profor

1. PORTAFOLIO MODULO 3
UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA
PRESENTADO POR:
Daniela flores acevedo
M3A1

2. UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA
SISTEMA DE EDUCACION MEDIA SUPERIOR
PRESENTADO POR: Daniela flores Acevedo
¿Cuál era la rutina diaria?
R= Al termino del horario de trabajo cierran las puertas con llave.

3. ¿Cuál fue el suceso inusitado?
R= El robo a la tienda y que no saben cómo pudo escapar el ladrón
¿Por qué fue problemático?
R= Porque no se podían explicar por donde se escapo el ladrón
ETAPA 2:
¿Qué otras preguntas pudieron realizar Mario y Andrea cuando conocieron
el suceso?
R= ¿fueron los empleados los que robaron?
¿No quedo bien cerrada la puerta?
¿Utilizarían algún instrumento para abrir la puerta?
¿Cuáles eran las explicaciones que daban al suceso?
R= Que pudieron salir por la puerta falsa
ETAPA: 3
Cuáles son las acciones que realizaron para comprobar la explicación que
daban el suceso?
R= Revisar toda la tienda, la bodega, baño etc.
¿Qué acciones hubiera realizado Mario y Andrea frente a las otras
preguntas?
R= Preguntarles a sus empleados si quedo bien cerrada la puerta y si no
fueron ellos
UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA
SISTEMA DE EDUCACION MEDIA SUPERIOR

4. PRESENTADO POR: Daniela flores acevedo
PREGUNTAS:
¿Quién no logro hacer su informe y por que?

5. R= El tercer soldado, porque como ese soldado no estaba
tanto bajo presión tomaba las cosas más a la ligera.
¿Cómo fue el informe de cada uno de ellos?
R= Fueron diferentes, unos completos y otros no excepto
el del tercer soldado que no supo como hacerlo.
¿Cómo debió el general hacer la petición del soldado que no
logro hacer su información?
R= Debió pedírselo por escrito enumerando cada detalle.
¿De que forma completarías las indicaciones que dio el
general a cada uno de los tres soldados?
R= Debió pedirles alguna aportación personal de cómo
mejorar las situaciones que les pidió que observaran.
UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA

6. SISTEMA DE EDUCACION MEDIA SUPERIOR
PRESENTADO POR: Daniela flores acevedo
PRIMER DIA:
¿Cómo es el sitio de tu observación?

7. R= es un lugar donde venden comida este es grande con
mesas u lo atiende una señora.
¿Cuáles son las acciones más frecuentes?
R=Hacer la comida que le piden como tacos, choco mil,
etc.
¿Cuáles son los menos frecuentes?
R=Cobrar ya que tiene alguien que cobre.
¿Cómo se realiza la acción más frecuente?
R=Pone la tortilla a calentar le pone salsa, carne y lo pone
en el comal y los deja calentar.
¿Qué consideran es lo que provoca que la acción se realice
de esa forma?
R= Que es la única forma de hacerla y que es la comida que
más le piden.
¿La acción se podría realizar de otra manera?
R= No es la única forma en la que se puede hacer
SEGUNDO DIA:
¿Cuál es el acto que antecede a la acción seleccionada?
R= Que la gente llega a comer y es lo que le piden.
¿Cuál es el acto que precede a la acción?
R=Realizar la comida que le piden.

8. ¿Cuánto tiempo en promedio lleva la acción?
R=De 10 a 15 minutos.
¿En qué momento se realiza la acción?
R= Después que le piden la comida que quieren.
¿Qué factores condicionan la realización de la acción?
R = Pues los alimentos.
¿Qué sucede si alguien o algo provocan que la acción sea
diferente?
R= Puede quemarse la comida
¿Qué es lo que provoca que la acción sea diferente?
R=Que el cliente se valla inconforme y que no le guste la
comida.
¿Qué elementos intervienen para que la acción se
efectuara de la misma forma?
R=La salsa, la carne la sal y que sea la misma persona la que
la realice
TERCER DIA:
INFORME

9. Llegue a la conclusión se una misma acción lleva un proceso
del cual cuando se vuelve rutinario suele llevarse a cabo las
mismas acciones que la primera vez y este se vuelve una
costumbre o un habito.
UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA
SISTEMA DE EDUCACION MEDIA SUPERIOR

10. PRESENTADO POR: Daniela flores acevedo
Delimitacione
s Física
Temporal

11. Geográfica Semántica
Texto
La verdadera
Ilíada
Interrumpido el
trabajo de excavar
por la llegada del
invierno, las
lluvias torrenciales
que inundaban el
lugar y
provocaban
lodazales que
impedían trabajar.
Ruinas de la
nueva Ilión.
A fines de 1871,
después de dos
meses de trabajo.
Líquidos
putrefactible
Se descubrieron
organismos
diminutos en el
agua de lluvia y
en cualquier
líquido que
hubiera sido
expuesto al aire.
Organismos
diminutivos en el
agua de la lluvia y
en cualquier
liquido que
hubiera sido
expuesto al aire,
esos pequeños
organismos
fueron llamados
infusorios y los
líquidos en que se
generaban fueron
descritos como
putrefactible.
En los tiempos de
Louis Pasteur
(mediados del
siglo XIX).
UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA
SISTEMA DE EDUCACION MEDIA SUPERIOR
PRESENTADO POR: Daniela flores Acevedo

12. ¿Cómo se usa el
barómetro?
¿Cuál es el
procedimiento?
¿Cual es el
método?
¿Quién te ayudo a
resolver el
método utilizado?
Atado a una En la azotea
amarrar el
Descolgarlo hasta
la base del
Yo solo

13. cuerda barómetro en una
cuerda,
descolgarlo hasta
la base del
edificio, marcar y
medir, la longitud
de la cuerda es
igual a la longitud
del edificio.
edifico, marcar y
medir la cuerda.
Lanzarlo desde la
azotea del edificio
hasta el suelo
Calcular el tiempo
de caída con un
cronometro.
Luego aplicar la
formula = 0.5 por
A por T y así
obtenemos la
altura del edificio.
Aplicar la formula
=0.5 por A por T
Yo solo
Medir la altura del
barómetro
Agarrarlo en un
día soleado,
medir la altura del
barómetro y la
longitud de la
sombra. Si
medimos a
continuación la
longitud de la
sombra del
edificio y
aplicamos una
simple proporción
obtenemos
también la altura.
Hacerlo en un día
soleado.
Yo solo
Tomar el
barómetro en las
Según subes las
escaleras va.
Multiplicar la
altura del
Yo sol

14. UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA
SISTEMA DE EDUCACION MEDIA SUPERIOR
PRESENTADO POR: Daniela flores Acevedo

15. Problema Social de la inseguridad:
La inseguridad que se da hoy en día afecta a muchas familias
ya que no pueden estar sin angustias caminando por las
calles.
Esto se da ya que hay muchos ladrones y personas que
buscan una forma más fácil de ganar dinero o cualquier otra
cosa.
Las posibles hipótesis son:
· el desempleo

16. · la falta de comunicación entre padre e hijos
· la falta de educación
El mejor método que se puede aplicar es el método de
análisis ya que se analiza el problema y se da posibles
soluciones para poder resolver este problema.