SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  21
Télécharger pour lire hors ligne
“KAPINAWÁ É MEU, JÁ TOMEI, TÁ
TOMADO” Lara Erendira Almeida
de Andradede
(NEPE/UFPE)"Kapinawá is mine, I have taken, it is taken"
Pajé Zé de
Caetano
zelando o
terreiro na
furna da Serra
da Mina
Grande.Shaman Zé de
Caetano
ensuring the
terreiro in the
cave of Serra of
Mina Grande.
Cruzeiro,
Terreiro da
Mata, aldeia
Mina Grande.
Cruzeiro,
Terreiro of
Mata, Mina
Grande
village.
Zuquinha,
Sesser e
Lourenço
(esquerda para
a direita)
entoando linha
de toré. São as
três principais
lideranças
religiosas das
aldeias do
município
Ibimirim.Zuquinha,
Sesser e
Lourenço (from
the left to the
right) singing
toré. They are
the three main
religious
leaders of the
villages of the
municipality
Ibimirim.
Arlindo,
puxador de
toré, cantador
de coco e ex-
pajé. Aldeia
Mina Grande.
Arlindo, toré
and samba de
coco’s singer
and ex-
shaman. Mina
Grande village.
Dé, pisador de
samba de coco,
aldeia Mina
Grande.
Dé, samba de
coco dancer,
Mina Grande
village.
Dançando o
samba de coco
em par.
Samba de
coco, dancing
in pair.
Dona Helena
mostra a foto
dela com o
falecido marido,
João Amâncio.
Ele era filho do
primeiro morador
do Malhador,
aldeia situada na
“área nova”.
Ao fundo
imagem de Pe
Cícero e N° Srª de
Guadalupe, santa
para qual é feita
a novena da sua
aldeia.
Dona Helena
shows a photo of
her and her late
husband, João
Amâncio. He was
the son of the
first resident of
the Malhador,
village located in
the "new area".
The background
image of priest
Cicero and
Madonna of
Guadalupe, the
local people
makes novenas
for this holy.
Construção em
palha e
madeira
chamada oca
pelos
Kapinawá. Ao
fundo o Pico
do Julião.
Aldeia Julião.
Construction
straw and
wood, it's
called oca by
the Kapinawá
people. In the
background of
the photo is
the peak of
Julião, Julião
Village.
Cruzeiro ao
centro da oca.
Cruise in the
center of the
oca.
Furna com ossos aflorando em seu interior, Serra do Malhador.
Cave with bones surfacing inside, Serra do Malhador.
Letreiro, aldeia
Caldeirão.
Letreiro,
Caldeirão
village.
Antiga casa de
Chico
Machado,
importante
liderança no
processo de
luta pela terra,
um
enfrentante,
como é
referido
localmente.
Aldeia Julião.
Old hose of
Chico
Machado,
important
leadership in
the struggle
for land, a
“faced guy” as
it is referred to
locally people.
Julião village.
Zé Frazão,
aldeia
Tabuleiro.
Junto com seus
irmãos Cícero e
Josefa foram
enfrentantes
nos conflitos
de luta pela
terra na década
de 1970.Zé Frazão,
Tabuleiro
village.
Together with
his brother and
sister, Cicero
and Josefa,
they were
fighters of
conflicts in
land struggle
in the 1970s.
Cícero Frazão e
sua mulher
Etelvina, aldeia
Pau Ferro
Grosso. Na foto
Cícero usa
chapéu feito da
palha do
coqueiro
ouricuri. Este
chapéu é um
dos símbolos
da indianidade
kapinawá.Cicero Frazão
whit his wife
Etelvina, Pau
Ferro Grosso
village. Cicero
pictured
wearing a hat
made of
ouricuri
coconut straw.
This hat is a
symbol of
kapinawá
Indianness.
Josefa,
rezadora, e
seus netos.
Aldeia Pau
Ferro Grosso
Josefa, prayer
person, and
her
grandchildren.
Pau Ferro
Grosso village.
Confeccionand
o aió, bolsa de
caroá
1. Fibra do
caroá, planta
nativa.
Crafting aió,
caroá bag.
1. Caroá fiber,
native plant.
Confeccionando o aió
2. Produzindo a corda de caroá.
Crafting aió
2. Producing caroá rope.
Confeccionando o aió.
3. Aldálio Amâncio trançando o aió.
Crafting aió.
3. Audálio Amâncio drawing the aió.
Confeccionando o aió.
4. Terminando o aió.
Crafting aió.
4. Finishing the aió.
Autora | Authors:
Lara Erendira Almeida de Andrade
Nepe/UFPE | GETI/UFPB
laraerendira@yahoo.com.br
Fotografias, Edição de Imagem,
Direção e Texto
Photographs, Image Editing,
Direction and text:
Lara Erendira Almeida de Andrade
“Kapinawá é
meu,
já tomei, tá
tomado”
"Kapinawá is mine,
I have taken, it is
taken"
Ensaio realizado com base na pesquisa do mestrado em
antropologia no PPGA/UFPB, 2014. Dissertação entitulada:
“Kapinawá é meu, já tomei, tá tomado”: organização social,
dinâmicas territoriais e processos identitários entre os Kapinawá.
Disponível em: http://www.cchla.ufpb.br/ppga/wp-
content/uploads/2015/10/Lara-Erendira-Almeida-de-
Andrade.pdf

