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1  sur  13
Laurent BARBAN
Secrétaire Général Région Ile-de-France (UNIFAF)
Cécile COCHARD
Responsable Partenariats et Formation Professionnelle (FUN MOOC)
Prisca TOSETTO
Conseillère Emploi-Formation 93 (UNIFORMATION)
Animation
Loïc TOURNEDOUET, Directeur de la Stratégie Digitale (AFPA)
Zoom sur le SPOC inter-OPCA
Web-conférence du 19 décembre 2017
en partenariat avec
Sommaire
• Origine du projet
• Parties prenantes au projet
• Objectifs et publics
• L’esprit du projet
• Le programme pédagogique
• Modalités de diffusion
• Les équipes pédagogiques
• En savoir plus et s’inscrire
3
 Octobre 2016 :
• Rencontre OPCAs &FUN organisée par la DIRECCTE IdF pour présenter et partager le
partenariat OPCALIM-FUN autour du MOOC « Former et développer les compétences »
 Janvier 2017 :
• Rencontre OPCAs, CNNum, FUN organisée par la DIRECCTE IdF sur l’impact de la
digitalisation et le numérique sur les métiers et les activités des entreprises
• Proposition d’étudier la faisabilité d’une formation inter-OPCA pour accompagner la
digitalisation des TPE-PME + proposition par FUN de coordination d’un MOOC/SPOC
inter-OPCA
• 5 OPCA « fondateurs » + FUN composent le Comité de Pilotage
• Dépôt d’une demande de subvention auprès de la DIRECCTE idF.
 A compter de Février 2017 :
• Réunions bimensuelles du Comité de Pilotage + 1 rencontre Conseillers & Entreprises +
2 séminaires juridiques : cadrage complet du projet
• Appel à projet interne à FUN pour sélectionner un (ou plusieurs) établissement(s) d’ESR
en charge de la conception-production-animation du SPOC.
• Finalisation de l’accord de partenariat entre FUN et les 5 OPCA.
Origine du projet
4
Parties prenantes au projet
- Financement : fournit une partie des fonds nécessaires à la réalisation du projet.
- Cadrage : propose et/ou valide le déroulement, les conditions et les modalités du projet.
- Conception : propose et/ou valide le contenu pédagogique du projet, notamment le scénario et les
ressources.
- Bilan : participe à l’établissement des résultats quantitatifs et qualitatifs du projet, et à son
éventuelle suite à donner.
- Appui technique : apporte assistance spécifique et expertise, sur la base de son action similaire
réalisée (EDEC 2014-2017).
- Pilotage : organise les réunions, la préparation des travaux, les points de validation, dans le respect
des règles financières et juridiques en vigueur.
5
 Nature du projet :
• SPOC (Small Private Onlive Course) pour les adhérents des 5 OPCA
 Public cible :
• Dirigeants et salariés des TPE-PME d’Ile-de-France
 Objectifs pédagogiques :
• Sensibiliser les TPE-PME aux enjeux du numérique, aux opportunités et aux menaces
• Les accompagner dans la digitalisation de leurs activités et leur organisation, dans le
cadre d’une stratégie adaptée à leur filière
• Leur apporter les compétences nécessaires à la mise en œuvre de leur stratégie de
digitalisation, en lien avec les services de leur OPCA
 Objectifs opérationnels :
• Proposer un dispositif souple et à distance
• Valoriser les échanges et le partage de pratiques
• S’appuyer sur les services des OPCA.
Objectifs & publics
6
 Se distinguer de l’offre actuelle :
• Pléthorique et complexe
• Institutionnelle (Etat, Ministère, régions)
• Ponctuelle
• Sans réelle approche « filière » ou « métiers »
• Sans lien avec les services des OPCA
 Construire le dispositif avec les équipes « de terrain » :
• Les conseillers OPCA chargés d’accompagner les TPE-PME
• Les acteurs des TPE-PME (dirigeants et salariés)
 Proposer un dispositif souple, adapté et interactif :
• Liberté de temps et d’espace adapté au public
• Favorisant les échanges et le partage de pratiques (interviews, expériences menées
avec succès par des TPE-PME, conseils pratiques et d’outils opérationnels)
• Esprit convivial (attractivité, partage, envie de s’investir)
• Visant à professionnaliser les pratiques.
