SlideShare a Scribd company logo
1 of 2
j;bn
ЭЭрд

ОЮУНЫ ӨРГӨӨ

МУБИС – ИЙН АРХАНГАЙ АЙМАГ ДАХЬ БАГШИЙН СУРГУУЛЬ

ЭНЭТХЭГ ОРНЫГ ХЭН
САЙН МЭДЭХ ВЭ?

БНЭУ- аас Монгол
улсад суугаа онц бөгөөд
бүрэн эрхт элчин сайдын II
нарийн
бичгийн
дарга
Жайлэш Лактакиа, Монгол –
Энэтхэгийн
Найрамдлын
нийгэмлэгийн ерөнхийлөгч
Ч.Дамбажав тэргүүтэй зочид
төлөөлөгчид 2013.11.30 –нд
манай сургуульд зочлов.
Айлчлалын
үеэр
сургуулийн
үйл
ажиллагаатай танилцахын
зэрэгцээ “Энэтхэг орныг хэн
сайн мэдэх вэ? “ уралдаанд
шалгарсан
оюутнуудад
шагнал
гардуулаад,
“Өнөөгийн Энэтхэг орон”
сэдвээр багш оюутнуудад
лекц
уншиж,
нээлттэй
ярилцлага өрнүүллээ.
Монгол
улс
дахь
Энэтхэг улсын элчин сайдын
яам
болон
БНЭУ-ын
нийгэмлэгт хандан, бакалавр,
магистрт
суралцах
боломжийн
талаар
танилцуулсан байна.

2014.01.08| № 2

МОНГОЛ УЛСЫН ЕРӨНХИЙ САЙДЫН
АЙЛЧЛАЛ
Монгол
улсын
ерөнхий сайд Н.Алтанхуяг,
Эдийн засаг хөгжлийн сайд
Н.Батбаяр, ЗГХЭГ-ын дэд
дарга
Ч.Сайнбилэг,
Архангай аймгийн засаг
дарга
Д.Бат-Эрдэнэ,
Архангай аймгийн ИТХ-ын
дарга
Ч.Мөнхбат
нар
2013.12.04-ний өдөр манай
сургуульд айлчиллаа.
Айлчлалын
үеэр
захирал
Р.Нямцэрэн
/Ph.D/сургуулийнхаа түүхэн
замнал, үйл ажиллагааны
талаар товч илтгэсний дараа
сайд
Н.Алтанхуяг
тус
сургуулийн орчин, анги
танхим, сургалтын үйл
ажиллагаатай
танилцаад,
багш, ажилтан, ажилчид,
оюутны
төлөөлөлтэй
уулзаж,
шинэчлэлийн
Засгийнгазрын
бодлого,
хэрэгжүүлж
буй
үйл
ажиллагааныхаа
талаар
мэдээлэл хийсэн юм.

БАГШИЙН МЭРГЭЖИЛ ГЭДЭГ БОЛ ХҮНИЙ СЭТГЭЛИЙН ЭМЗЭГ НАРИЙН ЕРТӨНЦӨД
ТАСРАЛТГҮЙ НЭВТРЭН ОРОХ ХҮН СУДЛАЛЫН МЭРГЭЖИЛ БИЛЭЭ.
/ В.А. СУХОМЛИНСКИЙ /
Шинийг олж харахын
тулд зайлшгүй ямар нэгэн
шинэ юм хийх хэрэгтэй.
/Г.Х.Лихтенберг/

ХҮН
ЗӨВХӨН
ӨӨРИЙН
ХҮЧ,
ИДЭВХ
ЧАРМАЙЛТААР
Л
АМЬДРАХ
ОРЧНОО
ЭЗЭМДЭХ
БӨГӨӨД
БОЛОВСРОЛ БОЛ ӨӨРТӨӨ
ЭЗЭН БАЙХ ЧАДВАР БҮХИЙ
ХУВЬ
ХҮН
БОЛОН
ТӨЛӨВШҮҮЛЭХ ҮЙЛ ЯВЦ
ЮМ.

