Accueil
Explorer
Soumettre la recherche
Mettre en ligne
S’identifier
S’inscrire
Publicité
Knowledge Management (Persian)
Signaler
Amir Rafiei
Suivre
R&D expert à Bank Pasargad
8 Jul 2014
•
0 j'aime
3 j'aime
×
Soyez le premier à aimer ceci
afficher plus
•
583 vues
vues
×
Nombre de vues
0
Sur Slideshare
0
À partir des intégrations
0
Nombre d'intégrations
0
Check these out next
اجرای استراتژی
Moshaveran international Business School
آسیبها از کجا می آیند؟
Alireza Yazdani
انواع استراتژی های مدیریت دانش براساس مدل های مدیریت استراتژیک کدامند؟
Babak Sorkhpour
BSC presentation (in persian)
Amir Maleki
Scientific Resume
Mohammad Alikhani
سیستمهای مدیریت دانش
Javad Sha'bani
روش تحقیق و تحقیقات فاوا
Ali Reza Hashemi Nekoo
کاتالوگ
Saber W.
1
sur
52
Top clipped slide
Knowledge Management (Persian)
8 Jul 2014
•
0 j'aime
3 j'aime
×
Soyez le premier à aimer ceci
afficher plus
•
583 vues
vues
×
Nombre de vues
0
Sur Slideshare
0
À partir des intégrations
0
Nombre d'intégrations
0
Signaler
Business
Amir Rafiei
Suivre
R&D expert à Bank Pasargad
Publicité
Publicité
Publicité
Recommandé
جلسه دوازدهم آموزش صادرات
ixport1
1.8K vues
•
18 diapositives
جلسه چهاردهم آموزش صادرات
ixport1
2.5K vues
•
14 diapositives
جلسه اول آموزش صادرات
ixport1
10K vues
•
26 diapositives
Strategy managment fasle4
sohrabesrafili
13 vues
•
27 diapositives
گاهنامه استراتژیست2
Poorya Barzali
453 vues
•
27 diapositives
فناوری های مدیریت دانش
Babak Sorkhpour
710 vues
•
84 diapositives
Contenu connexe
Similaire à Knowledge Management (Persian)
(20)
اجرای استراتژی
Moshaveran international Business School
•
3K vues
آسیبها از کجا می آیند؟
Alireza Yazdani
•
367 vues
انواع استراتژی های مدیریت دانش براساس مدل های مدیریت استراتژیک کدامند؟
Babak Sorkhpour
•
2.4K vues
BSC presentation (in persian)
Amir Maleki
•
1.4K vues
Scientific Resume
Mohammad Alikhani
•
210 vues
سیستمهای مدیریت دانش
Javad Sha'bani
•
3.2K vues
روش تحقیق و تحقیقات فاوا
Ali Reza Hashemi Nekoo
•
79 vues
کاتالوگ
Saber W.
•
79 vues
KM PetroICT 2015
Alireza Nouri
•
143 vues
Sport strategy
Habib Honari
•
15 vues
استراتژی در محیط پویا و متنوع
Hossein Nourian, DBA
•
106 vues
EEric e1222
زهرا صادقی علویجه
•
403 vues
معرفی پژوهشکده اندازهگیری جریان سیالات.pptx
artimanarprodec
•
1 vue
خلاصه سوابق علمی، پژوهشی، مشاورهای و اجرایی نعیم ابراهیمیان
NaimEbrahimian
•
6 vues
خلاصه سوابق علمی، پژوهشی، مشاورهای و اجرایی نعیم ابراهیمیان
Naim Ebrahimian
•
5 vues
آشنایی با اخلاق حرفه ای
Ali Reza Hashemi Nekoo
•
156 vues
کارگاه آموزش مدیریت دانش تبریز
Babak Sorkhpour
•
363 vues
Knowledge management
Aryangostar Co
•
10 vues
Business model generation - خلق مدل کسب و کار
pouyafani
•
2.3K vues
Strategic risk management
Hossein Nourian, DBA
•
323 vues
Dernier
(20)
فن کویل کانالی 42DC.docx
ssusera2d42a
•
2 vues
ياهو
noormehr
•
1 vue
brand.pptx
behnam48
•
3 vues
تخفیف های بی نظیر را باز کنید.pdf
SaimoonRefat
•
3 vues
4- تشریح کسب و کار.pdf
RahaHesari
•
5 vues
قانون تجارت الکترونیک.pdf
MohammadKhodaii
•
4 vues
خرید ظروف پیرکس
برف پاییزه
•
6 vues
Bill Payment- SEP - 1385.ppt
vahid siami
•
2 vues
اصول مدیریت درس دوم.pptx
JumagulNiazi1
•
2 vues
برجام
MohammadRizwan126
•
5 vues
インターネットバカラ 【www.rtЗЗ.top】コード:b77 サッカー勝負操作 ༆ パレルモ よ スイス ོ サンルンホールデム ➡ キルギスタンの賭...
