بات مصطلح الذكاء الإصطناعي كثير الإستخدام في الآونة الأخيرة، وأصبح منتشر في كل مكان، وأصبح من أكثر المفاهيم التي شغلت العالم لكنه ببساطة هو أي نظام أو جهاز قادر على محاكات الذكاء البشري، الأمر الذي يُمكنه من القيام بمهام بإتقان. إذا كنت ترغب في معرفة المزيد حول الذكاء الغصطناعي فتفضل بزيارة موقعنا الإلكتروني: https://www.arab4apps.com/

1. ‫االصطناعي‬ ‫الذكاء‬ ‫هو‬ ‫ما‬
‫الذكاء‬ ‫عن‬ ‫مختصرة‬ ‫مقدمة‬ ‫إليك‬
‫اإلصطناعي‬
‫أهميت‬ ،
‫ه‬
‫ومجاالت‬ ،‫اليومية‬ ‫حياتنا‬ ‫في‬
‫إستخدامه‬
.
‫موقعنا‬ ‫زيارة‬ ‫المرجو‬ ‫التفاصيل‬ ‫من‬ ‫للمزيد‬
‫اإللكتروني‬
:
www.arab4apps.com

2. ‫االصطناعي‬ ‫الذكاء‬ ‫عن‬ ‫مقدمة‬
‫مصطلح‬ ‫بات‬
‫الذكاء‬
‫اإلصطناعي‬
‫كثير‬
‫اإلستخدام‬
‫وأصبح‬ ،‫األخيرة‬ ‫اآلونة‬ ‫في‬
‫منتشر‬
‫ه‬ ‫ببساطة‬ ‫لكنه‬ ‫العالم‬ ‫شغلت‬ ‫التي‬ ‫المفاهيم‬ ‫أكثر‬ ‫من‬ ‫وأصبح‬ ،‫مكان‬ ‫كل‬ ‫في‬
‫نظام‬ ‫أي‬ ‫و‬
‫على‬ ‫قادر‬ ‫جهاز‬ ‫أو‬
‫محاكات‬
‫بمهام‬ ‫القيام‬ ‫من‬ ‫مكنه‬ُ‫ي‬ ‫الذي‬ ‫األمر‬ ،‫البشري‬ ‫الذكاء‬
‫بإتقان‬
.

3. ‫الذكاء‬ ‫هو‬ ‫ما‬
‫اإلصطناعي؟‬
‫يمكن‬
‫الذكاء‬ ‫تعريف‬
‫اإلصطناعي‬
(
‫باإلنجليزية‬
:
Artificial
Inteligence)
‫البش‬ ‫القدرات‬ ‫تقليد‬ ‫يمكنها‬ ‫التي‬ ‫اآلالت‬ ‫ذكاء‬ ‫أنه‬ ‫على‬
،‫رية‬
‫وذلك‬
‫و‬ ‫التعلم‬ ‫على‬ ‫القدرة‬ ‫مثل‬ ‫التقنيات‬ ‫من‬ ‫مجموعة‬ ‫خالل‬ ‫من‬
‫اإلست‬
‫نتاج‬
.
‫الذكاء‬ ‫مصطلح‬ ‫يرتبط‬
‫اإلصطناعي‬
‫اإللكتروني‬ ‫األجهزة‬ ‫من‬ ‫بالعديد‬
‫مثل‬ ‫ة‬
:
‫الروبوتات‬
‫بقدر‬ ‫تتمتع‬ ‫قد‬ ‫والتي‬ ‫والكمبيوتر‬ ‫الخلوية‬ ‫األجهزة‬ ‫و‬
‫فكرية‬ ‫ات‬
‫ب‬ ‫وحي‬ُ‫ت‬ ‫التي‬ ‫األمثلة‬ ‫ومن‬ ،‫اإلنسان‬ ‫لدى‬ ‫الفكرية‬ ‫للقدرات‬ ‫مشابهة‬
‫وجود‬
‫تقنية‬
‫الذكاء‬
‫اإلصطناعي‬
‫نجد‬ ‫األجهزة‬ ‫هذه‬ ‫في‬
:
‫لعب‬ ،‫الطبي‬ ‫التشخيص‬
‫الكهرب‬ ‫السيارات‬ ،‫الصوت‬ ‫على‬ ‫التعرف‬ ،‫البحث‬ ‫محركات‬ ،‫الشطرنج‬
‫ائية‬
.

