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Inteligencia Emocional
PUNTOS A TRATAR:
 ASPECTOS BÁSICOS
 INTELIGENCIA EMOCIONAL
 EXPLICACIONES MAS FRECUENTES DE IE
 EMOCIONES BÁSICAS
 LA INTELIGENCIA EMOCIONAL EN EL TRABAJO
 LA INTELIGENCIA EMOCIONAL BASE DE LAS HABILIDADES
  SOCIALES
 COMPONENTES DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL
 HABILIDADES EMOCIONALES
 ¿LA INTELIGENCIA EMOCIONAL SE PUEDE APRENDER?
 VENTAJAS DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL
 EJEMPLO
Aspectos básicos:
      Inteligencia                    Emoción
Capacidad      de   adquirir   Conjunto de cambios que se
conocimiento y de utilizarlo   producen en el estado corporal
                               de una persona, inducidos por
en situaciones novedosas. Se
                               los terminales de las neuronas
manifiesta en una conducta     situadas en diferentes órganos
adaptativa dirigida a unos     del cuerpo y que están
objetivos.                     controlados por determinadas
                               áreas del sistema cerebral, las
                               cuales a su vez responden al
                               pensamiento del sujeto.
Inteligencia    Capacidad para reconocer y/o
               percibir, comprender y regular
 emocional          nuestras emociones y
                       las de los demás.
INTELIGENCIA EMOCIONAL (IE)


                  PENSAR



                   Desarrollo
                   Cognitivo




                     IE
     Desarrollo                 Desarrollo
     Conductual                 Emocional

 ACTUAR                              SENTIR
Inteligencia Emocional

                        HABILIDAD
                                      permite


  CONOCER              INTERPRETAR               ENFRENTAR




               SENTIMIENTOS AJENOS Y PROPIOS

                                para lograr


SATISFACCIÓN             EFICACIA             HÁBITOS MENTALES
Explicaciones más
   frecuentes
       de IE

IE no significa “ser amable”.


IE no significa “dar rienda suelta a nuestros
sentimientos”.


El género no determina la IE.


El grado de IE no viene totalmente
determinado por los genes.
Lo intrapersonal:
                  en relación
                  conmigo
                  mismo.



La inteligencia
                  Lo interpersonal:
 emocional:
                  en relación
                  con los otros.
Emociones Básicas



Ira          Miedo              Tristeza       Placer




      Amor           Sorpresa          Vergüenza
LA INTELIGENCIA EMOCIONAL EN
          EL TRABAJO
Actualmente son muchas las empresas que están
invirtiendo mucho dinero en formar a sus
trabajadores en Inteligencia Emocional. Y esto es
así porque se han dado cuenta de que la clave del
éxito, la clave de las ventas, está en el grado en el
que los trabajadores de una empresa conozcan y
controlen sus emociones y sepan reconocer los
sentimientos de los clientes.
Trabajo en
                         equipo

  Comunicación                       Resolución de
   emocional                           conflictos

 Empatía                                Liderazgo

Asertividad                             Cooperación




             La inteligencia emocional
           base de las habilidades sociales
Componentes de la Inteligencia
        Emocional

               Motivación interna.

               Empatía.

               Habilidades sociales.

               Asertividad.
Habilidades Emocionales
* Escuchar.         •Desarrollo de voluntad.




                    •Comprensión.
* Empatía.

                    * Sensibilidad inteligente.


* Discernimiento.
* Congruencia.                 •Manejo de uno mismo.




                               * Automotivante.


