1. Alejandra Alvarez Acosta
CREAR RECURSOS
MULTIMEDIA
El uso de las TIC en la vida
cotidiana
M1C2G51-080

2. EL USO DE LAS TIC EN EL HOGAR

3. ¿Para comunicarte con familiares o amigos utilizas el teléfono fijo o el celular? ¿Al realizar tus tareas
consultas los libros en una biblioteca o buscas por internet?
Estos y otros medios de comunicación están presentes en tu vida diaria y se utilizan para informar y
entretener a las personas. Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) permiten contar
con aparatos y servicios que facilitan el acceso a la información, el aprendizaje, la diversión, el trabajo,
el esparcimiento, así como la comunicación humana a distancia entre muchas otras cosas.
La manera de comunicarnos y de relacionarnos ha cambiado con el paso del tiempo, muestra de ello es
que las viviendas disponen de menos aparatos como la radio o el teléfono fijo y ha aumentado el uso del
celular y la computadora.
El uso de las TIC han hecho de nuestra vida cotidiana sea mas fácil ya que atreves de ellas podemos
hacer muchas actividades y ahorrar tiempo, un claro ejemplo de ello es que desde tu celular y con el
internet ya hay varias aplicaciones que nos facilitan el pago de agua, luz, internet, entre muchos pagos
mas, ya que por medio de la pandemia se acelero el proceso de actualización de las tecnologías , por
medio de estas podemos hacer compras, para el entretenimiento ya tenemos muchas películas a
nuestro alcance, al igual que video juegos entre otras, también nos sirve para resguardar la seguridad
de la casa por medio de las cámaras de seguridad ya que si estas están conectadas a internet puedes
guardar las grabaciones en la nube, el uso de las TIC han tenido un impacto muy importante para el
hogar.

4. EL USO DE LAS TIC EN
EL AMBITO EDUCATIVO

5. Según Cabrol y Severin (2010), el uso de las TIC implica tres dinámicas clave: 1) personalización, posibilita una
educación al mismo tiempo masiva y personalizada; 2) precisión, acceso a información actualizada y uso correcto
de los datos y la información disponible para la toma de decisiones; y 3) profesionalización, es decir, la formación
continua de los profesores, quienes han de ser aprendices cada día de los procesos que gestionan en las escuelas.
Las TIC presentan múltiples ventajas para el aprendizaje, los estudiantes, los profesores y los centros educativos
(Majo y Marqués, 2001, citado en García y López, 2011), entre las que se encuentran el atractivo que genera en los
estudiantes, el cual tiene un efecto positivo en la motivación; la flexibilidad en el acceso a la información ; la
posibilidad de establecer contextos colaborativos; el acceso a múltiples recursos educativos, así como el desarrollo
de habilidades de búsqueda y selección de información. Otra de las ventajas es la versatilidad en su uso; revela
múltiples propuestas concretas para la incorporación de las TIC al desarrollo de competencias lingüísticas,
matemáticas, ciencias, educación física, adaptables a diferentes niveles escolares, las cuales están al alcance del
docente “a un click”

6. USO DE LAS TIC EN EL AMBITO
LABORAL

7. En el ámbito laboral existe un avance imparable de las nuevas tecnologías de la información y las
comunicaciones (TICs), tanto para trabajar como para controlar el propio trabajo.En muchos sectores
productivos, Internet y el propio correo electrónico, mediatizan la prestación de servicios, contando
además el empresario con una variada gama de instrumentos tecnológicos que le permiten ejercer más
eficazmente su poder de dirección y disciplina en la empresa (videocámaras, "rastros" de navegación en
los ordenadores, GPS, etc.).Sin embargo, la entrada de las nuevas tecnologías en el ámbito laboral
abarca otros numerosos aspectos tales como: desde la firma electrónica del contrato, hasta la dimisión
cursada por correo electrónico, pasando por el tratamiento informatizado de datos personales de los
trabajadores, el uso por éstos del correo electrónico e internet, la utilización sindical de intranet, el
control empresarial de la utilización de tales medios de comunicación, el registro de ordenadores
personales, etc. Esta generalización tecnológica está suscitando una creciente litigiosidad, pues aunque
permite a las empresas ganar competitividad puede suponer una confrontación con los derechos de los
trabajadores, que en ocasiones pueden verse avasallados por la vocación extensiva de este tipo de
herramientas, e incluso vulnerar, entre otros, su derecho a la intimidad. En este nuevo Claves Prácticas
"Las TICs en el ámbito laboral", elaborado por expertos en la materia le ofrecen una visión panorámica
de los problemas que en el mundo laboral, con toda su casuística, está suscitando el empleo
empresarial de tales elementos tecnológicos.

8. REFERENCIAS
Fuente: INEGI. Encuesta Nacional sobre Disponibilidad y del uso de las Tecnologías de la Información en el hogar (ENDUTIH)2015-
2020.
https://cuentame.inegi.org.mx/poblacion/tic.aspx
https://www.gob.mx/aprendemx
Cabrol, M. y Severin, E. (2010). TIC en la Educación: Una innovación disruptiva. Aportes No. 2, 2010.
Hernández, R.M. (2017). Impacto de las TIC en la educación: Retos y Perspectivas. Propósitos y Representaciones, 5(1), 325-347
https://www.cervantes.com/libro/9788416268498/tics-en-el-ambito-laboral-
las/#:~:text=En%20el%20%C3%A1mbito%20laboral%20existe%20un%20avance%20imparable,suscitando%20el%20empleo%20em
presarial%20de%20tales%20elementos%20tecnol%C3%B3gicos.
EAN: 9788416268498
Editado por: Lefebvre - El Derecho
Materia: Derecho, Derecho laboral - Trabajo y seguridad social
Colección: Claves prácticas
N.º en la colección: 0
Idioma: Castellano
Publicado el: 22 junio 2015
N.º Edición: 1
N.º páginas: 150
Encuadernación: Rústica