ssuser8be025
•
23 vues
Hrm_kpi vs okr.pptx
noormehr
•
1 vue
گزارش ده سال آینده جهان 2030.pdf
samankhan175299
•
2 vues
مفاهيم اوليه بورس.pptx
ssuser4a2f31
•
2 vues
فن کویل کانالی 42DE.docx
ssuserf01f8b
•
3 vues
دورات شهر مايو - مقاس الباوبوينت..pdf
IvoryTraining1
•
124 vues
PHARMANA- CORONA VACCINE.pdf
nikooakhoondi1
•
2 vues
سهامی خاص (1) (1).pdf
clickaval
•
6 vues
دورات شهر مايو - مقاس الباوبوينت.pdf
IvoryTraining1
•
122 vues
Smart Card-1380s.ppt
vahid siami
•
2 vues
Publicité
Knowledge Management (Persian)
گردآورنده:رفیعی امیر(بازاریابی و
توسعه و تحقیق اداره کارشناس) تیرماه1393 دانش مدیریت 1
3
4
توثر تولید منابع
تغییر:صنعتپایه بر اقتصاد از 5 پایه بر اقتصاد صنعت پایه بر اقتصاد دانش شدرنرخ اقتصادی آالت ماشین تجهیزات خانهرکا سرمایه
توثر تولید منابع
تغییر:دانش بر مبتنی اقتصاد به پایه بر اقتصاد صنعت پایه بر اقتصاد دانش شدرنرخ اقتصادی اعتبار برند و تحقیق توسعه قابتیر مزیت اختراعات شبکه تیمی کار و خالقیت یرنوآو .... 6
دانشمدیریت طریقازشزارخلق: 1)یاتژراستانرسهامداشزارایشزاف 2)برنامهشزارمدیریت 3)ترسیمدانششزار نجیرهزیگیرهزاندا
و 4)خلقبنیاندانششزار 5)منابعدانششزار نجیرهزایشزاف 6)سنجشانرسهامداشزار 7)نقشITدرشزار نجیرهزبهدانش انتقال 8)سنجشانرسهامداشزاراترتغیی 9)شرازگشزارخلق 7
انرسهامدا شزار ایشزاف
یاتژراست: ایشزاف ،مانیزسا هر اصلی هدف می انرسهامدا شزار و یرسودآو باشد. 8
تولیدمحصوالتوخدماتدانشرمحومهمترینموضوعدرمبحثخلق شزاردهوافزایربانرسهامدامی،باشدیکهربطوتواناییمانزسادر تبدیلدانشوتواناییهایادرافوآیندهارفبهتوثرآفرینیایرب انرسهامدااصلیترینمبحثمعیارهشتمMAKEمیباشد. 9
نجیرهز الرجن مدل دانش
شزار زنجیرهطریاز دانش دانش،جریان مدیریت ارزشق است دانش مدیریت ایندهایرزیرف و فعالیتهادر که فعالیت هر(بکارگ و توزیع ،ذخیره، اجراستخییر) یابد می ایشزاف شده ایجاد ارزش.شکل این در سیستم های فعالیت کهاست شده داده نشان دانش مدیریت حوزه در ارتباطی و اطالعاتی هایدر 4توز ،دانش یساز ذخیره ،دانش اجراستخ حوزهیع فع بر عالوه همچنین و است دانش یبکارگیر والیت سازمان ،ارتباطی و اطالعاتی های سیستم هایو دارزش زنجیره درار هایی فعالیت نیز مدیریتانش نهادینه نهمچو مواردی شامل که دهند می انجام های انجمن ،آموزش ،ی دانش فرهنگ کردنخبرگی COP،فرهنگو سازمانی...شود می شاملار.
