2월 부모교육

1. 2014년 2월 아가페 부모교육 자료

2. 5가지 사랑의 언어 ! 1. 스킨십 2. 인정하는 말 3. 함께하는 시간 4. 선물 5. 봉사 자녀양육의 목적 성숙한 어른이 되게 하는 것

3. 유아기 학습의 기본은 아이의 관심을 따라가는 것 아이가 관심있어 하는 것에 맞춰 자극을 주어야 한다

4. 요구하기: ~해 주실 수 있으세요? 거절하기: ~ 안하면 좋겠어. 응답하기: 네, 선생님! 네, 엄마! 네, 아빠! 질문하기: ~해도 될까요? 유아기는 언어의 기본 기능을 많이 익혀야 하는 시기이다.

5. 학습의 중요 목적 삶을 잘 살아내기 위한 것

6. 지식, 정보, 상식보다 문제해결능력이 더 중요하다 ! 문제를 해결하고 처리하기 위해서는 논리적인 사고도 필요하지만 ! 인간관계에서 갈등을 잘 풀어나가는 것도 배워야 한다. ! 그런 기본적인 자세를 배우는 가장 가깝고 중요한 대상이 부모다.

7. 아름다운말씨훈련 좋은생활습관만들기

8. 유아기는 앞으로 배움의 과정에 필요한 그릇을 만드는 시기다

9. 내용물보다 중요한 것이 바로 그릇의 견고함이다

10. 아이가 공부를 통해 얻어야 하는 것은 자율성 독립성 문제해결력 이다. 이다

11. 이것을 갖춰야 아이가 공부를 잘할 수 있다. 집중력 독립심 자신감

12. 아이가 공부를 하게 하려면 내면의 동기가 있어야 한다 부모의 경험이 내면의 동기로 작용하려면 아이가 부모를 좋아하고 존경할 수 있어야 한다.

13. 공부는 부모와 자녀의 관계에 따른 결과물의 현상이다. 공부* 태어나서 죽을 때까지의 배움을 의미

14. 디지털 세상이 아이를 아프게 한다

15. 아이의 행동은 마음에서 시작된다 1 ! 1군. 제 나이에 맞게 마음이 건강한 발달을 이루며 성장하고 있는 아이들. ! 문제 상황에 닥쳤을 때 스스로 극복하고 적응하는 힘, 즉 회복탄력성이 높다.

16. 아이의 행동은 마음에서 시작된다 2 ! 2군. 주변 환경이 잘 갖춰져 있으면 건강하게 잘 지내지만, ! 주변 환경이 뒷받침되지 못할 때는 많이 흔들리는 모습을 보인다. ! 어려움이 있을 때 스스로 극복해나가는 힘이 약해 누군가의 도움이 필요한 아이들.

17. 아이의 행동은 마음에서 시작된다 3 ! 3군. 환경에 상관없이 늘 무기력하고 우울한 모습을 보이거나 공격적인 성향을 띠는 아이들. ! 사람에 대한 신뢰가 무너지고 세상에 대한 미움이 깊기 때문에 ! 병원을 찾아 전문가의 치료를 받지 않으면 결코 나아지질 않는다.

18. 아이의 행동은 마음에서 시작된다 4 ! 아이의 문제행동은 결코 어떤 특별한 이유로 갑자기 나타나지 않는다. ! 그동안 내재되어 있던 요소들이 ! 더 이상 참을 수 없는 지경이 되었을 때 밖으로 표출되는 것이다.

19. 아이의 행동은 마음에서 시작된다 5 ! 혹시나 좋지 않은 환경에 처하더라도, ! 또는 불량한 친구들이 주변에 널려 있어도 ! 마음이 건강한 아이들은 거기에 휩쓸리지 않고 제 갈 길을 간다. ! 주변 환경에 휩쓸리는 것은 마음이 건강하지 못한 탓이다.

20. 아이들의 가짜 성숙에 속고 있다 1 ! 진짜 성숙한 아이 vs. 가짜 성숙한 아이 ! ! 기노스코 (ginosko) 머리로 알고 있는 이론적인 지식 ! 오이다 (oida) 깨달음을 수반하는 경험적인 지혜 !

21. 아이들의 가짜 성숙에 속고 있다 2 ! 가짜 성숙한 아이들은 사춘기가 될 때까지 눈에 잘 띄지 않는다. ! 눈치껏 적당히 적응하며 지내기 때문에 ! 오히려 말을 잘 듣는 똑똑한 아이처럼 보이기도 한다. !

