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Marc Labbey
Vice président du Conseil régional de Bretagne
en charge de l’emploi et du développement économique




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Jean-Marie Floc’h
Président de l’association
Les Petits Débrouillards Bretagne




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 EXPLORATEURS
Michel Briand
Vice président de Brest Métropole Océane
chargé de l’économie sociale et solidaire
et de l’aménagement numér...
Michel Briand




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Michel Briand




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Fissel, province de
 M’bour, Sénégal.
Fissel, province de
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Fissel, province de
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Le centre de ressources
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Le centre de ressources
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Le centre de ressources
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  et ...
Le centre de ressources
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Le centre de ressources
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• Les jeunes déscolarisé.
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Le centre de ressources
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Le centre de ressources
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Les animateurs du centre
Les animateurs du centre
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   responsable
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Les animateurs du centre
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Les animateurs du centre
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Les animateurs du centre
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     ressources
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   Construction et mise
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Les partenaires
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     Centre de       ...
Les partenaires
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Les partenaires
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Les actions
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• Travail en partenariat étroit
Les actions

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• Articulation des compétences Françaises et
  Sénégalaises.
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  Sénégalaises.
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Les actions

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Les explorateurs au Maroc
   Reportage de la chaîne de Tv nationale 2M
Les explorateurs au Maroc
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Driss Louaradi
Président de l’association
Sciences et Développement




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Quand ?
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Comment ?
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• Lectures scientifiques : LUTIN, MARSOUIN,
  Telecom Bretagne,...
Comment ?

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• Lectures scientifiques : LUTIN, MARSOUIN,
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Et alors ... ?
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Et alors ... ?
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Et alors ... ?