* Conocimiento de uno mismo.
¿La inteligencia emocional
   se puede aprender?
-En el plano individual : Es posible identificar, evaluar y
aumentar los elementos de la inteligencia emocional
- En el plano grupal: Se tiene que afinar la dinámica
interpersonal que torna mas inteligentes a los grupos
- En el plano empresarial: Revisar las jerarquías de valores
para dar prioridad a la inteligencia emocional, en términos
concretos de contratación, capacitación y desarrollo,
evaluación de desempeño y ascensos
- En estos tiempos; las empresas cuya gente colabore mejor
tendrán ventaja competitiva, y es por lo tanto que la
inteligencia emocional es muy importante.
VENTAJAS DE LA INTELIGENCIA
               EMOCIONAL
 Se aprende a reconocer y valorar las emociones en uno
  mismo y en los demás

 A aplicar efectivamente la información y energía de las
  emociones en nuestra vida

 A manejar y expresar los sentimientos adecuadamente

 A desarrollar habilidades emocionales para sentirse
      satisfecho

 A dominar hábitos mentales que favorecen la
 creatividad y productividad

 Se puede alimentar, desarrollar y crecer
Ejemplo
Perfil del hombre intelectual
               Ambicioso, previsible,
               obstinado, crítico,
               condescendiente,
               fastidioso, inhibido,
               afable, frío, inexpresivo.
Perfil del hombre inteligente
emocionalmente
  Equilibrados, sociables,
  alegres, responsables,
  solidarios, cuidadosos
Perfil de la mujer intelectual
                    Ideas fluidas
                    Variedad de intereses
                    intelectuales
                    Introspectivas
                    Propensas a la
                    ansiedad, culpabilidad
Perfil de la mujer inteligente emocional
Positivas
Sociables
Facilidad de
comunicación
Espontáneas
Se adaptan a la tensión
Importancia de la Inteligencia Emocional



       "Las normas que gobiernan el mundo laboral están
cambiando. En la actualidad no sólo se nos juzga por lo
más o menos inteligentes que podamos ser ni por
nuestra formación o experiencia, sino también por el
modo en que nos relacionamos con nosotros mismos o
con los demás."
Habilidades que Desarrolla la
      Inteligencia Emocional
 Control de impulsos
            Autoconciencia.
                           Motivación.

                                Entusiasmo.


                                  Perseverancia.

                                            Empatía.
Empatía + habilidades sociales=
inteligencia interpersonal
Empatía:
   Me doy cuenta de las emociones del otro.
   Entiendo el motivo de las emociones del otro.
   Soy capaz de responder a las emociones del
    otro.
Habilidades Sociales
   Liderazgo
   Trabajo en equipo
   Capacidad de persuadir
   Capacidad de cooperación
   Capacidad de servicio
Motivación y
Emoción
Tienen en su origen etimológico el mismo significado…
MOVER A, impulsar a la acción.