4. ‫مميزات‬
‫الذكاء‬ ‫وعيوب‬
‫االصطناعي‬
‫في‬ ‫ثورة‬ ‫حدث‬ُ‫ت‬ ‫أن‬ ‫يمكن‬ ،‫هائلة‬ ‫مزايا‬ ‫االصطناعي‬ ‫للذكاء‬
‫أي‬
‫عيو‬ ‫المذهلة‬ ‫التقنية‬ ‫هذه‬ ‫يرافق‬ ‫المقابل‬ ‫في‬ ‫ولكن‬ ،‫مجال‬
،‫ب‬
‫االصطن‬ ‫الذكاء‬ ‫وعيوب‬ ‫مميزات‬ ‫ألهم‬ ‫توضيح‬ ‫يأتي‬ ‫وفيما‬
‫اعي‬
.
‫المميزات‬

‫تقليل‬
‫في‬ ‫المستهلك‬ ‫الجهد‬ ‫و‬ ‫الوقت‬
‫تنفيد‬
‫الم‬ ‫بعض‬
‫الصعبة‬ ‫هام‬
.

‫يتعامل‬
‫البشر‬ ‫من‬ ‫أفضل‬ ‫بشكل‬ ‫المعلومات‬ ‫مع‬
.

‫يقدم‬
‫الجديدة‬ ‫المشاكل‬ ‫لحل‬ ‫جديدة‬ ‫آلية‬
.

‫إستخدام‬
‫بالذكاء‬ ‫المزودة‬ ‫اآلالت‬
‫اإلصطناعي‬
‫المواقف‬ ‫في‬
‫إرسال‬ ‫أو‬ ،‫المحيط‬ ‫قاع‬ ‫إلى‬ ‫غواصة‬ ‫كإرسال‬ ‫الخطرة‬
‫روبوت‬
‫البشر‬ ‫تواجد‬ ‫يصعب‬ ‫حيث‬ ‫الفضاء‬ ‫إلى‬
.

‫وفر‬ُ‫ي‬
‫المهام‬ ‫أداء‬ ‫في‬ ‫أعلى‬ ‫وكفاءة‬ ‫سرعة‬
.

5. ‫العيوب‬

‫قلة‬
‫الذكاء‬ ‫مجال‬ ‫يتقنون‬ ‫الذين‬ ‫الخبراء‬
‫اإلصطناعي‬
.

‫برامج‬ ‫لتطوير‬ ‫األكفاء‬ ‫المبرمجين‬ ‫قلة‬
‫لتنفيد‬
‫الذكاء‬
‫اإلصطناعي‬
.

‫تكلفة‬
‫تنفيد‬
‫الذكاء‬
‫اإلصطناعي‬
‫للغاية‬ ‫مرتفعة‬
.

‫الخاصة‬ ‫البرمجيات‬ ‫تطوير‬
‫به‬
‫ومكلفة‬ ‫بطيئة‬
.

‫عد‬ُ‫ي‬
‫الروبوت‬
‫الذكاء‬ ‫تطبيقات‬ ‫أحد‬
‫اإلصطناعي‬
‫الوظ‬ ‫محل‬ ‫يحل‬ ‫فهو‬
‫مما‬ ‫ائف‬
‫البطالة‬ ‫إلى‬ ‫سيؤدي‬
.

6. ‫الذكاء‬ ‫مخاطر‬
‫اإلصطناعي‬
‫رغم‬
‫الذكاء‬ ‫قدمها‬ُ‫ي‬ ‫التي‬ ‫الكبيرة‬ ‫الفوائد‬
‫اإلصطناعي‬
‫مجاالت‬ ‫عدة‬ ‫في‬
‫أن‬ ‫إلى‬
‫تنت‬ ‫قد‬ ‫التي‬ ‫المخاطر‬ ‫في‬ ‫تتمثل‬ ‫والتي‬ ‫التقنية‬ ‫لهذه‬ ‫آخر‬ ‫وجه‬ ‫هناك‬
‫تم‬ ‫إذا‬ ‫ج‬
‫إستخدامه‬
‫اإلنسانية‬ ‫المصلحة‬ ‫إطار‬ ‫خارج‬
.