22. 아이들의 가짜 성숙에 속고 있다 3 ! 만4살 이후가 되면 벌써부터 성숙하게 성장하는 아이와 그렇지 않은 아이가 극명하게 구분되기 시작한다. ! 그래서 유아기부터 아이의 성장과 성숙이 균형을 이루고 있는지 늘 관심을 가져야 한다.

23. 가짜 성숙은 유아기부터 시작된다 1 ! 아이의 마음은 4살부터 멈출 수 있다. ! 유난히 친구들을 때리거나 괴롭히는 아이도 있고, 마음에 들지 않으면 무조건 삐지거나 짜증 내는 아이도 있다.

24. 가짜 성숙은 유아기부터 시작된다 2 ! 원하는 것을 얻지 못하면 그 자리에 드러누워 울고불고 난리 치는 아이 역시 엄마, 아빠의 넋을 빼놓고도 남는다. ! 아이가 이런 행동들을 보이면 대부분의 부모들이 '애들이 다 그렇지. 뭐. 크면 괜찮아질 거야' 하면서 스스로를 위안한다.

25. 가짜 성숙은 유아기부터 시작된다 3 ! 그러나 그것은 대부분 희망사항으로 끝나고 만다. ! 아이가 보이는 문제행동 중에 크면서 저절로 개선되는 경우는 극히 드물기 때문이다. ! 오히려 아이가 자라면서 문제행동들이 더 심해지는 것을 종종 보곤 한다.

26. 가짜 성숙은 유아기부터 시작된다 4 ! 얼핏 보면 그 문제행동이 사라진 것 같지만, 그것이 다른 형태로 모습을 바꿔 나타나는 경우도 다반사다. ! 신체적으로 미성숙한 부분은 시간이 지나 성장하면서 서서히 개선될 수 있지만 ! 마음이 미성숙하여 보이는 행동들은 조기에 적절한 도움을 주지 않으면 결코 좋은 결실을 맺을 수가 없다.

27. 가짜 성숙은 유아기부터 시작된다 5 ! 만 4살을 갓 넘긴 유아와 이야기를 나누어보면, 그 아이가 건강한 마음을 갖고 있는지 아닌지를 금세 알 수 있다. ! 하다못해 대화를 하면서 아이들이 짓는 표정이나 엄마를 바라보는 눈빛만 봐도 ! 마음이 건강한 아이와 그렇지 못한 아이를 가려낼 수 있다.

28. 가짜 성숙은 유아기부터 시작된다 6 ! 첫 단추가 중요하다. ! 그래서 유아기부터는 문제가 되는 아이의 행동을 단지 '철이 없기 때문'이라고 관대하게 생각해서는 안 된다.

29. 가짜 성숙은 유아기부터 시작된다 7 ! 이 시기에는 반드시 ! 신체의 '성장'만큼이나 마음의 '성숙'이 이루어지고 있는지를 관심 있게 살펴보아야 한다. ! 아이들이 평생 가지고 살아가야 할 인성과 품성은 유아기 때부터 만들어진다.

30. 가짜 성숙은 유아기부터 시작된다 8 ! 그러므로 이 시기는 ! 지식보다 지혜를 키워나갈 수 있는 기회를 많이 제공해줘야 한다. ! 공부는 그다음에 해도 늦지 않다.

31. 이럴 때 가짜 성숙을 의심하라 1 ! 가짜 성숙한 모습이 어떻게 나타나는지는 각기 다르지만 가짜 성숙한 모습을 보이는 데는 공통적인 원인이 있다. ! 바로 사회성 발달과 정서발달이 크게 떨어진다는 점이다. ! 사회성이 떨어지기 때문에 주변 사람들과 원만하게 소통하지 못하고, ! 정서가 안정되어 있지 않기 때문에 충동적이고 폭력적인 모습을 자주 보이게 된다.

32. 이럴 때 가짜 성숙을 의심하라 2 ! 사회성이 떨어지고 정서가 불안정한, 가짜 성숙해지고 있는 아이들이 보여주는 전형적인 모습들 일곱번 넘어져도 여덟 번 일어나는 힘 회복탄력성이 부족하다. ! 목표를 향해 나아가는 힘, '자기 주도성'이 떨어진다. ! 환경에 따라 유연하게 대처하는 힘, '자아정체감'이 모호하다.

33. 가짜 성숙한 아이는 만들어진다 ! 발달을 거스르면 가짜 성숙해진다. ! 놀이를 멀리하면 가짜 성숙해진다. 공감받지 못한 아이는 가짜 성숙해진다. ! 정서 조절 방법을 배우지 못하면 가짜 성숙해진다. ! 디지털 기기에 일찍 노출될수록 더욱 가짜 성숙해진다. (간접체험, 시행착오의 부재)

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