CICLO DE LA MOTIVACIÓN

       Motivación y autoconfianza
       Motivación y optimismo
       Motivación y entusiasmo
       Motivación y perseverancia
       Motivación y resistencia (capacidad
        para “aguantar”)
forma de establecer las necesidades y
al mismo tiempo de motivar a los
empleados
1. Incrementar el empleo de las
capacidades
Para incrementar el interés y el compromiso en el equipo, mezcle las tareas de tal
manera que cada uno tenga la oportunidad de demostrar a sí mismo, y al equipo,
que puede manejar el trabajo y que es capaz de aprender de sus compañeros.
2. Mostrar cómo las tareas se enlazan
Los miembros de un equipo se motivan más si entienden como la ejecución de sus
tareas contribuyen al avance global del proyecto, y obviamente cómo están
ayudando en la creación del producto o servicio final
3. Revelar la importancia del proyecto
Es realmente poderoso si un miembro del equipo de proyecto puede entender que
su trabajo impacta de una manera positiva en algún proceso, producto, servicio o,
en general, en la vida de otras personas.
4. Alentar la auto-gestión
El empleo mas satisfactorio es aquel donde la gente se le es permitido tener un
grado importante de libertad, independencia y criterio en cuando programar su
trabajo, y al mismo tiempo determinar cual es la mejor manera de llevarlo a cabo.
5. Crear lazos de realimentación
El mejor resultado y más alto desempeño proviene de aquellos trabajadores que
pueden ver o medir el resultado de su esfuerzo. Si al finalizar una asignación o
tarea ellos pueden visualizar información concreta acerca de su efectividad y
desempeño, podrán entonces corregir de forma automática y mejorar
continuamente en el tiempo.
Programa de Calidad de Vida Laboral
“Un abordaje integrador para el bienestar del ser humano”
Los hombres han buscado la manera de ser felices, realizar sus sueños, anhelos y
de sentirse plenos y satisfechos. El concepto de calidad de vida permite sintetizar
en una idea todas estas búsquedas.
Beneficios
Para las EMPRESAS:
• Ayuda a elevar la productividad y rentabilidad
• Aumenta el compromiso organizacional y la motivación
• Ayuda a captar y retener el talento de sus empleados
• Disminuye los índices de absentismo y los costos de carpetas medicas
• Mejora notablemente la imagen de la empresa en el mercado
Beneficios
Para las PERSONAS:
• Aumenta la satisfacción con sus tareas laborales
• Reduce el nivel de conflicto que pueda surgir entre la vida laboral y familiar
• Aumenta su motivación y rendimiento.
• Optimiza sus habilidades
• Eleva su empleabilidad
• Aumenta la satisfacción y realización en su trabajo
• Desarrolla todo su potencial y creatividad
Beneficios
Para la SOCIEDAD:
• Mantiene la fuerza laboral en óptimos niveles de productividad
• Reduce la “polución social” y la negatividad asociada a la insatisfacción
laboral
• Eleva los niveles de optimismo, motivación y entusiasmo
• Reduce los niveles de conflictividad social
• Genera una nueva modalidad de relación social mas sana y constructiva
Teoría de las tres necesidades
David McClelland, psicólogo del comportamiento de origen
norteamericano, estableció en 1961 la Teoría de las 3
Necesidades.
Necesidad de Logro: Impulso de sobresalir, de luchar por tener éxito. El
trabajo entendido como desafío y las dificultades, como reto.
Necesidad de Poder: dotes de mando y liderazgo. Búsqueda de
organización, efectividad y obediencia.
Necesidad de Afiliación: se entiende como el deseo de establecer
relaciones interpersonales.
PERO RECUERDA QUE DEBES DE
         MANEJAR
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por su atención

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Inteligencia Emocional: Aspectos Básicos y Componentes

