Flashcard Anatomía del Craneo: Neurocráneo y Vicerocráneo.
EL PSICOLOGO EN LA EDUCACION.pptx
1. Perfil del Psicólogo
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD BICENTENARIA DE ARAGUA
FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y SOCIALES
ESCUELA DE PSICOLOGIA
NUCLEO SAN ANTONIO DE LOS ALTOS.
MATERIA: INTRODUCCION A LA PSICOLOGIA EDUCACIONAL
SECCIÓN: S1
Alumna: Alexa Echeverría
C.I 18.088.175
Profesor: Omar Gonzalez
San Antonio de Los Altos, Abril 2023
2. Definición
Una ciencia que estudia el comportamiento
humano y sus interacciones en los contextos
socioeducativos. Como profesión es el análisis y la
modificación del comportamiento individual y grupal
en los ambientes socioeducativos.
Es una disciplina distinta, con sus propias teorías,
métodos, problemas y técnicas de investigación.
Tanto en el pasado como en la actualidad, los
psicólogos educativos estudian el aprendizaje y la
enseñanza y, al mismo tiempo, buscan mejorar la
práctica educativa y la investigación es un
instrumento fundamental.
4. Objeto de estudio
Es el proceso de enseñanza-
aprendizaje y todas las variables
involucradas en este proceso.
Les interesa más aumentar la
eficiencia del aprendizaje en las
escuelas, mediante la aplicación
de los conocimientos psicológicos
sobre aprendizaje y motivación.
8. Roles y funciones
El psicólogo educativo es el profesional que posee los conocimientos
psicológicos, habilidades y valores para planear, prevenir, diagnosticar,
intervenir, evaluar e investigar, en el ámbito del comportamiento y la
educación, a fin de contribuir al bienestar de individuos y grupos, con
juicio crítico y compromiso social.
En la actualidad estos roles y funciones permiten tratar en profundidad la
problemática del proceso enseñanza-aprendizaje y de los requerimientos del
sistema educativo:
•Apoyar y/o contribuir al diseño mismo del
macrosistema educativo nacional.
•El diseño, elaboración e implementación del Currículo.
•La evaluación educativa.
•La producción de medios y estrategias educativas.
•La tecnología educativa.
•La investigación de funciones psicológicas básicas como las estructuras
cognitivas afectivas .
9. Roles y funciones
•La investigación diagnóstica.
•La investigación de variables
vinculadas al proceso de enseñanza y
al rendimiento académico.
•Modificación de conducta en el salón
de clases.
•Orientación y Consejo psicológico a
escolares, padres y maestros.
•Orientación vocacional y ocupacional.
•Organización de escuelas de padres.
•Evaluación y diagnóstico de casos.
•Tratamiento psicológico de casos.
•Tratamiento de problemas de grupo.
Diseñar y ejecutar programas de estimulación
temprana.
10. •Diseña, implementa y ejecuta
programas de enseñanza correctiva de
aprendizaje.
•Asesora y/o dirige programas de
educación de niños con alguna clase
de retardo en el desarrollo: retardo,
audición y lenguaje.
•Diseña y ejecuta programas de
rehabilitación para retardados en la forma
de talleres protegidos culminando
en su reinserción en la comunidad.
•Realiza acciones y diseña, ejecuta
programas preventivos en áreas críticas
como: salud reproductiva (sexualidad y
SIDA), drogodependencias, violencia y la
familia, entre otros temas.
•Desarrolla y valida instrumentos de
medición: habilidades
cognitivas, intereses vocacionales y rasgos
de personalidad vinculados al proceso
educativo.
Roles y funciones
12. Conclusión
Es el promotor de la mejora de la acción educativa
que impulsaría la mejora de la calidad educativa en
los centros educativos de Venezuela
un psicólogo educativo es para atender la salud mental y el bienestar de los
estudiantes.
Junto con maestros ,personal administrativo o directivo y otros especialistas (por
ejemplo, terapeutas ocupacionales o psicopedagogos ), y diseñar programas efectivos
para niños que enfrentan problemas sociales o emocionales, trastornos del desarrollo
o del aprendizaje y discapacidades. Implementar programas en sesiones individuales
o grupales, también asesorar y guiar a padres y maestros.
Para tener éxito en este rol, es importante poder analizar información compleja de
diferentes fuentes (por ejemplo, informes, calificaciones escolares, perspectivas de
los maestros, etc.). La compasión, la paciencia y la resistencia lo ayudarán a cumplir
con las tareas laborales diarias y a ser un buen modelo a seguir para nuestros
estudiantes.
