1. 50 rangsangan mudah menjadikan anak bijak
Pakar perkembangan bayi percaya bahawa tahun-tahun pertama
kehidupan bayi merupakan tempoh utama pembelajaran berlaku. Anda
tidak perlu muzik-muzik klasik, pita-pita belajar bahasa atau kad imbas
untuk merangsang otak bayi atau kanak-kanak. Alat pembelajaran terbaik
baginya ialah ANDA. Bercakap, menyanyi dan ketawa bersama-sama. ..
jenis-jenis interaksi-interaksi harian begini adalah lebih penting. Namun,
kadangkala memang sukar untuk memikirkan cara-cara baru untuk
merangsang anak kecil anda (terutama sekali apabila anda tidak tidur
malam meredakan tangisannya) . 50 aktiviti menarik (dan berdasarkan
sains) yg disyorkan ini pasti membuahkan hasil.
1. BERTENTANG MATA. Ambil peluang ketika mata si kecil terbuka luas dan
lihat dalam-dalam anak matanya. Bayi kecil dapat mengenal wajah di awal
usia dan wajah anda adlah yang paling penting. Setiap kali dia merenung
anda, dia sedang membina memorinya.
2. BERCAKAP-CAKAP DENGANNYA. Walaupun reaksi yang akan anda dapat
adalah rupa keliru dan hairan di wajahnya, cuba berhenti sebentar di
antara ayat untuk menggalakkan bayi memberi reaksi. Lama-kelamaan, dia
akan dapat menangkap ritma perbualan dan mengisi ruang kosong yang
anda biarkan senyap tadi.
3. JIKA BOLEH, SUSUKAN DENGAN SUSU BADAN. Lakikan selama mana
yang anda boleh. Tahukah anda bahawa kenyataannya adalah, kanak-
kanak bersekolah yang disusukan badan semasa bayi tinggi Iqnya.
Tambahan pula, dengan menyusu badan anda dapat merapatkan
hubungan dengan bayi sambil menyanyi, bercakap atau membelai
rambutnya.
4. JELIRKAN LIDAH. Kajian menunjukkan bahawa bayi yang baru lahir
semuda dua hari dapat meniru pergerakan wajah yang mudah – ia

2. menandakan kaedah penyelesaian masalah di awal usia.
5. HASILKAN BUKU BINATANG. Sekali lagi anda melawat zoo, ambillah
gambar-gambar haiwan kesukaannya untuk dialbumkan. Kemudian,
„bacalah‟ buku itu bersama-sma sambil menamakan haiwan yang dikenali
atau membuat bunyi-bunyi binatang dan cerita haiwan.
6. GELETEKLAH BAYI ANDA. Geletek keseluruhan tubuhnya. Ketawa,
merupakan langkah pertama dalam perkembangan humour bayi.
Permainan seperti „cak cekur‟ dan „labah-labah panjat perigi‟ dapat
mengajar anak bagaimana hendak menjangka apa yang bakal berlaku.
7. TUNJUKKAN PERBEZAAN. Pegang dua keping gambar lebih kurang 8-12
inci jaraknya dari muka bayi anda. Gambar-gambar tersebut seharusnya
lebih kurang sama tetapi ada sedikit perbezaan (mungkin salah satunya
ada pokok dan satu lagi tiada). Bayi yang masih kecil pun boleh melihat
kedua-duanya dengan teliti dan mencari perbezaannya. Ini dapat
membantu perkembangan dalam pengecaman huruf dam pembacaan
apabila dia besar kelak.
8. BERKONGSI PANDANGAN. Bawalah bayi anda berjalan-jalan dalam
pendukung bayi yang boleh diikat ke badan anda dan beritahu semua
perkara yang anda nampak kepadanya. “Tengok anak kucing tu” atau
“Besarkan pokok ni!” atau “ Dengar tak bunyi bomba tu?” – untuk
membekalkan bayi anda dengan sebanyak mungkin perbendaharaan kata.
9. NYANYIKAN LAGU UNTUKNYA. Belajarlah sebanyak mungkin lagu yang
anda boleh atau rekalah lagu anda sendiri (“mari kita tukar lampin, tukar
lampin, tukar lampin….”). Mainkan lagu Beethoven atau Beatles… Ada
kajian yang mencadangkan bahawa mempelajari ritma muzik, ada kaitan
dengan pembelajaran matematik.
10. GUNAKAN MASA MENUKAR LAMPIN SEPENUHNYA. Gunakan waktu