مدلاساس بر دانش
شزارنجیرهز تررپو نجیرهز،پورتر مدلاساس برمدیری ساختیرزشامل دانششزارت باشد میآن عملکرد و ایندهارفو دانش.همانساختیرزاین ایزاج یای دانش هایبلوکBuilding Blockکه باشند میهامانزسا با هاایرب خدمات و محصوالت ساختبه اقدام آنها از استفاده نماید می مشتریان.دانش مدیریت ایندرف کلیبطوراساس براین گردد می بندی تقسیم طبقهپنج به نظریه.چ نقطهخطوطدرین کهاستآن دهنده نشانشکل3عاملاصلی(جذب دانشنیروی ،انسانیبا تباطاترا ودانش یساز ذخیره قابلیتتامو شرکاین و کنندگانمشتریان)دی خاص دانش های فعالیت با توانند میر باشند تباطرا.مانزسا دانش مدیرصورتیکهردCKOفعالیت با میحمایت نجیرهزکل از بلکه نیست تباطرادری خاصی دانشنماید.
اساس بر دانش
مدیریت آیندرف چرخه مدلAPQCوArthur Anderson براساساینمدلهایزتوانمندسا مدیریتدانششاملچهارعامل فرهنگ،مانیزسایاتژراستوهبرر،ی یرفناواطالعاتوهزاندا،یگیرالیه بیرونیوحمایتیآیندرفمدیریتدانش ارتشکیلمیدهد. 12
دانش مدیریت برنامه: تالش
هرهموا بایستی می مانزسا هست های دانش تبدیل با تا نمایده انهرنوآو های دانشبه خود ای درقبار به نسبت ار خود وضعیت بدین تا دهد اررق انهرنوآو حالت در خودسهم ایشزاف با طریق سهام قیمت ایشزاف باعث ارزبا گردد ارزبا در خود. 13
دانش شزارنجیرهز: سرمایههاییفکرمانزسابابکاریگیر چرخهآیندیرفمدیریتدانشازطریق تبدیلدانشهایضمنیبهآشکاروپر نمودنشکافدانش(آنچهمانزسامی داندوآنچهمانزسابایدبداند)در استایریاتژراستهایکالنبانکخلق شزارایربانرسهامدااربااثربخشی یباالتردنبالمینمایند. 14
و دیرهمداحساس تقابل جهتهمدلی ضمنی
هایدانش اعضای میان مانزسا طریق از مانزسا یساز اجتماعی صورتبهانیرسخن متبلور جهت شمرده به ضمنیی دانش نمودن خارج طریقاز آشکار یساز جهتتباطاتراایشزاف آشکار هایدانش تجمیع ترکیب طریق از مانزسا دردانشازنوعاین مانزسا در آشکاردانش تجسم خلق جهت مانزسا ضمنی هایدانش هایدانشازبیشتر داخلی طریقاز آشکار یساز
انرسهامدا کل بازده Total
Shareholders Return ارسهامزبا قیمت ایشزاف Share Price ناگهانی اترتغیی تحلیل و شناساییقیمت زمانی بازه یکدر سهم داخلی عوامل Internal Factors فکریهایسرمایه IC های سرمایه ارتباطی تامینوشرکاء کنندگان برند/وفاداری مشتریان های سرمایه انسانی جوان انرهمکا انرهمکا فرهیخته های سرمایه یساختار سازمانیفرهنگ هبریر خارجی عوامل External Factors بانک های سیاستتغییر مرکزی/،ی سیاس تحوالت اقتصادی ،اجتماعی باالترنقدی سوددریافت Dividends اتژراستوها سیاستی بانک های/تصمیمات