2. METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION
CAPITULO IV
4.1 Tipo de investigación
4.2 Población
4.3 Método de muestreo y tamaño de la muestra
4.4 Técnicas e instrumentos
4.5 Procedimiento
4.6 Estadístico para la prueba de la Hipótesis
4.7 Elaboración del instrumento para la recolección de
datos.
3. 4.1. Tipo de investigación
• Debe definirse si la investigación inicia como:
• Exploratoria, ( describe lo que era)
• Descriptiva ( interpreta lo que es)
• Correlacional o explicativa ( describe lo que
será)
4. Estudios Exploratorios
• Se efectúan, normalmente cuando el objetivo es
examinar un tema o problema de investigación poco
estudiado o que no ha sido abordado.
• Recibe el nombre de acercamiento a la Realidad Social.
• Consiste en recabar información, para reconocer,
ubicar y definir problemas; fundamentar hipótesis,
recoger ideas y sugerencias que permitan afinar la
metodología, depurar estrategias.
• Sirven de base para a los estudios descriptivos
5. Ejemplos
• Que opinan los habitantes de Mejicanos sobre
la administración de la alcaldesa actual.
• Los problemas de histeria de los alumnos de
bachillerato del Colegio Petronila Ayala.
• Cuando llegamos a Panchimalco,
sabemos nada del lugar.
y no
6. ESTUDIOS DESCRIPTIVOS
• Su propósito es describir situaciones y eventos.
Para la investigación científica describir es
medir.
• Su objetivo,
recabar información, para
reconocer, ubicar y definir problemas, derivar
elementos de juicio, para estructurar políticas o
estrategias operativas, conocer las variables
que se asocian para la prueba de hipótesis.
• Buscan especificar las propiedades importantes
de las personas, grupos, comunidades, o
cualquier otro fenómeno que sea sometido a
analisis
7. Ejemplos
• El censo poblacional Salvadoreño.
• Determinar cual de los partidos políticos tiene mas
seguidores en El Salvador. Cuantos votos ha
conseguido
cada uno de estos
en las ultimas
elecciones, y cual es la imagen que poseen cada
partido políticos ante la ciudadanía.
• Numero de fumadores de la Universidad de El Salvador.
• Estudiantes de Bachillerato utilizando celular en clase.
8. ESTUDIOS CORRELACIONALES
• Pueden responder a preguntas de investigación
como
esta.
¿Conforme
transcurre
la
psicoterapia
orientada hacia el paciente,
aumenta su autoestima? ¿a mayor variedad y
autonomía en el trabajo corresponde mayor
motivación intrínseca
respecto a tareas
laborales?
9. ESTUDIOS CORRELACIONALES
• Miden dos o mas variables, que se pretende
ver si están o no interrelacionadas en los
mismos sujetos y después se analiza la
correlación.
• Su utilidad y propósito son saber como se
pueden comportar un concepto o variable
conociendo el comportamiento de otras
variables relacionadas.
• La investigación correlacional, tiene en alguna
mediada, un valor explicativo aunque parcial.
10. Ejemplos
• Analizar la motivación laboral y la productividad
de un grupo de trabajadores de varias
empresas de leche descremada en Sonsonate.
• Correlacionar el tiempo dedicado a estudiar
para un examen de
Administración de
Empresas con la calificación obtenida.
11. Estudios explicativos
• Va mas allá de la descripción de conceptos o
fenómenos o del establecimiento de relaciones
entre conceptos; están dirigidos a responder a
las causas de los eventos físicos o sociales.
• Éste tipo de investigación es mas estructurada
que las demás clases de estudios, y de hechos
explican los propósitos de ellas(exploración,
descripción, correlación), además proporciona
un sentido de entendimiento del fenómeno al
que hace referencia.
12. Ejemplos
• Un incremento en la gasolina es un aumento en
las tarifas de transporte publico en El Salvador.
• Efectos
que
tienen
los
adolescentes
Salvadoreños habitantes de zonas urbanas, y
de nivel socioeconómico medio, al ver videos
televisivos musicales con alto contenido sexual.
13. 4.2 POBLACIÓN
• El concepto de población va referido a grupos
de población estudiados por algunas de sus
características previamente
determinadas
como ser objeto de estudio.
• Es un agregado de unidades compuesto por
personas o cosas, que forman parte de un
fenómeno estudiando
14. 4.3 MÉTODO DE MUESTREO Y TRAMAÑO DE
LA MUESTRA.
• Significa , establecer quienes van ha ser los
sujetos u estudio.
• Se llama muestreo al procedimiento mediante el
cual se obtiene la muestra.
• Tipos de muestreo:
• Aleatorio simple
• Muestreo sistemático
• Muestreo Estratificado
• Muestreo por conglomerado
15. ALEATORIO SIMPLE
• Es el que se saca al azar una muestra N unidades;
todas posibles de N unidades, tiene la misma
probabilidad de ser seleccionada.
• MUESTREO SISTEMATICO.
• Este es mas restringido.
• Se produce después de haberlas ordenado de alguna
manera.
• K representa un numero entero, que es
aproximadamente la razón entre el tamaño de la
población
• K= Población= N
•
Muestra
n
16. • MUESTREO POR ESTRATOS.
• Este procedimiento, exige tener conocimiento previo de
la población.
• Ejemplo:
• Encuesta sobre la elección , se pueden tomar como
estratos los partidos políticos, como las preferencias
electorales están incluida los factores como el sexo, la
edad, la profesión, la religión etc.
• MUESTREO POR CONGLOMERADOS.
• Consiste en seleccionar al azar; ciertos grupos, a los
que llamaremos conglomerado de elementos de la
población.
• Ejemplo: actitudes de los estudiantes de los Liceos
Cristianos