‫من‬
‫االصطناع‬ ‫الذكاء‬ ‫الستخدام‬ ‫القواعد‬ ‫بعض‬ ‫الحكومات‬ ‫تضع‬ ‫أن‬ ‫المهم‬
‫ي‬
‫عقالني‬ ‫بشكل‬
.

‫وب‬ ،‫األتمتة‬ ‫إلى‬ ‫تتحول‬ ‫قد‬ ‫الوظائف‬ ‫ثلث‬ ‫أن‬ ‫إلى‬ ‫التقديرات‬ ‫تشير‬
‫سيفقد‬ ‫التالي‬
‫وظائفهم‬ ‫الموظفين‬ ‫و‬ ‫العمال‬ ‫ماليين‬
.

‫عد‬ُ‫ي‬
‫إستخدام‬
‫الذكاء‬ ‫تقنية‬
‫اإلصطناعي‬
‫بمثابة‬ ‫عسكرية‬ ‫ألغراض‬
‫أكبر‬ ‫خطر‬
‫من‬ ‫الصين‬ ‫و‬ ‫وروسيا‬ ‫المتحدة‬ ‫الواليات‬ ‫من‬ ‫كل‬ ‫عد‬ُ‫ت‬‫و‬ ،‫البشرية‬ ‫يهدد‬
‫الدول‬
‫ب‬ ،‫الغرض‬ ‫لهذا‬ ‫ضخمة‬ ‫ميزانيات‬ ‫خصصت‬ ‫حيث‬ ‫المجال‬ ‫هذا‬ ‫في‬ ‫الرائدة‬
‫ل‬
‫أنها‬
‫حظرت‬
‫المجال‬ ‫هذا‬ ‫في‬ ‫ومعدات‬ ‫معلومات‬ ‫تصدير‬
.

7. ‫الذكاء‬ ‫مجاالت‬ ‫أهم‬
‫اإلصطناعي‬
‫الذكاء‬ ‫تقنية‬ ‫أن‬ ‫الشك‬
‫اإلصطناعي‬
‫الت‬ ‫القطاعات‬ ‫وجميع‬ ‫اليومية‬ ‫حياتنا‬ ‫مفاصل‬ ‫جميع‬ ‫دخلت‬
‫أن‬ ‫يمكن‬ ‫ي‬
‫البد‬ ‫و‬ ‫الفضائي‬ ‫و‬ ‫الصناعي‬ ‫و‬ ‫التعليمي‬ ‫و‬ ‫الصحي‬ ‫المجال‬ ‫في‬ ‫نراها‬ ‫فأصبحنا‬ ‫تتخيلها‬
‫تكون‬ ‫أن‬
‫بعض‬ ‫في‬ ‫شاهدتها‬
‫الروبوتات‬
‫الكهربائية‬ ‫السيارات‬ ‫و‬
‫داتية‬
‫ا‬ ‫تطبيقات‬ ‫وبعض‬ ‫القيادة‬
‫لهاتف‬
.

‫تقنية‬ ‫فيها‬ ‫تتدخل‬ ‫التي‬ ‫المجاالت‬ ‫أهم‬ ‫وهذه‬
AI
‫بشكل‬
‫مباشر‬
:

‫خالل‬ ‫من‬ ‫وذلك‬ ‫الصناعة‬
‫الروبوتات‬
‫الب‬ ‫مهام‬ ‫بعض‬ ‫أداء‬ ‫على‬ ‫بالقدرة‬ ‫تتميز‬ ‫أصبحت‬ ‫التي‬
‫شر‬
.

‫تقنيات‬ ‫تساعد‬ ،‫البرامج‬ ‫و‬ ‫التطبيقات‬ ‫تطوير‬
AI
‫العدي‬ ‫في‬ ‫التطبيقات‬ ‫و‬ ‫البرامج‬ ‫بعض‬ ‫تطوير‬ ‫على‬
‫د‬
‫و‬ ‫الصحية‬ ‫والرعاية‬ ‫الهندسة‬ ‫مثل‬ ‫المجاالت‬ ‫من‬
‫اإلستثمار‬
‫التجارة‬ ‫و‬ ‫الزراعة‬ ‫و‬
.

‫القيادة‬ ‫ذاتية‬ ‫السيارات‬ ‫و‬ ‫طيار‬ ‫بدون‬ ‫الطائرات‬ ‫مثل‬ ،‫الذكاء‬ ‫عالية‬ ‫محركات‬ ‫و‬ ‫أنظمة‬ ‫تطوير‬
.

