SlideShare a Scribd company logo
1 of 24
Download to read offline
Carpe diem quam minimum 
     credula postero
                                           www.denstoredanske.dk




             Lars Kjær |Køge Arkiverne |
Carpe diem quam minimum 
     credula postero
”Grib nuet – og hav minimal tillid til 
            fremtiden” 
                (efter wikipedia)
Hvorfor mobilformidling?
•   På stedet
•   Synlige / usynlige
•   Autencitet
•   24‐7‐365
•   Virtuelt
•   Udstillingsfaciliteter
•   Møde publikum
•   Tilpasning ‐ Stigning i besøg fra mobile enheder
•   Indhente erfaring
Er ”mobil” altid den bedste løsning?




Fotografier fra ”Tråden”, som forbinder bymidte med Søndre Havn i Køge




                                                                    Fotos: Lars Kjær, Køge Arkiverne
Vejen ad hvilken // 
        ”Allerede de gamle grækere…”
•   EKSPERIMENTERNE:
•   Wikitude
•   Hoppala Agency
•   History Pin
•   +500.000 kr. projektet
•   ”Sådan én skal vi da lave”

•   PROJEKTERNE:
•   Gps‐jagter                   http://urbantimes.co/2012/02/know‐your‐olympics‐the‐
                                 ancient‐games/greek_vase_with_different_sportsmen/


•   SMS‐jagter
•   Find vej i Køge
Der var engang en klog kvinde, der så 
      ind i fremtiden og sagde:
”Vi skal ikke længere selv være systemudviklere, 
men i højere grad benytte eksisterende tjenester”.




                   Heksebryg. Fra T. Troels‐Lund: Dagligliv i Norden, bd. V, s. 39
Muligheden opstår
•   Søg nu!
•   Afsluttes inden årets udgang
•   Nyt
•   Børnekultur
•   Søgt 1.9.2011 – Afsluttet 1.12.2011
Valget
•   Et kig på beddingen
•   ”Sådan én skal vi da lave” (Layar)
•   Eksisterende tjeneste
•   ”Befæstningen” bruger også Layar
Utraditionel tilgang
Hvad vil vi udvikle? 
vs. 
Hvad kan vi nå?


”Brug det værktøj der passer til opgaven”
vs. 
Vi vil bruge Layar, hvad kan vi så bruge det til?
Historiekanon 29 punkter
•   Ertebøllekulturen
•   Tutankhamon
•   Solvognen
•   Kejser Augustus
•   Jellingstenen
•   Absalon
•   Kalmarunionen
•   Columbus
•   Reformationen
•   Christian IV
•   Den Westfalske Fred
•   Statskuppet 1660
•   Stavnsbåndets ophævelse
•   Stormen på Bastillen
•   Ophævelse af slavehandlen
•   Københavns bombardement
•   Grundloven 1849
•   Stormen på Dybbøl 1864
•   Slaget på Fælleden
•   Systemskiftet 1901
•   Kvinders valgret
•   Genforeningen
•   Kanslergadeforliget
•   Augustoprør og Jødeaktion 1943
•   FN's Verdenserklæring om Menneskerettigheder
•   Energikrisen 1973
•   Murens fald
•   Maastricht 1992
•   11. september 2001


                                          http://www.folkeskolen.dk/Images/620/500/Folkeskolen‐2012‐01/FS0112‐
                                          20110822‐210745‐jpg
Lærerne hader historiekanonen…
     ”46 procent af historielærerne mener, at de 29 
     begivenheder på kanonlisten for historiefaget 
     kun er en inspirationskilde og ikke et stof, de 
     har pligt til at undervise i”.
http://www.kristeligt‐dagblad.dk/artikel/447116:Danmark‐‐Folkeskolens‐laerere‐ser‐stort‐paa‐lovpligtig‐kanon




