Bendoo box i&i 19 nov 2014 powerpoint

Leer de basis van
technologie en
programmeren
met de Bendoo
Box
@BendooBox

Inhoud
Over mij
Vragenrondjes
Het belang van programmeren
Programmeertalen
Wat is de Bendoo Box?
Bendoo Ecosysteem
Bendoo Box en Minecraft
Afsluiting
Programma
Wat gaan we vandaag in 3
kwartier allemaal
bespreken?

Over mij
Ramon Wieleman
Gadget-nerd
(Online) Community Manager
Uitgeverij
Linux- en Java-professionals
Vives Magazine (IPON)
Bedenker Bendoo Box
@r_wieleman
Wist je dat…
Vives Magazine hét
tijdschrift is over
onderwijsinnovatie en
ICT?

Vragenrondje I
• Achtergrond zaal:
PO, VO? Docent? ICT-coordinator?
• Wie heeft er al gehoord van de
Bendoo Box? En hoe?
• Wat is programmeren?
• En waarom moeten kinderen
volgens jou leren
programmeren?
• Hoe zou je dat zelf inzetten in
jouw les?

Het belang van
programmeren
• In 2020: tekort van 900.000 ICT
professionals in Europa
• Dé taal van de toekomst
• Programmeren verbetert
creatief en logisch denken en
stimuleert het
probleemoplossend vermogen
• Maar niet iedereen moet later
perse een programmeur
worden…
Wist je dat…
Python de meest
gebruikte
programmeertaal is (30%)?

Onbegrip
Managers hebben vaak
geen programmeerkennis

Park of
een
vogel?
Misverstand
Een computer heeft geen
interpretatievermogen
zoals een mensenbrein

Vragenrondje II
• Wie kan er hier zelf
programmeren?
• Welke
programmeertalen
kennen jullie?
Wist je dat
De Raspberry Pi en alle
ondersteuning ervoor
volledig open source zijn?

99 bottles of
beer on the wall
99 bottles of beer on the wall, 99
bottles of beer.
Take one down and pass it
around, 98 bottles of beer on the
wall.
bottles of beer.
wall.
bottles of beer.
wall.
Iers pubmuziek
Zelfs liederen uit Ierse
pubs kun je
programmeren

Python
for quant in range(99, 0, -1):
if quant > 1:
print quant, "bottles of beer on the wall,",
quant, "bottles of beer."
if quant > 2:
suffix = str(quant - 1) + " bottles of beer
on the wall."
else:
suffix = "1 bottle of beer on the wall."
elif quant == 1:
print "1 bottle of beer on the wall, 1 bottle
of beer."
suffix = "no more beer on the wall!"
print "Take one down, pass it around,", suffix
print "--"

Pascal
const
BOTTLESSTART = 99;
BOTTLESEND = 1;
type
tBottles = BOTTLESEND..BOTTLESSTART;
var
bottles : tBottles;
begin
for bottles := BOTTLESSTART downto BOTTLESEND do
begin
if bottles > 1 then
begin
writeln (bottles,' bottles of beer on the wall, ',bottles, ' bottles of
beer.');
write ('Take one down, pass it around, ');
writeln (bottles - 1, ' bottles of beer on the wall.');
writeln
end
else
begin
writeln ('1 bottle of beer on the wall, one bottle of beer.');
writeln ('Take one down, pass it around, no more bottles of beer on the
wall');
writeln;
writeln ('No more bottles of beer on the wall, no more bottles of beer.');
writeln ('Go to the store and buy some more, 99 bottles of beer on the
wall.')
end
end
end.

Java
class bottles
{
public static void main(String args[])
{
String s = "s";
for (int beers=99; beers>-1;)
{
System.out.print(beers + " bottle" + s + " of beer on
the wall, ");
System.out.println(beers + " bottle" + s + " of beer,
");
if (beers==0)
{
System.out.print("Go to the store, buy some more, ");
System.out.println("99 bottles of beer on the
wall.n");
System.exit(0);
}
else
System.out.print("Take one down, pass it around, ");
s = (--beers == 1)?"":"s";
System.out.println(beers + " bottle" + s + " of beer on
the wall.n");
}
}
}