L’esprit du projet
Notre projet :
-Portage OPCA affirmé, sur la
base des liens adhérents
-Parcours de formation dans la
durée composé d’un tronc
commun inter filières et de
troncs spécifiques
-Une approche
professionnalisante.
7
Programme pédagogique : tronc commun
Programme pédagogique : troncs spécifiques
9
Modalités de diffusion sur FUN Corporate
10
Mohamed Bayad : Docteur en économie industrielle, agrégé des universités, il est
spécialisé dans l’accompagnement des TPE-PME.
Yann Bergheaud : Juriste spécialisé en Droit du Numérique, il dirige le Service
Universitaire d’Enseignement en Ligne de Lyon3.
Brice Duthion : maître de conférences, responsable de l’équipe pédagogique
"échanges« , il dirige l’ensemble des programmes de formation et de recherche en
tourisme, voyage et loisirs.
Leslie HUIN : Ingénieur en gestion de processus métiers, experte des solutions
numériques appliquées aux processus d’organisation.
Cécile AGBO : consultante auprès de chefs d'entreprise sur la digitalisation des
organisations, elle est spécialisée en .
Sandra Bertezene : Professeur titulaire de la Chaire de Gestion des Services de Santé,
elle est membre de plusieurs conseils scientifiques, observatoires et fédérations de
services et établissements médico-sociaux.
Eric Disson : Maitre de conférences en informatique, expert en marketing connecté et
communication digitale, SI pour la finance et le contrôle de gestion, technologies web.
Les équipes pédagogiques
11
https://www.formation-tpepme.fr
En savoir plus et s’inscrire à la formation :
Questions-Réponses
Retrouvez sur www.fffod.fr
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Cinq OPCA testent le digital

  • 1. Laurent BARBAN Secrétaire Général Région Ile-de-France (UNIFAF) Cécile COCHARD Responsable Partenariats et Formation Professionnelle (FUN MOOC) Prisca TOSETTO Conseillère Emploi-Formation 93 (UNIFORMATION) Animation Loïc TOURNEDOUET, Directeur de la Stratégie Digitale (AFPA) Zoom sur le SPOC inter-OPCA Web-conférence du 19 décembre 2017 en partenariat avec
  • 2. Sommaire • Origine du projet • Parties prenantes au projet • Objectifs et publics • L’esprit du projet • Le programme pédagogique • Modalités de diffusion • Les équipes pédagogiques • En savoir plus et s’inscrire
  • 3. 3  Octobre 2016 : • Rencontre OPCAs &FUN organisée par la DIRECCTE IdF pour présenter et partager le partenariat OPCALIM-FUN autour du MOOC « Former et développer les compétences »  Janvier 2017 : • Rencontre OPCAs, CNNum, FUN organisée par la DIRECCTE IdF sur l’impact de la digitalisation et le numérique sur les métiers et les activités des entreprises • Proposition d’étudier la faisabilité d’une formation inter-OPCA pour accompagner la digitalisation des TPE-PME + proposition par FUN de coordination d’un MOOC/SPOC inter-OPCA • 5 OPCA « fondateurs » + FUN composent le Comité de Pilotage • Dépôt d’une demande de subvention auprès de la DIRECCTE idF.  A compter de Février 2017 : • Réunions bimensuelles du Comité de Pilotage + 1 rencontre Conseillers & Entreprises + 2 séminaires juridiques : cadrage complet du projet • Appel à projet interne à FUN pour sélectionner un (ou plusieurs) établissement(s) d’ESR en charge de la conception-production-animation du SPOC. • Finalisation de l’accord de partenariat entre FUN et les 5 OPCA. Origine du projet
  • 4. 4 Parties prenantes au projet - Financement : fournit une partie des fonds nécessaires à la réalisation du projet. - Cadrage : propose et/ou valide le déroulement, les conditions et les modalités du projet. - Conception : propose et/ou valide le contenu pédagogique du projet, notamment le scénario et les ressources. - Bilan : participe à l’établissement des résultats quantitatifs et qualitatifs du projet, et à son éventuelle suite à donner. - Appui technique : apporte assistance spécifique et expertise, sur la base de son action similaire réalisée (EDEC 2014-2017). - Pilotage : organise les réunions, la préparation des travaux, les points de validation, dans le respect des règles financières et juridiques en vigueur.