                                         http://www.hauerslev.com/thomas/folkeskole/laerere/index.htm
‐ Ligesom regeringen
    Flertal vil gøre kanon‐lister frivillige
    ”Det mener et flertal i Folketinget bestående 
    af Socialdemokraterne, SF, De Radikale, 
    Enhedslisten og Liberal Alliance”. (23.2.2012)
•   http://jyllands‐posten.dk/politik/article4645548.ece




                         http://www.dcbib.dk/slesvigske‐samling/denne‐maaned‐
                         slesvigsk‐historie/februar‐marts
Layar




http://www.youtube.com/watch?v=b64_16K2e08
www.kanonenitelefonen.dk
Layar virker på:

Iphone
(3GS, 4, 4S).

Android 
(Krav: Kamera, GPS, Kompas og 
Accelerometer. Android version 2.2 eller 
højere. Mobilt Internet eller WIFI).

Nokia 
(Nokia C7, C6‐01, E7, N8 and N97).

BlackBerry
(Bold 9900, Torch 9860, Torch 9810).

Ikke officielt på tablets, men virker på 
Ipad2 (3G) og de fleste Android Tablets.
Projektets bestanddele
• Website, Wordpress ‐
  www.kanonenitelefonen.dk
• 12 mobiltilpassede sider med link fra Layar
• Layar, layout og klargøring
• PHP‐sider, mySQL‐tabeller / Layar API
• Grafik
• (Tekst, fotografier osv.).

                           Lars Kjær |Køge Arkiverne |

More Related Content

Similar to Carpe diem quam minimum credula postero

Stol på ingen! det mobile vejle oplæg
Stol på ingen! det mobile vejle  oplægStol på ingen! det mobile vejle  oplæg
Stol på ingen! det mobile vejle oplægKirsten Lund
 
DEN KLASSISKE DANNELSESINSTITUTION I EN POSTFAKTUEL TIDSALDER - Faglig Fredag...
DEN KLASSISKE DANNELSESINSTITUTION I EN POSTFAKTUEL TIDSALDER - Faglig Fredag...DEN KLASSISKE DANNELSESINSTITUTION I EN POSTFAKTUEL TIDSALDER - Faglig Fredag...
DEN KLASSISKE DANNELSESINSTITUTION I EN POSTFAKTUEL TIDSALDER - Faglig Fredag...Michel Steen-Hansen
 
Kunstmuseet som dannelsesinstitution i en digital tidsalder
Kunstmuseet som dannelsesinstitution i en digital tidsalderKunstmuseet som dannelsesinstitution i en digital tidsalder
Kunstmuseet som dannelsesinstitution i en digital tidsalderMerete Sanderhoff
 
Inspirationsseminar: Mikkel Christoffersen, Kulturstyrelsen
Inspirationsseminar: Mikkel Christoffersen, KulturstyrelsenInspirationsseminar: Mikkel Christoffersen, Kulturstyrelsen
Inspirationsseminar: Mikkel Christoffersen, KulturstyrelsenMiriam Lerkenfeld
 
1001fortællinger om Danmark
1001fortællinger om Danmark1001fortællinger om Danmark
1001fortællinger om DanmarkMette Bom
 
Det handler om mennesker: Social infrastruktur og hvorfor det er vigtigt
Det handler om mennesker: Social infrastruktur og hvorfor det er vigtigtDet handler om mennesker: Social infrastruktur og hvorfor det er vigtigt
Det handler om mennesker: Social infrastruktur og hvorfor det er vigtigtchrlauersen
 
Borgerteket, Kulturteket, Demokrateket
Borgerteket, Kulturteket, Demokrateket Borgerteket, Kulturteket, Demokrateket
Borgerteket, Kulturteket, Demokrateket Michel Steen-Hansen
 
Nye perspektiver for museernes samlinger
Nye perspektiver for museernes samlingerNye perspektiver for museernes samlinger
Nye perspektiver for museernes samlingerMerete Sanderhoff
 
20120927 Skolebibliotek og folkebibliotek i digital tango konference
20120927   Skolebibliotek og folkebibliotek i digital tango konference20120927   Skolebibliotek og folkebibliotek i digital tango konference
20120927 Skolebibliotek og folkebibliotek i digital tango konferenceMichael Anker
 

Similar to Carpe diem quam minimum credula postero (18)

Stol på Ingen!
Stol på Ingen!Stol på Ingen!
Stol på Ingen!
 
