SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  27
К вопросу о формировании информационной культуры старшеклассников МОУ СОШ №2 г. Вяземского Шопова Н.Б.
[object Object],[object Object],[object Object],Информационная культура  – это:
Информационная культура проявляется в: ,[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object]
[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object]
[object Object]
[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object]
[object Object]
[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object]
[object Object]
[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object]
[object Object]
[object Object]
Спасибо за внимание! [email_address]

Contenu connexe

Tendances

Curriculum la disciplina “Informatică” pentru clasele X – XII (varianta în li...
Curriculum la disciplina “Informatică” pentru clasele X – XII (varianta în li...Curriculum la disciplina “Informatică” pentru clasele X – XII (varianta în li...
Curriculum la disciplina “Informatică” pentru clasele X – XII (varianta în li...Anna-Maria Russu
 
05. информатика и икт фкгос 5 9
05. информатика и икт фкгос 5 905. информатика и икт фкгос 5 9
05. информатика и икт фкгос 5 9rassyhaev
 
роль и место информационных технологий в создании модели компетентного выпуск...
роль и место информационных технологий в создании модели компетентного выпуск...роль и место информационных технологий в создании модели компетентного выпуск...
роль и место информационных технологий в создании модели компетентного выпуск...Оксана Михалкина
 
6. рпуп информатика 5 9 фгос
6. рпуп информатика 5 9 фгос6. рпуп информатика 5 9 фгос
6. рпуп информатика 5 9 фгосrassyhaev
 
блок про блог
блок про блогблок про блог
блок про блогreka27
 
Новый закон об образовании и ФГОС – аспекты применения информационных техноло...
Новый закон об образовании и ФГОС – аспекты применения информационных техноло...Новый закон об образовании и ФГОС – аспекты применения информационных техноло...
Новый закон об образовании и ФГОС – аспекты применения информационных техноло...«ГК ГЭНДАЛЬФ»
 
9. учебная программа икт начальная школа версия 1 180214
9. учебная программа икт начальная школа версия 1 1802149. учебная программа икт начальная школа версия 1 180214
9. учебная программа икт начальная школа версия 1 180214NisEdu
 
босова
босовабосова
босоваGulshatka
 
Требования к оформлению дополнительных общеобразовательных общеразвивающих пр...
Требования к оформлению дополнительных общеобразовательных общеразвивающих пр...Требования к оформлению дополнительных общеобразовательных общеразвивающих пр...
Требования к оформлению дополнительных общеобразовательных общеразвивающих пр...dfccz
 
презентация лисютин
презентация лисютинпрезентация лисютин
презентация лисютинrudakovasasha
 
«МОДЕЛИРОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЙ СРЕДЫ ГИМНАЗИИ»
«МОДЕЛИРОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЙ СРЕДЫ ГИМНАЗИИ»«МОДЕЛИРОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЙ СРЕДЫ ГИМНАЗИИ»
«МОДЕЛИРОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЙ СРЕДЫ ГИМНАЗИИ»Tatyana Yakovleva
 
Информационно-образовательная среда как условие формирования УУД в начальной ...
Информационно-образовательная среда как условие формирования УУД в начальной ...Информационно-образовательная среда как условие формирования УУД в начальной ...
Информационно-образовательная среда как условие формирования УУД в начальной ...BorkunovaID
 
Создание информационно образовательной среды в начальной школе
Создание информационно  образовательной среды в начальной школеСоздание информационно  образовательной среды в начальной школе
Создание информационно образовательной среды в начальной школеAndrey Lapin
 
компьютерные технологии в активизации познавательной деятельности учащегося
компьютерные технологии в активизации познавательной деятельности учащегосякомпьютерные технологии в активизации познавательной деятельности учащегося
компьютерные технологии в активизации познавательной деятельности учащегосяSasha
 
семакин
семакинсемакин
семакинGulshatka
 

Tendances (20)

POSOBIE
POSOBIEPOSOBIE
POSOBIE
 
макинтош пименова
макинтош пименовамакинтош пименова
макинтош пименова
 
Ict tarumovka
Ict tarumovkaIct tarumovka
Ict tarumovka
 
Curriculum la disciplina “Informatică” pentru clasele X – XII (varianta în li...
Curriculum la disciplina “Informatică” pentru clasele X – XII (varianta în li...Curriculum la disciplina “Informatică” pentru clasele X – XII (varianta în li...
Curriculum la disciplina “Informatică” pentru clasele X – XII (varianta în li...
 