Contenu connexe

Plus de AntHropológicas Visual PPGA-UFPE

Saúdam a Virgem de Nazaré. Faixas e as representações populares de Maria nos ...
Saúdam a Virgem de Nazaré. Faixas e as representações populares de Maria nos ...Saúdam a Virgem de Nazaré. Faixas e as representações populares de Maria nos ...
Saúdam a Virgem de Nazaré. Faixas e as representações populares de Maria nos ...AntHropológicas Visual PPGA-UFPE
 
REDES E MARES: O território marítimo dos pescadores artesanais de Aquiraz – ...
REDES E MARES: O território marítimo dos pescadores artesanais de Aquiraz –  ...REDES E MARES: O território marítimo dos pescadores artesanais de Aquiraz –  ...
REDES E MARES: O território marítimo dos pescadores artesanais de Aquiraz – ...AntHropológicas Visual PPGA-UFPE
 
Performance das cafurnas Fulni-ô na “Reserva Canto dos Guerreiros”
Performance das cafurnas Fulni-ô na “Reserva Canto dos Guerreiros”Performance das cafurnas Fulni-ô na “Reserva Canto dos Guerreiros”
Performance das cafurnas Fulni-ô na “Reserva Canto dos Guerreiros”AntHropológicas Visual PPGA-UFPE
 
Memória fotográfica do Território Quilombola Fazenda Nova Jatobá, Curaçá, Bahia.
Memória fotográfica do Território Quilombola Fazenda Nova Jatobá, Curaçá, Bahia.Memória fotográfica do Território Quilombola Fazenda Nova Jatobá, Curaçá, Bahia.
Memória fotográfica do Território Quilombola Fazenda Nova Jatobá, Curaçá, Bahia.AntHropológicas Visual PPGA-UFPE
 
hibiscos e humanos na Horta Comunitária da Lomba do Pinheiro
hibiscos e humanos na Horta Comunitária da Lomba do Pinheirohibiscos e humanos na Horta Comunitária da Lomba do Pinheiro
hibiscos e humanos na Horta Comunitária da Lomba do PinheiroAntHropológicas Visual PPGA-UFPE
 
Vacas, bezerros, cordas e criadores: como pensar a técnica de tirar leite pel...
Vacas, bezerros, cordas e criadores: como pensar a técnica de tirar leite pel...Vacas, bezerros, cordas e criadores: como pensar a técnica de tirar leite pel...
Vacas, bezerros, cordas e criadores: como pensar a técnica de tirar leite pel...AntHropológicas Visual PPGA-UFPE
 
REGISTROS E MOVIMENTOS NO PERCURSO DE UM PROCESSO DE HETEROIDENTIFICAÇÃO
REGISTROS E MOVIMENTOS NO PERCURSO DE UM PROCESSO DE HETEROIDENTIFICAÇÃOREGISTROS E MOVIMENTOS NO PERCURSO DE UM PROCESSO DE HETEROIDENTIFICAÇÃO
REGISTROS E MOVIMENTOS NO PERCURSO DE UM PROCESSO DE HETEROIDENTIFICAÇÃOAntHropológicas Visual PPGA-UFPE
 

Plus de AntHropológicas Visual PPGA-UFPE (20)

Saúdam a Virgem de Nazaré. Faixas e as representações populares de Maria nos ...
Saúdam a Virgem de Nazaré. Faixas e as representações populares de Maria nos ...Saúdam a Virgem de Nazaré. Faixas e as representações populares de Maria nos ...
Saúdam a Virgem de Nazaré. Faixas e as representações populares de Maria nos ...
 
