IVU-PIELO-SEPSIS listo.pptxLos problemas de salud más comunes en los bebés in...
Tema 8. Riesgos Ocupacionales.pptx
1. RIESGOS OCUPACIONALES
(Efectos sobre la salud del
trabajador)
Docente:
Msc. Dr. Eddy Veliz Totora
MEDICO CIRUJANO
ESPECIALISTA EN SALUD PUBLICA
ESPECIALISTA EN GESTIÓN DE CALIDAD Y AUDITORIA MEDICA
2. Los agentes de riesgo (Físicos, Químicos, Biológicos, Psicosociales o
Ergonómicos) pueden producir un daño a la salud en función del tiempo y
frecuencia de exposición del trabajador; la noción del agente se extiende
a la existencia de condiciones de trabajo que implican una sobrecarga ala
organismo en su conjunto o a parte del mismo.
TIEMPO Y FRECUENCIA DE LA EXPOSICIÓN DEL
TRABAJADOR A LOS AGENTES DE RIESGO
3. FACTORES DERIESGO
Son losdiferentes agentes
presentes en el ambiente
laboral capaces de
ocasionar accidentes o
enfermedades del trabajo.
Esla probabilidad
de que ocurra un
daño a la salud del
trabajador.
RIESGO
Riesgo ocupacional
La posibilidad de que un trabajador sufra
un determinado daño derivado del trabajo.
Para calificar el riesgo desde el punto de
vista de su gravedad, se valorarán
conjuntamente la probabilidad de que se
produzca el daño y la severidad del mismo.
4. CLASIFICACIÓN: RIESGOS OCUPACIONALES
Agentes
Físicos
1. Ruido
2.Vibraciones.
3.Radiaciones
ionizantes,no
ionizantes
4.Condiciones
térmicas del
medio ambiente
de trabajo (frio y
calor extremos).
5.Iluminación.
6.Ventilación.
Agentes
químicos
Sustancias
químicas
sólidas,
líquidas y
gaseosas.
Agentes
biológicos
Agentes
vivosque
pueden
ocasionar
alteraciones
en la salud
(Virus,
bacterias,
hongos y
parásitos)
Agentes
ergonómicos
1. Posiciones
incorrectas en el
trabajo.
2. Maquinas y
equipos no
adecuados al
trabajador.
3. Jornadas
agotadoras.
4.Manejo de
cargas y equipos
no adecuados
5.Orden y
limpieza
inadecuados.)
Riesgos
psicosociales
1.Trabajo
monótono
2.Violencia física
3.Acoso moral
4
. T
rabajo a
presión
5.Inestabilidad
laboral
Estos riesgos son causantes de ENFERMEDADES PROFESIONALES
7. RADIACIONES IONIZANTES Y NO IONIZANTES
Es la propagación de energía en
forma de ondas electromagnéticas
o partículas subatómicas a través
del espacio o de algún medio
especifico.
RIESGOS FÍSICOS
10. Exposición de radiaciones en los
seres humanos
• Efectossobre los
genes.
• Efectossobre los
cromosomas.
• Efectossobre la
supervivencia celular
• Efectossobre los
tejidos
RADIACIONES
IONIZANTES
11. Beneficios de la Radiación para el hombre:
RADIACIONES
IONIZANTES
13. • Como los sentidos del ser humano
NO pueden “sentir” la radiación,
existe una serie de instrumentos
que pueden medirsu potencia.
• La radiación ionizante se mide en
dosis de radiación que el cuero
humano recibe. Estas dosis se
miden actualmente en Milisievert
(mSv) o antiguamente en rem,
con su equivalencia de 1 rem =10
mSv.
Protección laboral a la Radiación
Incrementar la distancia entre el
origen de la radiación y el
personal expuesto.