05. информатика и икт фкгос 5 9
05. информатика и икт фкгос 5 905. информатика и икт фкгос 5 9
05. информатика и икт фкгос 5 9
 
роль и место информационных технологий в создании модели компетентного выпуск...
роль и место информационных технологий в создании модели компетентного выпуск...роль и место информационных технологий в создании модели компетентного выпуск...
роль и место информационных технологий в создании модели компетентного выпуск...
 
6. рпуп информатика 5 9 фгос
6. рпуп информатика 5 9 фгос6. рпуп информатика 5 9 фгос
6. рпуп информатика 5 9 фгос
 
блок про блог
блок про блогблок про блог
блок про блог
 
Новый закон об образовании и ФГОС – аспекты применения информационных техноло...
Новый закон об образовании и ФГОС – аспекты применения информационных техноло...Новый закон об образовании и ФГОС – аспекты применения информационных техноло...
Новый закон об образовании и ФГОС – аспекты применения информационных техноло...
 
9. учебная программа икт начальная школа версия 1 180214
9. учебная программа икт начальная школа версия 1 1802149. учебная программа икт начальная школа версия 1 180214
9. учебная программа икт начальная школа версия 1 180214
 
босова
босовабосова
босова
 
Требования к оформлению дополнительных общеобразовательных общеразвивающих пр...
Требования к оформлению дополнительных общеобразовательных общеразвивающих пр...Требования к оформлению дополнительных общеобразовательных общеразвивающих пр...
Требования к оформлению дополнительных общеобразовательных общеразвивающих пр...
 
ктп фгос
ктп фгосктп фгос
ктп фгос
 
презентация лисютин
презентация лисютинпрезентация лисютин
презентация лисютин
 
«МОДЕЛИРОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЙ СРЕДЫ ГИМНАЗИИ»
«МОДЕЛИРОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЙ СРЕДЫ ГИМНАЗИИ»«МОДЕЛИРОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЙ СРЕДЫ ГИМНАЗИИ»
«МОДЕЛИРОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЙ СРЕДЫ ГИМНАЗИИ»
 
Информационно-образовательная среда как условие формирования УУД в начальной ...
Информационно-образовательная среда как условие формирования УУД в начальной ...Информационно-образовательная среда как условие формирования УУД в начальной ...
Информационно-образовательная среда как условие формирования УУД в начальной ...
 
Создание информационно образовательной среды в начальной школе
Создание информационно  образовательной среды в начальной школеСоздание информационно  образовательной среды в начальной школе
Создание информационно образовательной среды в начальной школе
 
9 конференция буторина и.н.
9 конференция буторина и.н.9 конференция буторина и.н.
9 конференция буторина и.н.
 
компьютерные технологии в активизации познавательной деятельности учащегося
компьютерные технологии в активизации познавательной деятельности учащегосякомпьютерные технологии в активизации познавательной деятельности учащегося
компьютерные технологии в активизации познавательной деятельности учащегося
 
семакин
семакинсемакин
семакин
 

En vedette

Принципиальная схема информационного поиска
Принципиальная схема информационного поискаПринципиальная схема информационного поиска
Принципиальная схема информационного поискаBorisovna
 
Классификация образовательных электронных изданий: основные принципы и критерии
Классификация образовательных электронных изданий: основные принципы и критерииКлассификация образовательных электронных изданий: основные принципы и критерии
Классификация образовательных электронных изданий: основные принципы и критерииBorisovna
 
Цифровое изображение
Цифровое изображениеЦифровое изображение
Цифровое изображениеBorisovna
 
Он похож на свою Родину
Он похож на свою РодинуОн похож на свою Родину
Он похож на свою РодинуBorisovna
 
каталоги-компас книжных морей
каталоги-компас книжных морейкаталоги-компас книжных морей
каталоги-компас книжных морейBorisovna
 
Эффективные презентации
Эффективные презентацииЭффективные презентации
Эффективные презентацииBorisovna
 
Создание библиографического указателя
Создание библиографического указателяСоздание библиографического указателя
Создание библиографического указателяBorisovna
 
Э. Успенский. По страницам жизни и творчества
Э. Успенский. По страницам жизни и творчестваЭ. Успенский. По страницам жизни и творчества
Э. Успенский. По страницам жизни и творчестваBorisovna
 
