Rendu du livrable final du projet pédagogique sur commande réelle dans le cadre de la première année de Licence Management de l'Ecole Vaucanson Angoulême. Une pédagogie par projet animé par Alexis Durand Jeanson.

1. 0
Auteurs : Tiphaine PLINET, Elise MORAND,
Iris COLOMBANI, Adeline OLIVIER (L1)
28/06/2017
Etude d’opportunité
sur les « tiers-lieux et autres
espaces partagés »
Intervenant : Alexis DURAND JEANSON
Commanditaire

2. 1
Brief Client - 2
Partie 1 : Environnement et objectif - 3
1.1 L’entonnoir d’idées - 3
1.2 PESTEL - 4
1.3 Tableau définition de la commande - 4
Partie 2 : Modèle économique - 5
Partie 3 : Analyse de Besoins - 8
Partie 4 : Scénario, Schéma Chronologique “Projet les mains” - 9
4.1 Concept du projet - 9
4.2 Schéma chronologique - 9
4.3 Présentation des concepts - 11
Contact - 12

3. 2
Brief du Client
Ce projet a pour but de regrouper plusieurs personnes dans un espace partagé, où les acteurs
pourraient apporter leurs équipements, leurs savoirs et leurs compétences pour vivre et travailler ensemble.
La définition d’un lieu partagé est un principe de design urbain, qui vise à mettre fin à la ségrégation entre
les différents modes de transport et à repenser en particulier la signalisation.
Il doit être réalisé dans un espace reconquis, tiers lieux, urbain, friche collaborative, tout le monde
peut y accéder, flexible multi usages. Ce lieu doit présenter des images, des arts numériques, d’artisanat, et
de l’environnement et développement durable. Un lieu unique et créatif où tout le monde pourra y trouver et
se sentir à sa place.
Qui sommes-nous ?
L’école Vaucanson, nouvel établissement scolaire sur Angoulême propose aux jeunes issus de bac
pro l’opportunité de suivre une licence en alternance dans deux secteurs, une licence en management et
une licence science pour l’ingénieur.
L’école est située au CNAM et l’ENJMN d’Angoulême, rue de Bordeaux, bâtiment du NIL.
Membre de l’équipe projet :
Iris COLOMBANI : étudiante en première année en licence management, VAUCANSON.
Elise MORAND : étudiante en première année en licence management, VAUCANSON.
Adeline OLIVIER : étudiante en première année en licence management, VAUCANSON.
Tiphaine PLINET : étudiante en première année en licence management, VAUCANSON.

4. 3
Partie 1 : Environnement contextuel et objectif
1.1 L’entonnoir d’idées.
Voici un récapitulatif des tâches à réaliser par personne : de l’information principale aux
détails.
Pour rendre, au final,
une étude d’opportunité réalisée de
façon collaborative !

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1.2 PESTEL
J’ai réalisé ce PESTEL grâce au rendez-vous avec Les mains Sales. Le PESTEL
comprend deux parties : la partie dédiée à l’environnement de marché propre à l’association Les
Mains Sales, client externe, et une seconde sur les tiers lieux de façon générale.
1.3 Tableau définition de la commande

6. 5
Les intentions, les enjeux, les finalités et les objectifs pour Les mains sales et Mr Durand
Jeanson. Ce document reprend les points principaux et les motivations de chacun.
Partie 2 : Modèle économique

7. 6

8. 7

9. 8
Partie 3 : Analyse des besoins
Acteurs
analysés Valeurs et
préoccupations
Solutions et
compétences en leur
possession
Défis Objections
Besoins en
équipement
Besoins
spatiaux
(superficie
…)
Equipe projet
Participer au
développement du
territoire
Partenariat avec les
collectivités locales et
territoriales
Trouver un emplacement
temporaire
Créer un lieu
partagé de travail
et de vie
Pas
d’économie
capitaliste
Avoir un lieu
permettant de :
S’épanouir
Se divertir
Travailler
3000 à
5000 m2
Les mains
sales
- Création artisanale
- Défendre l’intérêt
des artistes
- Défendre les
valeurs de
l'Économie Sociale
et Solidaire (ESS)
Projet événementiel
(boutique pop-up)
Communication
graphique
Coopération dans
une logique de
filière et de
territoire
Des espaces
pour:
Accueillir
Concevoir
Produire
Vendre les
créations
Espace de
travail pour 5 à
10
collaborateurs
Ratios de
40M2 par
personne
soit 400M2