Stol på ingen! det mobile vejle oplæg
Stol på ingen! det mobile vejle  oplægStol på ingen! det mobile vejle  oplæg
Stol på ingen! det mobile vejle oplæg
 
Hvordan arbejder jeg med diversitet og inklusion på museet_Jesper Stormly Ene...
Hvordan arbejder jeg med diversitet og inklusion på museet_Jesper Stormly Ene...Hvordan arbejder jeg med diversitet og inklusion på museet_Jesper Stormly Ene...
Hvordan arbejder jeg med diversitet og inklusion på museet_Jesper Stormly Ene...
 
1001 fortællinger
1001 fortællinger1001 fortællinger
1001 fortællinger
 
DEN KLASSISKE DANNELSESINSTITUTION I EN POSTFAKTUEL TIDSALDER - Faglig Fredag...
DEN KLASSISKE DANNELSESINSTITUTION I EN POSTFAKTUEL TIDSALDER - Faglig Fredag...DEN KLASSISKE DANNELSESINSTITUTION I EN POSTFAKTUEL TIDSALDER - Faglig Fredag...
DEN KLASSISKE DANNELSESINSTITUTION I EN POSTFAKTUEL TIDSALDER - Faglig Fredag...
 
Arkiver, museer og Wikipedia
Arkiver, museer og WikipediaArkiver, museer og Wikipedia
Arkiver, museer og Wikipedia
 
Kunstmuseet som dannelsesinstitution i en digital tidsalder
Kunstmuseet som dannelsesinstitution i en digital tidsalderKunstmuseet som dannelsesinstitution i en digital tidsalder
Kunstmuseet som dannelsesinstitution i en digital tidsalder
 
Inspirationsseminar: Mikkel Christoffersen, Kulturstyrelsen
Inspirationsseminar: Mikkel Christoffersen, KulturstyrelsenInspirationsseminar: Mikkel Christoffersen, Kulturstyrelsen
Inspirationsseminar: Mikkel Christoffersen, Kulturstyrelsen
 
1001fortællinger om Danmark
1001fortællinger om Danmark1001fortællinger om Danmark
1001fortællinger om Danmark
 
1001 Fortælling - Kommunikationsrådgiver Mette Bom, Kulturministeriet
1001 Fortælling - Kommunikationsrådgiver Mette Bom, Kulturministeriet1001 Fortælling - Kommunikationsrådgiver Mette Bom, Kulturministeriet
1001 Fortælling - Kommunikationsrådgiver Mette Bom, Kulturministeriet
 
Spor 2, Tinna Møbjerg, Museet på tværs
Spor 2, Tinna Møbjerg, Museet på tværsSpor 2, Tinna Møbjerg, Museet på tværs
Spor 2, Tinna Møbjerg, Museet på tværs
 
88 Naturhistorisk Museum, 15.11.13
88 Naturhistorisk Museum, 15.11.1388 Naturhistorisk Museum, 15.11.13
88 Naturhistorisk Museum, 15.11.13
 
Fremtidens folkebibliotek
Fremtidens folkebibliotekFremtidens folkebibliotek
Fremtidens folkebibliotek
 
Det handler om mennesker: Social infrastruktur og hvorfor det er vigtigt
Det handler om mennesker: Social infrastruktur og hvorfor det er vigtigtDet handler om mennesker: Social infrastruktur og hvorfor det er vigtigt
Det handler om mennesker: Social infrastruktur og hvorfor det er vigtigt
 
Borgerteket, Kulturteket, Demokrateket
Borgerteket, Kulturteket, Demokrateket Borgerteket, Kulturteket, Demokrateket
Borgerteket, Kulturteket, Demokrateket
 
