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El Problema del Hombre
□ La Antropología Filosófica significa
el conocimiento del hombre a la
luz de la Filosofía.
□ La Antropología Filosófica considera
al hombre completo (alma y
cuerpo) desde las causas radicales
de la entidad propia del hombre, o
sea, una sabiduría acerca del
hombre (antroposofía).
□ La antropología filosófica, es
aquella rama de la filosofía que
tiene por objeto el estudio del
hombre en sí mismo; que toma al
ser humano como objeto a la vez
que sujeto del conocimiento
filosófico.
Objeto de Estudio
□ Las interrogantes que se plantean
apuntan a determinar qué es el
hombre, qué diferencia al hombre
de las demás entidades que existen
en la realidad, cuáles son los
componentes fundamentales de su
ser; no en el sentido material o
funcional físico con que pueden
estudiarlo sea la anatomía o la
fisiología, sino con referencia a lo
que constituye lo más diferencial y
personal de su ser, los
determinantes de su condición
espiritual y racional.
Sus Cuestiones
□ ¿En que consiste el hombre?
□ ¿Existe o no existe el alma?
□ ¿Qué es el alma? ¿Es
material o inmaterial?
□ ¿El alma es inmortal o
termina con la muerte?
□ Relaciones entre el cuerpo y
el alma.
Pensamiento Antropológico
de Sócrates
□ El hombre es un compuesto entre cuerpo y alma.
□ Sócrates dice que el alma es algo que existe
dentro de nosotros, pero que no se capta por los
sentidos. Él dice que poseemos alma por lo que
somos capaces de hacer. El alma es sinónimo de
alma racional, de inteligencia. Además, el alma
tiene una vertiente práctica, relacionada con lo
que nos permite decidir nuestra conducta. Ésta es
lo más importante para Sócrates, es decir, la
función ética o práctica. Sócrates está muy
preocupado por el problema de la felicidad
humana, la felicidad no está determinada por
agente externo (por la voluntad de los dioses, o por la
biología, herencia...), sino que depende de nuestras
propias decisiones. Nuestras decisiones son el
resultado de nuestros conceptos, del conocimiento
que tengamos del bien y del mal, de lo justo y lo
injusto... El bien y el mal son objetivos, no depende de
lo que nosotros digamos. La voluntad está sometida a
la inteligencia. La felicidad no se compra con el
dinero ni con el éxito.
La felicidad consiste en la práctica de la virtud, llevar
una vida virtuosa conforme a los valores morales. Una
persona es ignorante en la medida en que no conoce
los límites entre lo bueno y lo malo. La ignorancia es
la que conduce a la desgracia del ser humano.
Una persona es ignorante porque no encuentra los
límites del bien y del mal. La ignorancia es la
enfermedad del alma.
Pensamiento Antropológico
de Platón
□ Pensaba que el hombre estaba compuesto de
cuerpo y alma. Para él, el hombre es esencialmente
alma. Al igual que Sócrates, Platón dice que el alma
es inmortal.
□ Él dice que el alma (racional) es principio de
conocimiento racional, aquello que nos permite
conocer la esencia de las cosas.
□ Además de alma racional, hay alma concupiscible
(es decir, tendencia hacia el placer).
□ Alma irascible (es decir, tendencia hacia el poder,
superar las dificultades) lo que se debe hacer y lo
que apetece hacer entran en conflicto. El deber y el
placer no son compatibles a veces. Sin embargo, el
alma irascible puede ser aliada de la razón.
Relación del alma con el cuerpo:
El ser humano está compuesto de dos sustancias distintas, que
son el cuerpo (material, compuesto de partes) y el alma
(inmaterial). El problema está en cómo puede haber una
relación entre las dos siendo de naturaleza tan diferente. La
relación entre cuerpo y alma es una relación accidental,
antinatural y violenta o forzada.
Es ACCIDENTAL porque el cuerpo y el alma son dos sustancias
diferentes y, en cierto modo, incompatibles: el alma no
necesita del cuerpo para vivir, el cuerpo y el alma son de
naturaleza distinta, o distintas esencias.
Es VIOLENTA porque el alma tiende a la esencia de las cosas y
el cuerpo tiende a las apariencias. Entre las dos hay una
tensión existente entre nosotros.