Reducir el tiempo de exposición
Proteger a las personas expuestas
Realizar exámenes médicos:
(Recuento de glóbulos rojos!!,
Examen oftalmológico)
RADIACIONES
IONIZANTES
14. UV SENSIBLE • Daños en piel (quemaduras) y ojos
INFRARROJOS
• Daño en piel y en el conjunto del
organismo
MICROONDAS
FRECUENCIAS
MUY BAJAS
• Aumento temperatura corporal
• Daños en diferentes partes del
organismo
RADIACIONES
NO IONIZANTES
16. El ambiente térmico en los lugares de trabajo está determinado por la actividad que se
realiza y sus inmediaciones, así como por las condiciones climáticas, que pueden variar
continuamente.
El ambiente térmico es un elemento que desempeña un
papel importante:
AMBIENTE TÉRMICO
17. VARIABLES QUE DETERMINAN ELAMBIENTE TERMICO
CARACTERÍSTIC
AS FÍSICAS DEL
ENTORNO
•La temperatura del aire
•La velocidad del aire
•La humedad del aire
•Temperatura de paredes y objetos
que nos rodean
LAACTIVIDAD
FÍSICA DE LAS
PERSONAS
•Trabajo con mayor actividad física
nos da mayor sensación de calor
LA ROPA DE LA
PERSONA
•Aísla en mayor o menor grado su cuerpo
•Interviene en la cantidad de calor que
el cuerpo humano intercambia con el
ambiente exterior por radiación,
convección y por evaporación
AMBIENTE
TERMICO
18. EFECTOS EN LOS TRABAJADORES
AMBIENTES CALUROSOS:
En ambientes calurosos, la sangre aumenta la irrigación de los
tejidos para eliminar el exceso de calor.
• Aumento del ritmo cardíaco, que puede producir un síncope.
• La sudoración excesiva provoca un déficit de agua y sales en el
organismo que ocasionan un aumento de la temperatura interior
del cuerpo (fiebre) y ello da lugar a fatiga, vértigos o náuseas.
• Afecciones cutáneas: quemaduras, irritaciones de la piel.
AMBIENTES FRÍOS:
Disminuye la irrigación sanguínea de los tejidos para no perder el
calor producido por el cuerpo.
• Palidez debido a la falta de riego sanguíneo en la piel.
• Congelaciones superficiales.
19. Estos efectos van acompañados de una disminución
capacidades mentales y físicas.
de las
CALOR
• “Golpe de calor”, con pérdida del
conocimiento, que puede
ocasionar la muerte.
perdida de
• Sincope o desmayo
• Deshidratación,
electrolitos
• Agotamiento
• Incapacidad de trabajo
• Incapacidad de trabajo: ralentización de los
procesos metabólicos y retraso en la transmisión
de señales por parte del sistema nervioso
afectando a la función muscular y en
consecuencia la perdida de destreza y eficiencia
en los movimientos.
• Respiratorias: irritación, reacciones micro-
inflamatoriasy bronco-espasmo.
• Efectos Cardiovasculares: incremento de la
presión sanguínea, de manera puntual o crónica.
• Lesiones
• Hipotermia
FRIO
EFECTOS EN LOS TRABAJADORES
20. ACCIONES DE PREVENCIÓN
Aumentar tolerancia a calor de personas expuestas a través de:
• Asegurar reposición puntual de líquidos y electrolitos perdidos.
• Modificar prácticas de trabajo para reducir carga de calor
por esfuerzo.
• Utilizar prendas protectoras.
21. La iluminación es necesaria para la visión, y con la iluminación se pretende conseguir un nivel
de iluminancia adecuado al uso que se quiere dar al espacio iluminado, nivel que
dependerá de la tarea que los usuarios hayan de realizar.
El 80%de la información es mediante la visión.
Factores que afectan a la visibilidad de los objetos:
Capacidades visuales
Cantidad de iluminación
Visibilidad del objeto
Reflexión, Sombras
Colores, Contraste
T
amaño del objeto, Distancia
Angulo de visión del observador
Intervalo de tiempo de la visión
T
iempo de exposición
Movimiento del objeto
Luxómetro
En el puesto de trabajo se debe
realizar al menos una medición en
cada plano de trabajo, colocando el
luxómetro tan cerca como sea
posible del plano de trabajo.