AGM سهامومالیامور مدیرههیات/اتژیراست اداره سرمایهتوسعهامور انسانی عمومیروابطامور/بانکداری شرکتیوی اختصاص گذاریسرمایهمعاونت هاشرکتو انفورماتیکامور مطالعاتمعاونت بانکیو اقتصادی(اداره ریسک) حسابرسو ی بازرس اموری داخلی شو پول با مبارزه ادارهیی حقوقی امور مطالعاتمعاونت بانکیو اقتصادی(اداره اتژیکراست یزیر برنامه) مطالعاتمعاونت بانکیو اقتصادی(اداره اقتصادیمطالعات) سازماندانشمدیر CKO از هریک درریسک شناسایی چه به یفکر سرمایههای حوزه شدهمدیریت چگونه و بوده ینحو است نقشITهر در دانشانتقال در ها حوزه ازیک تحلیل PESTEL/ رقب تحلیلا ابطر درتحلیلیجامع ارشزگ تهیهبا ه درجه وعوامل ازیک هر تاثیر درصد آن اهمیت ی ارزش زنجیرهجامع ی بررس ائهرا وسازمان در دانش ج مدیرههیات به پیشنهادهت بهبود و ضعفنقاط اصالح قوت نقاط
مدلشاخص آمریکائی ضایترمشتریان ACSI (American Customer
Satisfaction Index) Model
کنندگانیجوتر خالص امتیاز
شاخص The Net Promoter Score ®
انساني سرمایه تعديلاهبراترتغيیگرفتننظردرباردي مانزسا مانيزسامشاغل
ماندهيزسا كاهشانرمديپاداش انرهمکا انهرکاپرداختثاب قحقوبجايعملكردبر مبتيت ماهانه كاهشهاي برنامهباآنكردنهماهنگ وها قحقوايشزاف در اهبرديرمانزسا شدرترآهستهانساني سرمایهمانزساآمدرد بهنسبت ايشزافترمهاوانرهمکاآنهاكردن تيرمها چند كوتاهكردنخدماتائهرا مانز تبديلوقت هرپا بهوقتتمامنیروهاي نوبرن بهشده واگذارهايركا جملهاز هافعاليت يسپاریروي انسانيمتخصص نمونه هایراهکار کاهش هزینه
يكارردو واطالعاتيرفناو ازگستردهاستفاده وحقيقياشخاصازمانزساقمعومطالباتكاهش مانيزسا
نوبر حقوقي ها يكار هردوباوهااشتباه،ضايعاتكاهش خدمات ومحصوالتكيفيتايشزاف مزساتسهيالت واتزتجهیاز مشتركاستفادهان فعاايراجازقبل ييزر برنامه بهبيشتر توجههاليت يژانر مديريت تسهيمبا مانيردوفاهيرهاي هزينهانرهمکا توسعهمديريتيهايسيستمک تامینو شرکانندگان ازوافز شزارنبدو منابعوهافعاليت بردنبینده كاهشمانيزساسفرهاي وها يترمامو،جلسات يادار يكاغذباز وها شرازگحجمكاهش و جذبمانزدربخشاثر مديريتيبكارگیرسرمایه انساني
كاهشهاي هزينهسربار جابجانكردنانساني سرمایهمخهايقسمت
بینتلف مانزسا لكنترعملياتي بودجهدقيق تعطيلواحديا بخش يككردنترصودر مانيزسا مزال اییرکانداشتن ايشزافهمچنین و خدماتو محصوالتدرانعطاف يبكارگیرانساني سرمایه كاهشمانيزسا نودرآمدهاي وفترانرهمکا يعزتوتباطرابهبود ومانزسادراطالعاتمناسبات ايشزافسرعتخدمات ائهرا بهبودنوينهاييرفناو ازاستفاده وهايرفناو مديريتتامین چرخه همسوباهافعاليتكردنهاییاتژراست واهداف مانزساکالن
