investigar y publicar en entornos digitales “abiertos”
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Presentación preparada por la Campaña CLACSO de Acceso Abierto al Conocimiento para seminarios regionales e internacionales organizados por CLACSO en América Latina (2015-2016)
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investigar y publicar en entornos digitales “abiertos”
- 1. investigar y publicar en entornos digitales “abiertos” Esta presentación puede bajarse desde: www.slideshare.net/CLACSOredbiblio/
- 2. en entornos digitales “abiertos”…. ¿dónde puedo? 1. encontrar información en acceso abierto (libre y gratuita en internet) para avanzar en mi investigación 2. compartir los avances de mi investigación en “abierto”? 3. publicar los resultados de mi investigación y los datos de mi investigación, en “abierto”?
- 3. 1. ¿dónde puedo encontrar información académica-científica en acceso abierto (libre y gratuita en internet) para avanzar en mi investigación, ejs.: ¿dónde buscar mi tema? 548.033 artículos 1.460.000 artículos 381.552 artículos 1.890.111 artículos Contenidos de repositorios digitales http://www.opendoar. org/search.php 800.000 artículos y tesis www.lareferencia.info/vu find/ Repositorios temáticos, ejs.: CLACSO, SSRN, RePEc BVS, SIDALC,
- 4. 2. ¿dónde puedo compartir los avances de mi investigación en “abierto”? En el repositorio digital de mi institución
- 5. 3. ¿Dónde puedo publicar los resultados de mi investigación y los datos de mi investigación, en “abierto”? ¿Dónde archivas los datos de tu investigación? en tu compu, un pendrive? archivalos en el repositorio digital de tu institución y/o otros repositorios de datos de investigación: Publiques donde publiques tus investigaciones (en revistas locales o internacionales en doaj.org, o en libros, ponencias congresos, informes investigación) archiva también una copia en el repositorio digital de tu institución o, si no existe, en repositorios digitales de tu temática Dónde ubicar repositorios digitales:
- 6. Los resultados de investigaciones que se publican en acceso abierto son más visibles, accesibles y se citan, en promedio, entre 26% y 64% más que si se difunden en publicaciones que no están en acceso abierto Fuente: Informe Science-Metrix para la Comisión Europea, 2015 http://science-metrix.com/files/science-metrix/publications/d_1.8_sm_ec_dg- rtd_proportion_oa_1996-2013_v11p.pdf
- 7. "La producción académica de nuestras universidades no puede estar subordinada a los intereses o vaivenes del mercado editorial. Son nuestras sociedades las que pagan el trabajo que realizan los académicos en América Latina, no las empresas o el sector privado. Todos (pertenezcan o no al mundo universitario) deben tener derecho a acceder gratuita y libremente a las producciones que las universidades y los centros de investigación realizan. No se trata de generosidad. Se trata de una obligación, de un compromiso mínimo con la defensa del espacio público. Simplemente, porque el conocimiento, en una sociedad democrática, debe ser un bien común". Pablo Gentili, Secretario Ejecutivo CLACSO
- 8. Esta presentación puede bajarse desde: www.slideshare.net/CLACSOredbiblio/ Preguntas: babini@clacso.edu.ar http://biblioteca.clacso.edu.ar/accesoabierto/
Notas del editor
- Desde la Campaña CLACSO por el acceso abierto (libre y gratuito) al conocimiento, compartimos esta breve presentación que ustedes pueden bajar de www.slideshare.net/CLACSOredbiblio Nos referiremos a los cambios y oportunidades que se producen cuando ustedes realizan su actividad de investigación en entornos digitales, utilizando internet para la búsqueda de información y para difundir los resultados sus investigaciones
- Vamos a compartir con ustedes algunos ejemplos de dónde pueden ….