REDES E MARES: O território marítimo dos pescadores artesanais de Aquiraz – ...
REDES E MARES: O território marítimo dos pescadores artesanais de Aquiraz –  ...REDES E MARES: O território marítimo dos pescadores artesanais de Aquiraz –  ...
REDES E MARES: O território marítimo dos pescadores artesanais de Aquiraz – ...
 
A colheita do Amendoim no Recôncavo
A colheita do Amendoim no RecôncavoA colheita do Amendoim no Recôncavo
A colheita do Amendoim no Recôncavo
 
Paissagem das Águas
Paissagem das ÁguasPaissagem das Águas
Paissagem das Águas
 
Fotografar para reconhecer
Fotografar para reconhecerFotografar para reconhecer
Fotografar para reconhecer
 
The Otjikoto Lake and its different narratives
The Otjikoto Lake and its different narrativesThe Otjikoto Lake and its different narratives
The Otjikoto Lake and its different narratives
 
Quilombo da Liberdade
Quilombo da LiberdadeQuilombo da Liberdade
Quilombo da Liberdade
 
A casa
A casaA casa
A casa
 
O vinho à sombra do vulcão
O vinho à sombra do vulcãoO vinho à sombra do vulcão
O vinho à sombra do vulcão
 
Performance das cafurnas Fulni-ô na “Reserva Canto dos Guerreiros”
Performance das cafurnas Fulni-ô na “Reserva Canto dos Guerreiros”Performance das cafurnas Fulni-ô na “Reserva Canto dos Guerreiros”
Performance das cafurnas Fulni-ô na “Reserva Canto dos Guerreiros”
 
Memória fotográfica do Território Quilombola Fazenda Nova Jatobá, Curaçá, Bahia.
Memória fotográfica do Território Quilombola Fazenda Nova Jatobá, Curaçá, Bahia.Memória fotográfica do Território Quilombola Fazenda Nova Jatobá, Curaçá, Bahia.
Memória fotográfica do Território Quilombola Fazenda Nova Jatobá, Curaçá, Bahia.
 
A caminho de Yauyos
A caminho de Yauyos A caminho de Yauyos
A caminho de Yauyos
 
hibiscos e humanos na Horta Comunitária da Lomba do Pinheiro
hibiscos e humanos na Horta Comunitária da Lomba do Pinheirohibiscos e humanos na Horta Comunitária da Lomba do Pinheiro
hibiscos e humanos na Horta Comunitária da Lomba do Pinheiro
 
Vacas, bezerros, cordas e criadores: como pensar a técnica de tirar leite pel...
Vacas, bezerros, cordas e criadores: como pensar a técnica de tirar leite pel...Vacas, bezerros, cordas e criadores: como pensar a técnica de tirar leite pel...
Vacas, bezerros, cordas e criadores: como pensar a técnica de tirar leite pel...
 
REGISTROS E MOVIMENTOS NO PERCURSO DE UM PROCESSO DE HETEROIDENTIFICAÇÃO
REGISTROS E MOVIMENTOS NO PERCURSO DE UM PROCESSO DE HETEROIDENTIFICAÇÃOREGISTROS E MOVIMENTOS NO PERCURSO DE UM PROCESSO DE HETEROIDENTIFICAÇÃO
REGISTROS E MOVIMENTOS NO PERCURSO DE UM PROCESSO DE HETEROIDENTIFICAÇÃO
 
IR e Vir de uma Comunidade Quilombola em Meio a Pandemia
IR e Vir de uma Comunidade Quilombola em Meio a Pandemia IR e Vir de uma Comunidade Quilombola em Meio a Pandemia
IR e Vir de uma Comunidade Quilombola em Meio a Pandemia
 
A vida de uma louceira Kariri-Xocó
A vida de uma louceira Kariri-XocóA vida de uma louceira Kariri-Xocó
A vida de uma louceira Kariri-Xocó
 
A presença visual da Pandemia em Aeroportos
A presença visual da Pandemia em Aeroportos A presença visual da Pandemia em Aeroportos
A presença visual da Pandemia em Aeroportos
 