RIESGOS FÍSICOS: ILUMINACIÓN
22. CINCO PREGUNTAS BÁSICAS PARA EVALUAR LA
ILUMINACIÓN
Existen diversas preguntas que usted debe hacerse para evaluar si la iluminación de su lugar
de estudio o trabajo es adecuada.
1. ¿En qué horario se utiliza el espacio? ¿de día, de noche o ambos?
2. ¿El espacio cuenta con la entrada de luz natural durante el día, a
través de puertas y ventanas?
3. ¿Existe solo un tipo de luz –blanca, directa, indirecta, fluorescente-
en el espacio o varios?
4. ¿Se producen destellos, resplandor o exceso de luz solar a alguna
hora del día?
5. ¿Qué tipo de tarea se hace en el espacio? (trabajo de
computador, trabajo manual detallado, reuniones, exhibiciones).
23. FACTORESQUEINFLUYENENLAILUMINACIÓN
DELTRABAJADO
- Edad del trabjador
.
- Plano de distribución de áreas.
- Descripción del proceso.
- Descripción de puesto de trabajo.
- Numero de trabajadores por área.
- Naturaleza del trabajo.
- Reflectancia del objeto y de su entorno inmediato.
- Diferenciascon la luz natural y la necesidad de
iluminación diurna.
24. Niveles de iluminaciónrecomendados:
Intervalos de iluminancia
Tipo de área, tarea o actividad
Inferior Medio superior
20 30 50 Circulación en exteriores y áreas de trabajo
50 100 150 Aéreas de circulación, orientación simple y visitas
cortas temporales
100 150 200 Recintos cuyo uso no sea continuo para propósitos de
trabajo
200 300 500 Aéreas con requisitos visuales simples
300 500 750 Tareas con requisitos visuales medianos
500 750 1000 Tareas con requisitos visuales exigentes
1000 1500 2000 Tareas con requisitos visuales especiales
Mas de 2000 Realización de tareas muy exactas.
25. Trastornos
oculares:
Dolor e inflamación en
los parpados,
fatiga visual, pesadez,
Lagrimeo,
enrojecimiento,
Irritación ocular.
Cefalalgias:
Dolores de cabeza.
(El medico debe descartar sea esta
la causa)
Efectos anímicos:
Falta de concentración y de
productividad, baja atención y
desanimo
Fatiga:
Falta de
agotamiento y
energía,
cuando
esta asociada a estrés,
se mantiene todo el
día.
Efectos de una inadecuada iluminación
Accidentes
Trastornos visuales
Alteraciones psicológicas
26. • Accidentes, por la deficiente iluminación
• Fatiga visual (los procesos musculares, nervioso, etc.
Demandan mas energía con deficiente iluminación y
sobreviene la fatiga.
• T
rastornos visuales
• Alteraciones psicológicas
• Disminución de la
Productividad
Efectos a la salud por una inadecuada iluminación
27. EXAMENES DE AGUDEZA VISUAL: Capacidad del sistema visual para
detectar o identificar objetos especiales con unas condiciones de
iluminación buenas.
Ejem: para una distancia constante entre el objeto y el paciente, si el paciente ve
nítidamente una letra pequeña, tiene más agudeza visual que otro que no la ve.
• EXAMENES DE CAMPIMETRIA. O perimétrica visual, examen para
valorar las alteraciones del campo visual. (es la porción de espacio
que es capaz de captar el ojo inmóvil en un momento dado).
• EXAMENES DE PERCEPCION DE COLORES. Este test sirve para clasificar a
fondo las alteraciones de la visión del color permitiendo conocer el
tipo de defecto al color.
VIGILANCIA DE LA SALUD
La vigilancia de la salud de los trabajadores se debe
realizar:
28. RIESGO FISICO: Ruido
RUIDO: Es todo sonido indeseable
capaz de provocar efectos adversos
sobre el organismo,
SONIDO desde el punto de vista físico, es
toda variación de presión que pueda ser
detectada por el oído humano, y la cual es
transmitidaa través de un medio elástico.