/Вильгельм
Гумбольдт /

фон

“ОНЫ ШИЛДЭГ” –ҮҮД ТОДОРЛОО
МУБИС-ийн Архангай аймаг дахь
Багшийн сургуулийн захиргаа 2012-2013 оны
хичээлийн жилийн ажлаа дүгнэн, “Оны
шилдэг”- үүдээ тодруулав.“Оны тэргүүний
тэнхим” -ээр Математик мэдээлэл зүйн
тэнхим, “Оны тэргүүний аргазүйч багш”-аар
багш Б.Чимгээ, “Оны тэргүүний судлаач
багш” –аар Ц.Оюунчимэг, “Оны тэргүүний
залуу багш” –аар П.Алтанзул, Г.Хишигбаяр,
“Онытэргүүний
ажилтан”–аар
С.Алтантунгалаг,
“Сурлагын
тэргүүний
оюутан” –аар Н.Охиноо, “Спортын тэргүүний
оюутан” –аар А.Шагжшир, “Урлагийн
тэргүүний оюутан”-аар Н.Баасанбат нар тус
тус шалгарсан байна.

Ажил үйлс,
амжилт
бүтээлээрээ хамт
олноо манлайлан
“Оны шилдэг”-ээр
шалгарсан багш,
ажилтан,
оюутнууддаа
талархал
илэрхийлье.

Хичээл – хүмүүний гэгээрэл буюу танин мэдэхүйн нэгж, тусгай хэсэг

БАГШИЙН АРГАЗҮЙН ХӨГЖИЛД :
БАГШИЙН АРГА ЗҮЙН ХӨГЖИЛД :
МХУЗ-ЫН ТЭНХИМ

Багш
хүн
суралцагчдыг
хичээлд дуртай болгохын тулд
дараах таван бүлгийг судалж үзэх
хэрэгтэй.
1. Хичээлдээ сайн бэлтгэ.
2. Заах аргыг сайн эзэмш.
3. Заах хүсэл эрмэлзэлтэй
бай.
4. Сургалтын
технологи,
материалыг
сайн
ашигладаг бай.
5. Суралцагч бүрийн онцлог
чанарыг
анхааран
хичээлээ заа.

Багш
Д.Оюуны“Авиазүйд
суурилсан
зөв
бичих
дүрмийн
бататгал”сэдэвт үзүүлэх хичээл нь
багийн зохион байгуулалт чамбай,
бүтээлч хичээл байв.
Багш
Д.Мөнхтуяа,
“Халх,
дөрвөд, дархад, захчин аман аялгууны
онцлог” сэдэвт үзүүлэх хичээлийг
заасан нь оюутны мэдлэгбүтээх үйлд
түшиглэсэн үр дүнтэй хичээл болж
чаджээ.
МАТЕМАТИК - МЭДЭЭЛЭЛЗҮЙН
ТЭНХИМ

Багш
Б.Чимгээ
“Энгийн
бутархайг заах арга” сэдэвт үзүүлэх
хичээл нь заасан нь сургалтын олон
аргыг оновчтой хослуулсан онцлог
хичээл болсон.
ЕРӨНХИЙ ЭРДМИЙН ТЭНХИМ

Багш
Д.Анхбаяр
“Туулай
урлацгаая” сэдэвт үзүүлэх хичээлийг
заасан нь хичээл хоорондын уялдаа
холбоог сайн хослуулсан хичээл байлаа.
ГАДААД ХЭЛНИЙ ТЭНХИМ

Багш Ц.Одсүрэнгийн
“Past
perfect simple tense” сэдэвт үзүүлэх
хичээл нь МХТ-ийг өргөн ашигласан
оюутны
бүтээлч
үйлийг
нэмэгдүүлэхэдчиглэсэн хичээл болов.

