º SOY LECTOR PART2- MD EDUCATIVO.p df PARTE
 
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptxPPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
 
Presentacion minimalista aesthetic simple beige_20240415_224856_0000.pdf
Presentacion minimalista aesthetic simple beige_20240415_224856_0000.pdfPresentacion minimalista aesthetic simple beige_20240415_224856_0000.pdf
Presentacion minimalista aesthetic simple beige_20240415_224856_0000.pdf
 
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docxSecuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
 
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docx
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docxEJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docx
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docx
 
FICHA PL PACO YUNQUE.docx PRIMARIA CUARTO GRADO
FICHA  PL PACO YUNQUE.docx PRIMARIA CUARTO GRADOFICHA  PL PACO YUNQUE.docx PRIMARIA CUARTO GRADO
FICHA PL PACO YUNQUE.docx PRIMARIA CUARTO GRADO
 
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...
 
05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf
05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf
05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf
 
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxc3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
 

89984d01

  • 1. MATEMÁTICOS UNIVERSALES GRANDES MATEMÁTICOS DE LA HISTORIA GRANDES MATEMÁTICOS DE LA HISTORIA Algunos de los matemáticos más emblemáticos han sido: Tales de Mileto Matemático-Geomatra griego (hacia el 600 a.C.). Considerado uno de los siete sabios de Grecia. Inventor del Teorema de Tales, que establece, que si a un triángulo cualquiera le trazamos una paralela a cualquiera de sus lados, obtenemos 2 triángulos semejantes. Dos triángulos son semejantes si tienen los ángulos iguales y sus lados son proporcionales, es decir, que la igualdad de los cocientes equivale al paralelismo. Este teorema establece así una relación entre el álgebra y la geometría. Pitágoras Fundador de la escuela Pitagórica , cuyos principios se regian por el amor a la sabiduria, a las matemáticas y música. (582-500 a.C.) Inventor del Teorema de Pitágoras, que establece que en un triángulo rectángulo, el cuadrado de la hipotenusa (el lado de mayor longitud del triángulo rectángulo) es igual a la suma de los cuadrados de los dos catetos (los dos lados menores del triángulo rectángulo: los que conforman el ángulo recto). Además del teorea anteriormente mencionado, también invento una tabla de multiplicar. Euclides Sabio griego, cuya obra "Elementos de Geometría", esta considerada como el texto matemático más importante de la historia. (apróximadamente 365-300 a.C.) Los teoremas de Euclides son los que generalmente se aprenden en la escuela moderna. Por citar algunos de los más conocidos:  La suma de los ángulos interiores de cualquier triángulo es 180°.  En un triángulo rectángulo el cuadrado de la hipotenusa es igual a la suma de los cuadrados de los catetos, que es el famoso teorema de Pitágoras. Página 1
  • 2. MATEMÁTICOS UNIVERSALES Arquímedes Fue el matemático más importante de la Edad Antigua (287-212 a.C.). También conocido por una de sus frases: "Eureka, eureka, lo encontré". Su mayor logro, fue el descubrimiento de la relación entre la superficie y el volumen de una esfera y el cilindro que la circunscribe. Su principio más conocido fue el Principio de Arquímedes, que consiste en que todo cuerpo sumergido en un fluido experimenta un empuje vertical y hacia arriba igual al peso de fluido que desaloja. Isaac Newton Matemático inglés (1643-1727), autor de los Philosophiae naturalis principia mathematica. Abordó el teorema del binomio, a partir de los trabajos de John Wallis, y desarrolló un método propio denominado cálculo de fluxiones. Abordó el desarrollo del cálculo a partir de la geometría analítica desarrollando un enfoque geométrico y analítico de las derivadas matemáticas aplicadas sobre curvas definidas a través de ecuaciones. Página 2