Книжная иллюстрация
Книжная иллюстрацияКнижная иллюстрация
Книжная иллюстрацияBorisovna
 

En vedette (9)

Принципиальная схема информационного поиска
Принципиальная схема информационного поискаПринципиальная схема информационного поиска
Принципиальная схема информационного поиска
 
Классификация образовательных электронных изданий: основные принципы и критерии
Классификация образовательных электронных изданий: основные принципы и критерииКлассификация образовательных электронных изданий: основные принципы и критерии
Классификация образовательных электронных изданий: основные принципы и критерии
 
Цифровое изображение
Цифровое изображениеЦифровое изображение
Цифровое изображение
 
Он похож на свою Родину
Он похож на свою РодинуОн похож на свою Родину
Он похож на свою Родину
 
каталоги-компас книжных морей
каталоги-компас книжных морейкаталоги-компас книжных морей
каталоги-компас книжных морей
 
Эффективные презентации
Эффективные презентацииЭффективные презентации
Эффективные презентации
 
Создание библиографического указателя
Создание библиографического указателяСоздание библиографического указателя
Создание библиографического указателя
 
Э. Успенский. По страницам жизни и творчества
Э. Успенский. По страницам жизни и творчестваЭ. Успенский. По страницам жизни и творчества
Э. Успенский. По страницам жизни и творчества
 
Книжная иллюстрация
Книжная иллюстрацияКнижная иллюстрация
Книжная иллюстрация
 

Similaire à Формирование информационной культуры

тема самообразования
тема самообразованиятема самообразования
тема самообразованияyuzina-76
 
Формирование информационной компетентности учителя
Формирование информационной компетентности учителяФормирование информационной компетентности учителя
Формирование информационной компетентности учителяuhitel
 
17 ru informatica corlat
17 ru informatica corlat17 ru informatica corlat
17 ru informatica corlatSerghei Urban
 
17 ru informatica corlat
17 ru informatica corlat17 ru informatica corlat
17 ru informatica corlatSerghei Urban
 
защита педпроект
защита педпроектзащита педпроект
защита педпроектnatalyakalinina29
 
презентация использование икт на уроках физики
презентация использование икт на уроках физикипрезентация использование икт на уроках физики
презентация использование икт на уроках физикиbaurova
 
использование икт в учебно воспитательном процессе
использование икт в учебно воспитательном процессеиспользование икт в учебно воспитательном процессе
использование икт в учебно воспитательном процессеinformatik2012
 
ДОКЛАД НА ТЕМУ: «ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО И ИКТ-КОМПЕТЕНТ...
ДОКЛАД НА ТЕМУ:  «ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО И ИКТ-КОМПЕТЕНТ...ДОКЛАД НА ТЕМУ:  «ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО И ИКТ-КОМПЕТЕНТ...
ДОКЛАД НА ТЕМУ: «ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО И ИКТ-КОМПЕТЕНТ...elenasolowey
 
обобщение личного педагогического опыта
обобщение личного педагогического опытаобобщение личного педагогического опыта
обобщение личного педагогического опытаMarina Sarkisyan
 
политика
политикаполитика
политикаakpomah
 
Использование икт в учебном процессе
Использование икт в учебном процессеИспользование икт в учебном процессе
Использование икт в учебном процессеlegutorova
 
Максимова Л.Г. Развивающие и воспитательные возможности информатики
Максимова Л.Г.  Развивающие и воспитательные возможности информатикиМаксимова Л.Г.  Развивающие и воспитательные возможности информатики
Максимова Л.Г. Развивающие и воспитательные возможности информатикиАнатолий Бельчусов
 
методический семинар презент2
методический семинар презент2методический семинар презент2
методический семинар презент2alimba99
 
"Использование икт в условиях ДОУ", презентация
"Использование икт в условиях ДОУ", презентация"Использование икт в условиях ДОУ", презентация
"Использование икт в условиях ДОУ", презентацияNETOLGA
 
организация информационно технического пространства
организация информационно технического пространстваорганизация информационно технического пространства
организация информационно технического пространстваVitalyas
 
Формирование технологической и информационной компетентности дошкольников,сре...
Формирование технологической и информационной компетентности дошкольников,сре...Формирование технологической и информационной компетентности дошкольников,сре...
Формирование технологической и информационной компетентности дошкольников,сре...jurnal_preemstvennost
 