ХАМТЫН ХИЧЭЭЛ – DOUBLE TEACHING

Монгол хэл – Уран зохиолын
тэнхимийн багш З.Мөнхбаатар, Ерөнхий
эрдмийн тэнхимийн багш Б.Мөнх –Ачит
нар хамтран “Жүжгийн зохиолд задлал
хийх нь” сэдэвт үзүүлэх хичээлийг заасан
нь уран зохиол ба уран зургийг холбосон
сонирхолтой, шинэлэг хичээлийн нэг
болсон байна.
Ерөнхий эрдмийн тэнхимийн
багш
Ц.Пүрэвдорж,
Л.Цэрэннадмид,
Ч.Бадамсүрэн нар “Шашин ба дэлхийн
улсууд” сэдэвт интеграци хичээлийг
зохионбайгуулсан нь үр дүнтэй болжээ.
Математик
–
Мэдээлэлзүйн
тэнхимийн багш А.Батхишиг, А.Гантулга,
Ю.Түвшинзаяа нар “Сургалтын аргыг
оновчтой хэрэглэцгээе” сэдэвт үзүүлэх
хичээлийгзаасан нь математикийн заах
аргад дүн шинжилгээ хийсэн, оюутнуудад
сонирхолтой үр дүнтэй хичээл боллоо.
Гадаад хэлний тэнхимийн багш
А.Баасанжаргал, Ч.Даваасүрэн нарын
“Animals”, үзүүлэх хичээл нь оюутны бие
даасан бүтээлч үйлийг хөгжүүлэхэд
чиглэсэн
олон
дасгал,
дадлага
ажлаарбаялаг байв.
Тэнхимүүд
интеграци
үзүүлэх
хичээлийг
заахаас
гадна
хичээлийн
хэлэлцүүлгийг хамтран хийж байгаа нь
багшийн аргазүйн хөгжилд үнэтэй хувь нэмэр
болдог юм.

More Related Content

Viewers also liked

Coaching Grows Up
Coaching Grows UpCoaching Grows Up
Coaching Grows UpVanHalen
 
лаборатори 5
лаборатори 5лаборатори 5
лаборатори 5anjelo0028
 
The Unwelcome Guest
The Unwelcome GuestThe Unwelcome Guest
The Unwelcome GuestJack Chick
 
Responsible Consumption
Responsible Consumption Responsible Consumption
Responsible Consumption PedroBSAV
 
Webmasters Test
Webmasters TestWebmasters Test
Webmasters Testwebmasters
 
User Experience Tools for the UX Professional
User Experience Tools for the UX Professional User Experience Tools for the UX Professional
User Experience Tools for the UX Professional Isidore Gotto
 
Teaching observation portfolio
Teaching observation portfolioTeaching observation portfolio
Teaching observation portfolioSean Drake
 
Sản xuất thiết bị điện công nghiệp vattuthietbidien.vn ống luồn dây điện thé...
Sản xuất thiết bị điện công nghiệp vattuthietbidien.vn ống luồn dây  điện thé...Sản xuất thiết bị điện công nghiệp vattuthietbidien.vn ống luồn dây  điện thé...
Sản xuất thiết bị điện công nghiệp vattuthietbidien.vn ống luồn dây điện thé...nguyencvl
 
JLL Cleveland Chart of the Week
JLL Cleveland Chart of the WeekJLL Cleveland Chart of the Week
JLL Cleveland Chart of the WeekAndrew Batson
 
Ashley jamie
Ashley jamieAshley jamie
Ashley jamiemrsmuench
 
Special senses 1
Special senses 1Special senses 1
Special senses 1yeyejoy
 

Viewers also liked (18)

Coaching Grows Up
Coaching Grows UpCoaching Grows Up
Coaching Grows Up
 
лаборатори 5
лаборатори 5лаборатори 5
лаборатори 5
 
The Unwelcome Guest
The Unwelcome GuestThe Unwelcome Guest
The Unwelcome Guest
 
Responsible Consumption
Responsible Consumption Responsible Consumption
Responsible Consumption
 
Webmasters Test
Webmasters TestWebmasters Test
Webmasters Test
 
六合彩
六合彩六合彩
六合彩
 
Untitled Presentation
Untitled PresentationUntitled Presentation
Untitled Presentation
 
Video
VideoVideo
Video
 
User Experience Tools for the UX Professional
User Experience Tools for the UX Professional User Experience Tools for the UX Professional
User Experience Tools for the UX Professional
 
Teaching observation portfolio
Teaching observation portfolioTeaching observation portfolio
Teaching observation portfolio
 
Sản xuất thiết bị điện công nghiệp vattuthietbidien.vn ống luồn dây điện thé...
Sản xuất thiết bị điện công nghiệp vattuthietbidien.vn ống luồn dây  điện thé...Sản xuất thiết bị điện công nghiệp vattuthietbidien.vn ống luồn dây  điện thé...
Sản xuất thiết bị điện công nghiệp vattuthietbidien.vn ống luồn dây điện thé...
 
