RubénSaaRamos_PrácticasPedagogía_Educación y Sociedad
Presentación tesis: Consecuencias del uso de las redes sociales
1.
2. “Deseo que no tengas miedo a la
vida, Ten miedo a no vivirla,
No hay cielos sin tempestades,
tampoco caminos sin accidentes,
Solo es digno del podio quien usa
las derrotas para alcanzarlo,
Solo es digno de sabiduría quien
usa las lagrimas para regarla,
Los débiles usan la fuerza; los
fuertes la inteligencia,
Se un soñador pero une tus sueños
con disciplina,
Pues sueños sin disciplina
producen personas frustradas.
Se un debatiente de ideas,
Lucha por lo que amas.”
-Augusto Cury
3. Republica Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación
Unidad Educativa “Carlos Gauna”
Edo. Miranda
5to “2”
CONSECUENCIAS DEL USO DE LAS REDES
SOCIALES EN LOS ESTUDIANTES DE 9NO A
5TO AÑO, DE LA UNIDAD EDUCATIVA
NACIONAL‘’CARLOS GAUNA
Tutor Metodológico: Alumnas:
Jack K. Galavis J. Jessica C, Gil, S
Adriana G, González, H.
Roxana, Pedreira, L.
Oriana V, Rivas, M.
Junio, 2015
4. Capítulo I: El problema
Planteamiento del
problema
Justificación
Objetivos
Capítulo IV: Análisis de datos
Capítulo V: Conclusiones y
recomendaciones
5. La Revista Ciencia
Psicológica
“ Afirma que las redes
sociales provocan mas
adicción que el alcohol y el
tabaco…’’
Rivera(2008)
“Creo que podemos hablar de
adicción cuando la costumbre de
relacionarnos con los demás por
mediación tecnológico inhibe la
relación física o cara a cara”
Planteamiento del Problema
6. “Las redes sociales no son
reales. Es uno de los mitos
más extendidos en la
sociedad. Sin embargo, el
mundo virtual de las redes
sociales es tan real como
el no-virtual.”
José Luis Orihuela
"Los medios sociales son adictivos porque eres
el centro de la experiencia, por lo que de forma
natural quieres pasar más tiempo en ellos, para
ver cómo la gente te responde o responde a
aquello que compartes"
Brian Solís
Universidad Camilo José Cela
(Departamento de Psicología)
“Por decirlo de alguna forma menos ortodoxa,
las redes sociales distraen del estudio a
quienes la utilizan, empleando su tiempo en
hablar con sus amigos en vez de estudiar”.
7. Motivado por la problemática planteada, surgen las
siguientes interrogantes:
¿Cuáles son las influencias de las Redes Sociales en los
Estudiantes del la unidad educativa nacional “Carlos Gauna”
del municipio Carrizal?
¿Tienen conocimiento básico de lo que utilizan en las Redes
Sociales los estudiantes de la unidad educativa nacional
‘Carlos Gauna’’ ubicado en el Municipio Carrizal?
¿Cómo influencia en lo académico la utilización de las Redes
Sociales en los Estudiantes de la unidad educativa nacional
“Carlos Gauna” del municipio Carrizal?
¿Aleja las Redes Sociales de la vida normal a los
estudiantes de la unidad educativa “Carlos Gauna” del
municipio Carrizal?
8. Objetivos de la Investigación
Señalar las consecuencias del uso de las
redes sociales en los estudiantes de 3ro
a 5to año de la unidad educativa
nacional “Carlos Gauna” en el
municipio Carrizal.
Objetivo
General
9. Objetivos
Específicos:
Mostrar cómo influye en
lo académico la
utilización de las Redes
Sociales en los estudiantes
de la unidad educativa
nacional “Carlos Gauna”
del municipio Carrizal.
Descubrir si las
Redes Sociales
alejan de su vida
normal a los
estudiantes de la
unidad educativa
“Carlos Gauna”
del municipio
Carrizal.
12. Antecedentes
Amaya y Herrera (2013)
“Son formas de interacción social que
consisten en un intercambio dinámico
entre personas, grupos e instituciones...”