30. NIVELES MAXIMOS PERMISIBLES
DE EXPOSICIÓN AL RUIDO
Dosis máxima admisible: Las
Normas internacionales (OSHA y
NIOSH) establecen que la
exposición ocupacional a ruido
estable o fluctuante debe ser
controlada de modo que para una
jornada de 8 horas diarias NINGUN
trabajador podrá estar expuesto a
un nivel de presión sonora continuo
equivalente a 85 dB.
31. La perdida de la audición puede ocurrir por la
exposición a distintas formas de ruido:
34. Hipoacusia Neurosensorial Inducida por Ruido
HNIR
Susceptibilidad
individual
presión
sonora
Tiempo de
exposición
85 dBA
Dosis= presión sonora x tiempo
?
38. DOSIMETRO
Mide la cantidad acumulada de ruido
SONOMETRO
Esun instrumento de medida que sirve para
medirniveles de presión sonora. En
concreto, mide el nivel de ruidoque existe
en determinado lugar y en un momento
dado.
La unidad con la que trabaja el sonómetro
es el decibelio.
en un determinado tiempo,
individualmente al trabajador.
Permite medir en diferentes lugares el
ruido.
MONITOREO DE RUIDO
MEDICIÓN DE RUIDO: Importante no olvidar pedir:
1.Equipos calibrados
2.Personal capacitado
3.Que cuente con bandas de octava y dBA
39. EFECTOS DEL RUIDO EN LA SALUD
auditivo, produciendo una disminución
de la capacidad auditiva (Hipoacusia
inducida porruido, sordera).
Psicológicos:T
rastornos
del sueño, dificultad de
concentración y relajación,
irritabilidad, provocando
estados de estrés.
Interferencias en
conversaciones: como
consecuencia, interfiere
en el desarrollo del
trabajo y afecta a la
seguridad.
Efectos fisiológicos: afecta al sistema
Efectos sobre el aprendizaje
40. Requiere de los siguientes pasos:
-Identificación y medición de la fuente de ruido:
Comprende:
- Reconocimiento inicial
- Instrumentación
- Técnica de monitoreo y reglamentación
- Condiciones para la medición
- Registro de la Evaluación
- Mapeo de lasáreasde ruido
- Historia Clínica Ocupacional
- Valoración de la Capacidad Auditiva (Audiometría)
- Clasificación del deterioro auditivo
- Correlación clínico-ambiental
El diagnóstico de efecto del ruido industrial
CABINA AUDIO MÉTRICA
41. 1.- DETERMINACION DE
LA EXPOSICION AL
RUIDO:
-Mediciones confiables,
-mapa de ruido
2.- CONTROLES TECNICOS Y
ADMINISTRATIVOS
- Estudios técnicos,
-fuentes de ruido,
-organización del trabajo,
- Planes de mantenimiento
-grupos de exposición similares.
3.-FORMACION Y MOTIVACION:
-Técnicas de prevención,
-señalización,
-EPP,
- Ruido extralaboral (discotecas,
audífonos, etc.)
4.-PROTECCIÓN
AUDITIVA:
-Dotación y reposición,
-reglas de buen uso y
mantenimiento.
5.-EVALUACIONES AUDIOMETRICAS
: Historia clínico-ocupacional auditiva
•Mediciones confiables (Equipos, Cabina,
Técnicas, Personal capacitado)
• Información inmediata de los resultados
• Análisis de desviaciones
• Periodicidad anual
6.- EVALUACION DEL PROGRAMA:
-Monitoreo de indicadores,
-Auditorias, Análisis de bases de
datos de audiometrías de todos los
trabajadores,
-correlación clínico-ambiental,
-Acciones en pro de mejoras.
7.-MANTENIMIENTO DE
REGISTROS:
-Archivo de audiometrías,
-capacitaciones,
-historias ocupacionales y
-calibraciones de equipos.
Componentes del Programa de
Conservación Auditiva
42. ¿ Por qué realizar un Programa de Conservación Auditiva?
El programa de conservación auditiva pretende:
• Proteger a los trabajadores de los perjuicios derivados de la
exposición al ruido en el trabajo. Prevenir la Hipoacusia inducida
por ruido.
• Cumplirla legislación y otros requisitos.
• Mejorarla productividad y la satisfacción laboral.