Eye diseases
Eye diseasesEye diseases
Eye diseases
 
JLL Cleveland Chart of the Week
JLL Cleveland Chart of the WeekJLL Cleveland Chart of the Week
JLL Cleveland Chart of the Week
 
Ashley jamie
Ashley jamieAshley jamie
Ashley jamie
 
ALI CV
ALI CVALI CV
ALI CV
 
Bdfb
BdfbBdfb
Bdfb
 
Special senses 1
Special senses 1Special senses 1
Special senses 1
 
Silvia C. A. 6ºB
Silvia C. A. 6ºBSilvia C. A. 6ºB
Silvia C. A. 6ºB
 

Similar to Оюуны өргөө 1-2

"Багшийн хөгжил" сэтгүүлийн II дугаар
"Багшийн хөгжил" сэтгүүлийн II дугаар"Багшийн хөгжил" сэтгүүлийн II дугаар
"Багшийн хөгжил" сэтгүүлийн II дугаарTumurOchirGantumur
 
“монгол солонгосын багш солилцооны хөтөлбөр” (1)
“монгол   солонгосын багш солилцооны хөтөлбөр” (1)“монгол   солонгосын багш солилцооны хөтөлбөр” (1)
“монгол солонгосын багш солилцооны хөтөлбөр” (1)Batchimeg Enhjargal
 
Surguuliin taniltsuulga 1 r heseg
Surguuliin taniltsuulga 1 r hesegSurguuliin taniltsuulga 1 r heseg
Surguuliin taniltsuulga 1 r heseglun_oyuka
 
Presentation
PresentationPresentation
Presentationtsewegmed
 
"Багшийн хөгжил" сэтгүүлийн VI дугаар
"Багшийн хөгжил" сэтгүүлийн VI дугаар"Багшийн хөгжил" сэтгүүлийн VI дугаар
"Багшийн хөгжил" сэтгүүлийн VI дугаарTumurOchirGantumur
 
Surguuli taniltsuulga 1 r heseg
Surguuli taniltsuulga 1 r hesegSurguuli taniltsuulga 1 r heseg
Surguuli taniltsuulga 1 r hesegoyuka_lun
 
мхб, найруулга зүй хичээлийн хөтөлбөр
мхб, найруулга зүй хичээлийн хөтөлбөрмхб, найруулга зүй хичээлийн хөтөлбөр
мхб, найруулга зүй хичээлийн хөтөлбөрБатбагана Баасанжав
 
Surgaltiin bodlogo eo nalaikh
Surgaltiin  bodlogo  eo   nalaikhSurgaltiin  bodlogo  eo   nalaikh
Surgaltiin bodlogo eo nalaikhOdon Ch
 
Surgan humuujuuleh zui 3
Surgan humuujuuleh zui 3Surgan humuujuuleh zui 3
Surgan humuujuuleh zui 3murun78
 

Similar to Оюуны өргөө 1-2 (20)

"Багшийн хөгжил" сэтгүүлийн II дугаар
"Багшийн хөгжил" сэтгүүлийн II дугаар"Багшийн хөгжил" сэтгүүлийн II дугаар
"Багшийн хөгжил" сэтгүүлийн II дугаар
 
Bagshiin hugjil №2
Bagshiin hugjil №2Bagshiin hugjil №2
Bagshiin hugjil №2
 
Bagshin hugjil 8
Bagshin hugjil 8Bagshin hugjil 8
Bagshin hugjil 8
 
Mgl 7
Mgl 7Mgl 7
Mgl 7
 
Ирээдүй Т.Дэлгэрсайхан
Ирээдүй  Т.Дэлгэрсайхан Ирээдүй  Т.Дэлгэрсайхан
Ирээдүй Т.Дэлгэрсайхан
 
“монгол солонгосын багш солилцооны хөтөлбөр” (1)
“монгол   солонгосын багш солилцооны хөтөлбөр” (1)“монгол   солонгосын багш солилцооны хөтөлбөр” (1)
“монгол солонгосын багш солилцооны хөтөлбөр” (1)
 