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Quoi ?
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Un portail multi-fonctions
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  3. 3. [ Portail ] Site de la culture scientifique du quotidien
  4. 4. [ Portail ] Site de la culture scientifique du quotidien www.lesexplorateurs.org
  5. 5. Marc Labbey Vice président du Conseil régional de Bretagne en charge de l’emploi et du développement économique [ PORTAIL ] DES EXPLORATEURS
  6. 6. Jean-Marie Floc’h Président de l’association Les Petits Débrouillards Bretagne [ PORTAIL ] DES EXPLORATEURS
  7. 7. Michel Briand Vice président de Brest Métropole Océane chargé de l’économie sociale et solidaire et de l’aménagement numérique du territoire [ PORTAIL ] DES EXPLORATEURS
  8. 8. Michel Briand [ PORTAIL ] DES EXPLORATEURS
  9. 9. Michel Briand [ PORTAIL ] DES EXPLORATEURS
  10. 10. Michel Briand [ PORTAIL ] DES EXPLORATEURS
  11. 11. Fissel, province de M’bour, Sénégal.
  12. 12. Fissel, province de M’bour, Sénégal. • Un échange culturel
  13. 13. Fissel, province de M’bour, Sénégal. • Un échange culturel • De la solidarité internationale
  14. 14. Fissel, province de M’bour, Sénégal. • Un échange culturel • De la solidarité internationale • Francophone
  15. 15. Le centre de ressources Objectifs :
  16. 16. Le centre de ressources Objectifs : • Lutter contre l’exode rural
  17. 17. Le centre de ressources Objectifs : • Lutter contre l’exode rural • Développer des activités de transformation et des filières commerciales
  18. 18. Le centre de ressources Objectifs : • Lutter contre l’exode rural • Développer des activités de transformation et des filières commerciales • Mettre en oeuvre un fond documentaire et pédagogique.
  19. 19. Le centre de ressources Objectifs : • Lutter contre l’exode rural • Développer des activités de transformation et des filières commerciales • Mettre en oeuvre un fond documentaire et pédagogique. • Fabriquer et prêter du matériel didactique
  20. 20. Le centre de ressources Objectifs : • Lutter contre l’exode rural • Développer des activités de transformation et des filières commerciales • Mettre en oeuvre un fond documentaire et pédagogique. • Fabriquer et prêter du matériel didactique • Créer un lieu d’échange, de formation et de communication (TIC)
  21. 21. Le centre de ressources Publics cibles :
  22. 22. Le centre de ressources Publics cibles : • Les jeunes déscolarisé.
  23. 23. Le centre de ressources Publics cibles : • Les jeunes déscolarisé. • Les groupements de femmes.
  24. 24. Le centre de ressources Publics cibles : • Les jeunes déscolarisé. • Les groupements de femmes. • Les cases d’éveil de la petite enfance.
  25. 25. Le centre de ressources Publics cibles : • Les jeunes déscolarisé. • Les groupements de femmes. • Les cases d’éveil de la petite enfance. • Les organisations communautaires de base et d’appui au développement.
  26. 26. Le centre de ressources
  27. 27. Le centre de ressources
  28. 28. Le centre de ressources
  29. 29. Le centre de ressources
  30. 30. Les animateurs du centre
  31. 31. Les animateurs du centre
  32. 32. Les animateurs du centre Awa Diouf responsable salle informatique
  33. 33. Les animateurs du centre Awa Diouf responsable salle informatique
  34. 34. Les animateurs du centre Ndick Sarr Awa Diouf responsable responsable sono salle informatique
  35. 35. Les animateurs du centre Ndick Sarr Awa Diouf responsable responsable sono salle informatique
  36. 36. Les animateurs du centre Ndick Sarr Diamé Mbaye Awa Diouf responsable responsable responsable sono locations salle informatique
  37. 37. Les partenaires Centre de ressources communautaire de Fissel Construction et mise en oeuvre
  38. 38. Les partenaires Communauté Rurale de Fissel Centre de Bénéficiaire ressources Responsable du Fonctionnement du centre communautaire de Fissel Construction et mise en oeuvre
  39. 39. Les partenaires Communauté ENDA Ecopôle Rurale de Fissel Centre de ONG sénégalaise Bénéficiaire porteur de projet ressources Responsable du Fonctionnement du centre communautaire de Fissel Construction et mise en oeuvre
  40. 40. Les partenaires Communauté ENDA Ecopôle Rurale de Fissel Centre de ONG sénégalaise Bénéficiaire porteur de projet ressources Responsable du Fonctionnement du centre communautaire de Fissel Construction et mise en oeuvre GREF Formation et suivi de formation
  41. 41. Les partenaires Communauté ENDA Ecopôle Rurale de Fissel Centre de ONG sénégalaise Bénéficiaire porteur de projet ressources Responsable du Fonctionnement du centre communautaire de Fissel Construction et mise en oeuvre GREF Formation et Les Petits Débrouillards suivi de formation Bretagne Formation TIC équipement multimédia
  42. 42. Les actions
  43. 43. Les actions • Travail en partenariat étroit
  44. 44. Les actions • Travail en partenariat étroit • Articulation des compétences Françaises et Sénégalaises.
  45. 45. Les actions • Travail en partenariat étroit • Articulation des compétences Françaises et Sénégalaises. • Formation d’enseignants (TIC)
  46. 46. Les actions • Travail en partenariat étroit • Articulation des compétences Françaises et Sénégalaises. • Formation d’enseignants (TIC) • Formation de formateurs (TIC)
  47. 47. Les actions • Travail en partenariat étroit • Articulation des compétences Françaises et Sénégalaises. • Formation d’enseignants (TIC) • Formation de formateurs (TIC) • Co-formations (TIC)
  48. 48. Les actions • Travail en partenariat étroit • Articulation des compétences Françaises et Sénégalaises. • Formation d’enseignants (TIC) • Formation de formateurs (TIC) • Co-formations (TIC) • Equipement numérique
