وفقًا لبهاء الزبيدي ان شهد العقد الماضي ارتفاعًا نسبيًا في النسبة المئوية لشركات إنتاج الفيديو مع 85 بالمائة من المستخدمين في الولايات المتحدة نفسها. تشير القوة الناشئة للوسائط المتعددة إلى الكثافة التي توفرها أي منصة لنمو الأعمال. وتؤدي الاتجاهات الإنمائية المتطورة إلى جعل المواقع الشبكية والتطبيقات المتنقلة تستخدم المحتوى السمعي والبصري. سيؤثر هذا نسبيًا على برامج إدارة الفيديو عند الطلب.

1. ‫الطلب‬ ‫عند‬ ‫الفيديو‬ ‫تطبيقات‬ ‫تطوير‬
‫ا‬ً‫ق‬‫وف‬
‫لبهاء‬
‫الزبيدي‬
‫ان‬
‫شهد‬
‫العقد‬
‫الماضي‬
‫ًا‬‫ع‬‫ارتفا‬
‫ًا‬‫ي‬‫نسب‬
‫في‬
‫النسبة‬
‫المئوية‬
‫لشركات‬
‫إنتاج‬
‫الفيديو‬
‫مع‬
85
‫التي‬ ‫الكثافة‬ ‫إلى‬ ‫المتعددة‬ ‫للوسائط‬ ‫الناشئة‬ ‫القوة‬ ‫تشير‬ .‫نفسها‬ ‫المتحدة‬ ‫الواليات‬ ‫في‬ ‫المستخدمين‬ ‫من‬ ‫بالمائة‬
‫والتطبيقات‬ ‫الشبكية‬ ‫المواقع‬ ‫جعل‬ ‫إلى‬ ‫المتطورة‬ ‫اإلنمائية‬ ‫االتجاهات‬ ‫وتؤدي‬ .‫األعمال‬ ‫لنمو‬ ‫منصة‬ ‫أي‬ ‫توفرها‬
.‫الطلب‬ ‫عند‬ ‫الفيديو‬ ‫إدارة‬ ‫برامج‬ ‫على‬ ‫ًا‬‫ي‬‫نسب‬ ‫هذا‬ ‫سيؤثر‬ .‫والبصري‬ ‫السمعي‬ ‫المحتوى‬ ‫تستخدم‬ ‫المتنقلة‬
‫؟‬ ‫الطلب‬ ‫عند‬ ‫الفيديو‬ ‫بث‬ ‫هو‬ ‫ما‬
‫الفيديو‬
‫عند‬
‫الطلب‬
(
VOD
)
‫هو‬
‫طريقة‬
‫الوصول‬
‫إلى‬
‫محتوى‬
‫الفيديو‬
‫المخزن‬
‫في‬
‫المكتبات‬
‫عبر‬
.‫اإلنترنت‬
‫من‬ ‫الجمهور‬ ‫يتمكن‬ ‫حتى‬ ‫اإلنترنت‬ ‫عبر‬ ‫قائمة‬ ‫على‬ ‫وتحميلها‬ ‫ا‬ً‫ق‬‫مسب‬ ‫عام‬ ‫بشكل‬ ‫الفيديو‬ ‫مقاطع‬ ‫تسجيل‬ ‫يتم‬
.‫متوافق‬ ‫جهاز‬ ‫أي‬ ‫من‬ ‫وقت‬ ‫أي‬ ‫في‬ ‫إليها‬ ‫الوصول‬
‫؟‬ ‫الشهيرة‬ ‫الفيديو‬ ‫بث‬ ‫تطبيقات‬ ‫على‬ ‫األمثلة‬ ‫أفضل‬ ‫هي‬ ‫ما‬
‫تشمل‬
‫األمثلة‬
‫على‬
‫أفضل‬
‫تطبيقات‬
‫بث‬
‫الفيديو‬
‫عند‬
‫الطلب‬
Amazon Prime Video
‫و‬
Crackle
‫و‬
Crunchyroll
‫و‬
Disney
+
‫و‬
Hulu
‫و‬
Movies Anywhere
‫و‬
Netflix
‫و‬
Sling TV
‫و‬
Twitch
‫و‬
YouTube
‫؟‬ ‫مفيد‬ ‫الفيديو‬ ‫بث‬ ‫تطبيق‬ ‫لماذا‬
‫الرياضية‬ ‫األحداث‬ ‫بتلك‬ ‫تستمتع‬ ‫يجعلك‬ .‫فاتتك‬ ‫التي‬ ‫التلفزيونية‬ ‫البرامج‬ ‫لمشاهدة‬ ‫رائعة‬ ‫طريقة‬ ‫الفيديو‬ ‫بث‬ ‫يعد‬
.‫للمشاهدة‬ ‫ا‬ً‫د‬‫ج‬ ‫متحمس‬ ‫كنت‬ ‫اذا‬ ‫الزمنية‬ ‫منطقتك‬ ‫مع‬ ‫تتطابق‬ ‫ال‬ ‫التي‬ ‫الحية‬
‫؟‬ ‫الطلب‬ ‫عند‬ ‫الفيديو‬ ‫بث‬ ‫منصات‬ ‫تمتلكها‬ ‫أن‬ ‫يجب‬ ‫التي‬ ‫الميزات‬ ‫هي‬ ‫ما‬
●
‫المستخدم‬ ‫دخول‬ ‫تسجيل‬/‫المستخدم‬ ‫تسجيل‬/‫المستخدم‬ ‫تعريف‬ ‫ملف‬
●
‫ابحث‬ ‫قابلية‬
●
‫التفاعلية‬ ‫المستخدم‬ ‫تجربة‬
●
‫الجغرافي‬ ‫الموقع‬ ‫تتبع‬
●
‫واإليرادات‬ ‫االشتراك‬ ‫نموذج‬
●
‫الفيديو‬ ‫بث‬
●
‫والمراجعة‬ ‫التصنيف‬