Багшийн сэтгэлгээний шинэчлэл ба ёс зүй
Багшийн сэтгэлгээний шинэчлэл ба ёс зүйБагшийн сэтгэлгээний шинэчлэл ба ёс зүй
Багшийн сэтгэлгээний шинэчлэл ба ёс зүй
 
туузан цаасны урлал технологи
туузан цаасны урлал технологитуузан цаасны урлал технологи
туузан цаасны урлал технологи
 
Хүүхдийн зурах чадварт тулгуурлах бүтээлчээр сэтгэж, зохион найруулах
Хүүхдийн зурах чадварт тулгуурлах бүтээлчээр сэтгэж, зохион найруулахХүүхдийн зурах чадварт тулгуурлах бүтээлчээр сэтгэж, зохион найруулах
Хүүхдийн зурах чадварт тулгуурлах бүтээлчээр сэтгэж, зохион найруулах
 
Surguuliin taniltsuulga 1 r heseg
Surguuliin taniltsuulga 1 r hesegSurguuliin taniltsuulga 1 r heseg
Surguuliin taniltsuulga 1 r heseg
 
Presentation
PresentationPresentation
Presentation
 
Bagshin hugjil 9
Bagshin hugjil 9Bagshin hugjil 9
Bagshin hugjil 9
 
"Багшийн хөгжил" сэтгүүлийн VI дугаар
"Багшийн хөгжил" сэтгүүлийн VI дугаар"Багшийн хөгжил" сэтгүүлийн VI дугаар
"Багшийн хөгжил" сэтгүүлийн VI дугаар
 
Gar dohio
Gar dohioGar dohio
Gar dohio
 
Surguuli taniltsuulga 1 r heseg
Surguuli taniltsuulga 1 r hesegSurguuli taniltsuulga 1 r heseg
Surguuli taniltsuulga 1 r heseg
 
мхб, найруулга зүй хичээлийн хөтөлбөр
мхб, найруулга зүй хичээлийн хөтөлбөрмхб, найруулга зүй хичээлийн хөтөлбөр
мхб, найруулга зүй хичээлийн хөтөлбөр
 
Surgaltiin bodlogo eo nalaikh
Surgaltiin  bodlogo  eo   nalaikhSurgaltiin  bodlogo  eo   nalaikh
Surgaltiin bodlogo eo nalaikh
 
Surgan humuujuuleh zui 3
Surgan humuujuuleh zui 3Surgan humuujuuleh zui 3
Surgan humuujuuleh zui 3
 
№6
№6№6
№6
 
Bazan 2015
Bazan 2015Bazan 2015
Bazan 2015
 

More from Batzaya Dashdondog (15)

Google Form-д асуулт оруулах
Google Form-д асуулт оруулахGoogle Form-д асуулт оруулах
Google Form-д асуулт оруулах
 
Modul
ModulModul
Modul
 
Spssprogramm
SpssprogrammSpssprogramm
Spssprogramm
 
Excel12
Excel12Excel12
Excel12
 
Turshilt [autosaved]
Turshilt [autosaved]Turshilt [autosaved]
Turshilt [autosaved]
 
мабghg
мабghgмабghg
мабghg
 
Joomla25
Joomla25Joomla25
Joomla25
 
Faqmm
FaqmmFaqmm
Faqmm
 
Ubuntu
UbuntuUbuntu
Ubuntu
 
Internet
InternetInternet
Internet
 
Basic lecture
Basic lectureBasic lecture
Basic lecture
 
Dev c хичээл
Dev c хичээлDev c хичээл
Dev c хичээл
 
zurag
zuragzurag
zurag
 
Lecture 2 review of network technologies
Lecture 2 review of network technologiesLecture 2 review of network technologies
Lecture 2 review of network technologies
 
