Diplomado IAVA Ambientes Virtuales
Generación 10 Grupo 8
Unidad 4: Recursos didácticos en la
Red
Actividad: Integración de Recursos
educativos Web 2.0 personales
Asesora. Luz Elena González Gómez.
Alumna: Bertha Alicia Espinosa de los
Monteros Camacho

Objetivo de aprendizaje.
• A partir de examinar y probar
diversos recursos educativos
Web 2.0, el participante
integrará por lo menos siete
recursos en un acervo
personal.

• Categoría: Almacenamiento:
• Recurso: 4shared
• Aplicación Didáctica:
• 1.-Crear banco de recursos accesible desde
cualquier
• lugar.
• 2.-Facilitar la distribución de archivos entre
docente y
• Alumnado o entre iguales. 3.-Mantener
accesible un portafolio virtual. Los alumnos lo
pueden visitar desde facebook que es el más
común para ellos.
Link:.
http://www.4shared.com/u/mJGSSSjc/betyforce.
html

Blogs : Blogger
1.- Llevar a cabo un diario
grupal.
2.- Anotaciones periódicas con las
actividades realizadas, registras
nuestras impresiones, conceptos
que trabajamos, enlaces
relacionados o acontecimientos
especiales.
http://comunicatics1.blogspot.mx/2014/05/bi
envenidos-comunicatics.html

CATEGORIA: Buscador
• Recurso: Wikipedia
• Aplicación Didáctica:
• 1.-Realizar búsquedas eficientes, siendo
críticos ante la información que recibimos. 2.-
Optimizar las búsquedas y el tiempo en
internet.
• 3.- Ampliar y enriquecer los contenidos
curriculares.
• 4.- Trabajar la lectura comprensiva y
potenciar la lectura digital.
• 5.- Editar un artículo o realizar comentarios.
https://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Us
uario:Bertha_espinosa&action=edit

Categoría: Buscador
• Recurso: Books google
• Aplicación Didáctica:
• 1.- Socializar libros de consulta diferentes a
los que la SEP. Entrega.
• 2.- Estimular el gusto por la lectura y mejorar
la comprensión lectora.
• 3.- Incrementar el acervo de la biblioteca de
aula.
• http://books.google.es/books?id=94Od90KAz
NYC&printsec=frontcover&dq=libros+de+psico
logia&hl=es&sa=X&ei=P0nLU6

Categoría: Comunicación
• Recurso: Skype
• Aplicación Didáctica
• :1.- Realizar reuniones entre profesores alejados
geográficamente.
• 2.- Crear actividades interactivas.
• 3.- Realizar debates escritos. Ejemplo: Noticia
prensa escaneada.
• 3.- Tener un profesor de apoyo en vídeo, a tiempo
real.
• 4.- Compartir carpetas de resúmenes de clases.
Incluir fotos ilustrativas del tema.
https://secure.skype.com/portal/overview?setlang=e
s

CATEGORIA: Comunicación
• Recurso: Hangouts
• Aplicación Didáctica:
• 1.-Videoconferencias y exposición de temas
en tiempo real.
• 2.- Invitar a docentes de otros grupos a
presentar temas de acuerdo a la curricula.
• 3.- Fortalecer el trabajo colaborativo entre
los alumnos.
• https://plus.google.com/u/0/hangouts/onair

Categoría: .-Gráficos y diagramas
• Recurso: Mind42
• Aplicación Didáctica:..
• 1.- Crear mapas conceptuales, líneas del tiempo y
diagramas de forma digital.
• 2.- Promover la creatividad y la interiorización de los
• conceptos estudiados. Ayudar a ser pensadores activos
e independientes.
• 3.- Fomentar el conocimiento a través del
descubrimiento.
• http://mind42.com/public/83451960-7254-4314-a23e-
8ff6005e72ba

