SlideShare a Scribd company logo
1 of 14
Тоғра вә натоғра
кәсиләр вә арилаш
санға көнүкмиләр
Дәрисниң мәхсити:
• Тоғра,натоғра кәсирләрни,арилаш
санларни ажиртишқа,чапсан һесаплашқа
үгитиш
• з алди а ,топ бил нӨ ғ ә
ишл шк ,логикили ойлаш билийтиниә ә қ қә
ашуруш
• О у училарни бир-бириниқ ғ
ти шаш а,достлу а т рбий л шң қ ққ ә ә ә
Дарани тапшурмисиң
й тапшурмиси №497Ө
3в+28:25=4 16a-27:6=12 26b+172:3=125
Еғизчә тапшурма
Машаниң тапшурмиси
1.45 оқуғучиниң - и яхши оқуйду.
Нәччә оқуғучи яхши оқуйду?
Фигураның қандай бөлігі боялған.
3
1
2.Фигуриниң қандақ бөлүги боялған?
3.Кәсирләрни қисқартиш:
400
40
;
150
250
;
25
45
;
25
15
;
8
4
Өткән дәрисни пишиқдашТоғра кәсир дегиниз немә?
Натоғра кәсир дегиниз немә?
Арилаш сан дегинимиз немә?
-
;
8
43
8
385
8
3
5 =
+⋅
=
9
2
6
6
11
5
2
9
19
3
1
2
К сир то рили м луматә ғ қ әАтау Уақыты Ұлты Тегі
Бөлшек сызығы,
бөлшек
ХІІ Итальян Леонардо Пизанский
Алым, бөлім ХІІІ Грек Максим
Плануд
Б.з.д.
287-212
Грек Архимед
Бөлшек туралы
толық мәлімет
ХХ Орта Азия математигі Әль-Хорезми
n
m
Математикили лу тқ ғә
Кәсир-бөлшек
Мәхрәжи-бөлшектің бөлімі
Сүрити- бөлшектің алымы
Тоғра кәсир-дұрыс бөлшек
Натоғра кәсир-бұрыс бөлшек
Арилаш сан-аралас сан
Топ бил н ишә
№479
х 22 35 63 87
х 22 35 63 87
130
х
Х-ниң берилгән мәналирида натоғра
кәсирләрни арилаш санға айландуруп
йезиңлар
Жүпләш тестиЖүпләш тести
Дұрыс жауаптарын сәйкестендірДұрыс жауаптарын сәйкестендір
5
3
2
4
3
4
15
20
10
9
3
5
8
6
4
3
3
5
13
3
1
5
2
1
6
5
5
6
8
1
2
сүрити 5,
мәхрәжис
и 6
2 пүтин
сәккиздин
бир
Бәштин
алтә
1
2
3
4
5
6
7
8
а
б
в
г
д
е
к
н
Дурус жававиДурус жавави
5
3
2
4
3
4
15
20
10
9
3
5
8
6
4
3
3
5
13
3
1
5
2
1
6
5
5
6
8
1
2
сүрити 5,
мәхрәжиси 6
2 пүтин
сәккиздин
бир
Бәштин
алтә
1
2
3
4
5
6
7
8
а
б
в
г
д
е
к
н
1- д
2- б
3- е
4- г
5- к
6- н
7- а
8- в
Китап бил н иш №480ә
Ишт 4 секундта 47 м ж гр йдуү ә
Иштни илдамли ини тепип,уни арилаш санң ғ
к р нишид йези ларө ү ә ң
Бер: t=4 c
s=47 м
u=?
u=
= м/сек
t
s
4
47
4
3
11
Бош орунни толтуруп йези лар:ң
3= 5= 7= 9= 11=
№484 К сирл рни ис артип,ә ә қ қ
арилаш сан к р нишид йези лар:ө ү ә ң
Немә билдуқ?
Немә үгәндуқ?
йг тапшурма: №496Ө ә
Ба алашһ

More Related Content

More from Айбек Қуандықұлы

Ауыр металл иондарының соя өсімдігінің морфо-анатомиялық құрылыс ерекшеліктер...
Ауыр металл иондарының соя өсімдігінің морфо-анатомиялық құрылыс ерекшеліктер...Ауыр металл иондарының соя өсімдігінің морфо-анатомиялық құрылыс ерекшеліктер...
Ауыр металл иондарының соя өсімдігінің морфо-анатомиялық құрылыс ерекшеліктер...Айбек Қуандықұлы
 
үшбұрыштың элементтерінің арасындағы байланыстар
үшбұрыштың элементтерінің арасындағы байланыстарүшбұрыштың элементтерінің арасындағы байланыстар
үшбұрыштың элементтерінің арасындағы байланыстарАйбек Қуандықұлы
 