O Povo do Carvão
O Povo do CarvãoO Povo do Carvão
O Povo do Carvão
 
obrigações de Axé
obrigações de Axé obrigações de Axé
obrigações de Axé
 

Dernier

Slide de exemplo sobre o Sítio do Pica Pau Amarelo.pptx
Slide de exemplo sobre o Sítio do Pica Pau Amarelo.pptxSlide de exemplo sobre o Sítio do Pica Pau Amarelo.pptx
Slide de exemplo sobre o Sítio do Pica Pau Amarelo.pptxconcelhovdragons
 
Dança Contemporânea na arte da dança primeira parte
Dança Contemporânea na arte da dança primeira parteDança Contemporânea na arte da dança primeira parte
Dança Contemporânea na arte da dança primeira partecoletivoddois
 
Revolução Industrial - Revolução Industrial .pptx
Revolução Industrial - Revolução Industrial .pptxRevolução Industrial - Revolução Industrial .pptx
Revolução Industrial - Revolução Industrial .pptxHlioMachado1
 
Linguagem verbal , não verbal e mista.pdf
Linguagem verbal , não verbal e mista.pdfLinguagem verbal , não verbal e mista.pdf
Linguagem verbal , não verbal e mista.pdfLaseVasconcelos1
 
Slides Lição 3, CPAD, O Céu - o Destino do Cristão, 2Tr24,.pptx
Slides Lição 3, CPAD, O Céu - o Destino do Cristão, 2Tr24,.pptxSlides Lição 3, CPAD, O Céu - o Destino do Cristão, 2Tr24,.pptx
Slides Lição 3, CPAD, O Céu - o Destino do Cristão, 2Tr24,.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
atividades diversas 1° ano alfabetização
atividades diversas 1° ano alfabetizaçãoatividades diversas 1° ano alfabetização
atividades diversas 1° ano alfabetizaçãodanielagracia9
 
As Viagens Missionária do Apostolo Paulo.pptx
As Viagens Missionária do Apostolo Paulo.pptxAs Viagens Missionária do Apostolo Paulo.pptx
As Viagens Missionária do Apostolo Paulo.pptxAlexandreFrana33
 
QUIZ – GEOGRAFIA - 8º ANO - PROVA MENSAL.pptx
QUIZ – GEOGRAFIA - 8º ANO - PROVA MENSAL.pptxQUIZ – GEOGRAFIA - 8º ANO - PROVA MENSAL.pptx
QUIZ – GEOGRAFIA - 8º ANO - PROVA MENSAL.pptxAntonioVieira539017
 
Gametogênese, formação dos gametas masculino e feminino
Gametogênese, formação dos gametas masculino e femininoGametogênese, formação dos gametas masculino e feminino
Gametogênese, formação dos gametas masculino e femininoCelianeOliveira8
 
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDADE HUMANA -Declaração do Dicastério para a Doutrin...
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDADE HUMANA -Declaração do Dicastério para a Doutrin...DIGNITAS INFINITA - DIGNIDADE HUMANA -Declaração do Dicastério para a Doutrin...
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDADE HUMANA -Declaração do Dicastério para a Doutrin...Martin M Flynn
 
Slides Lição 3, Betel, Ordenança para congregar e prestar culto racional, 2Tr...
Slides Lição 3, Betel, Ordenança para congregar e prestar culto racional, 2Tr...Slides Lição 3, Betel, Ordenança para congregar e prestar culto racional, 2Tr...
Slides Lição 3, Betel, Ordenança para congregar e prestar culto racional, 2Tr...LuizHenriquedeAlmeid6
 
TREINAMENTO - BOAS PRATICAS DE HIGIENE NA COZINHA.ppt
TREINAMENTO - BOAS PRATICAS DE HIGIENE NA COZINHA.pptTREINAMENTO - BOAS PRATICAS DE HIGIENE NA COZINHA.ppt
TREINAMENTO - BOAS PRATICAS DE HIGIENE NA COZINHA.pptAlineSilvaPotuk
 
Orientações para a análise do poema Orfeu Rebelde.pptx
Orientações para a análise do poema Orfeu Rebelde.pptxOrientações para a análise do poema Orfeu Rebelde.pptx
Orientações para a análise do poema Orfeu Rebelde.pptxJMTCS
 
A Inteligência Artificial na Educação e a Inclusão Linguística
A Inteligência Artificial na Educação e a Inclusão LinguísticaA Inteligência Artificial na Educação e a Inclusão Linguística
A Inteligência Artificial na Educação e a Inclusão LinguísticaFernanda Ledesma
 
parte indígena.pptxzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz
parte indígena.pptxzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzparte indígena.pptxzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz
parte indígena.pptxzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzAlexandrePereira818171
 