نقشITدربه دانش انتقال نجیرهزشزار هریک
در دانش انتقال های شور یفکر سرمایه های شاخه از میز این درکه باشد می متفاوتنه اطالعات یرفناو از استفاده مناسببستر است توانستهجهت ی ضمن شزار با های دانش تبدیلی نمای اهمرف مانزسا درآشکار بهد. 23
دردنیاییتجاربهشدتقابتری ،زوامرمدیریتتباطرابامشتری میتواندبعنواناهرحلنهاییهم ایربیمشتروهمایرب مانزسامطرحشود.درمدیریت تباطرابا،یمشترمشتریانرا بعنواناءزاججیرخادرنظرنمی گیرندبلکهآنهااربعنوانعضو داخلیترتجادرنظرگرفتهو هدفایجادیکابطهربلندمدتبا آنهامیباشد
تحقيقاتنشاندادهاستكههزينهجذب مشتريانجديدبهدليلهزينههاي يابيرازباو،تبليغاتبيشترازهزينههاي حفظمشترياناست.بهرطوكلي تحقيقاتنشانميدهدكههزينههاي جذبمشتريانجديدپنجابررببيشتراز حفظيامديريتمشتريانموجوداست. اينامربدينمعناستكهبهجايمتمايز ساختن،محصوالتمازسانهابايدمشتريان اربشناسندوازتاكيدبرسهمارزبابه سهميمشترتغيیرجهتدهند.
مدیریتتباطرابایمشترموفقیچیزبیشازتباطراسادهبامشتریانبهمعنای یپیگرفتاررمشتریانوبهیکارگیردادههاایربحداکثریسازیرسودآوویوفادار دراسررسچرخهندگیزازجذبتاحفظیمشتراست دریچارتیلدرتحقیقاتخود نشاندادهاستکهایشزاف 5صدیردحفظیمشتر میتواندتاثیر30تا95 صدیردبرشزارفعلی خالصوتاثیرمشابهبرسود مانزساداشتهباشد.
سنجش وشناسایی یکردهایور سرمایهمانزسا
یفکر های: هااییردادهزبایکردور(ROA) سرمایهارزبایکردور(MCM) یفکر سرمایهمستقیمیکردور(DIC) یامتیازترکایکردور(SC) Ghosh and Wu, 2007; Lev, 2001; Ballow, Burgman & Molnar (2004) مالی هاینامهزارت در نامشهود اییردا دهیشرازگ وضعیتدهیشرازگاییردانامشهوددرهاینامهزارتمالیهایشرکتبورسچگونهاست؟ فرضیه:بیشاز80صدردهاشرکتوضعیتدهیشرگزاستیردازهایاییردانامشهودندرندا. 27
يفكر سرمايه يگیر
هزاندا اهداف .1ايربشان اتژيهايراست كردنفرموله جهت در ها مانزسابه كمك .2هاياتژراستايراج نحوهيابيزارايرب .3شركت هاييگیر تصميمتنوع وگسترشبهكمك .4بهتواند مييفكر سرمايه غیرمالي هاييابيزارطرحهايشود دادهتباطرا،انرمدي هايپاداش وپرداختباز .5ندردااختيار دراريفكر سرمايهكهشركتاز خارجانرسهامداباابطهرايجاد جهت
محاسبه در مهم
نکته دوROIدانش مدیریت: 1.بامطالعهبرتجاشرکتهایموفقدنیادر صنعت،خودپیشازسرمایهیگذاردرمدیریت ،دانشROIآندربرنامهییزرهایاولیه دیدهشود(تخمینشزارحاصلازمدیریت دانشپیشازاقدام) 2.بعدازارراستقمدیریتدانشوبادرنظر گرفتنلطوهردوپیاده،یسازانزمیهزینه وسودحاصلازمدیریتدانشهزاندایگیر شود.