Para Platón, educar significa liberar al alma de la ignorancia,
para que consiga llegar a la verdad de las cosas.
Pensamiento Antropológico
de Aristóteles
A pesar de la influencia de Platón en Aristóteles, éste último
elaboró un pensamiento diferente y se separó del
pensamiento de Platón en muchos aspectos (“Yo soy muy
amigo de Platón, pero más amigo de la verdad”).
Aristóteles es sobre todo biólogo, lo cual se nota mucho en
la manera de interpretar al hombre (la biología es una
parte de la física). Para entender el pensamiento sobre el
hombre hay que partir de la física, que estudia los seres
naturales. Ser natural es el que tiene en sí mismo el
principio del movimiento y del cambio. Éstos se oponen a
los seres artificiales. los seres naturales se dividen en seres
inertes y en seres vivos, que los divide en vegetales y
animales, que a su vez se componen de irracionales y
racionales.
El alma es, para Aristóteles, principio de vida, por lo
tanto aquí se deduce que todos los seres vivos
tendrán alma. El alma es el principio que diferencia a
los seres vivos de los seres inertes. Distingue el alma
vegetativa, el alma sensitiva y el alma racional.
El alma vegetativa es el principio de la vida y ésta es
la única que tienen los vegetales; las funciones
vegetativas son: nutrición, crecimiento, reproducción
y muerte.
El alma sensitiva es el principio por el cual los
animales realizan las funciones vegetativas y,
además, otras funciones específicas de los animales:
conocimiento sensitivo, movimiento local, función de
ataque y huida, defensa, etc.
El hombre es un ser natural, un animal racional
(posee inteligencia abstracta). Tiene todas las
funciones propias de los animales, pero también
tiene algo extremadamente humano que es la
razón.
La inteligencia humana tiene dos funciones
principales: entendimiento teórico y
entendimiento práctico. El primero tiene como
fin el conocimiento de la verdad de las cosas,
es decir, la esencia. El segundo tiene por objeto
conocer para actuar, es decir, la práctica, el
conocimiento del bien, comportarnos
correctamente. El entendimiento teórico y la
voluntad son las dos funciones específicas del
ser humano que no tiene el animal.

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  • 1. El Problema del Hombre □ La Antropología Filosófica significa el conocimiento del hombre a la luz de la Filosofía. □ La Antropología Filosófica considera al hombre completo (alma y cuerpo) desde las causas radicales de la entidad propia del hombre, o sea, una sabiduría acerca del hombre (antroposofía). □ La antropología filosófica, es aquella rama de la filosofía que tiene por objeto el estudio del hombre en sí mismo; que toma al ser humano como objeto a la vez que sujeto del conocimiento filosófico.
  • 2. Objeto de Estudio □ Las interrogantes que se plantean apuntan a determinar qué es el hombre, qué diferencia al hombre de las demás entidades que existen en la realidad, cuáles son los componentes fundamentales de su ser; no en el sentido material o funcional físico con que pueden estudiarlo sea la anatomía o la fisiología, sino con referencia a lo que constituye lo más diferencial y personal de su ser, los determinantes de su condición espiritual y racional.
  • 3. Sus Cuestiones □ ¿En que consiste el hombre? □ ¿Existe o no existe el alma? □ ¿Qué es el alma? ¿Es material o inmaterial? □ ¿El alma es inmortal o termina con la muerte? □ Relaciones entre el cuerpo y el alma.
  • 4. Pensamiento Antropológico de Sócrates □ El hombre es un compuesto entre cuerpo y alma. □ Sócrates dice que el alma es algo que existe dentro de nosotros, pero que no se capta por los sentidos. Él dice que poseemos alma por lo que somos capaces de hacer. El alma es sinónimo de alma racional, de inteligencia. Además, el alma tiene una vertiente práctica, relacionada con lo que nos permite decidir nuestra conducta. Ésta es lo más importante para Sócrates, es decir, la función ética o práctica. Sócrates está muy preocupado por el problema de la felicidad humana, la felicidad no está determinada por
  • 5. agente externo (por la voluntad de los dioses, o por la biología, herencia...), sino que depende de nuestras propias decisiones. Nuestras decisiones son el resultado de nuestros conceptos, del conocimiento que tengamos del bien y del mal, de lo justo y lo injusto... El bien y el mal son objetivos, no depende de lo que nosotros digamos. La voluntad está sometida a la inteligencia. La felicidad no se compra con el dinero ni con el éxito. La felicidad consiste en la práctica de la virtud, llevar una vida virtuosa conforme a los valores morales. Una persona es ignorante en la medida en que no conoce los límites entre lo bueno y lo malo. La ignorancia es la que conduce a la desgracia del ser humano. Una persona es ignorante porque no encuentra los límites del bien y del mal. La ignorancia es la enfermedad del alma.