PLANEJAMENTO anual do 3ANO fundamental 1 MG.pdf
PLANEJAMENTO anual do  3ANO fundamental 1 MG.pdfPLANEJAMENTO anual do  3ANO fundamental 1 MG.pdf
PLANEJAMENTO anual do 3ANO fundamental 1 MG.pdfProfGleide
 
VACINAR E DOAR, É SÓ COMEÇAR - - 1º BIMESTRE
VACINAR E DOAR, É SÓ COMEÇAR - - 1º BIMESTREVACINAR E DOAR, É SÓ COMEÇAR - - 1º BIMESTRE
VACINAR E DOAR, É SÓ COMEÇAR - - 1º BIMESTREIVONETETAVARESRAMOS
 
ÁREA DE FIGURAS PLANAS - DESCRITOR DE MATEMATICA D12 ENSINO MEDIO.pptx
ÁREA DE FIGURAS PLANAS - DESCRITOR DE MATEMATICA D12 ENSINO MEDIO.pptxÁREA DE FIGURAS PLANAS - DESCRITOR DE MATEMATICA D12 ENSINO MEDIO.pptx
ÁREA DE FIGURAS PLANAS - DESCRITOR DE MATEMATICA D12 ENSINO MEDIO.pptxDeyvidBriel
 
EVANGELISMO É MISSÕES ATUALIZADO 2024.pptx
EVANGELISMO É MISSÕES ATUALIZADO 2024.pptxEVANGELISMO É MISSÕES ATUALIZADO 2024.pptx
EVANGELISMO É MISSÕES ATUALIZADO 2024.pptxHenriqueLuciano2
 
Minha Luta (Mein Kampf), A História do País que Lutou contra a União Soviétic...
Minha Luta (Mein Kampf), A História do País que Lutou contra a União Soviétic...Minha Luta (Mein Kampf), A História do País que Lutou contra a União Soviétic...
Minha Luta (Mein Kampf), A História do País que Lutou contra a União Soviétic...nexocan937
 

Dernier (20)

Slide de exemplo sobre o Sítio do Pica Pau Amarelo.pptx
Slide de exemplo sobre o Sítio do Pica Pau Amarelo.pptxSlide de exemplo sobre o Sítio do Pica Pau Amarelo.pptx
Slide de exemplo sobre o Sítio do Pica Pau Amarelo.pptx
 
Dança Contemporânea na arte da dança primeira parte
Dança Contemporânea na arte da dança primeira parteDança Contemporânea na arte da dança primeira parte
Dança Contemporânea na arte da dança primeira parte
 
Revolução Industrial - Revolução Industrial .pptx
Revolução Industrial - Revolução Industrial .pptxRevolução Industrial - Revolução Industrial .pptx
Revolução Industrial - Revolução Industrial .pptx
 
Linguagem verbal , não verbal e mista.pdf
Linguagem verbal , não verbal e mista.pdfLinguagem verbal , não verbal e mista.pdf
Linguagem verbal , não verbal e mista.pdf
 
Slides Lição 3, CPAD, O Céu - o Destino do Cristão, 2Tr24,.pptx
Slides Lição 3, CPAD, O Céu - o Destino do Cristão, 2Tr24,.pptxSlides Lição 3, CPAD, O Céu - o Destino do Cristão, 2Tr24,.pptx
Slides Lição 3, CPAD, O Céu - o Destino do Cristão, 2Tr24,.pptx
 
atividades diversas 1° ano alfabetização
atividades diversas 1° ano alfabetizaçãoatividades diversas 1° ano alfabetização
atividades diversas 1° ano alfabetização
 
As Viagens Missionária do Apostolo Paulo.pptx
As Viagens Missionária do Apostolo Paulo.pptxAs Viagens Missionária do Apostolo Paulo.pptx
As Viagens Missionária do Apostolo Paulo.pptx
 
QUIZ – GEOGRAFIA - 8º ANO - PROVA MENSAL.pptx
QUIZ – GEOGRAFIA - 8º ANO - PROVA MENSAL.pptxQUIZ – GEOGRAFIA - 8º ANO - PROVA MENSAL.pptx
QUIZ – GEOGRAFIA - 8º ANO - PROVA MENSAL.pptx
 
Gametogênese, formação dos gametas masculino e feminino
Gametogênese, formação dos gametas masculino e femininoGametogênese, formação dos gametas masculino e feminino
Gametogênese, formação dos gametas masculino e feminino
 
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDADE HUMANA -Declaração do Dicastério para a Doutrin...
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDADE HUMANA -Declaração do Dicastério para a Doutrin...DIGNITAS INFINITA - DIGNIDADE HUMANA -Declaração do Dicastério para a Doutrin...
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDADE HUMANA -Declaração do Dicastério para a Doutrin...
 