2. ‫في‬ ‫يشتركون‬ ‫الناس‬ ‫يجعل‬ ‫؛‬ ‫الفعلي‬ ‫الوقت‬ ‫في‬ ‫األحداث‬ ‫إرسال‬ ‫في‬ ‫المباشر‬ ‫البث‬ ‫تطبيقات‬ ‫تساعد‬
.‫مخصصة‬ ‫منصة‬ ‫عبر‬ ‫خدماتهم‬/‫قناتهم‬
‫؟‬ ‫الطلب‬ ‫عند‬ ‫الفيديو‬ ‫بث‬ ‫تطبيقات‬ ‫تطوير‬ ‫من‬ ‫األشخاص‬ ‫يستفيد‬ ‫كيف‬
●
.‫الدورات‬ ‫من‬ ‫مدفوع‬ ‫تدفق‬ ‫مع‬ ‫حية‬ ‫فيديو‬ ‫مقاطع‬ ‫يسجل‬
●
.‫اإلنترنت‬ ‫عبر‬ ‫تدريب‬ ‫ببرامج‬ ‫جدد‬ ‫عمالء‬ ‫يجذب‬
●
‫األليفة‬ ‫والحيوانات‬ ‫المنازل‬ ‫وخادمات‬ ‫والشباب‬ ‫األطفال‬ ‫رعاية‬ ‫من‬ ‫األشياء‬ ‫إنترنت‬ ‫تطبيقات‬ ‫ن‬ّ‫ك‬‫يم‬
.‫ذلك‬ ‫إلى‬ ‫وما‬
‫؟‬ ‫المباشر‬ ‫البث‬ ‫تطبيقات‬ ‫عن‬ ‫الطلب‬ ‫عند‬ ‫الفيديو‬ ‫تطبيقات‬ ‫تختلف‬ ‫كيف‬
‫في‬ ‫ولكن‬ .‫اإلنترنت‬ ‫عبر‬ ‫الوقت‬ ‫نفس‬ ‫في‬ ‫بثها‬ ‫ثم‬ ‫اإلنترنت‬ ‫عبر‬ ‫البث‬ ‫وسائل‬ ‫تسجيل‬ ‫يتم‬ ،‫المباشر‬ ‫البث‬ ‫في‬
،‫البث‬
‫يتم‬
‫تسجيل‬
‫البرامج‬
‫ا‬ً‫ق‬‫مسب‬
‫ثم‬
‫عرضها‬
‫في‬
‫وقت‬
.‫الحق‬
‫أمثلة‬
–
Netflix
‫و‬
Tubi
‫و‬
HBO
‫و‬
Max
‫و‬
Amazon Prime
‫و‬
Mini TV
‫و‬
Disney Hotstar
‫و‬
Star Sports
‫و‬
ESPN
‫وما‬
‫إلى‬
.‫ذلك‬
‫؟‬ ‫المختلفة‬ ‫البث‬ ‫تطبيقات‬ ‫أنواع‬ ‫هي‬ ‫ما‬
‫هناك‬
‫ثالثة‬
‫أنواع‬
–
‫تطبيقات‬
‫البث‬
‫المباشر‬
‫أو‬
‫تطبيقات‬
‫البث‬
‫الصوتي‬
‫أو‬
‫بث‬
‫الفيديو‬
‫عند‬
‫الطلب‬
(
VOD
.)
●
‫يعد‬
‫البث‬
‫المباشر‬
‫أحد‬
‫أشهر‬
‫طرق‬
‫بث‬
‫الوسائط‬
‫عبر‬
‫اإلنترنت‬
‫مثل‬
Facebook Live
‫و‬
YouTube Live
‫و‬
IGTV
‫وما‬
‫إلى‬
.‫ذلك‬
●
‫يتم‬
‫البث‬
‫الصوتي‬
‫على‬
‫تطبيقات‬
‫مثل‬
Spotify
‫و‬
Apple Music
‫و‬
Gaana
‫و‬
Pandora
.‫ذلك‬ ‫إلى‬ ‫وما‬

3. ●
‫يمكن‬ .‫الحق‬ ‫وقت‬ ‫في‬ ‫اإلنترنت‬ ‫عبر‬ ‫الفيديو‬ ‫محتوى‬ ‫ُشارك‬‫ي‬ ‫حيث‬ ‫الطلب‬ ‫عند‬ ‫الفيديو‬ ‫بث‬ ‫تسجيالت‬
.‫الرغبة‬ ‫حسب‬ ‫واستئنافه‬ ‫ا‬ً‫ت‬‫مؤق‬ ‫إيقافه‬
www.bahaaalzubaidi.net
‫شكرا‬
‫الهتمامكم‬
‫بمدونات‬
‫بهاء‬
‫الزبيدي‬
‫ترقبوا‬
‫المزيد‬
‫على‬