• Disminuir la tasa de accidentabilidad y ausentismo laboral.
• Reducir o anular el riesgo del pago de indemnizaciones y
compensaciones.
• Educar y motivar a las personas para que decidan protegerse de
las exposiciones peligrosas a ruidos no laborales y transmitir sus
conocimientos sobre la conservación de la audición a sus
familiares y amigos.
MEDIDAS DE PREVENCIÓN Y CONTROL
44. COMO DETERMINAMOS LA EFECTIVIDAD DEL
PROGRAMA DE PROTECCIÓN AUDITIVO
1. Tasa de incidencia anual de nuevos casos de
Desviación Permanente del Umbral (STS
permanente) no mayor a 2%
.
2. Tasa de prevalencia no mayor a 5%
45. TASA DE INCIDENCIA
TASA DE INCIDENCIA (TI) = Nº DE CASOS NUEVOS CON STS(+)X100
Nº DE TRABAJADORES EXPUESTOS A RUIDO
Ej.: 2 casos nuevos con STS ocurrido
en una planta de 100 trabajadores
expuestos a ruido y a los que se
hizo audiograma.
T
I=2/100 x 100 =2 %
46. Ej.: 7 individuos quienes tienen un
ST
Spermanente durante el tiempo
en que a estado trabajando en
una planta de 100 trabajadores
expuestos a ruido y a los que se
hizo audiograma.
TP=7/100 x 100 =7 %
TASA DE PREVALENCIA
47. VIBRACIONES
Las vibraciones se pueden definir simplemente como cualquier
movimiento que hace un cuerpo alrededor de un punto fijo.
Existe dos tipos:
Vibraciones transmitida al cuerpo
entero: Es aquella donde la masa
total del cuerpo está sujeta a la
vibración mecánica a través de
una superficie soporte.
Vibración segmentaría: Es la
transmitida sólo a una parte del
cuerpo que está en contacto
directo con el medio vibrante, y el
resto del cuerpo descansa sobre
una superficie estacionaria.
48. VIBRACIONES - FRECUENCIAS
Las vibraciones actúan sobre el organismo a nivel de los distintos tejidos y órganos:
DE MUY BAJA FRECUENCIA
-Actúan sobre el oído interno ( <
1HZ)
-Mal de transporte aéreoso marítimos
49. Las vibraciones actúan sobre el organismo a nivel de los distintos tejidos y órganos:
DE BAJA FRECUENCIA –(1 a 20) Hz
-Actúan sobre todo el organismo, en especial
sobre la columna vertebral
-Camiones, trenes
VIBRACIONES - FRECUENCIAS
50. Las vibraciones actúan sobre el organismo a nivel de los distintos tejidos y órganos:
DE ALTA FRECUENCIA –MÁS DE 20 Hz.
-Actúan sobre losmiembros, provocan lesiones articulares,
-Martillosneumáticos, sierras
VIBRACIONES - FRECUENCIAS
51. Acelerómetro para realizar mediciones de vibraciones
de cuerpo entero
Medicionesde vibracionesde mano
brazo
MEDIDOR DE VIBRACIONES
52. • Atenuación de la transmisión al hombre. A través de
interposición de materiales aislantes (soporte caucho, corcho,
etc.)
• Aislar a maquina o herramienta para impedir la propagación
de la onda vibratoria (Se utilizan elementos elásticos que
actúan a modo de filtro).
• Reducción del tiempo de exposición a las vibraciones.
• Uso de equipos de protección personal como guantes
antivibratorios, calzado aislante, etc.
• Pausas en el trabajo Ejercicioscompensativos.
MEDIDAS PREVENTIVAS
57. DAÑOS
A
LA
SALUD
• Agudos : Poco tiempo
de exposición, algunas
horas. Produce Asfixia,
vómitos, perdida de
visión, muerte.
• Crónicos: Después de
largo tiempo de
exposición (meses o
años). Según el órgano
afectado.
58. Tipos de efectos tóxicos provocados por sustancias químicas
Propiedad
tóxica
Parte del
afectada
Tiempo en
aparecer
Efecto Ejemplo
Irritante o
corrosiva.