Slides Lição 3, Betel, Ordenança para congregar e prestar culto racional, 2Tr...
Slides Lição 3, Betel, Ordenança para congregar e prestar culto racional, 2Tr...Slides Lição 3, Betel, Ordenança para congregar e prestar culto racional, 2Tr...
Slides Lição 3, Betel, Ordenança para congregar e prestar culto racional, 2Tr...
 
TREINAMENTO - BOAS PRATICAS DE HIGIENE NA COZINHA.ppt
TREINAMENTO - BOAS PRATICAS DE HIGIENE NA COZINHA.pptTREINAMENTO - BOAS PRATICAS DE HIGIENE NA COZINHA.ppt
TREINAMENTO - BOAS PRATICAS DE HIGIENE NA COZINHA.ppt
 
Orientações para a análise do poema Orfeu Rebelde.pptx
Orientações para a análise do poema Orfeu Rebelde.pptxOrientações para a análise do poema Orfeu Rebelde.pptx
Orientações para a análise do poema Orfeu Rebelde.pptx
 
A Inteligência Artificial na Educação e a Inclusão Linguística
A Inteligência Artificial na Educação e a Inclusão LinguísticaA Inteligência Artificial na Educação e a Inclusão Linguística
A Inteligência Artificial na Educação e a Inclusão Linguística
 
parte indígena.pptxzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz
parte indígena.pptxzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzparte indígena.pptxzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz
parte indígena.pptxzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz
 
PLANEJAMENTO anual do 3ANO fundamental 1 MG.pdf
PLANEJAMENTO anual do  3ANO fundamental 1 MG.pdfPLANEJAMENTO anual do  3ANO fundamental 1 MG.pdf
PLANEJAMENTO anual do 3ANO fundamental 1 MG.pdf
 
VACINAR E DOAR, É SÓ COMEÇAR - - 1º BIMESTRE
VACINAR E DOAR, É SÓ COMEÇAR - - 1º BIMESTREVACINAR E DOAR, É SÓ COMEÇAR - - 1º BIMESTRE
VACINAR E DOAR, É SÓ COMEÇAR - - 1º BIMESTRE
 
ÁREA DE FIGURAS PLANAS - DESCRITOR DE MATEMATICA D12 ENSINO MEDIO.pptx
ÁREA DE FIGURAS PLANAS - DESCRITOR DE MATEMATICA D12 ENSINO MEDIO.pptxÁREA DE FIGURAS PLANAS - DESCRITOR DE MATEMATICA D12 ENSINO MEDIO.pptx
ÁREA DE FIGURAS PLANAS - DESCRITOR DE MATEMATICA D12 ENSINO MEDIO.pptx
 
EVANGELISMO É MISSÕES ATUALIZADO 2024.pptx
EVANGELISMO É MISSÕES ATUALIZADO 2024.pptxEVANGELISMO É MISSÕES ATUALIZADO 2024.pptx
EVANGELISMO É MISSÕES ATUALIZADO 2024.pptx
 
Minha Luta (Mein Kampf), A História do País que Lutou contra a União Soviétic...
Minha Luta (Mein Kampf), A História do País que Lutou contra a União Soviétic...Minha Luta (Mein Kampf), A História do País que Lutou contra a União Soviétic...
Minha Luta (Mein Kampf), A História do País que Lutou contra a União Soviétic...
 

