Este documento presenta un curso de Gerencia de Proyectos de Tecnología Educativa para una Maestría en Administración de la Informática Educativa. El curso enseña sobre el rol del gerente de proyectos, los elementos necesarios para garantizar el ciclo de vida de un proyecto como las fases inicial, intermedia y final, y los responsables principales como el director del proyecto, el equipo de proyecto y el cliente. El mapa conceptual explora preguntas sobre la gestión de proyectos y el ciclo de vida.
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
Luz america lopezrodriguez_actividad1_2mapaconceptual.pdf
1. MAESTRIA EN ADMINISTRACIÓN DE LA
INFORMATICA EDUCATIVA
UNIVERSIDAD DE SANTANDER
UDES
GERENCIA DE PROYECTOS DE TECNOLOGIA
EDUCATIVA
ANOLAIMA 2017
2. MAESTRIA EN ADMINISTRACIÓN DE LA
INFORMATICA EDUCATIVA
GERENCIA DE PROYECTOS DE TECNOLOGIA EDUCATIVA
DOCENTE: JAVIER ENRIQUE QUINTERO ROJAS
ESTUDIANTE: LUZ AMERICA LOPEZ RODRIGUEZ
ANOLAIMA 2017
3. MAPA CONCEPTUAL
¿Cuál es el rol principal de un profesional en el desarrollo de proyectos basados en
una excelente gestión de proyectos?
¿ Qué elementos son necesarios para que pueda garantizar un ciclo de vida de un
proyecto completamente?
¿Quienes son los principales responsables de establecer adecuadamente el ciclo de
vida de un proyecto?
4. PROFESIONAL
GERENCIA DE PROYECTOS
CICLO DE VIDA
RESPONSABLES
FASES
I
N
I
C
I
A
L
INTERMEDIA
F
I
N
A
L
ACTA
AVANCE
PRODUCTO FINAL
DIRECTOR
DEL
PROYECTO
EQUIPO
PROYECTO
CLIENTE
PMO
PATROCINADOR
P
L
A
N
E
A
LIDERAZGO
COMUNICACÓN
MOTIVACION
INFLUENCIA
MAESTRIA EN ADMINISTRACION DE LA INFORMAATICA EDUCATIVA GERENCIA DE PROYECTOS DE TECNOLOGIA EDUCATIVA
DOCENTE: JAVIER ENRIQUE QUINTERO ROJAS ESTUDIANTE: LUZ AMERICA LOPEZ RODRIGUEZ 2017
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