Орманға барайық, табиғатты аялайық

1. Орманға барайық, табиғатты аялайық!
балабақшадағы тәрбие сағаты
«Нұршуақ » бөбекжай - балабақшасы»
Ортаңғы «Балапан» тобы.
Өткізген: Темирбаева Луиза Хажмухаммедовна
Ортаңғы «Балапан тобы» тобы
Білім беру саласы :Таным
Бөлімі:Экология негіздері.
Тақырып: Орманға барайық, табиғатты аялайық
Мақсаты:
 Қоршағантабиғаттың сұлулығына, байлығына тамсану, қызығу, оған
мейірімділікпен қарауға, сақтауға, қорғауға тәрбиелеу.
 Өсімдіктердің айырмашылығын білуге үйрету.
Пән аралық байланыс:Тіл дамыту, Экология негіздері, мүсіндеу.
Шаттық шеңбері
Сары, ақпыз, қарамыз.
Бәрімізде баламыз.
Бір ауылда тұрамыз,
Бір бақшаға барамыз.
Ақ қара деп бөлмейміз.
Бір жыл туған төлдейміз.
Туысқанбыз, татумыз,
Биіктерге өрлейміз.

2. Жұмбақ.
Гүлдеріміз жалқайып
Күннің көзіжарқырап
Көбелектер ұшады.
Айтыңдаршы, балалар,
Бұл қай кезде болады?
Сұрақтар:
-Балалар жаз мезгілі екенін қайдан білеміз?
- Қазір жаз мезгілінің қандай айы?
Тәрбиешімен бірге қайталайды.
Балалар жұмбақтың шешімін табады.
Жаз мезгілі.
Күн ыстық болады, көбелектер ұшады, гүлдер өседі, өзенге шомылуға болады.
маусым
Тосын сый: Аю келеді.
- Сәлеметсің бе Аю!
- Орманға саңырауқұлақпен
жидектер теруге орманға
баратындарынды естіп келдім.
- Менде сендермен бірге
баруға болады ма?
- Саңырауқұлақтар түрлері өте көп.

3. - Саңырауқұлақтар жеуге жарамды және жарамсыз -улы болып бөлінеді.
-Шыбынжұт саңырауқұлағынжеуге болмайды.
Өткені ол улы. одан шыбындар да қорқады, шыбынжұтсаңырауқұлағына
шыбындар қонсаболды өліп қалады.
Ал Ақ саңырауқұлақ қылқан жапырақты, қалпақшасының үстіңгі бөлігі ашық
қоңыр түсті болыпкеледі, сабағы ашық сары түсті болып келеді.Жеуге жарамды,
өте бағалы саңырауқұлақ.
Қазір орманға барғанда шырша жанғақтарын жинаймыз. Жарайды ма балалар!
«Кім көп жинайды?» дидактикалық ойыны.
балалар жанғақтар жинайды.
Сергіту сәті.
Саңырауқұлақ болайық,
Тізе бүгіп отырайық.
Жаңбыр жауса көтеріліп,
Өсіп-өсіп алайық.
Қайталайды, мағынасына қарай қимыл-қозғалыс жасайды.
Орманға барып саңырауқұлақтар мен жидектерді аюмен бірге жинайды.
Саңырауқұлақтар мен жидектердісебетке салып, кірпіге сыйлайды.
аю қуанып, рақмет айтты.

4. - Балалар біз ормандарымыздыкөбейтуүшін үнемі ағаш, гүл, өсімдіктер
отырғызуымыз керек. Олай болса енді біз гүл отырғызайық. Олүшін бізге
топырақ, су және гүл керек.
Қортындылау:
- Балалар бізге қонаққа кім келді?
- Аюға біз не жинап бердіңдер?
Аюмен қоштасады.
Күтілетін нәтиже:
 Қоршағанортамен қарым-қатынас жасай білу, саңырауқұлақтар мен
жидектер туралы білу.
 Сұрақтарғажауап береді, сөздердітаза екі тілде қайталайды.
 Ұжымдық жұмыс дағдылары қалыптасқан, бірлесе іс-әрекет жасай біледі..