1. ANABELLE MORENO SÁNCHEZ, GRADO EN MAESTRO DE EDUCACIÓN PRIMARIA 2º B
COMPETENCIAS BÁSICAS EN EDUCACIÓN D68/2007
1. Competencia en comunicación lingüística:
El alumnado de primaria debe ser competente en escuchar, hablar,
conversar, leer y escribir, ello lo utiliza para representar, interpretar y
comprender la realidad. Además utiliza estas habilidades para pensar y expresar
sentimientos, emociones, vivencias y opiniones, interactuando con el prójimo e
integrándose en la sociedad. Debe ser capaz de leer y comprender un texto, de
captar las ideas principales y diferenciar lo real de lo fantástico. Será capaz de
realizar un escrito respetando normas y formalidades y de identificar las
categorías gramaticales. Esta competencia es extensible a las lenguas
extranjeras.
2. Competencia matemática:
El alumnado será capaz de manejar los números naturales, sus relaciones,
sus operaciones y sus propiedades. Debe ser competente interpretando la
realidad desde los parámetros matemáticos, justificando dicha interpretación, y
resolviendo problemas, tanto supuestos como cotidianos, sobre medidas,
estimaciones, cálculos, etc. Además, debe ser preciso en el resultado.
3. Competencia en el conocimiento y la interacción con el mundo físico:
El alumnado será competente en el conocimiento de la geografía de su
entorno, conocer los elementos que le rodean e interactuar con ellos. Será capaz
de reconocer los fenómenos naturales y la acción del hombre sobre la naturaleza.
Debe tener una actitud positiva y de conservación hacia la calidad de la vida,
aplicando directrices y normas sobre su propio cuerpo y sobre el medio que le
rodea.
4. Competencia digital y de tratamiento de la información:
El alumnado de primaria a de ser competente para buscar, localizar,
organizar y comunicar información utilizando las tecnologías de la información
y la comunicación. Es capaz de localizar y utilizar los elementos básicos del
ordenador; de conectar los periféricos y realizar un mantenimiento sencillo; de
iniciar y apagar; de utilizar el sistema operativo, organizar en carpetas; usar
antivirus; imprimir; utilizar aplicaciones informáticas; navegar por internet;
comunicarse por correo electrónico; usar el chat… Conocer y saber valorar los
riesgos que conlleva el uso de estas tecnologías.

2. ANABELLE MORENO SÁNCHEZ, GRADO EN MAESTRO DE EDUCACIÓN PRIMARIA 2º B
5. Competencia social y ciudadana:
El alumnado estará capacitado para comprender la realidad social.
Practicara la cooperación y participara activa y democráticamente en la
convivencia diaria. Esto incluye el cumplimiento de valores y derechos sociales.
Además, deberá conocer la organización social, política y territorial de su
localidad, comunidad, país. También conocerá los acontecimientos históricos de
relevancia.
6. Competencia cultural y artística:
El alumnado será competente en el conocimiento y participación de la
cultura propia y de su conservación. Será capaz de utilizar el lenguaje artístico y
disfrutar en su práctica. Además, fomentara su creatividad e imaginación, y
compartirá experiencias interculturales.
7. Competencia para aprender a aprender:
El alumnado conocerá estrategias de aprendizaje y será capaz de
realizarlo de manera autónoma. Desarrollará hábitos de trabajo y planificara y
organizara su propio estudio. Resolverá problemas, buscar alternativas y tomar
decisiones.
8. Autonomía e iniciativa personal:
El alumnado será capaz de realizar proyectos a corto y largo plazo, de
forma autónoma y en colaboración con los demás. Esta competencia conlleva
ingenio, responsabilidad, errar, extraer conclusiones y mejorar si fuera necesario.
9. Competencia emocional:
El alumnado desarrollará su autoconcepto y su autoestima en relación
con los demás. Sera humilde, podrá tolerar el fracaso y reconocer el éxito ajeno.
Actuara de manera natural y sin inhibiciones.