سا یفکر سرمایه
سنجش یکردهایور سایرمانز شزاررویکردارزبا سرمايه حالMCM= Market Capitalization methods مي بردهكار بهمانيزسرما مبلغجمع بینتفاوتكه شوندشزارويه يدفتر(خالص اييردا)باشدمحاسبهقابلانرداسهام. رویکردمستقيم يفكر سرمايهDIC= Direct Intellectual Capital Methods مي بردهكار بهمانيزنامش هاياييردامختلفايزاجكهشوند،هود شونديگذارشزار ً مستقيماو باشندتشخيصقابل. يامتياز تركارویکردSC= Score Card مي بردهكار بهمانيزيفكر سرمايه مختلفايزاجكهشوندنّمعی منعكسافرگياو يامتيازتركا حسببرارآنهابتوان،بودهكرد.
31 یافتگی توسعه شاخص Salamudin
et al., 2010
یفکر های سرمایه
بندی طبقه بر منطبقIFAC1998 32
مدلاساس بر یفکر
های سرمایه های شاخص لیستجامع Rambollدرموانرحسابداسمیر انجمن تاییدمدیریتیCIMA 33
درمطالعاتترصوپذیرفتهتوسط APQC،نرخدهزباسرمایهگذاری ROIمدیریتدانشدرمانزسا هایوپیشربهرطومتوسطبهمانزی 200%سرمایهیگذارهایترصو پذیرفتهمیباشد.انزمیاینسرمایه یگذارهاساالنهبین1نمیلیوتا 100نمیلیودالرمتغیرمیباشدکه بستگیبه،اهدافانزمیوهزحو فعالیتهایی دانشوانزمی چگیریکپاآنباآیندهایرفکلیدی 34
نامشهود اییردا دهیشرازگ مالی
هاینامهزارت در حالت1 35 حالت2:اییرداکهدرقسمتاییرداغیریجار،نامهزارتیاباترعبااییردانامشهودویادرقسمت سایر،هااییردابااتیرعبانظیرسرقفلی،هزمغاحقانشعابچاه،آب،فاضالب،قبرگ،از،آب تلفن،ثابتتلفن،همراه،فاکس،تلکس،هاودیعهامتیازدفتر،یتجارخدماتعمو،می هایهزینه،اشتراکهایهزینهقبلازبهره،یبردارهاسپردهووامبلندمدتودرالورعادي عملياتواحديتجاربهقصدشوفرينگهدار،شوندميجزءاییهایردانامشهودتلقینمیشوند (دراستانداهرشما17). حالت3:یدرخحقلیسانسهاینامیتجاربهرمنظویافتردنمایندگیویاخریدنفرموالسیومواد ،شدهتولیدهزینههایتحقیقوتوسعهو،تبليغات،شزآموبازی مهندسفراینده،امدل هایکسبوکارو...
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
آیاباوجودشدرتولیدعلمانرایدر،جهاناهمیتبییبه اییردانامشهودقابلتوجیهاست؟ ارچحتیدرنامهزارتهایی حسابرسشدهبهاییردا نامشهوداهمیتکافیدادهنشدهاست؟ دوپیامدشزاریگذاراییردانامشهود پیامدبیناملللی:وضعیتتبهریرکشواردرمیان هایرکشوجهانبهبودمیدهدورکشواردردیفر هایرکشوتمندرقداقتصادیوتوسعهیافتگی اررقمیدهد. پیامدنقورعلمیواقتصادی:باشزارشدن مصادیقاییردانامشهودمانند،دانش،ایده تحقیقاتومنابعانسانیوتالشجهتنیلبهاین سمتونقوریارزشگزارایننوعاییردا خواستهها انرمدیوشرکتهاوانرحسابدا:اییرداهای نامشهودخودار،شناساییهزاندایگیروشرازگ کنیدوآنهاارتوسعهدهید. اییردا،نامشهوداتژیکراستوترقدازاست. 50
مدیریتدانشدرمانزساهمانندآبیجار درالبهالیسنگهاییکرودخانهمیباشد بدینمعناکهبههیچعنواننمیبایستیبه صورتیکآیندرفازمجدرمانزسابهآن نگریستهشود. تشکر با
Publicité