3. menukar lampin untuk mengajar bahagian-bahagian badan atau pakaian.
Ceritakan sambil menukar lampin untuk mengajar bayi menjangka rutin.
11. SENTUH DAN RASA. Simpan sekotak helaian kain dengan tekstur yang
berbeza-beza; sutera, kain tuala, kain kapas dan linen. Perlahan-lahan
sapukan kain-kain tersebut pada pipi, kaki dan perut bayi sambil bercerita
bagaimana rasanya.
12. PERGI MEMBELI-BELAH. Bila anda perlukan rehat daripada menari dan
menyanyi, lawatlah pasaraya. Wajah-wajah, bunyi-bunyian dan warna-
warna yang ada di sana menghiburkan bayi.
13. BERI KATA KUNCI. Jika anda berkata “Mak nak buka lampu ni,”
sebelum menekan suis, anda sedang mengajar sebab dan akibat.
14. BERI KEJUTAN. Kadangkala, gembirakan bayi dengan meniup muka,
tangan atau perutnya perlahan-lahan. Cuba tiup sambil membuat corak
dan lihat reaksinya.
15. SEDIAKAN BANYAK TISU. Jika bayi anda suka main tisu, biarkan
sahaja. Dengan hanya beberapa sen, anda mendapat alat mainan deria
yang boleh direnyuk dan digosok. Sorokkan mainan kecil di bawah tisu dan
biarkan dia mencari.
16. BACA BUKU. Berulangkali. Saintis telah mendapati bahawa bayi
semuda lapan bulan dapat belajar mengenali turutan dalam cerita jika
dibaca dua atau tiga kali berturutan – ia dipercayai membantunya belajar
bahasa.
17. MAIN CAK-CAK. Menyorok-nyorok bukan sahaja dapat membuatkan dia
ketawa. Bayi anda belajar bahawa objek boleh hilang dan muncul kembali.
18. JANGAN LUPA REHAT. Luangkan masa beberapa minit sehari dengan

4. hanya duduk di atas lantai bersama bayi anda – tanpa muzik, tanpa cahaya
terang, tanpa mainan. Hanya biarkan anak meneroka dan lihatlah ke mana
dia membawa anda.
19. MAIN DENGAN WARNA. Pilih satu warna dan suruh anak anda cari
objek lain yang sama warna sewaktu anda berdua berjalan atau menaiki
kereta bersama. Kemudian, suruh pula anak memilih warna untuk anda
pula mencarinya.
20. BIARKAN DIA BERMAIN DENGAN MAKANANNYA. Apabila anak sudah
boleh makan, hidangkan makanan dengan tekstur yang berbeza –
termasuklah kacang pea dimasak, bijirin, pasta atau cebisan daging dikisar.
Dia dapat berlatih mencubit dan meneroka deria rasanya.
21. ANGKATKAN SAHAJA. Jika bayi anda asyik menjatuhkan barang
mainannya dari kerusi makannya yang tinggi, angkatkan dan beri kembali
kepadanya walau berapa kali pun dia melakukannya. Dia sebenarnya
sedang belajar dan menguji hukum graviti. Berikan dia beberapa keping
kertas atau bola tennis, letakkan besen besar di bawah kerusinya dan
biarkan dia menjalankan eksperimennya sendiri.
22. BIAR DIA MEMBEBEL. Bayi anda memahami suara tinggi dan bunyian
aneh yang anda buat.
23. LATIHAN MENEKA. Gunakan beberapa cawan plastic dan sorokkan satu
permainan kecil di bawah salah satu cawan tersebut dan biarkan dia
meneka sambil mencari mainannya.
24. BINA LALUAN HALANGAN. Tingkatkan kemahiran motor dengan
meletakkan kusyen sofa, bantal, kotak atu permainan dia tas lantai dan
kemudian tunjukkan kepada bayi bagaimana hendak merangkak di bawah,
di atas atau di sekeliling halangan tersebut.
25. IKUT RENTAKNYA. Semakin anak anda membesar, dia semakin suka

