Recommandé
Contenu connexe
Tendances
Tendances (20)
Similaire à محاضرة التمريض.pptx
Similaire à محاضرة التمريض.pptx (20)
محاضرة التمريض.pptx
- 1. التمريض التواصل ومهارات المرضى و التمريض بين للممرضين الحتمية الترقية دورة الكرمة قطاع 2021 د . الكسار بكر
- 2. الصحي المستوى رفع في ودوره التمريض أهمية . المم وتقوم وجليلة نبيلة إنسانية مهنة التمريض رضة من حالة في وهو يحتاجها شخص ألى المهنة هذه بتأدية والعجز المرض حالة وهى اإلنساني ضعفه حاالت أشد حواس جميع تستخدم المهمة بهذه قيامها عند والممرضة ها وخ طاقتها كل وتجند اإلنسانية بمشاعرها وتستعين براتها في آالمهم من المرضى إلنقاذ أى مكان أو زمان
- 3. الصحي المستوى رفع في ودوره التمريض أهمية . بتضح العمل مجاالت كل في غيرها عن تتميز والممرضة يتها خشن معاملة من تلقاه ما صدر رحابة بكل وتتحمل وصبرها ة المرض وهم معهم تتعامل لمن اعتيادية الغير الحالة بسبب لذا ى ازدي أن كما ونبله عملها وسمو بقدسية الجميع لها يعترف اد متط مستوى توفير على والعمل بالصحة العناية مشاكل من ور جسيمة مسئوليات أضاف المجتمع ألفراد الصحية الخدمات على الممرضة عاتق
- 4. الصحي المستوى رفع في ودوره التمريض اهمية . عديد بصفات الممرضة تتمتع أن يجب ذلك وعلى ة والذكاء العاطفي واالستقرار الشخصية نضج أهمها حاجات تلبية في الصادقة والرغبة بالناس واالهتمام الممرضة على يجب كما اآلخرين كأى يكون أن إنسان ب واالعتراف والتوجيه النصح لقبول االستعداد لها الخطأ أسر حفظ على حريصة تكون أن ويجب رحب بصدر ار بالثقة جديرة أنها وذويهم للمرضى لتثبت مرضاها أساسيا عمال والتمريض
- 5. الصحي المستوى رفع في ودوره التمريض أهمية . ي ال الممرضة فدور والتمريضية الطبية الخدمات في قل وقد المريض ورعاية عالج في الطبيب دور عن أهمية الخدم تطور مع الراهن الوقت في التمريض مهنة تطورت ات مجال والمعقدة الحديثة الطبية األجهزة ودخول الصحية عل مستوى الممرضة من تتطلب والتي الطبية الخدمات مي رفيع وإستيعابا جيدا كى مؤهلة تكون إلستخدام األ هذه جهزة المسئولين األطباء توجيهات وفق الصحيح بالشكل .
- 6. الصحي المستوى رفع في ودوره التمريض أهمية . ب تتسم التي البالغة األهمية لنا يتضح ذلك خالل من مهنة ها وبال المجتمع تطور مع مجاالتها تزداد والتي التمريض فعل الح لهذه إلدراكها نتيجة العربية األقطار معظم بدأت فقد قائق اإلمكانيات ضمن كال التمريض مهنة تطوير على تعمل خال بطئ بشكل يتحقق التطور هذا فإن لذا لها المتاحة فا لإل حشدا يتطلب مما المتقدم العالم في العظيم للتطور مكانيات المشاكل لمعالجة مجتمعة العربية األقطار لدى المتاحة .
- 7. • المبادىء التمريضية العناية على المطبقة العامة األخالقية • هي الممرض أو للممرضة األربعة األساسية المسؤوليات إن : • ،وتعزيزها الصحة تحسين • الوقاية ،المرض من • و التأهيل • تخفيف المعاناة . • جمعاء اإلنسانية تعني ملحة حاجة هي التمريضية العناية إلى الحاجة إن . إن احترام حقوق اإلنسان واالنس والكرامة ،الحياة في الحق على تشتمل التي انية هي باحترام والمعاملة معان أساسية التمريض العناية تتأثر وال ،المهنة في ية والمعتقد والعرق للجنسية اعتبار بأي واللون والسن السياسي والنظام والجنس االجتماعي أو . • ،والمجتمع والعائلة بالفرد الممرض أو الممرضة تعتني وهو فعا عضو في ل الفريق الصحي المتكامل . الق صنع في مشاركة تعتبر التمريض مهنة إن رار رسم في ومساهمة الصحي السياسة الصحية شأن إعالء يقتضي لذا الوطنية متابعة تتطلب مسؤولة كمهنة التمريض مستمرة لنوعية من التمريضية العناية متخصصة برامج خالل .