Duuniiug
DuuniiugDuuniiug
Duuniiug
 

Оюуны өргөө 1-2

  • 1. j;bn ЭЭрд ОЮУНЫ ӨРГӨӨ МУБИС – ИЙН АРХАНГАЙ АЙМАГ ДАХЬ БАГШИЙН СУРГУУЛЬ ЭНЭТХЭГ ОРНЫГ ХЭН САЙН МЭДЭХ ВЭ? БНЭУ- аас Монгол улсад суугаа онц бөгөөд бүрэн эрхт элчин сайдын II нарийн бичгийн дарга Жайлэш Лактакиа, Монгол – Энэтхэгийн Найрамдлын нийгэмлэгийн ерөнхийлөгч Ч.Дамбажав тэргүүтэй зочид төлөөлөгчид 2013.11.30 –нд манай сургуульд зочлов. Айлчлалын үеэр сургуулийн үйл ажиллагаатай танилцахын зэрэгцээ “Энэтхэг орныг хэн сайн мэдэх вэ? “ уралдаанд шалгарсан оюутнуудад шагнал гардуулаад, “Өнөөгийн Энэтхэг орон” сэдвээр багш оюутнуудад лекц уншиж, нээлттэй ярилцлага өрнүүллээ. Монгол улс дахь Энэтхэг улсын элчин сайдын яам болон БНЭУ-ын нийгэмлэгт хандан, бакалавр, магистрт суралцах боломжийн талаар танилцуулсан байна. 2014.01.08| № 2 МОНГОЛ УЛСЫН ЕРӨНХИЙ САЙДЫН АЙЛЧЛАЛ Монгол улсын ерөнхий сайд Н.Алтанхуяг, Эдийн засаг хөгжлийн сайд Н.Батбаяр, ЗГХЭГ-ын дэд дарга Ч.Сайнбилэг, Архангай аймгийн засаг дарга Д.Бат-Эрдэнэ, Архангай аймгийн ИТХ-ын дарга Ч.Мөнхбат нар 2013.12.04-ний өдөр манай сургуульд айлчиллаа. Айлчлалын үеэр захирал Р.Нямцэрэн /Ph.D/сургуулийнхаа түүхэн замнал, үйл ажиллагааны талаар товч илтгэсний дараа сайд Н.Алтанхуяг тус сургуулийн орчин, анги танхим, сургалтын үйл ажиллагаатай танилцаад, багш, ажилтан, ажилчид, оюутны төлөөлөлтэй уулзаж, шинэчлэлийн Засгийнгазрын бодлого, хэрэгжүүлж буй үйл ажиллагааныхаа талаар мэдээлэл хийсэн юм. БАГШИЙН МЭРГЭЖИЛ ГЭДЭГ БОЛ ХҮНИЙ СЭТГЭЛИЙН ЭМЗЭГ НАРИЙН ЕРТӨНЦӨД ТАСРАЛТГҮЙ НЭВТРЭН ОРОХ ХҮН СУДЛАЛЫН МЭРГЭЖИЛ БИЛЭЭ. / В.А. СУХОМЛИНСКИЙ /
  • 2. Шинийг олж харахын тулд зайлшгүй ямар нэгэн шинэ юм хийх хэрэгтэй. /Г.Х.Лихтенберг/ ХҮН ЗӨВХӨН ӨӨРИЙН ХҮЧ, ИДЭВХ ЧАРМАЙЛТААР Л АМЬДРАХ ОРЧНОО ЭЗЭМДЭХ БӨГӨӨД БОЛОВСРОЛ БОЛ ӨӨРТӨӨ ЭЗЭН БАЙХ ЧАДВАР БҮХИЙ ХУВЬ ХҮН БОЛОН ТӨЛӨВШҮҮЛЭХ ҮЙЛ ЯВЦ ЮМ. /Вильгельм Гумбольдт / фон “ОНЫ ШИЛДЭГ” –ҮҮД ТОДОРЛОО МУБИС-ийн Архангай аймаг дахь Багшийн сургуулийн захиргаа 2012-2013 оны хичээлийн жилийн ажлаа дүгнэн, “Оны шилдэг”- үүдээ тодруулав.“Оны тэргүүний тэнхим” -ээр Математик мэдээлэл зүйн тэнхим, “Оны тэргүүний аргазүйч багш”-аар багш Б.Чимгээ, “Оны тэргүүний судлаач багш” –аар Ц.Оюунчимэг, “Оны тэргүүний залуу багш” –аар П.Алтанзул, Г.Хишигбаяр, “Онытэргүүний ажилтан”–аар С.Алтантунгалаг, “Сурлагын тэргүүний оюутан” –аар Н.Охиноо, “Спортын тэргүүний оюутан” –аар А.Шагжшир, “Урлагийн тэргүүний оюутан”-аар Н.