Kapinawá é meu, já tomei, tá tomado

  • 1. “KAPINAWÁ É MEU, JÁ TOMEI, TÁ TOMADO” Lara Erendira Almeida de Andradede (NEPE/UFPE)"Kapinawá is mine, I have taken, it is taken"
  • 2. Pajé Zé de Caetano zelando o terreiro na furna da Serra da Mina Grande.Shaman Zé de Caetano ensuring the terreiro in the cave of Serra of Mina Grande.
  • 3. Cruzeiro, Terreiro da Mata, aldeia Mina Grande. Cruzeiro, Terreiro of Mata, Mina Grande village.
  • 4. Zuquinha, Sesser e Lourenço (esquerda para a direita) entoando linha de toré. São as três principais lideranças religiosas das aldeias do município Ibimirim.Zuquinha, Sesser e Lourenço (from the left to the right) singing toré. They are the three main religious leaders of the villages of the municipality Ibimirim.
  • 5. Arlindo, puxador de toré, cantador de coco e ex- pajé. Aldeia Mina Grande. Arlindo, toré and samba de coco’s singer and ex- shaman. Mina Grande village.
  • 6. Dé, pisador de samba de coco, aldeia Mina Grande. Dé, samba de coco dancer, Mina Grande village.
  • 7. Dançando o samba de coco em par. Samba de coco, dancing in pair.
  • 8. Dona Helena mostra a foto dela com o falecido marido, João Amâncio. Ele era filho do primeiro morador do Malhador, aldeia situada na “área nova”. Ao fundo imagem de Pe Cícero e N° Srª de Guadalupe, santa para qual é feita a novena da sua aldeia. Dona Helena shows a photo of her and her late husband, João Amâncio. He was the son of the first resident of the Malhador, village located in the "new area". The background image of priest Cicero and Madonna of Guadalupe, the local people makes novenas for this holy.
  • 9. Construção em palha e madeira chamada oca pelos Kapinawá. Ao fundo o Pico do Julião. Aldeia Julião. Construction straw and wood, it's called oca by the Kapinawá people. In the background of the photo is the peak of Julião, Julião Village.
  • 10. Cruzeiro ao centro da oca. Cruise in the center of the oca.
  • 11. Furna com ossos aflorando em seu interior, Serra do Malhador. Cave with bones surfacing inside, Serra do Malhador.
  • 13. Antiga casa de Chico Machado, importante liderança no processo de luta pela terra, um enfrentante, como é referido localmente. Aldeia Julião. Old hose of Chico Machado, important leadership in the struggle for land, a “faced guy” as it is referred to locally people. Julião village.
  • 14. Zé Frazão, aldeia Tabuleiro. Junto com seus irmãos Cícero e Josefa foram enfrentantes nos conflitos de luta pela terra na década de 1970.Zé Frazão, Tabuleiro village. Together with his brother and sister, Cicero and Josefa, they were fighters of conflicts in land struggle in the 1970s.
  • 15. Cícero Frazão e sua mulher Etelvina, aldeia Pau Ferro Grosso. Na foto Cícero usa chapéu feito da palha do coqueiro ouricuri. Este chapéu é um dos símbolos da indianidade kapinawá.Cicero Frazão whit his wife Etelvina, Pau Ferro Grosso village. Cicero pictured wearing a hat made of ouricuri coconut straw. This hat is a symbol of kapinawá Indianness.
  • 16. Josefa, rezadora, e seus netos. Aldeia Pau Ferro Grosso Josefa, prayer person, and her grandchildren. Pau Ferro Grosso village.
  • 17. Confeccionand o aió, bolsa de caroá 1. Fibra do caroá, planta nativa. Crafting aió, caroá bag. 1. Caroá fiber, native plant.
  • 18. Confeccionando o aió 2. Produzindo a corda de caroá. Crafting aió 2. Producing caroá rope.
  • 19. Confeccionando o aió. 3. Aldálio Amâncio trançando o aió. Crafting aió. 3. Audálio Amâncio drawing the aió.
  • 20. Confeccionando o aió. 4. Terminando o aió. Crafting aió. 4. Finishing the aió.
  • 21. Autora | Authors: Lara Erendira Almeida de Andrade Nepe/UFPE | GETI/UFPB laraerendira@yahoo.com.br Fotografias, Edição de Imagem, Direção e Texto Photographs, Image Editing, Direction and text: Lara Erendira Almeida de Andrade “Kapinawá é meu, já tomei, tá tomado” "Kapinawá is mine, I have taken, it is taken" Ensaio realizado com base na pesquisa do mestrado em antropologia no PPGA/UFPB, 2014. Dissertação entitulada: “Kapinawá é meu, já tomei, tá tomado”: organização social, dinâmicas territoriais e processos identitários entre os Kapinawá. Disponível em: http://www.cchla.ufpb.br/ppga/wp- content/uploads/2015/10/Lara-Erendira-Almeida-de- Andrade.pdf