Nye perspektiver for museernes samlinger
Nye perspektiver for museernes samlingerNye perspektiver for museernes samlinger
Nye perspektiver for museernes samlinger
 
20120927 Skolebibliotek og folkebibliotek i digital tango konference
20120927   Skolebibliotek og folkebibliotek i digital tango konference20120927   Skolebibliotek og folkebibliotek i digital tango konference
20120927 Skolebibliotek og folkebibliotek i digital tango konference
 
Museum Kommunikation Og Viden
Museum   Kommunikation Og VidenMuseum   Kommunikation Og Viden
Museum Kommunikation Og Viden
 

More from Arkivformidling

Arbejdermuseets skoleaktiviteter
Arbejdermuseets skoleaktiviteterArbejdermuseets skoleaktiviteter
Arbejdermuseets skoleaktiviteterArkivformidling
 
Bornholms Ø arkiv, crowdsourcing projekter
Bornholms Ø arkiv, crowdsourcing projekterBornholms Ø arkiv, crowdsourcing projekter
Bornholms Ø arkiv, crowdsourcing projekterArkivformidling
 
Internationale kampagner vedr. arkiv
Internationale kampagner vedr. arkivInternationale kampagner vedr. arkiv
Internationale kampagner vedr. arkivArkivformidling
 
Satisfaction rapport2 2011
Satisfaction rapport2 2011Satisfaction rapport2 2011
Satisfaction rapport2 2011Arkivformidling
 
Slægtsforskning på 4. trin og arkiver
Slægtsforskning på 4. trin og arkiverSlægtsforskning på 4. trin og arkiver
Slægtsforskning på 4. trin og arkiverArkivformidling
 
Skoletjeneste på Rigsarkivet i Danmark
Skoletjeneste på Rigsarkivet i DanmarkSkoletjeneste på Rigsarkivet i Danmark
Skoletjeneste på Rigsarkivet i DanmarkArkivformidling
 
Vendepunkt, projekt i Trondheim
Vendepunkt, projekt i TrondheimVendepunkt, projekt i Trondheim
Vendepunkt, projekt i TrondheimArkivformidling
 
Outcome of askarchivists
Outcome of askarchivistsOutcome of askarchivists
Outcome of askarchivistsArkivformidling
 
Ideas on how to promote #AskArchivists
Ideas on how to promote #AskArchivistsIdeas on how to promote #AskArchivists
Ideas on how to promote #AskArchivistsArkivformidling
 
Archives, Education, and Mobile Phones
Archives, Education, and Mobile Phones Archives, Education, and Mobile Phones
Archives, Education, and Mobile Phones Arkivformidling
 
Archival education in Overijssel and the Netherlands
Archival education in Overijssel and the NetherlandsArchival education in Overijssel and the Netherlands
Archival education in Overijssel and the NetherlandsArkivformidling
 
Andrew Payne, head of Education and Outreach, National Archives, London, pape...
Andrew Payne, head of Education and Outreach, National Archives, London, pape...Andrew Payne, head of Education and Outreach, National Archives, London, pape...
Andrew Payne, head of Education and Outreach, National Archives, London, pape...Arkivformidling
 
Survey from followanarchive
Survey from followanarchiveSurvey from followanarchive
Survey from followanarchiveArkivformidling
 
Twideas for #followanarchive
Twideas for #followanarchiveTwideas for #followanarchive
Twideas for #followanarchiveArkivformidling
 
Archives: Digital outreach towards the teen user group
Archives: Digital outreach towards the teen user groupArchives: Digital outreach towards the teen user group
Archives: Digital outreach towards the teen user groupArkivformidling
 
C:\Cultural packages to the schools and Role Playing
C:\Cultural packages to the schools and Role Playing C:\Cultural packages to the schools and Role Playing
C:\Cultural packages to the schools and Role Playing Arkivformidling
 