Жүйке жүйесінің бөлімдері. Жұлынның құрылысы мен қызметі
Жүйке жүйесінің бөлімдері. Жұлынның құрылысы мен қызметіЖүйке жүйесінің бөлімдері. Жұлынның құрылысы мен қызметі
Жүйке жүйесінің бөлімдері. Жұлынның құрылысы мен қызметіАйбек Қуандықұлы
 
Электроника және импульсті техника
Электроника және импульсті техникаЭлектроника және импульсті техника
Электроника және импульсті техникаАйбек Қуандықұлы
 
"Мың бұралған бишілер» би байқауының сценарийі
"Мың бұралған бишілер»  би байқауының сценарийі"Мың бұралған бишілер»  би байқауының сценарийі
"Мың бұралған бишілер» би байқауының сценарийіАйбек Қуандықұлы
 
Бақытты отбасында--бақытты бала
Бақытты отбасында--бақытты балаБақытты отбасында--бақытты бала
Бақытты отбасында--бақытты балаАйбек Қуандықұлы
 
Жыл басы – Наурыз, мол болсын дәм – тұз
Жыл басы – Наурыз, мол болсын дәм – тұзЖыл басы – Наурыз, мол болсын дәм – тұз
Жыл басы – Наурыз, мол болсын дәм – тұзАйбек Қуандықұлы
 
Екі таңбалы санды бір таңбалы санға ауызша бөлу
Екі  таңбалы  санды  бір  таңбалы  санға  ауызша  бөлуЕкі  таңбалы  санды  бір  таңбалы  санға  ауызша  бөлу
Екі таңбалы санды бір таңбалы санға ауызша бөлуАйбек Қуандықұлы
 

More from Айбек Қуандықұлы (20)

Корей халық аспаптары
Корей халық аспаптарыКорей халық аспаптары
Корей халық аспаптары
 
Англия мен Франция
Англия мен ФранцияАнглия мен Франция
Англия мен Франция
 
Ауыр металл иондарының соя өсімдігінің морфо-анатомиялық құрылыс ерекшеліктер...
Ауыр металл иондарының соя өсімдігінің морфо-анатомиялық құрылыс ерекшеліктер...Ауыр металл иондарының соя өсімдігінің морфо-анатомиялық құрылыс ерекшеліктер...
Ауыр металл иондарының соя өсімдігінің морфо-анатомиялық құрылыс ерекшеліктер...
 
үшбұрыштың элементтерінің арасындағы байланыстар
үшбұрыштың элементтерінің арасындағы байланыстарүшбұрыштың элементтерінің арасындағы байланыстар
үшбұрыштың элементтерінің арасындағы байланыстар
 
Италия мен Испания
Италия мен ИспанияИталия мен Испания
Италия мен Испания
 
Зейін
ЗейінЗейін
Зейін
 
табиғат тіршілік анасы
табиғат тіршілік анасытабиғат тіршілік анасы
табиғат тіршілік анасы
 
Жүйке жүйесінің бөлімдері. Жұлынның құрылысы мен қызметі
Жүйке жүйесінің бөлімдері. Жұлынның құрылысы мен қызметіЖүйке жүйесінің бөлімдері. Жұлынның құрылысы мен қызметі
Жүйке жүйесінің бөлімдері. Жұлынның құрылысы мен қызметі
 
Ғажайыптар әлемі
Ғажайыптар әлеміҒажайыптар әлемі
Ғажайыптар әлемі
 
Open lesson everything is good in its season
Open lesson everything is good in its seasonOpen lesson everything is good in its season
Open lesson everything is good in its season
 
Weather “Seasons”.
Weather “Seasons”.Weather “Seasons”.
Weather “Seasons”.
 
Ғылыми жоба
Ғылыми жобаҒылыми жоба
Ғылыми жоба
 
Мың бұралған бишілер
Мың бұралған бишілерМың бұралған бишілер
Мың бұралған бишілер
 
Электроника және импульсті техника
Электроника және импульсті техникаЭлектроника және импульсті техника
Электроника және импульсті техника
 
"Мың бұралған бишілер» би байқауының сценарийі
"Мың бұралған бишілер»  би байқауының сценарийі"Мың бұралған бишілер»  би байқауының сценарийі
"Мың бұралған бишілер» би байқауының сценарийі
 
Бақытты отбасында--бақытты бала
Бақытты отбасында--бақытты балаБақытты отбасында--бақытты бала
Бақытты отбасында--бақытты бала
 