- Hoy día podemos estimar en algunos millones los textos académicos y científicos que se encuentran disponibles en internet en texto completo y gratis. Principalmente artículos de revistas científicas y académicas con revisión por pares. En América Latina los portales de revistas SciELO, Redalyc y Portal de Portales Latindex agrupan cientos de miles de artículos de las principales revistas científicas y académicas de la región, y ofrecen el texto completo de los artículos, que se pueden bajar gratis vía internet. Si busco artículos de revistas internacionales que estén gratis en internet, entonces puedo consultar DOAJ que agrupa ya casi 2 millones de artículos. Si busco otro tipo de materiales, como por ej. tesis, informes de investigación, libros, entonces puedo buscar en repositorios digitales temáticos, por ej. en ciencias sociales está el repositorio digital de CLACSO, el Social Science Research Network (SSRN), RePEc para economía, Biblioteca Virtual de Salud-BVS para ciencias sociales de la salud, SIDALC para aspectos sociales en los estudios relacionados con el agro y desarrollo rural. Para realizar una búsqueda temática en el conjunto de repositorios digitales, puedo realizar mi búsqueda en OpenDOAR que es el directorio de repositorios del mundo, o en La Referencia, que es el repositorio de contenidos académicos de América Latina Y, por supuesto, se puede realizar búsqueda temática en Scholar Google, que es la parte de Google que sólo presenta contenidos académicos.
- El primer lugar donde nos conviene difundir los resultados de nuestras investigaciones (informes parciales, ponencias en congresos, todo tipo de avances de investigación) es en el repositorio digital de nuestra institución y/o en otros repositorios académicos como son researchgate, academia, mendeley, figshare para sets de datos de investigación, slideshare para mis presentaciones en power point, y compartir mis avances de investigación en grupos temáticos de facebook, y con # en twitter para dialogar con otros investigadores que están en los mismos temas
- Al momento de publicar los resultados de mi investigación, elegir siempre hacerlo en abierto, pues la tendencia general a nivel mundial es que los resultados de investigaciones financiadas con fondos públicos esté disponible en acceso abierto en repositorios digitales. En nuestra región el acceso abierto ya es ley en Argentina, Perú y México, y está en debate en el Congreso en Brasil y Venezuela. En Europa los países de la Comunidad Europea ya están adoptando pólíticas que exigen el acceso abierto, al igual que Obama para las principales agencias que financian investigación. Todos exigen que como máximo 12 meses luego de publicado, el texto esté disponible en acceso abierto en un repositorio digital. Para ubicar repositorios digitales pueden consultar DOAR. También se deben archivar en acceso abierto los sets de datos que respaldan las investigaciones, se los puede archivar en el repositorio de la propia institución y/o ubicar otros repositorios de datos de investigación en re3data.org Archiven textos o datos en acceso abierto, siempre recomendamos hacerlo con licencias de acceso abierto Creative Commons.
- Los beneficios de publicar en acceso abierto son muchos. Mayor visibilidad, no sólo para la comunidad local sino a nivel internacional. Mayor accesibilidad pues cualquier persona que tenga acceso a internet, en su casa o trabajo, o en un locutorio comunitario, puede acceder a mi trabajo de investigación. Y está demostrado que los trabajos que se publican en acceso abierto reciben más citaciones que aquellos que se publican en revistas cerradas, a las cuales sólo se accede pagando suscripción.
- CLACSO considera al conocimiento como un bien común, que debe compartirse libremente en la sociedad. Todas las publicaciones del catálogo editorial de CLACSO están en acceso abierto, libre y gratuitamente en internet, y su repositorio digital, con producción de los centros miembros de CLACSO, recibe más de 850.000 consultas por mes, consultas desde el ámbito académico y también desde otros ámbitos que se benefician con los conocimientos aportados por las ciencias sociales.
- Los datos y ejemplos presentados pueden bajarse de esta presentación desde el sitio slideshare/CLACSOredbiblio, y cualquier consulta sobre acceso abierto se atiende en CLACSO enviando la consulta a este mail y con mucho gusto responderemos