Gagnants et perdants

1. Gagnants contre Perdants 1
GAGNANTS PERDANTS
 Le Gagnant fait toujours partie
de la réponse.
 Le Perdant fait toujours partie
du problème.
 Le Gagnant a toujours un
programme.
 Le Perdant a toujours une
excuse.
 Le Gagnant dit, « laissez-moi le
faire pour vous ».
 Le Perdant dit, « ce n'est pas
mon travail ».
 Le Gagnant voit une réponse
pour chaque problème.
 Le Perdant voit un problème
pour chaque réponse.
 Quand un Gagnant fait une
erreur, il dit, « j'avais tort ».
 Quand un Perdant fait une erreur,
il dit, « ce n'était pas ma faute ».

2. Gagnants contre Perdants 2
GAGNANTS PERDANTS
 Les Gagnants disent, « je dois
faire quelque chose ».
 Les Perdants disent, « quelque
chose doit être fait ».
 Les Gagnants sont une partie
de l'équipe.
 Les Perdants sont en dehors de
l’équipe.
 Les Gagnants organisent et
préparent pour gagner. Le mot
clé est préparation.
 Les perdants voient la douleur
de l’équipe, ils veulent gagner
sans préparation.
 Quand le Gagnant dit, « c'est
peut être difficile mais c'est
possible ».
 Le Perdant dit, « c'est peut être
possible mais c'est trop
difficile ».

3. Gagnants contre Perdants 3
GAGNANTS PERDANTS
 Les Gagnants voient des
possibilités.
 Les Perdants voient des
problèmes.
 Les Gagnants croient en la
victoire commune.
 Les Perdants croient que pour
qu'ils gagnent quelqu'un doit
perdre.
 Les Gagnants engagent des
discussions dures mais avec des
mots doux.
 Les Perdants engagent des
discussions douces mais avec
des mots durs.

4. Gagnants contre Perdants 4
GAGNANTS PERDANTS
 Le Gagnant pratique SEPARER et
SITUER pour ne pas perdre de temps à
chercher des choses.
 Le Perdant ne cherche pas le temps de
pratiquer SEPARER et SITUER et
gaspille le temps.
 Le Gagnant utilise les matériaux
existants pour améliorer la situation.
 Le Perdant cherche toujours des
matériaux inexistants.
 Le Gagnant demande comment
pêcher des poissons.
 Le Perdant demande des
poissons.
 Le Gagnant dit: comme il n’y a pas
d’espace, je fais le 5S.
 Le Perdant dit: je ne peux pas faire
le 5S car il n’y a pas d’espace.
 Le Gagnants sait que « Time is
money ».
 Le Perdant gaspille le temps
pour perdre le « Money ».