Categoría: Música
• Recurso: Lastfm.es
• Aplicación Didáctica:
• 1.-. Facilitar la búsqueda de audio.
• 2.-. Utilizar estos servicios para ampliar
contenidos en espacios colaborativos de trabajo.
• 3.- Crear listas de reproducción y compartirlas.
Sobre todo cuando se buscan canciones con
cierto contenido por ejemplo música que nos
identifica como mexicanos.
• http://www.lastfm.es/user/betyespinosa/friends

Categoría: Páginas de Inicio
• Recurso: Google.com
• Aplicación Didáctica:
• 1.- Personalizar mi página principal.
• 2.- Con las dificultades en la red y en la
conectividad de mis escuelas esta aplicación
me permitirá ubicar la pagina más
rápidamente y acceder a la información
oportunamente.
https://plus.google.com/u/0/+berthaaliciaespi
nosadelosmonteroscamacho/about

Categoría: Redes Sociales
• Recursos: Facebook
• Aplicación Didáctica:
• 1.- Incentivar la sociabilización con iguales.
• 2.-Entablar relaciones a través de la Web.
• 3.- Permanecer conectados con nuestro
entorno.
• 4.-Crear eventos sociales
• https://www.facebook.com/profile.php?id=10
0005971037801&fref=ts

Categoría: .-Red Social
• Recurso: Myheritage
• Aplicación Didáctica:
• 1.-la realización de un árbol genealógico sería
una de las actividades a realizar.
• 2.- Estimular el sentido de pertenencia a la
familia así como los valores que en ella se
practican
• 3.- Compartir eventos familiares.
http://www.myheritage.es/member-
518024221_251045121/bertha-alicia-espinosa-
de-los-monteros-camacho

Categoría: Video y T.V
Recurso: Youtube
• Aplicación Didáctica: .
• 1.-Publicar videos para el apoyo al
aprendizaje.
• 2.- Descargar videos para el refuerzo en el
estudio.
• 3.- Crear y organizar listas de reproducción.
• 4.- Compartir listas de reproducción.
• 5.- Crear canales de TV en línea.
• https://www.youtube.com/watch?v=NgBPfETO7
OM

. Categoría: Video y T.V
• Recurso: Vimeo
• Aplicación Didáctica:
• 1.-Publicar videos para el apoyo al
aprendizaje.
• 2.- Descargar videos para el refuerzo en el
estudio.
• https://vimeo.com/settings/profile

Categoría: Wikis
• Recurso: Wikispaces.com
• Aplicación didáctica:
• 1.- Planificar trabajos y realizarlos sin
necesidad de estar presentes físicamente.
• 2.- Crear bancos de contenidos web.
• 3.- Fomentar el trabajo colaborativo.
• 4.- Tener apoyo académico fuera del horario
escolar.
• 5.- Crear vías alternativas de comunicación.
• 6.- Trabajar de forma colaborativa: Docente
• Alumnado.

• 5.- Publicar fotografías, videos, archivos
o links para ampliar o mejorar los
contenidos curriculares, fomentando el
aprendizaje constructivista y
colaborativo.
• 6.-Interactuar con el estudiante. Realizar
glosarios, diccionarios, libros de texto,
• manuales, repositorios de aula (wikis
inter clase)
• etc.
• http://proyectoiava.wikispaces.com/

Categoria: Webquest
• Recurso: Webquest
• Aplicación Didáctica:
• 1.- Análisis de textos.
• 2.- Desarrollo de proyectos
• 3.- Fomentar el trabajo colaborativo.
• 4.- Fortalecer el trabajo en academias de
docentes.
• 5.- Presentar un guión de teatro o un guión
radiofónico.
• https://sites.google.com/site/webquestbullyingia
va2/recursos

Categoría: .-Red escolar
• Recurso: Tiching
• Aplicación Didáctica:
• 1.- Presentación de actividades
prediseñadas.
• 2.- Presentación de videos educativos-
• 3.- Reforzamiento de actividades por parte
del alumno y sus familiares.
https://mx.tiching.com/t/berthaaliciaespinosa
delosmonteroscamacho1