  • 5. 5  Nature du projet : • SPOC (Small Private Onlive Course) pour les adhérents des 5 OPCA  Public cible : • Dirigeants et salariés des TPE-PME d’Ile-de-France  Objectifs pédagogiques : • Sensibiliser les TPE-PME aux enjeux du numérique, aux opportunités et aux menaces • Les accompagner dans la digitalisation de leurs activités et leur organisation, dans le cadre d’une stratégie adaptée à leur filière • Leur apporter les compétences nécessaires à la mise en œuvre de leur stratégie de digitalisation, en lien avec les services de leur OPCA  Objectifs opérationnels : • Proposer un dispositif souple et à distance • Valoriser les échanges et le partage de pratiques • S’appuyer sur les services des OPCA. Objectifs & publics
  • 6. 6  Se distinguer de l’offre actuelle : • Pléthorique et complexe • Institutionnelle (Etat, Ministère, régions) • Ponctuelle • Sans réelle approche « filière » ou « métiers » • Sans lien avec les services des OPCA  Construire le dispositif avec les équipes « de terrain » : • Les conseillers OPCA chargés d’accompagner les TPE-PME • Les acteurs des TPE-PME (dirigeants et salariés)  Proposer un dispositif souple, adapté et interactif : • Liberté de temps et d’espace adapté au public • Favorisant les échanges et le partage de pratiques (interviews, expériences menées avec succès par des TPE-PME, conseils pratiques et d’outils opérationnels) • Esprit convivial (attractivité, partage, envie de s’investir) • Visant à professionnaliser les pratiques. L’esprit du projet Notre projet : -Portage OPCA affirmé, sur la base des liens adhérents -Parcours de formation dans la durée composé d’un tronc commun inter filières et de troncs spécifiques -Une approche professionnalisante.
  • 8. Programme pédagogique : troncs spécifiques
  • 9. 9 Modalités de diffusion sur FUN Corporate
  • 10. 10 Mohamed Bayad : Docteur en économie industrielle, agrégé des universités, il est spécialisé dans l’accompagnement des TPE-PME. Yann Bergheaud : Juriste spécialisé en Droit du Numérique, il dirige le Service Universitaire d’Enseignement en Ligne de Lyon3. Brice Duthion : maître de conférences, responsable de l’équipe pédagogique "échanges« , il dirige l’ensemble des programmes de formation et de recherche en tourisme, voyage et loisirs. Leslie HUIN : Ingénieur en gestion de processus métiers, experte des solutions numériques appliquées aux processus d’organisation. Cécile AGBO : consultante auprès de chefs d'entreprise sur la digitalisation des organisations, elle est spécialisée en . Sandra Bertezene : Professeur titulaire de la Chaire de Gestion des Services de Santé, elle est membre de plusieurs conseils scientifiques, observatoires et fédérations de services et établissements médico-sociaux. Eric Disson : Maitre de conférences en informatique, expert en marketing connecté et communication digitale, SI pour la finance et le contrôle de gestion, technologies web. Les équipes pédagogiques
  • 11. 11 https://www.formation-tpepme.fr En savoir plus et s’inscrire à la formation :
  • 13. Retrouvez sur www.fffod.fr les présentations des intervenants les enregistrements des web-conférences l’agenda des prochains rendez-vous En partenariat avec