  • 2. PUNTOS A TRATAR:  ASPECTOS BÁSICOS  INTELIGENCIA EMOCIONAL  EXPLICACIONES MAS FRECUENTES DE IE  EMOCIONES BÁSICAS  LA INTELIGENCIA EMOCIONAL EN EL TRABAJO  LA INTELIGENCIA EMOCIONAL BASE DE LAS HABILIDADES SOCIALES  COMPONENTES DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL  HABILIDADES EMOCIONALES  ¿LA INTELIGENCIA EMOCIONAL SE PUEDE APRENDER?  VENTAJAS DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL  EJEMPLO
  • 3. Aspectos básicos: Inteligencia Emoción Capacidad de adquirir Conjunto de cambios que se conocimiento y de utilizarlo producen en el estado corporal de una persona, inducidos por en situaciones novedosas. Se los terminales de las neuronas manifiesta en una conducta situadas en diferentes órganos adaptativa dirigida a unos del cuerpo y que están objetivos. controlados por determinadas áreas del sistema cerebral, las cuales a su vez responden al pensamiento del sujeto.
  • 4. Inteligencia Capacidad para reconocer y/o percibir, comprender y regular emocional nuestras emociones y las de los demás.
  • 5. INTELIGENCIA EMOCIONAL (IE) PENSAR Desarrollo Cognitivo IE Desarrollo Desarrollo Conductual Emocional ACTUAR SENTIR
  • 6. Inteligencia Emocional HABILIDAD permite CONOCER INTERPRETAR ENFRENTAR SENTIMIENTOS AJENOS Y PROPIOS para lograr SATISFACCIÓN EFICACIA HÁBITOS MENTALES
  • 7. Explicaciones más frecuentes de IE IE no significa “ser amable”. IE no significa “dar rienda suelta a nuestros sentimientos”. El género no determina la IE. El grado de IE no viene totalmente determinado por los genes.
  • 8. Lo intrapersonal: en relación conmigo mismo. La inteligencia Lo interpersonal: emocional: en relación con los otros.
  • 9. Emociones Básicas Ira Miedo Tristeza Placer Amor Sorpresa Vergüenza
  • 10. LA INTELIGENCIA EMOCIONAL EN EL TRABAJO Actualmente son muchas las empresas que están invirtiendo mucho dinero en formar a sus trabajadores en Inteligencia Emocional. Y esto es así porque se han dado cuenta de que la clave del éxito, la clave de las ventas, está en el grado en el que los trabajadores de una empresa conozcan y controlen sus emociones y sepan reconocer los sentimientos de los clientes.
  • 11. Trabajo en equipo Comunicación Resolución de emocional conflictos Empatía Liderazgo Asertividad Cooperación La inteligencia emocional base de las habilidades sociales
  • 12. Componentes de la Inteligencia Emocional  Motivación interna.  Empatía.  Habilidades sociales.  Asertividad.
  • 13. Habilidades Emocionales * Escuchar. •Desarrollo de voluntad. •Comprensión. * Empatía. * Sensibilidad inteligente. * Discernimiento.
  • 14. * Congruencia. •Manejo de uno mismo. * Automotivante. * Conocimiento de uno mismo.
  • 15. ¿La inteligencia emocional se puede aprender?
  • 16. -En el plano individual : Es posible identificar, evaluar y aumentar los elementos de la inteligencia emocional - En el plano grupal: Se tiene que afinar la dinámica interpersonal que torna mas inteligentes a los grupos - En el plano empresarial: Revisar las jerarquías de valores para dar prioridad a la inteligencia emocional, en términos concretos de contratación, capacitación y desarrollo, evaluación de desempeño y ascensos - En estos tiempos; las empresas cuya gente colabore mejor tendrán ventaja competitiva, y es por lo tanto que la inteligencia emocional es muy importante.
  • 17. VENTAJAS DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL  Se aprende a reconocer y valorar las emociones en uno mismo y en los demás  A aplicar efectivamente la información y energía de las emociones en nuestra vida  A manejar y expresar los sentimientos adecuadamente  A desarrollar habilidades emocionales para sentirse satisfecho  A dominar hábitos mentales que favorecen la creatividad y productividad  Se puede alimentar, desarrollar y crecer
  • 19. Perfil del hombre intelectual Ambicioso, previsible, obstinado, crítico, condescendiente, fastidioso, inhibido, afable, frío, inexpresivo.
  • 20. Perfil del hombre inteligente emocionalmente Equilibrados, sociables, alegres, responsables, solidarios, cuidadosos
  • 21. Perfil de la mujer intelectual Ideas fluidas Variedad de intereses intelectuales Introspectivas Propensas a la ansiedad, culpabilidad
  • 22. Perfil de la mujer inteligente emocional Positivas Sociables Facilidad de comunicación Espontáneas Se adaptan a la tensión