10. 9
Studio Nyx
Travailler sur les
médias numériques
et interactifs au
service de la
société
Image 3D
Réalité augmentée et
virtuelle
Spécialisation dans les
secteurs :
Tourisme
Construction
Culture
Industrie
Trouver des
locaux de travail
correspondant à
l’image de leur
valeur
Pouvoir
accueillir une
vingtaine de
collaborateurs
Pouvoir
distinguer les
espaces de
production et de
réunion
Ratios de
15M2 par
personne
soit 300M2
de bureau
+ une salle
de réunion
de 30 à
40M2
Partie 4 : Scénario, Schéma Chronologique “Projet les mains”
4.1 Concept du projet
Ce projet est un espace partagé, il doit être réalisé dans un espace reconquis, avec des
spécificités de tiers-lieu (appropriation sociale de l’espace, sentiment d’appartenance et
gouvernance partagée), urbain, et un esprit de friche collaborative, tout le monde pouvant y accéder,
flexible avec de multiples usages possibles.
Il doit présenter des images, des arts numériques, d’artisanat, et de l’environnement et
développement durable.
Il faut un local, un financement, des partenariats, nous devons en communiqué, et regarder
l’opportunité du territoire.
4.2 Schéma chronologique
Voici les trois scénarios sélectionnés qui présentent trois possibles pour le futur lieu créatif.

11. 10
-Publique
-Privé
-Modèled’affaire
3pointsimportant
-Lesmainssales
-AlexisDURAND
JEANSON
-Etuded’opportunité
Analysedesfonctionstructurelle
-Lamédiathèque
-Lecoworking
-LeFoodCourt

12. 11
4.3 Présentation des concepts
L’espace multimédia, type Médiathèque troisième lieu comme l’Alpha :
C’est tout public (tout âge), il y a une bonne fréquentation, on peut emprunter des documents, c’est
calme et reposant, confortable.
Il y a des ordinateurs accessibles à tous, la médiathèque peut accueillir des événements publics
Il y a une cafétéria pour se restaurer + la Wifi
L’espace coworking, comme le Kub de Chalais :
Il y à la Wifi, des ordinateurs accessibles à tous, une imprimante 3D, il y a une microonde pour se
restaurer, ainsi qu’une machine à café.
La commune de Chalais investit pour la KUB, ainsi que les habitants.
C’est un cadre plutôt agréable, dans la Campagne
Le Food Court comme celui du Louvres :
Il y à la Wifi, des ordinateurs, c’est un lieu très populaire et conviviale, on peut y manger pour pas
très chère, c’est accessible à tous.
Concept
Dimension
physique
Dimension
virtuelle
Dimension
sociale &
économique
Dimension
culturelle
Dimension
mentale
Espace
Multimédia
partagé :
Médiathèque
4000 m², sur 4
étages,
capacité
d’accueil de
2500
personnes
Wifi, groupe FB
L'alpha
Médiathèque
De Grand
Angoulême
Lieu de
rassemblement
multiculturel & et
de nouveauté au
sein de la ville
d’Angoulême
L’alpha est un
monument
important de la
ville d’Angoulême
Belle vus,
belle
architecture,
bon
restaurant,
diversité de
lecture, et de
documentions
Espace de
travail partagé :
La KUB
80 m², sur 2
étages,
capacité
d’accueil de 30
personnes
Wifi, site
internet sur la
KUB,
Lieu de
rassemblement
multiculturel,
inscris sur un site
de co-working
Espace multi-
marques
alimentaires :
Food Court
7125m², 3800
personnes de
capacité
d’accueil, 3500
places assise
Wifi, site
internet du
carrousel du
Louvre,
application
mobile, site
instagram
Detaxe de 12%
Il y a des
magasins & des
restaurants

13. 12
Contact
Le blog de l’Ecole Vaucanson Angoulême : http://vaucansonangouleme.blogspot.fr/
Nos adresses e-mail d’étudiantes :
iriscolombani44@gmail.com
elise.morand3@gmail.com
adeline.olivier.1995@gmail.com
tiphaine.plinet@gmail.com
Les coordonnées de l’intervenant :
Alexis Durand Jeanson alexis@prima-terra.fr