MODERNISME:
Accés obert
Sessió de treball:

17 febrer 2016

Facultat de Geografia i Història

Universitat de Barcelona
En què consistirà la sessió
INTRODUCCIÓ: El repte del núvol (30 minuts)

CARD SORTING: Estructura de la web (30 minuts)

I...
El repte del núvol
El repte del núvol
Construir en 18 minuts una estructura el més alta
possible amb les materials que teniu sobre la taula
N...
El repte del núvol
Us n’heu sortit?
El repte del núvol
Ells ho fan molt bé! Per què?
El repte del núvol
No fer pressuposicions
La importància de prototipar: Estem entrenats per
seguir un pla. Els nens, en ca...
Card Sorting
Card Sorting
Equips de 3-4 persones - 20 minuts

Agrupeu les targetes per similaritat en 7 categories

Doneu nom a cada ca...
Card Sorting
Per què serveix un card sorting?
Card Sorting
Benchmarking
Museum of the World

MAE

MOMA

Rijksmuseum

Art Institute Chicago
I tot això, per què?

Humanitats Digitals
Humanitats Digitals
“Com a gestor experimentat entenc que les HD connecten
investigadors ( i les seves col·leccions), dese...
Humanitats Digitals
Alguns projectes fets per estudiants com vosaltres:
http://dhbasecamp.humanities.ucla.edu/gettydata/

...
El nostre projecte
Modernisme: Accés Obert
@GracmonUB

gracmon@ub.edu
Prochain SlideShare
Chargement dans…5
×

Cardsorting &

219 vues

Publié le

Work Session about Digital Humanities projects & Card sorting technique & marshmallow challenge

Publié dans : Formation
0 commentaire
0 j’aime
Statistiques
Remarques
  • Soyez le premier à commenter

  • Soyez le premier à aimer ceci

Aucun téléchargement
Vues
Nombre de vues
219
Sur SlideShare
0
Issues des intégrations
0
Intégrations
4
Actions
Partages
0
Téléchargements
2
Commentaires
0
J’aime
0
Intégrations 0
Aucune incorporation

Aucune remarque pour cette diapositive

Cardsorting &

  1. 1. MODERNISME: Accés obert Sessió de treball: 17 febrer 2016 Facultat de Geografia i Història Universitat de Barcelona
  2. 2. En què consistirà la sessió INTRODUCCIÓ: El repte del núvol (30 minuts) CARD SORTING: Estructura de la web (30 minuts) I TOT AIXÒ, PER QUÈ?: Humanitats Digitals (15 minuts)
  3. 3. El repte del núvol
  4. 4. El repte del núvol Construir en 18 minuts una estructura el més alta possible amb les materials que teniu sobre la taula No podeu usar elements externs ni subjectar l’estructura amb les mans al final a l’hora de mesurar Podeu tallar tantes vegades com sigui necessari la corda, els spaguetti, o la cinta adhesiva El núvol ha d’estar sencer a dalt
  5. 5. El repte del núvol Us n’heu sortit?
  6. 6. El repte del núvol Ells ho fan molt bé! Per què?
  7. 7. El repte del núvol No fer pressuposicions La importància de prototipar: Estem entrenats per seguir un pla. Els nens, en canvi, experimenten, afegeixen spaguetti, construeixen prototips a cada passa que fan, sempre amb el núvol a dalt de tot (procés iteratiu). Els equips amb un líder funcionen millor? Qui ha estat el líder?
  8. 8. Card Sorting
  9. 9. Card Sorting Equips de 3-4 persones - 20 minuts Agrupeu les targetes per similaritat en 7 categories Doneu nom a cada categoria Compartim les propostes!
  10. 10. Card Sorting Per què serveix un card sorting?
  11. 11. Card Sorting Benchmarking Museum of the World MAE MOMA Rijksmuseum Art Institute Chicago
  12. 12. I tot això, per què? Humanitats Digitals
  13. 13. Humanitats Digitals “Com a gestor experimentat entenc que les HD connecten investigadors ( i les seves col·leccions), desenvolupadors de software i proveïdors d’infraestructures. Com a investigador diria que les HD donen a conèixer al públic general assumptes importants de les humanitats. Però ara que les HD són majors d’edat, crec que han esdevingut una part intrínseca de les Humanitats. Per tant, les HD són el mateix que les humanitats.” Douwe Zeldenrust. Font: http://whatisdigitalhumanities.com
  14. 14. Humanitats Digitals Alguns projectes fets per estudiants com vosaltres: http://dhbasecamp.humanities.ucla.edu/gettydata/ http://nydishes.com/ http://tateturnercollection.com/ http://www.nyslbythebook.com/WP/ http://www.mustardy.com/andeanpots/
  15. 15. El nostre projecte Modernisme: Accés Obert
  16. 16. @GracmonUB gracmon@ub.edu

×