La robótica es una ciencia que combina diferentes ramas tecnológicas para diseñar máquinas robotizadas capaces de realizar tareas automatizadas o simular comportamientos humanos o animales. Actualmente se está implementando la robótica en la medicina, agricultura, educación y otros campos para mejorar la vida de las personas.
1. REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR
I.U.P. SANTIAGO MARIÑO
ASIGNATURA: ELECTIVA IV (INTELIGENCIA ARTIFICIAL)
REALIZADO POR:
ALEJANDRO CORONADO
C.I: 26.776.116
2. La robótica como una ciencia que aglutina
varias ramas tecnológicas o disciplinas,
con el objetivo de diseñar maquinas
robotizadas que sean capaces de realizar
tareas automatizadas o de simular el
comportamiento humano o animal, en
función de la capacidad de su software.
Actualmente en desarrollo y estudio para la
implementación de la vida diaria y mejoramiento
de la vida cotidiana del ser humano
Utilizados para creación y facilitación de mano de
obra en empresas grandes y de grande
producción
4. La aplicación de la robótica y la inteligencia artificial ha permitido desarrollar
nuevos proyectos en tiempos antiguos estaban estancados así como la
perspectiva a la hora de diagnostico o cirugías y nuevos métodos como lo son
En el campo de las prótesis se ha
avanzado mucho a tal punto de la
inclusión de brazos robotizados
que funcionan por medio de
sensores de presión, enviando
pulsos desde el cerebro con los
que identifican por medio de
presión que intentas ejercer el tipo
de objeto que es
En el ámbito quirúrgico, proyectos
como el del robot de Da Vinci
están permitiendo realizar cirugías
porstatectomia radical
laparoscópica y cirugías
endocavitaria con gran precisión
mejorando el porcentaje de éxito
de las intervenciones en los
pacientes además de reducir los
tiempos de recuperación
Se ha incursionando en proyectos
basados en la robótica aplicada a
pacientes que padecen de
lesiones medulares y su
correspondiente rehabilitación por
medio de un exoesqueleto. los
cuales permiten que cuerpos que
habían quedado paralizados
recuperen con su ayuda parte de
la movilidad
5. son robos que tienen la forma y constitución humana los cuales se pueden dividir en 2 grupos los cuales
son el primero compuesto por los que tienen forma de androide pero poseen tronco cabezas y extremidades
o el otro grupo que literalmente poseen contextura y forma humana pero poseen una inteligencia la
posibilidad de interactuar con las otras personas de un nivel superior pero en los 2 casos existe la
posibilidad que que sean bípedos o se desplacen por medio de ruedas
La tecnología sigue avanzando y evolucionando y eso afecta a los robots humanoides y todo apunta a que
los robots podrían terminar insertándose en la sociedad hasta el momento que los veamos junto a nosotros
con toda naturalidad, los cuales cumplirían funciones como transporte, trabajo manual, atención al cliente
entre otras acciones que en un futuro no muy lejano podrían seguir evolucionando
Actualmente las empresas que manejan la robótica se están enfocando mas en lograr que los robots tengan
empatía y emociones y en definitiva sean capaz de transmitir emociones, característica exclusiva de los
humanos
6. Se puede definir a la robótica agrícola al
conjunto de dispositivos robotizados que se
diseñan para automatizar puestos de trabajo en
el sector agrícola.
Su principal objetivo es aumentar la
productividad de las cosechas y reducir los
costos de producción y el impacto medio
ambiental sobre el entorno y el proceso.
Son los robots que trabajan en el interior como
en el exterior se emplean en invernaderos y
campos de cultivos, su objetivo puede ser
variado pero lo habitual es labores de
recolección y reconocimiento de terreno
Son robots a los cuales se le pueden dotar de
varias funciones como seguimiento de cosechas
para que sean capaces de recopilar información
acerca de los cultivos , son incluso capaces de
realizar tratamiento con herbicidas de una
manera mas precisa y selectiva
7. La robótica educativa es un método multidisciplinario
con carácter pedagógico en donde los estudiantes
diseñan y construyen robots esto introduces a los
menores en la tecnología a la vez que potencian sus
habilidades y desarrollan conceptos básicos de
programación, creatividad, fermenta el trabajo en
equipo, liderazgo, resolución de problemas entre otros
atributos para así ir formando carácter y nuevas ideas
a los jóvenes de hoy en día
• Primero, los programas educacionales utilizan la simulación de control de robots como un
medio de enseñanza.
• El segundo y de uso más común es el uso del robot tortuga en conjunción con el lenguaje
LOGO para enseñar ciencias computacionales. LOGO fue creado con la intención de
proporcionar al estudiante un medio natural y divertido en el aprendizaje de las matemáticas.
• En tercer lugar está el uso de los robots en los salones de clases. Una serie de manipuladores
de bajo costo, robots móviles y sistemas completos desarrollados para su utilización en los
laboratorios educacionales.