Баасанбат нар тус тус шалгарсан байна. Ажил үйлс, амжилт бүтээлээрээ хамт олноо манлайлан “Оны шилдэг”-ээр шалгарсан багш, ажилтан, оюутнууддаа талархал илэрхийлье. Хичээл – хүмүүний гэгээрэл буюу танин мэдэхүйн нэгж, тусгай хэсэг БАГШИЙН АРГАЗҮЙН ХӨГЖИЛД : БАГШИЙН АРГА ЗҮЙН ХӨГЖИЛД : МХУЗ-ЫН ТЭНХИМ Багш хүн суралцагчдыг хичээлд дуртай болгохын тулд дараах таван бүлгийг судалж үзэх хэрэгтэй. 1. Хичээлдээ сайн бэлтгэ. 2. Заах аргыг сайн эзэмш. 3. Заах хүсэл эрмэлзэлтэй бай. 4. Сургалтын технологи, материалыг сайн ашигладаг бай. 5. Суралцагч бүрийн онцлог чанарыг анхааран хичээлээ заа. Багш Д.Оюуны“Авиазүйд суурилсан зөв бичих дүрмийн бататгал”сэдэвт үзүүлэх хичээл нь багийн зохион байгуулалт чамбай, бүтээлч хичээл байв. Багш Д.Мөнхтуяа, “Халх, дөрвөд, дархад, захчин аман аялгууны онцлог” сэдэвт үзүүлэх хичээлийг заасан нь оюутны мэдлэгбүтээх үйлд түшиглэсэн үр дүнтэй хичээл болж чаджээ. МАТЕМАТИК - МЭДЭЭЛЭЛЗҮЙН ТЭНХИМ Багш Б.Чимгээ “Энгийн бутархайг заах арга” сэдэвт үзүүлэх хичээл нь заасан нь сургалтын олон аргыг оновчтой хослуулсан онцлог хичээл болсон. ЕРӨНХИЙ ЭРДМИЙН ТЭНХИМ Багш Д.Анхбаяр “Туулай урлацгаая” сэдэвт үзүүлэх хичээлийг заасан нь хичээл хоорондын уялдаа холбоог сайн хослуулсан хичээл байлаа. ГАДААД ХЭЛНИЙ ТЭНХИМ Багш Ц.Одсүрэнгийн “Past perfect simple tense” сэдэвт үзүүлэх хичээл нь МХТ-ийг өргөн ашигласан оюутны бүтээлч үйлийг нэмэгдүүлэхэдчиглэсэн хичээл болов. ХАМТЫН ХИЧЭЭЛ – DOUBLE TEACHING Монгол хэл – Уран зохиолын тэнхимийн багш З.Мөнхбаатар, Ерөнхий эрдмийн тэнхимийн багш Б.Мөнх –Ачит нар хамтран “Жүжгийн зохиолд задлал хийх нь” сэдэвт үзүүлэх хичээлийг заасан нь уран зохиол ба уран зургийг холбосон сонирхолтой, шинэлэг хичээлийн нэг болсон байна. Ерөнхий эрдмийн тэнхимийн багш Ц.Пүрэвдорж, Л.Цэрэннадмид, Ч.Бадамсүрэн нар “Шашин ба дэлхийн улсууд” сэдэвт интеграци хичээлийг зохионбайгуулсан нь үр дүнтэй болжээ. Математик – Мэдээлэлзүйн тэнхимийн багш А.Батхишиг, А.Гантулга, Ю.Түвшинзаяа нар “Сургалтын аргыг оновчтой хэрэглэцгээе” сэдэвт үзүүлэх хичээлийгзаасан нь математикийн заах аргад дүн шинжилгээ хийсэн, оюутнуудад сонирхолтой үр дүнтэй хичээл боллоо. Гадаад хэлний тэнхимийн багш А.Баасанжаргал, Ч.Даваасүрэн нарын “Animals”, үзүүлэх хичээл нь оюутны бие даасан бүтээлч үйлийг хөгжүүлэхэд чиглэсэн олон дасгал, дадлага ажлаарбаялаг байв. Тэнхимүүд интеграци үзүүлэх хичээлийг заахаас гадна хичээлийн хэлэлцүүлгийг хамтран хийж байгаа нь багшийн аргазүйн хөгжилд үнэтэй хувь нэмэр болдог юм.