Жыл басы – Наурыз, мол болсын дәм – тұз
Жыл басы – Наурыз, мол болсын дәм – тұзЖыл басы – Наурыз, мол болсын дәм – тұз
Жыл басы – Наурыз, мол болсын дәм – тұз
 
Тұмар түйіндер
 Тұмар түйіндер Тұмар түйіндер
Тұмар түйіндер
 
Екі таңбалы санды бір таңбалы санға ауызша бөлу
Екі  таңбалы  санды  бір  таңбалы  санға  ауызша  бөлуЕкі  таңбалы  санды  бір  таңбалы  санға  ауызша  бөлу
Екі таңбалы санды бір таңбалы санға ауызша бөлу
 
Шоқан Уәлихан
Шоқан УәлиханШоқан Уәлихан
Шоқан Уәлихан
 

Тоғра вә натоғра кәсиләр вә арилаш санға көнүкмиләр

  • 1. Тоғра вә натоғра кәсиләр вә арилаш санға көнүкмиләр
  • 2. Дәрисниң мәхсити: • Тоғра,натоғра кәсирләрни,арилаш санларни ажиртишқа,чапсан һесаплашқа үгитиш • з алди а ,топ бил нӨ ғ ә ишл шк ,логикили ойлаш билийтиниә ә қ қә ашуруш • О у училарни бир-бириниқ ғ ти шаш а,достлу а т рбий л шң қ ққ ә ә ә
  • 3. Дарани тапшурмисиң й тапшурмиси №497Ө 3в+28:25=4 16a-27:6=12 26b+172:3=125
  • 4. Еғизчә тапшурма Машаниң тапшурмиси 1.45 оқуғучиниң - и яхши оқуйду. Нәччә оқуғучи яхши оқуйду? Фигураның қандай бөлігі боялған. 3 1 2.Фигуриниң қандақ бөлүги боялған? 3.Кәсирләрни қисқартиш: 400 40 ; 150 250 ; 25 45 ; 25 15 ; 8 4
  • 5. Өткән дәрисни пишиқдашТоғра кәсир дегиниз немә? Натоғра кәсир дегиниз немә? Арилаш сан дегинимиз немә? - ; 8 43 8 385 8 3 5 = +⋅ = 9 2 6 6 11 5 2 9 19 3 1 2
  • 6. К сир то рили м луматә ғ қ әАтау Уақыты Ұлты Тегі Бөлшек сызығы, бөлшек ХІІ Итальян Леонардо Пизанский Алым, бөлім ХІІІ Грек Максим Плануд Б.з.д. 287-212 Грек Архимед Бөлшек туралы толық мәлімет ХХ Орта Азия математигі Әль-Хорезми n m
  • 7. Математикили лу тқ ғә Кәсир-бөлшек Мәхрәжи-бөлшектің бөлімі Сүрити- бөлшектің алымы Тоғра кәсир-дұрыс бөлшек Натоғра кәсир-бұрыс бөлшек Арилаш сан-аралас сан
  • 8. Топ бил н ишә №479 х 22 35 63 87 х 22 35 63 87 130 х Х-ниң берилгән мәналирида натоғра кәсирләрни арилаш санға айландуруп йезиңлар
  • 9. Жүпләш тестиЖүпләш тести Дұрыс жауаптарын сәйкестендірДұрыс жауаптарын сәйкестендір 5 3 2 4 3 4 15 20 10 9 3 5 8 6 4 3 3 5 13 3 1 5 2 1 6 5 5 6 8 1 2 сүрити 5, мәхрәжис и 6 2 пүтин сәккиздин бир Бәштин алтә 1 2 3 4 5 6 7 8 а б в г д е к н
  • 10. Дурус жававиДурус жавави 5 3 2 4 3 4 15 20 10 9 3 5 8 6 4 3 3 5 13 3 1 5 2 1 6 5 5 6 8 1 2 сүрити 5, мәхрәжиси 6 2 пүтин сәккиздин бир Бәштин алтә 1 2 3 4 5 6 7 8 а б в г д е к н 1- д 2- б 3- е 4- г 5- к 6- н 7- а 8- в
  • 11. Китап бил н иш №480ә Ишт 4 секундта 47 м ж гр йдуү ә Иштни илдамли ини тепип,уни арилаш санң ғ к р нишид йези ларө ү ә ң Бер: t=4 c s=47 м u=? u= = м/сек t s 4 47 4 3 11
  • 12. Бош орунни толтуруп йези лар:ң 3= 5= 7= 9= 11= №484 К сирл рни ис артип,ә ә қ қ арилаш сан к р нишид йези лар:ө ү ә ң
  • 14. йг тапшурма: №496Ө ә Ба алашһ