Los ojos, los
pulmones y la
piel.
De unos minutos a
varios días.
Inflamación, quemaduras
y ampollas de la zona expuesta. La
exposición crónica puede provocar
daños permanentes.
Amoníaco, ácido sulfúrico,
óxido de nitrógeno, sosa
cáustica.
Alérgica. Los pulmones y
la piel. De días a años
En los pulmones puede provocar
enfermedades crónicas similares al
asma e incapacidad permanente.
Diisocianato de tolueno
(DIT), endurecedores por
aminas para resinas
epóxido.
Dérmica
Según la piel. De días a años
Sarpullidos con
inflamación y escamación de la piel.
Puede proceder de una exposición
crónica a productos irritantes,
Ácidos muy ionizados,
álcalis, detergentes,
Carcinógena.
Cualquier
órgano, piel,
pulmones y la
vesícula.
De 10 a 40 años.
Cáncer en el órgano o el tejido afectado.A
largo plazo, puede provocar muerte
prematura.
2-naftilamina, algunos
alquitranes y aceites,
Asfixiante. Pulmones. Minutos
Los gases sustituyen el contenido
normal de oxígeno del aire.
Acetileno, dióxido de
carbono
59. Evaluación de la exposición a químicos
• Identificación del o los contaminantes.
− Identificar la fuente de generación del riesgo.
− Fichas de seguridad, Materias primas utilizadas, proceso de producción,
medidas de control implementadas.
− Bibliografía.
• Monitoreo ambiental y biológico.
• Compara los criterios de valoración:
− De acuerdo a normas establecidas en el país internacionales (TLVs, IBE)
• Valoración del riesgo: cálculo de la exposición máxima permisible.
61. RIESGOS BIOLÓGICOS
Son todos los microorganismos, toxinas, secreciones biológicas, tejidos,
órganos corporales humanos, animales y vegetales, que se encuentran
en los ambientes y/o puestos de trabajo.
VIRUS
HONGOS
BACTERIAS
P
ARASITOS
Gusano
Helminto
Moho
Penicillium
notatum
Bacteria del
cólera
Virus del Sida
62.
63. Según la Organización Internacional del Trabajo (O.I.T
.)
los riesgos psicosociales se definen como “… las interacciones
entre el contenido, la organización y la gestión del trabajo y las
condiciones ambientales, por un lado, y las funciones y
necesidades de los trabajadores/as, por otro. Estas interacciones
podrían ejercer una influencia nociva en la salud de los
trabajadores a través de sus percepciones y experiencias”.
RIESGOS PSICOSOCIALES
65. RIESGOS PSICOSOCIALES
Están en relación y ocurren como consecuencia de:
Las características del empleo
Las características
de la tarea
66. Están en relación con:
Las características del empleo
-Condiciones físicas del trabajo: situaciones térmicas
(exceso de frio, calor), ruido ambiental, vibraciones,
iluminación inadecuada y contaminación.
física según sectores de
-I
nestabilidad laboral.
-Riesgos de la integridad
producción.
-Organización del tiempo de trabajo (Trabajo a turnos,
nocturno, exceso de jornada laboral, Trabajo a presión,
etc.)
RIESGOS PSICOSOCIALES
67. Están en relación con:
Las características de la tarea
-Sobrecarga de trabajo
-Infracarga de trabajo
-Repetitividad de la tarea (el trabajo es monótono y no estimula la creatividad)
-Los ritmos de trabajo (Si no se adecua al que puede llevar el trabajador o lo marca
la maquina)
-Responsabilidad (Toma de decisiones comprometida, tareas peligrosas, se delegan un
exceso de responsabilidades en una misma persona).
-Libertad de decisión (cuando no hay posibilidades de tomar iniciativas en el Trabajo).
-Formación requerida (falta de entrenamiento, formación insuficiente para el desempeño
profesional).
RIESGOS PSICOSOCIALES
68. Están en relación con:
Estructura de la Organización
-Ambigüedad de rol.
-Conflicto de rol.
-Falta de participación (se restringe la consulta a los trabajadores sobre
su propia tarea, no se les tiene en c uenta como recurso activo).