Perl
''=~( '(?{' .('`' |'%') .('[' ^'-')
.('`' |'!') .('`' |',') .'"'. '$'
.'==' .('[' ^'+') .('`' |'/') .('['
^'+') .'||' .(';' &'=') .(';' &'=')
.';-' .'-'. '$' .'=;' .('[' ^'(')
.('[' ^'.') .('`' |'"') .('!' ^'+')
.'_{' .'($' .';=('. '$=|' ."|".( '`'^'.'
).(('`')| '/').').' .'"'.+( '{'^'['). ('`'|'"') .('`'|'/'
).('['^'/') .('['^'/'). ('`'|',').( '`'|('%')). '"."'.( '['^('(')).
'"'.('['^ '#').'!!--' .'$=."' .('{'^'['). ('`'|'/').( '`'|"&").(
'{'^"[").( '`'|""").( '`'|"%").( '`'|"%").( '['^(')')). '")."'.
('{'^'[').( '`'|"/").( '`'|".").( '{'^"[").( '['^"/").( '`'|"(").(
'`'|"%").( '{'^"[").( '['^",").( '`'|"!").( '`'|",").( '`'|(',')).
'"}'.+( '['^"+").( '['^")").( '`'|")").( '`'|".").( '['^('/')).
'+_,",'.( '{'^('[')). ('$;!').( '!'^"+").( '{'^"/").( '`'|"!").(
'`'|"+").( '`'|"%").( '{'^"[").( '`'|"/").( '`'|".").( '`'|"%").(
'{'^"[").( '`'|"$").( '`'|"/").( '['^",").( '`'|('.')). ','.(('{')^
'[').("["^ '+').("`"| '!').("["^ '(').("["^ '(').("{"^ '[').("`"|
')').("["^ '/').("{"^ '[').("`"| '!').("["^ ')').("`"| '/').("["^
'.').("`"| '.').("`"| '$').",".( '!'^('+')). '",_,"' .'!'.("!"^
'+').("!"^ '+').'"'. ('['^',').( '`'|"(").( '`'|")").( '`'|",").(
'`'|('%')). '++$="})' );$:=('.')^ '~';$~='@'| '(';$^=')'^ '[';$/='`';

Programmeren
in het onderwijs
• Steeds meer aandacht voor
programmeren
• Kennisnet Codeweek
• Onderwijs in 2032
• Maar we lopen hier wel achter ivm
Engeland
• Wereldwijd 100 miljoen
programmeurs
Wist je dat…
er wereldwijd 10 miljoen
Java programmeurs zijn?
En 4,3 miljoen Python
developers?

En de Bendoo Box
gaat daar verandering
in brengen!
Maar wat is de
Bendoo Box?

Het idee
Plusklas neefje
Frustratie eigen schooltijd
Koppeling mijn werk en idee
(1 februari start)
IPON-beurs (19 en 20 maart)
Lancering tijdens Code Week

Doelstellingen
• Kinderen (10+) op een speelse en
interactieve manier in aanraking laten
komen met de fun van technologie en
programmeren
• Kinderen (weer) bekend maken met
de werking van hardware
• Kinderen de basisbeginselen van
programmeren leren
• De vraag aan kinderen:
Hoe werkt een Ipad?
Website
Bezoek onze website:
www.bendoobox.nl

Inhoud
• Raspberry Pi, model B+
(wat is een RPi?)
• Unieke behuizing
• Draadloos toetsenbord met
touchpad
• Twee jaar gratis eigen
.nl-domein!
• MicroSD-card inclusief alle
software (Raspbian)
• HDMI-kabel
• Netwerkkabel (UTP)
• Stroomadapter
• En lesmateriaal…
Wist je dat…
er al meer dan 2 miljoen
Raspberry Pi’s verkocht
zijn?

Inhoud
touchpad
.nl-domein!
software (Raspbian)
• HDMI-kabel
• Stroomadapter

Inhoud
touchpad
.nl-domein!
software (Raspbian)
• HDMI-kabel
• Stroomadapter
Wist je dat…
er al meer dan 2 miljoen
Raspberry Pi’s verkocht
zijn?