  • 23. Importancia de la Inteligencia Emocional "Las normas que gobiernan el mundo laboral están cambiando. En la actualidad no sólo se nos juzga por lo más o menos inteligentes que podamos ser ni por nuestra formación o experiencia, sino también por el modo en que nos relacionamos con nosotros mismos o con los demás."
  • 24. Habilidades que Desarrolla la Inteligencia Emocional  Control de impulsos  Autoconciencia.  Motivación.  Entusiasmo.  Perseverancia.  Empatía.
  • 25. Empatía + habilidades sociales= inteligencia interpersonal Empatía:  Me doy cuenta de las emociones del otro.  Entiendo el motivo de las emociones del otro.  Soy capaz de responder a las emociones del otro. Habilidades Sociales  Liderazgo  Trabajo en equipo  Capacidad de persuadir  Capacidad de cooperación  Capacidad de servicio
  • 26. Motivación y Emoción Tienen en su origen etimológico el mismo significado… MOVER A, impulsar a la acción. CICLO DE LA MOTIVACIÓN  Motivación y autoconfianza  Motivación y optimismo  Motivación y entusiasmo  Motivación y perseverancia  Motivación y resistencia (capacidad para “aguantar”)
  • 27. forma de establecer las necesidades y al mismo tiempo de motivar a los empleados
  • 28. 1. Incrementar el empleo de las capacidades Para incrementar el interés y el compromiso en el equipo, mezcle las tareas de tal manera que cada uno tenga la oportunidad de demostrar a sí mismo, y al equipo, que puede manejar el trabajo y que es capaz de aprender de sus compañeros.
  • 29. 2. Mostrar cómo las tareas se enlazan Los miembros de un equipo se motivan más si entienden como la ejecución de sus tareas contribuyen al avance global del proyecto, y obviamente cómo están ayudando en la creación del producto o servicio final
  • 30. 3. Revelar la importancia del proyecto Es realmente poderoso si un miembro del equipo de proyecto puede entender que su trabajo impacta de una manera positiva en algún proceso, producto, servicio o, en general, en la vida de otras personas.
  • 31. 4. Alentar la auto-gestión El empleo mas satisfactorio es aquel donde la gente se le es permitido tener un grado importante de libertad, independencia y criterio en cuando programar su trabajo, y al mismo tiempo determinar cual es la mejor manera de llevarlo a cabo.
  • 32. 5. Crear lazos de realimentación El mejor resultado y más alto desempeño proviene de aquellos trabajadores que pueden ver o medir el resultado de su esfuerzo. Si al finalizar una asignación o tarea ellos pueden visualizar información concreta acerca de su efectividad y desempeño, podrán entonces corregir de forma automática y mejorar continuamente en el tiempo.
  • 33. Programa de Calidad de Vida Laboral “Un abordaje integrador para el bienestar del ser humano” Los hombres han buscado la manera de ser felices, realizar sus sueños, anhelos y de sentirse plenos y satisfechos. El concepto de calidad de vida permite sintetizar en una idea todas estas búsquedas.
  • 34. Beneficios Para las EMPRESAS: • Ayuda a elevar la productividad y rentabilidad • Aumenta el compromiso organizacional y la motivación • Ayuda a captar y retener el talento de sus empleados • Disminuye los índices de absentismo y los costos de carpetas medicas • Mejora notablemente la imagen de la empresa en el mercado
  • 35. Beneficios Para las PERSONAS: • Aumenta la satisfacción con sus tareas laborales • Reduce el nivel de conflicto que pueda surgir entre la vida laboral y familiar • Aumenta su motivación y rendimiento. • Optimiza sus habilidades • Eleva su empleabilidad • Aumenta la satisfacción y realización en su trabajo • Desarrolla todo su potencial y creatividad
  • 36. Beneficios Para la SOCIEDAD: • Mantiene la fuerza laboral en óptimos niveles de productividad • Reduce la “polución social” y la negatividad asociada a la insatisfacción laboral • Eleva los niveles de optimismo, motivación y entusiasmo • Reduce los niveles de conflictividad social • Genera una nueva modalidad de relación social mas sana y constructiva
  • 37. Teoría de las tres necesidades David McClelland, psicólogo del comportamiento de origen norteamericano, estableció en 1961 la Teoría de las 3 Necesidades.
  • 38. Necesidad de Logro: Impulso de sobresalir, de luchar por tener éxito. El trabajo entendido como desafío y las dificultades, como reto. Necesidad de Poder: dotes de mando y liderazgo. Búsqueda de organización, efectividad y obediencia. Necesidad de Afiliación: se entiende como el deseo de establecer relaciones interpersonales.
  • 39. PERO RECUERDA QUE DEBES DE MANEJAR ACTITUD MENTAL POSITIVA DAR El 100%
  • 40.