  49. 49. Les explorateurs au Maroc Reportage de la chaîne de Tv nationale 2M
  50. 50. Les explorateurs au Maroc Reportage de la chaîne de Tv nationale 2M
  51. 51. Les explorateurs au Maroc Reportage de la chaîne de Tv nationale 2M
  52. 52. Driss Louaradi Président de l’association Sciences et Développement En direct du Maroc [ PORTAIL ] DES EXPLORATEURS
  53. 53. Quand ?
  54. 54. Quand ? • 2002 : “Capitalisation et Mutualisation des acquis de l’expérience en animation” : Un raté ! Une expérience !
  55. 55. Quand ? • 2002 : “Capitalisation et Mutualisation des acquis de l’expérience en animation” : Un raté ! Une expérience ! • 2005 : Des idées, un AAP identifié, mais pas assez mûrs !
  56. 56. Quand ? • 2002 : “Capitalisation et Mutualisation des acquis de l’expérience en animation” : Un raté ! Une expérience ! • 2005 : Des idées, un AAP identifié, mais pas assez mûrs ! • 2006 : Un conseil scientifique, des idées, un bon diagnostic : nous répondons à l’AAP de la région Bretagne.
  57. 57. Quand ? • 2002 : “Capitalisation et Mutualisation des acquis de l’expérience en animation” : Un raté ! Une expérience ! • 2005 : Des idées, un AAP identifié, mais pas assez mûrs ! • 2006 : Un conseil scientifique, des idées, un bon diagnostic : nous répondons à l’AAP de la région Bretagne. • 2007 : Réponse favorable de la région Bretagne ! Le Fond Francophone des Inforoutes nous soutient également !
  58. 58. Quand ? • 2002 : “Capitalisation et Mutualisation des acquis de l’expérience en animation” : Un raté ! Une expérience ! • 2005 : Des idées, un AAP identifié, mais pas assez mûrs ! • 2006 : Un conseil scientifique, des idées, un bon diagnostic : nous répondons à l’AAP de la région Bretagne. • 2007 : Réponse favorable de la région Bretagne ! Le Fond Francophone des Inforoutes nous soutient également ! • 2008 : Des usages et des techniques !
  59. 59. Quand ? • 2002 : “Capitalisation et Mutualisation des acquis de l’expérience en animation” : Un raté ! Une expérience ! • 2005 : Des idées, un AAP identifié, mais pas assez mûrs ! • 2006 : Un conseil scientifique, des idées, un bon diagnostic : nous répondons à l’AAP de la région Bretagne. • 2007 : Réponse favorable de la région Bretagne ! Le Fond Francophone des Inforoutes nous soutient également ! • 2008 : Des usages et des techniques ! • 2009 : Finalisation, extension
  60. 60. Quand ? • 2002 : “Capitalisation et Mutualisation des acquis de l’expérience en animation” : Un raté ! Une expérience ! • 2005 : Des idées, un AAP identifié, mais pas assez mûrs ! • 2006 : Un conseil scientifique, des idées, un bon diagnostic : nous répondons à l’AAP de la région Bretagne. • 2007 : Réponse favorable de la région Bretagne ! Le Fond Francophone des Inforoutes nous soutient également ! • 2008 : Des usages et des techniques ! • 2009 : Finalisation, extension • ...pérénisation !
  61. 61. Où ?
  62. 62. Où ? • En Bretagne
  63. 63. Où ? • En Bretagne • Au Maroc avec Sciences et Développement
  64. 64. Où ? • En Bretagne • Au Maroc avec Sciences et Développement • Au Sénégal avec le GREF
  65. 65. Où ? • En Bretagne • Au Maroc avec Sciences et Développement • Au Sénégal avec le GREF • En France
  66. 66. Où ? • En Bretagne • Au Maroc avec Sciences et Développement • Au Sénégal avec le GREF • En France • Sur Internet, c’est à dire potentiellement jusqu’aux confins du système solaire !
  67. 67. Comment ?
  68. 68. Comment ? • Veille technologique, curiosité
  69. 69. Comment ? • Veille technologique, curiosité • Lectures scientifiques : LUTIN, MARSOUIN, Telecom Bretagne,...
  70. 70. Comment ? • Veille technologique, curiosité • Lectures scientifiques : LUTIN, MARSOUIN, Telecom Bretagne,... • Expérimentation : ?=+, on ne comprend pas tout mais on essaie !
  71. 71. Comment ? • Veille technologique, curiosité • Lectures scientifiques : LUTIN, MARSOUIN, Telecom Bretagne,... • Expérimentation : ?=+, on ne comprend pas tout mais on essaie ! • Cohérence avec l’objet social des Petits Débrouillards !
  72. 72. Comment ? • Veille technologique, curiosité • Lectures scientifiques : LUTIN, MARSOUIN, Telecom Bretagne,... • Expérimentation : ?=+, on ne comprend pas tout mais on essaie ! • Cohérence avec l’objet social des Petits Débrouillards ! • Financement identifié !
  73. 73. Et alors ... ?
  74. 74. Et alors ... ? Et bien...
  75. 75. Et alors ... ?
  76. 76. Et alors ... ? 4 enjeux
  77. 77. Et alors ... ? 4 enjeux • Pour la mise en oeuvre de l’objet social APDB
  78. 78. Et alors ... ? 4 enjeux • Pour la mise en oeuvre de l’objet social APDB • Pour Internet
  79. 79. Et alors ... ? 4 enjeux • Pour la mise en oeuvre de l’objet social APDB • Pour Internet • Pour l’appropriation sociale des TIC
  80. 80. Et alors ... ? 4 enjeux • Pour la mise en oeuvre de l’objet social APDB • Pour Internet • Pour l’appropriation sociale des TIC • Pour le territoire
  81. 81. Quoi ?
  82. 82. Quoi ? • Un outil : un site “Portail” Multifonction.
  83. 83. Quoi ? • Un outil : un site “Portail” Multifonction. • Un projet d’usage.
  84. 84. Un portail multi-fonctions
  85. 85. Un portail multi-fonctions
  86. 86. Un portail multi-fonctions
  87. 87. Un portail multi-fonctions
  88. 88. Un portail multi-fonctions
  89. 89. Un portail multi-fonctions
  90. 90. Un portail multi-fonctions
  91. 91. Un portail multi-fonctions
  92. 92. Un portail multi-fonctions
  93. 93. Un portail multi-fonctions
  94. 94. Un portail multi-fonctions
  95. 95. N’oubliez pas de laisser le portail ouvert !
  96. 96. N’oubliez pas de laisser le portail ouvert ! Des questions ?
  97. 97. Merci à tous nos Partenaires.

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