- 8. • التمريض والمهنة • وتطبيق تحديد في األساسي الدور الممرضة تلعب المباد ىء في المطلوب والمستوى وممارسة تعليم المهنة . تساه كذلك م الت بالعلوم الخاصة المعارف تطوير في ًافعلي الممرضة مريضية . • في الممرضة تساهم ،المهنية المؤسسات في دورها خالل ومن عمل شروط وضع واقتصادية اجتماعية المهنة لممارسة عادلة هذه على للمحافظة الدور هذا خالل من وتعمل وعلى الشروط استنادا تطويرها تتمتع ان يجب المهنة وأخالقيات آداب الى والقدرة المهنية بالكفاءة الممرضة ممارسة على بعيدا عملها عن معنوية أو مادية ضغوطات أي . الممرضة على يمنع / الممرض أي مزاولة مهنة مع يأتلف ال او يتعارض نشاط او عمل كرامتها من يحط او التمريض .
- 9. • ت التي التمريضية األعمال عن شخصيا المسؤولة هي الممرضة إن قوم خالل ومن ،بها • عليها ذلك : • 1 . ا بالكفاءة يتمتعون ال الذين المهنة ممارسي من المجتمع حماية لعلمية الالزمة والعملية . • ٢ . الصحي الممارسات وتصحيح المجتمع في الصحي الوعي نشر ة وممارسة الخاطئة المهنة حسب العلمية والمتطلبات االصول . • 3 . القانون يمنعها أعمال في المهنية المعرفة استغالل عدم . • 4 . المجتمع في وصورتها المهنة الى تسيء بأعمال القيام عدم . • 5 . التمريضية العلوم لتطوير العلمية األبحاث في المشاركة . • 6 . تطوي في الصحي الفريق أفراد وباقي المهنة وزمالء المشاركة ر المهنية مهارتها والمساهمة قدر الرعاية توفير في منهم كل إمكان اآلمنة الصحية .
- 10. • 7 . وآداب بقوانين اخالال ويعد منها يطلب عمل أي رفض واخالقياتها المهنة . • 8 . الحصول بقصد وأهلهم المرضى من الهدايا قبول عدم االهتمام من مزيد على والرعاية وعدم أو صراحة االتفاق او ابتزاز او اتعاب مقاسمة بهدف كان أي مع ضمنا تقاض ي عمولة . • 9 . ط خدمات أو منتجات أية لتسويق المركز استغالل عدم بية أخرى بوظيفة العمل أو غيرالتمريض الى تسيء المهن ة .
- 11. التواصل مهارات بين المرضى و التمريض
- 22. التواصل عملية مكونات • - التواصل اللفظي Verbal communication • ًهوًتواصلًإماًمكتوبًأوًمنطوقًويعتبر 35 % ًمن التواصلًتواصلًلفظي
- 23. التواصل عملية مكونات التواصل الغير لفظي Non- verbal communication هو التواصل بدون كالم قد يكون عن طريق تعبيرات الوجهة ، الضحك البكاء ، حركات الجسم ، نبرة الصوت ويعتبر 65 % من التواصل تواصل غير لفظي
- 25. التواصل عملية مكونات • المكان الذي يحدث فيه التواصل Setting of communication • ويقصدًبهًالمكانًالذيًيتمًفيهًالتواصلًبينًال ًممرض والمريض
- 27. التواصل عملية مكونات • - التغذية المرتجعة Feed- back. • يقصد بالتغذية المرتجعة إعادة المعلومات للمريض حت ى يستطيع أن يقرر ما إذا كانت الرسالة قد حققت أهدافها أ م ال .
- 30. الممرضة علي يقع وهو التواصل نتيجة هو األثر اجتما أو نفسي األثر يكون وقد السواء علي والمريض عي رسالة ( األفكار صياغة ) وسيلة أو شفوية مكتوبة راسل مستقبل بيئــــــــــة األثر : Effect
- 31. عناصرًاالتصال التواصل في المؤثرة العوامل العالجى . ترتيب الجلسة ومكان المقابلة : إن جلوس الممرض والمريض في مواجهة بعضهما لبعض خلف أحد المكاتب يضفي طابع الرسمية وبالتالي فإن ترتيب المقاعد ووضع المكتب وطريقة جلوس كل منهما تؤثر عل ي المقابالت . .