5. mencuba kreativitinya untuk melihat jika anda benar-benar mengikut apa
yang dia lakukan seperti membuat bunyi aneh, merangkak secara terbalik
atau ketawa.
26. BUAT MUKA LAWAK. Kembungkan pipi dan suruh anak sentuh hidung
anda. Bila dia sentuh sahaja, poof! Tiupkan ke mukanya. Suruh dia tarik
telinga anda dan jelirkan lidah. Buat bunyi yang pelik ketika dia memegang
kepala anda. Amalkan rutin yang sama tiga ke empat kali dan kemudian
tukar caranya untuk membiarkan anak kembali meneka.
27. RASA SEKELILING ANDA. Berjalan-jalanlah di sekitar rumah dengan
mendukung bayi. Letakkan tangannya pada tingkap, kain, daun dan objek-
objek selamat yang lain sambil me‟label‟ barangan tersebut.
28. CERITAKAN KISAH DONGENG. Pilih kisah dongeng kegemarannya dan
tukarkan nama watak utama ke nama anak supaya dia seronok.
29. BAYANGAN WAJAH. Biarkan bayi anda merenung dirinya di dalam
cermin. Dia mungkin menyangka yang dia sedang memerhatikan budak
comel yang lain, tetapi dia akan menyukainya bila bayi “yang lagi satu”
senyum dan melambai padanya.
30. (KADANGKALA) BIARKAN DIA JADI BOS. Bina keyakinannya dengan
memberi peluang untuk dia memilih salah satu daripada dua pilihan:
mangkuk berlainan warna ketika waktu makan, contohnya. Dia akan tahu
bahawa keputusannya diambil kira – dan boleh berlatih menghafal nama
warna.
31. GOYANGKAN BADAN. Ajar anak untuk menari twist dan menjerit,
mengepak seperti ayam atau berpusing seperti ballerina.
32. JADILAH TAMAN PERMAINAN. Berbaring di atas lantai dan biarkan bayi
anda memanjat dan merangkak di atas anda. Ia lebih murah daripada

6. membeli gymnasium mainan dan lebih menyeronokkan. Anda dapat
meningkatkan koordinasi dan kemahiran menyelesaikan masalahnya.
33. KIRA SEMUANYA. Kira berapa banyak blok kayu yang boleh anak anda
susunkan. Atau jumlah anak tangga dalam rumah anda. Atau jari jemari
tangan dan kakinya. Kira dengan kuat dan pasti dia akan mengikut anda.
34. GUNAKAN MASA BERCERITA SEPENUHNYA. Tunjukkan segala gambar
dengan terperinci, dan Tanya anak anda segala jenis soalan daripada
soalan abstrak (“adik rasa kenapa Pekan nak makan telur tembakul
ibunya?”) sehinggalah ke soalan konkrit (“Pernah tak adik nampak kucing
putih?”)
35. TUTUP TV. Bayi anda memerlukan interaksi secara berdepan drngan
seseorang yang tidak dapat diberikan oleh rancangan TV, walau sebaik
manapun rancangan itu mengajarnya
36. TUKAR PEMANDANGAN. Tukar kedudukan kerusi makannya di sebelah
meja yan lain. Anda dapat mencabar memorinya untuk mengingat di mana
hidangan diletakkan setiap kali waktu makan.
37. MAIN PERMAINAN MEMORI WAJAH KELUARGA. Ambil gambar wajah-
wajah ahli keluarga yang penting dlam kehidupan bayi anda, buat dua
salinan bagi setiap satu gambar – dan anda sudahpun ada satu set kad
suai padan. Susunkan ia menghadap ke atas di atas lantai, dan bantu anak
anda mencari dua kad yang serupa. Semakin bayi anda membesar, anda
boleh mengubah cara bermain dengan menyusunnya menghadap ke
bawah (menelangkupkannya) .
38. RAKAM VIDEO UNTUKNYA. Tonton video bayi anda mandi buat kali
pertama, belajar merangkak, main dengan nenek dan datuk bersama-sama
dengannya. Ceritakan kisah video itu untuk mengasah kemahiran berbahas
dan memorinya.