Lesboek
• stap voor stap uitleg van de
installatie van de Raspberry Pi
• uitleg computer begrippen voor
kinderen
• eerste stappen in het
programmeren met Scratch
• maak je eigen website
• host je eigen website op je
eigen webserver
• wisselwerking tussen lesboek en
online platform
• leerdoel: kinderen kennen de
basisprincipes van
programmeren
Wist je dat…
Scratch een creatieve
leergemeenschap heeft
met 7 miljoen gedeelde
projecten?

Online
• community voor kinderen
• video-instructies van dr.
Bendoo, aansluitend bij lesboek
• verdere verdiepingsprojecten
voor kinderen
• Mijn Bendoo Box (projecten
delen op eigen pagina, forum,
Bendoo Theater en
Codebibliotheek)
• Forum ondersteund door
WikiKids, docenten en
developers
• Binnenkort: Kant-en-klaar
lesmateriaal en instructies voor
docenten
Wist je dat…
de gemiddelde creativiteit
van kinderen toeneemt als
ze gebruik maken van
audiovisueel lesmateriaal
(Katholieke Hogeschool Leuven)

Aan de slag!
• Leer de basis van programmeren
met Scratch
• Download gratis software via de
LXTerminal
• Bouw je eigen website en host
het zelf!
• Bouw je eigen robot
• Je kunt onbeperkt
experimenteren!
• En nog veel en veel meer… De
enige grens ben je zelf.
Wist je dat…
de Bendoo Box nu
verkrijgbaar is via onze
webshop?

Bendoo
Kruispunt
• programmeer zelf de LED
stoplichten met Scratch
• het stoplicht detecteert zelf of er
een auto voor het stoplicht staat
Wist je dat…
er nog veel meer
uitbreidingen komen voor
de Bendoo Box?

Andere
uitbreidingen
• het Bendoo Scheten-alarm
• de Bendoo LenteBox
• Bendoo Mobile App trainer
(bouw je eigen Telefoon-applicaties)
• Bendoo Robot
Wist je dat…
de gemiddelde
creativiteit van kinderen
toeneemt als ze gebruik
maken van audiovisueel
lesmateriaal
(Katholieke Hogeschool Leuven)

Daarmee
wordt de
Bendoo
Box…
• …het begin van een heel eco-systeem
van leer- en doe-middelen,
voor zowel
particulieren als het onderwijs
• Met professionele ondersteuning
voor docenten, en fun-projecten
voor leerlingen
Wist je dat…
Minecraft meer dan 100
miljoen gebruikers heeft?

Minecraft
Verstoppertje spelen

Vragenrondje III
• Zou je programmeren zelf
inzetten in jouw les?
• Zou je dit dan doen met de
Bendoo Box?
• Andere vragen?
Reflectie
Heb je nu een ander
antwoord gegeven als aan
het begin van deze sessie?

Bedankt voor jullie
aandacht!

Titel
Lomus. Donec quam felis,
ultricies nec, pellentesque eu,
pretium quis, sem. Nulla
consequat massa quis enim.
Donec pede justo, fringilla vel,
aliquet nec, vulputate eget, arcu.
In enim justo, rhoncus ut,
imperdiet a, venenatis vitae,
justo. Nullam dictum felis eu
pede mollis pretium. Integer
tincidunt. Cras dapibus. Vivamus
elementum semper nisi. Aenean
vulputate eleifend tellus. Aenean
leo ligula, porttitor eu, consequat
vitae, eleifend ac, enim. Aliquam
Attentietitel
ultricies nec,
pellentesque eu,

Titel
ultricies nec, pellentesque eu,
pretium quis, sem. Nulla
consequat massa quis enim.
Donec pede justo, fringilla vel,
aliquet nec, vulputate eget, arcu.
In enim justo, rhoncus ut,
imperdiet a, venenatis vitae,
justo. Nullam dictum felis eu
pede mollis pretium. Integer
tincidunt. Cras dapibus. Vivamus
elementum semper nisi. Aenean
vulputate eleifend tellus. Aenean
leo ligula, porttitor eu, consequat
vitae, eleifend ac, enim. Aliquam

Bendoo box i&i 19 nov 2014 powerpoint

Recommandé

Recommandé

Contenu connexe

Similaire à Bendoo box i&i 19 nov 2014 powerpoint

Similaire à Bendoo box i&i 19 nov 2014 powerpoint (20)

Bendoo box i&i 19 nov 2014 powerpoint