  • 6. Pensamiento Antropológico de Platón □ Pensaba que el hombre estaba compuesto de cuerpo y alma. Para él, el hombre es esencialmente alma. Al igual que Sócrates, Platón dice que el alma es inmortal. □ Él dice que el alma (racional) es principio de conocimiento racional, aquello que nos permite conocer la esencia de las cosas. □ Además de alma racional, hay alma concupiscible (es decir, tendencia hacia el placer). □ Alma irascible (es decir, tendencia hacia el poder, superar las dificultades) lo que se debe hacer y lo que apetece hacer entran en conflicto. El deber y el placer no son compatibles a veces. Sin embargo, el alma irascible puede ser aliada de la razón.
  • 7. Relación del alma con el cuerpo: El ser humano está compuesto de dos sustancias distintas, que son el cuerpo (material, compuesto de partes) y el alma (inmaterial). El problema está en cómo puede haber una relación entre las dos siendo de naturaleza tan diferente. La relación entre cuerpo y alma es una relación accidental, antinatural y violenta o forzada. Es ACCIDENTAL porque el cuerpo y el alma son dos sustancias diferentes y, en cierto modo, incompatibles: el alma no necesita del cuerpo para vivir, el cuerpo y el alma son de naturaleza distinta, o distintas esencias. Es VIOLENTA porque el alma tiende a la esencia de las cosas y el cuerpo tiende a las apariencias. Entre las dos hay una tensión existente entre nosotros. Para Platón, educar significa liberar al alma de la ignorancia, para que consiga llegar a la verdad de las cosas.
  • 8. Pensamiento Antropológico de Aristóteles A pesar de la influencia de Platón en Aristóteles, éste último elaboró un pensamiento diferente y se separó del pensamiento de Platón en muchos aspectos (“Yo soy muy amigo de Platón, pero más amigo de la verdad”). Aristóteles es sobre todo biólogo, lo cual se nota mucho en la manera de interpretar al hombre (la biología es una parte de la física). Para entender el pensamiento sobre el hombre hay que partir de la física, que estudia los seres naturales. Ser natural es el que tiene en sí mismo el principio del movimiento y del cambio. Éstos se oponen a los seres artificiales. los seres naturales se dividen en seres inertes y en seres vivos, que los divide en vegetales y animales, que a su vez se componen de irracionales y racionales.
  • 9. El alma es, para Aristóteles, principio de vida, por lo tanto aquí se deduce que todos los seres vivos tendrán alma. El alma es el principio que diferencia a los seres vivos de los seres inertes. Distingue el alma vegetativa, el alma sensitiva y el alma racional. El alma vegetativa es el principio de la vida y ésta es la única que tienen los vegetales; las funciones vegetativas son: nutrición, crecimiento, reproducción y muerte. El alma sensitiva es el principio por el cual los animales realizan las funciones vegetativas y, además, otras funciones específicas de los animales: conocimiento sensitivo, movimiento local, función de ataque y huida, defensa, etc.
  • 10. El hombre es un ser natural, un animal racional (posee inteligencia abstracta). Tiene todas las funciones propias de los animales, pero también tiene algo extremadamente humano que es la razón. La inteligencia humana tiene dos funciones principales: entendimiento teórico y entendimiento práctico. El primero tiene como fin el conocimiento de la verdad de las cosas, es decir, la esencia. El segundo tiene por objeto conocer para actuar, es decir, la práctica, el conocimiento del bien, comportarnos correctamente. El entendimiento teórico y la voluntad son las dos funciones específicas del ser humano que no tiene el animal.