Según Arenas, Andrés (2007)
“Una red social es una estructura social
formada por individuos que tienen como
objetivo principal relacionarse entre sí.”
De acuerdo con Boyd y Ellison
(2007)
“Una red social se define como un servicio que
permite a los individuos construir un perfil
público o semipúblico dentro de un sistema
delimitado.”
Peñaloza, Diego (2010)
“El objetivo principal de las redes sociales
es estimular a los usuarios a contar mucho
sobre sí mismo.”
17. Objetivos Específicos Variables
Dependientes
Dimensión Indicadores Ítems o
Preguntas
Hallar las influencias de las Redes
Sociales en los estudiantes del la
unidad educativa nacional “Carlos
Gauna” del municipio Carrizal.
Influencias en los
estudiantes
Distracción.
Bullying
Inestabilidad
Chisme
Exhibición
Acoso
Agresión
Burla.
Baja Autoestima.
1
2
3
4
5
6
Descubrir si las Redes Sociales
alejan de su vida cotidiana a los
estudiantes de la unidad educativa
“Carlos Gauna” del municipio
Carrizal.
Alejan de su vida
cotidiana
Ilusión.
Distancia
Amigos
Familiares
Mundo ficticio
Mentiras
Realidad social.
Deportes
Paseos
Reuniones
Viajes
7
8
9
10
11
12
13
Mostrar cómo influye en lo
académico la utilización de las Redes
Sociales en los estudiantes de la
unidad educativa nacional “Carlos
Gauna” del municipio Carrizal.
Influye en lo
académico
Plagio
Desinterés
Copia de Asignación
es
.
Bajo Rendimiento.
Apatía
14
15 ,16
17
18. Detectar si tienen
conocimientos básicos
de lo que utilizan
en las Redes Sociales
los estudiantes de la
unidad educativa
nacional ‘’Carlos
Gauna’’situado en el
municipio Carrizal.
Conocimientos
básicos de lo que
utilizan en las
Redes Sociales.
Noticias
Farándula
Entretenimie
nto.
Información
Chismes
Música
Videos
Juegos
Conversacion
es
18
19
20
21
22
23
22. 15% 6,25%
3,75%
6,25%68,75%
Ítem Nº 1.-¿ Usted ha tenido problemas
por chismes publicados en las redes
sociales?.
Si
Tal vez
A lo mejor
Puede ser
No
33. 6,25% 3,75%
3,75%
3,75%
80%
Ítem Nº11 .-¿Prefiere quedarse en casa usando
las redes sociales que salir de paseo con sus
compañeros/amigos?
Si
Tal vez
A lo mejor
Puede ser
No
35. 6,25% 7,5%
0%
7, 5%
78,75%
Ítem Nº13.-¿Ignora a sus parientes en viajes por
revisar las redes sociales a cada momento?
Si
Tal vez
A lo mejor
Puede ser
No
47. Capítulo V
Conclusiones:
•Facilitan la comunicación
entre personas que están a
largar distancias.
•La fácil y rápida manera de
buscar y encontrar
información.
•Distraen los deberes
académicos por la adicción de
pasar horas en las redes
sociales.
•Si tienen conocimientos
básicos de lo que son las
redes sociales, y lo que usan
en ellas.
•Todo depende del tipo estudiante, de
su perfil psicológico, y el nivel de
adicción que tenga.
48. •Llamar o conversar en persona en
lugar de enviar mensajes. Si se
encuentra a una distancia, es
preferible llamar.
Recomendaciones:
•Investigar más sobre el
tema, darse cuenta que
cada día hay más
personas adictas a las
redes sociales y evitar la
adicción.
•Dedicar más tiempo a
terminar los deberes
académicos y a estudiar.
•Se recomienda que convivan mas
con parientes, salgan de paseo con
amigos y limite el tiempo de uso
de las redes sociales ayudándose
con un temporizador o alarma.
49. Gracias por su atención.
A continuación una pequeña reflexión..