‫الصوت‬ ‫على‬ ‫التعرف‬ ‫و‬ ‫الوجوه‬ ‫على‬ ‫التعرف‬ ‫على‬ ‫تساعد‬ ‫ذكية‬ ‫أنظمة‬ ‫تطوير‬
.

‫اإلنترنت‬ ‫عبر‬ ‫الكمبيوتر‬ ‫على‬ ‫البحث‬ ‫محركات‬ ‫تطوير‬ ‫على‬ ‫تساعد‬ ‫خوارزميات‬ ‫تطوير‬
.

‫أسهل‬ ‫و‬ ‫أسرع‬ ‫بشكل‬ ‫تحليلها‬ ‫و‬ ‫األسهم‬ ‫تداول‬ ‫على‬ ‫تساعد‬ ‫متطورة‬ ‫أنظمة‬ ‫تطوير‬
.

8. ‫الذكاء‬ ‫أهمية‬
‫اإلصطناعي‬
‫اليومي‬ ‫الحياة‬ ‫في‬
‫ة‬

‫أصبح‬
‫للذكاء‬
‫اإلصطناعي‬
‫ك‬ ‫على‬ ‫و‬ ‫القطاعات‬ ‫كل‬ ‫على‬ ‫كبير‬ ‫تأثير‬
‫إنسان‬ ‫ل‬
‫التق‬ ‫من‬ ‫العديد‬ ‫من‬ ً‫ا‬‫جزء‬ ‫أصبح‬ ‫أنه‬ ‫كما‬ ،‫الكوكب‬ ‫هذا‬ ‫على‬ ‫على‬ ‫موجود‬
‫نيات‬
‫و‬ ‫األشياء‬ ‫إنترنت‬ ‫و‬ ‫الضخمة‬ ‫البيانات‬ ‫جمع‬ ‫مثل‬ ‫الحديثة‬
‫الروبوتات‬
.

‫للذكاء‬ ‫و‬
‫اإلصطناعي‬
‫في‬ ‫نجده‬ ‫فأصبحنا‬ ‫اليومية‬ ‫حياتنا‬ ‫في‬ ‫أهمية‬
‫تطبيقات‬
‫ع‬ ‫معلومات‬ ‫على‬ ‫للحصول‬ ‫اإللكترونية‬ ‫التجارة‬ ‫ومواقع‬ ‫الذكي‬ ‫الهاتف‬
‫ن‬
‫خ‬ ‫من‬ ‫الكهربائية‬ ‫السيارات‬ ‫وفي‬ ‫الشراء‬ ‫عملية‬ ‫أثناء‬ ‫العمالء‬ ‫سلوك‬
‫الل‬
‫من‬ ‫الذاتية‬ ‫القيادة‬ ‫برنامج‬
‫جوجل‬
.

‫التواصل‬ ‫منصات‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ً‫ا‬‫أيض‬ ‫يستخدم‬ ‫كما‬
‫اإلجتماعي‬
‫خ‬ ‫من‬ ‫وذلك‬
‫الل‬
‫تقديم‬
‫إقتراحات‬
‫يعجب‬ ‫وما‬ ‫يفضله‬ ‫ما‬ ‫معرفتها‬ ‫على‬ ً‫ء‬‫بنا‬ ‫للزائر‬
‫ه‬
.

9. ‫خالصة‬
‫ال‬
‫الذكاء‬ ‫أن‬ ‫ننكر‬ ‫أن‬ ‫يجب‬
‫اإلصطناعي‬
‫هائ‬ ‫بشكل‬ ‫األخيرة‬ ‫السنوات‬ ‫في‬ ‫تطور‬
‫وأننا‬ ،‫ل‬
‫ومخ‬ ‫وعيوب‬ ‫كبيرة‬ ‫مزايا‬ ‫لها‬ ‫بقوة‬ ‫الصاعدة‬ ‫التقنية‬ ‫هذه‬ ‫تجاهل‬ ‫نستطيع‬ ‫ال‬
،‫اطر‬
‫الك‬ ‫في‬ ‫عملنا‬ ‫طريقة‬ ‫ستغير‬ ‫قريب‬ ‫عما‬ ‫التقنية‬ ‫هذه‬ ‫أن‬ ‫التوقعات‬ ‫وتشير‬
‫من‬ ‫ثير‬
‫المجاالت‬
‫الحيوية‬
.