Djævelens Advokater Udfordrer web 2.0 / the devils advocates challenge web2.0
Djævelens Advokater Udfordrer web 2.0 / the devils advocates challenge web2.0Djævelens Advokater Udfordrer web 2.0 / the devils advocates challenge web2.0
Djævelens Advokater Udfordrer web 2.0 / the devils advocates challenge web2.0Arkivformidling
 

More from Arkivformidling (20)

Arbejdermuseets skoleaktiviteter
Arbejdermuseets skoleaktiviteterArbejdermuseets skoleaktiviteter
Arbejdermuseets skoleaktiviteter
 
Bornholms Ø arkiv, crowdsourcing projekter
Bornholms Ø arkiv, crowdsourcing projekterBornholms Ø arkiv, crowdsourcing projekter
Bornholms Ø arkiv, crowdsourcing projekter
 
Internationale kampagner vedr. arkiv
Internationale kampagner vedr. arkivInternationale kampagner vedr. arkiv
Internationale kampagner vedr. arkiv
 
Satisfaction rapport2 2011
Satisfaction rapport2 2011Satisfaction rapport2 2011
Satisfaction rapport2 2011
 
Workshop
WorkshopWorkshop
Workshop
 
Slægtsforskning på 4. trin og arkiver
Slægtsforskning på 4. trin og arkiverSlægtsforskning på 4. trin og arkiver
Slægtsforskning på 4. trin og arkiver
 
Skoletjeneste på Rigsarkivet i Danmark
Skoletjeneste på Rigsarkivet i DanmarkSkoletjeneste på Rigsarkivet i Danmark
Skoletjeneste på Rigsarkivet i Danmark
 
Vendepunkt, projekt i Trondheim
Vendepunkt, projekt i TrondheimVendepunkt, projekt i Trondheim
Vendepunkt, projekt i Trondheim
 
Outcome of askarchivists
Outcome of askarchivistsOutcome of askarchivists
Outcome of askarchivists
 
Ideas on how to promote #AskArchivists
Ideas on how to promote #AskArchivistsIdeas on how to promote #AskArchivists
Ideas on how to promote #AskArchivists
 
Archives, Education, and Mobile Phones
Archives, Education, and Mobile Phones Archives, Education, and Mobile Phones
Archives, Education, and Mobile Phones
 
Archival education in Overijssel and the Netherlands
Archival education in Overijssel and the NetherlandsArchival education in Overijssel and the Netherlands
Archival education in Overijssel and the Netherlands
 
Andrew Payne, head of Education and Outreach, National Archives, London, pape...
Andrew Payne, head of Education and Outreach, National Archives, London, pape...Andrew Payne, head of Education and Outreach, National Archives, London, pape...
Andrew Payne, head of Education and Outreach, National Archives, London, pape...
 
Survey from followanarchive
Survey from followanarchiveSurvey from followanarchive
Survey from followanarchive
 
Twideas for #followanarchive
Twideas for #followanarchiveTwideas for #followanarchive
Twideas for #followanarchive
 
Followanarchive
FollowanarchiveFollowanarchive
Followanarchive
 
Archives: Digital outreach towards the teen user group
Archives: Digital outreach towards the teen user groupArchives: Digital outreach towards the teen user group
Archives: Digital outreach towards the teen user group
 
C:\Cultural packages to the schools and Role Playing
C:\Cultural packages to the schools and Role Playing C:\Cultural packages to the schools and Role Playing
C:\Cultural packages to the schools and Role Playing
 
Archives and education
Archives and educationArchives and education
Archives and education
 
Djævelens Advokater Udfordrer web 2.0 / the devils advocates challenge web2.0
Djævelens Advokater Udfordrer web 2.0 / the devils advocates challenge web2.0Djævelens Advokater Udfordrer web 2.0 / the devils advocates challenge web2.0
Djævelens Advokater Udfordrer web 2.0 / the devils advocates challenge web2.0
 

Carpe diem quam minimum credula postero