-Promoción en el trabajo.
RIESGOS PSICOSOCIALES
69. Están en relación con:
Comunicación
Estilos de mando (tanto los que puedan ser mas agresivos
como aquellos donde la autoridad no se ejerce o es
deficitaria).
Relaciones interpersonales (por falta de apoyo, aislamiento
de compañeros o jefes, etc.)
La falta de canales de comunicación fluida respecto de la
tarea y la organización
RIESGOS PSICOSOCIALES
74. ¿CÓMO EVITAMOS ESTOS RIESGOS?
• Evaluación de Riesgos Psicosociales
• Cambio de estructura y funciones
organizacionales.
• Diagnostico Organizacional
• Rediseño de puestos
• Apoyo social
• Brindar apoyo psicológico al personal
• Readecuación de las tareas
• Realizar actividades deportivas de relajación
• Nutrición saludable
• Fomentar el auto cuidado y la seguridad
proactiva.
75. RIESGOS MECÁNICOS
Conjunto de factores que pueden dar lugar a lesiones, debidas
a la acción de partes de la máquina, herramientas, piezas a
trabajar, materiales sólidos, salientes, etc.
Constituidos por elementos como:
• Herramientas manuales, portátiles,
neumáticas, etc.
• Equipos y maquinarias:Sierras,
prensa, cortadoras, etc.
• Unidades móviles: vehículos,
montacargas, ascensores
• Salientes, agudas, rebanadas,
piezas móviles,
76. Son: Atrapamientos, Punzonamientos
Proyecciones Cortes
APLASTAMIENTO
Conjunto de factores que pueden dar lugar a lesiones, debidas
a la acción de partes de la máquina, herramientas, piezas a
trabajar, materiales sólidos, salientes, etc..
RIESGOS MECÁNICOS
77. RIESGO ELÉCTRICO
Se produce cuando
una persona entra en
contacto con la
corriente eléctrica
Se produce con las partes activas
de la instalación
CONTACTO INDIRECTO
Se produce con masas puestas en
tensión, entendiéndose por masa el
conjunto de partes metálicas de
una aparato o instalación que en
condiciones normales, están
aisladas de las partes activas
CONTACTO DIRECTO
Puede ser por:
80. Es la probabilidad de sufrir algún
evento adverso no deseado
relacionados con el puesto y la
actividad laboral, y que puede
ocasionar alteraciones osteo-mio-
articulares, fisiológicas y psicológicas.
RIESGOS ERGONÓMICOS
82. “Estudia el sistema Hombre- Máquina,
tratando de conseguir un óptimo
funcionamiento entre si, para que la
condiciones de trabajo del hombre sean
las más adecuadas y seguras en la
prevención de la salud, de la integridad
física y del exceso de fatiga”
ERGONOMÍA
• Reducción de lesiones y enfermedades
ocupacionales
• Disminución de los costos de
incapacidades
• Aumento de la producción
• Mejoramiento de la calidad de trabajo
• Disminución delausentismo
• Aplicación de normasexistentes
• Disminución de la perdida de materia
prima
OBJETIVOS
84. Lesiones por esfuerzos repetitivos (LER)
Lesiones músculo-tendinosas causadas por la sobrecarga de un
grupo muscular particular, debido al uso repetitivo o
mantenimiento prolongado de posturas, que resultan en dolor,
fatiga y disminución de la productividad
Principales regiones afectadas
85. • Realice pausaspara descansar.
• Modifique la organización del trabajo,
por ejemplo estableciendo turnos,
diversificando las tareas o haciendo
que el trabajo resulte mas agradable,
para reducir la repetitividad de la
actividad laboral.
• Permita que el trabajador decida por si
mismo losperiodos de descanso.
• Mecanice
inevitables
esfuerzo.
las tareas monótonas
que requieran un gran
ACTIVIDADES PREVENTIVAS
88. Desarrollar un cuadro sinóptico o resumen con los principales
puntos relacionados con los Riesgos Ocupacionales.
Suerte..!!!
ACTIVIDAD PARA LA CLASE