2. GAMIT NG WIKA

3. PANGKATANG GAWAIN
O Artista na yan!
O Ipagpapalagay na ang sitwasyon sa klase
ay isang audition kung saan ang guro
mismo ang magsisilbing director at
tatawag ng mga mag-aaral na
magsisiganap bilang auditionee para sa
isang pelikula.
O Halimbawa ng pagganap:
O a. girlfriend na nabaliw sa paghahanap ng
kanyang boyfriend
O b. inang namumulubi sa pagmamahal ng
anak
O c. among palautos

4. PANGKATANG GAWAIN
OMaglista ng 5
pangungusap/linya mula
sa paboritong palabas sa
telebisyon, at sabihin
kung ano ang gamit ng
wika sa partikular na
sitwasyon.

5. OPagpapanood sa
movie clip ng
“Please Be
Careful With My
Heart”

6. PANGKATANG GAWAIN
OMaglista ng mga
linya/pangungusap na
angkop sa mga natalakay
nang gamit ng wika, (hal.
Instrumental, Regulatoryo
etc.)

7. O Mga tanong:
O 1. Sa anong sektor ng lipunan kakakitaan
ang eksena?
O 2. Sino- sino ang mga gumamit ng mga
partikular na linya?
O 3. Ano ang layunin ng mga
tagapahayag sa napanood na movie clip?
O 4. Sa tingin ninyo, ano ang mga
kahalagahan ng mga gamit ng wika sa
inyo? Paano niyo iuugnay sa inyong
pang-araw- araw na pamumuhay ang
mga gamit na ito ng wika?

8. ISAHANG GAWAIN
OGawin ang
Lusong-Kaalaman
sa pahina 51-52,-
LM

9. PANGKATANG GAWAIN
 Pagsasagawa ng role play na nagpapakita
ng anim na pamamaraan sa paggamit ng
wika.
O - Sa grupo 1: Instrumental
O - Sa grupo 2: Regulatoryo
O - Sa grupo 3- Interaksyonal
O - Sa Grupo 4- Personal
O - Sa grupo 5- Heuristiko
O - Sa grupo 6- Representatibo

10. ORubrics: (40 pts.)
O Kaugnayan sa paksa: =
15
O Kaayusan ng pagtanghal: =10
O Kabuuang pagtatanghal : =10
O Pakikiisa sa grupo/
O Kooperasyon : = 5
O Kabuuan = 40

11. OPagsasadula
ng bawat
pangkat