7. 39. MAIN HUJAN. Lompat ke dalam lopak air yang besar. Duduk di atas
rumput basah bersamanya. Walaupun kotor, ianya menyeronokkan dan
merupakan salah satu cara belajar tentang basah dan kering.
40. MENANGKAP SERANGGA. Tunjukkan gambar serangga tidak berbahaya
(kumbang ladybird, cengkerik, rama-rama) di dalam majalah atau buku,
kemudian pergi ke taman bunga untuk mencarinya.
41. BERGURAU-SENDA. Tunjukkan gambar Pak Cik Mat dan katakana “Ini
Ibu.” Kemudian akui kebodohan anda dan ketawakan „gurauan‟ anda itu
untuk membina naluri humour dalam dirinya.
42. MAIN DENGAN PAKAIAN. Biarkan anak anda bermain dengan pakaian
lama ayahnya. Cari kembali topi-topi, skarf atau sarung tangan lama. Main
permainan olok-olok dan biarkan kreativiti dan imaginasinya membawa
anda.
43. AJAR TENTANG ISIPADU. Kumpulkan cawan-cawan atau bekas plastik
yang berbeza saiz, dan biarkan anak anda memenuhkan air ke dalamnya.
Kadangkala, dia akan hanya menuangkan sehingga setengah penuh.
Terangkan kepadanya cawan yang mana lebih besar dan yang mana lebih
kecil.
44. HASILKAN ALBUM KELUARGA. Masukkan gambar saudara mara jauh
dan dekat, selalulah melihatnya untuk membina memori anak anda.
Sewaktu neneknya menelefon, tunjukkan gambar nenek sewaktu anak
bercakap dengannya di telefon.
45. SURUH ANAK MEMBUAT KERJA. Anak kecil boleh membantu
mengasingkan pakaian yang ingin dicuci mengikut warna. Dia juga boleh
mengasingkan bajunya di antara baju-baju lain.
46. PERGI KE PERPUSTAKAAN. Ambil peluang bila perpustakaan anda
menganjurkan sesi bercerita atau tayangan teater boneka. Selain itu,

8. barisan buku-buku juga pasti tidak menjemukan.
47. CONTOHI CARA SESAME STREET. Khaskan satu minggu untuk satu
abjad. Contohnya, baca buku yang bermula dari A, makan makanan A,
potong snek mengikut bentuk A, dan tulis huruf A di halaman luar rumah
dengan kapur.
48. MAIN BERULANG-ULANG. Cari semula permainan lamanya sewaktu dia
masih bayi. Anda pasti kagum dengan kebolehannya mencari cara baru
untuk bermain dengan permainan lamanya itu.
49. MAIN “TIRU-MENIRU”. Merangkak dengan kelajuan yang berbeza-beza
supaya anak boleh meniru anda. Berhenti sekali-sekala untuk bermain
permainan lain.
50. BERCAKAP TENTANG PERASAAN. Peluklah dia waktu dia ingin tidur dan
tanya apa yang membuatkan dia gembira atau sedih hari ini. Apa yang
membuatnya marah atau bangga? Anda akan bantu dia memahami apa
yang telah berlaku dan cara melabel emosi. Aktiviti ini harus dikekalkan
sehinggalah dia masuk Universiti nanti