ИКТ - компетентность учителя начальных классов
ИКТ -  компетентность учителя начальных классовИКТ -  компетентность учителя начальных классов
ИКТ - компетентность учителя начальных классовKit Keren
 
выступление на педсовете + презентация
выступление на педсовете + презентациявыступление на педсовете + презентация
выступление на педсовете + презентацияСветлана Голубева
 

Similaire à Формирование информационной культуры (20)

тема самообразования
тема самообразованиятема самообразования
тема самообразования
 
Формирование информационной компетентности учителя
Формирование информационной компетентности учителяФормирование информационной компетентности учителя
Формирование информационной компетентности учителя
 
17 ru informatica corlat
17 ru informatica corlat17 ru informatica corlat
17 ru informatica corlat
 
17 ru informatica corlat
17 ru informatica corlat17 ru informatica corlat
17 ru informatica corlat
 
защита педпроект
защита педпроектзащита педпроект
защита педпроект
 
презентация использование икт на уроках физики
презентация использование икт на уроках физикипрезентация использование икт на уроках физики
презентация использование икт на уроках физики
 
использование икт в учебно воспитательном процессе
использование икт в учебно воспитательном процессеиспользование икт в учебно воспитательном процессе
использование икт в учебно воспитательном процессе
 
ДОКЛАД НА ТЕМУ: «ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО И ИКТ-КОМПЕТЕНТ...
ДОКЛАД НА ТЕМУ:  «ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО И ИКТ-КОМПЕТЕНТ...ДОКЛАД НА ТЕМУ:  «ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО И ИКТ-КОМПЕТЕНТ...
ДОКЛАД НА ТЕМУ: «ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО И ИКТ-КОМПЕТЕНТ...
 
обобщение личного педагогического опыта
обобщение личного педагогического опытаобобщение личного педагогического опыта
обобщение личного педагогического опыта
 
применение веб технологий
применение веб технологийприменение веб технологий
применение веб технологий
 
политика
политикаполитика
политика
 
Использование икт в учебном процессе
Использование икт в учебном процессеИспользование икт в учебном процессе
Использование икт в учебном процессе
 
Максимова Л.Г. Развивающие и воспитательные возможности информатики
Максимова Л.Г.  Развивающие и воспитательные возможности информатикиМаксимова Л.Г.  Развивающие и воспитательные возможности информатики
Максимова Л.Г. Развивающие и воспитательные возможности информатики
 
методический семинар презент2
методический семинар презент2методический семинар презент2
методический семинар презент2
 
"Использование икт в условиях ДОУ", презентация
"Использование икт в условиях ДОУ", презентация"Использование икт в условиях ДОУ", презентация
"Использование икт в условиях ДОУ", презентация
 
а.а. попов. модель обучения проектированию в сфере образования
а.а. попов. модель обучения проектированию в  сфере образованияа.а. попов. модель обучения проектированию в  сфере образования
а.а. попов. модель обучения проектированию в сфере образования
 
организация информационно технического пространства
организация информационно технического пространстваорганизация информационно технического пространства
организация информационно технического пространства
 
Формирование технологической и информационной компетентности дошкольников,сре...
Формирование технологической и информационной компетентности дошкольников,сре...Формирование технологической и информационной компетентности дошкольников,сре...
Формирование технологической и информационной компетентности дошкольников,сре...
 
ИКТ - компетентность учителя начальных классов
ИКТ -  компетентность учителя начальных классовИКТ -  компетентность учителя начальных классов
ИКТ - компетентность учителя начальных классов
 
выступление на педсовете + презентация
выступление на педсовете + презентациявыступление на педсовете + презентация
выступление на педсовете + презентация
 

Plus de Borisovna

Технологии работы с библиотечными и сетевыми ресурсами
Технологии работы с библиотечными и сетевыми ресурсамиТехнологии работы с библиотечными и сетевыми ресурсами
Технологии работы с библиотечными и сетевыми ресурсамиBorisovna
 
Результаты проекта ШИК
Результаты проекта ШИКРезультаты проекта ШИК
Результаты проекта ШИКBorisovna
 
Элективный курс Школа Информационного Комфорта
Элективный курс Школа Информационного КомфортаЭлективный курс Школа Информационного Комфорта
Элективный курс Школа Информационного КомфортаBorisovna
 
Cовременные информационные потоки
Cовременные информационные потокиCовременные информационные потоки
Cовременные информационные потокиBorisovna
 
О любви
О любвиО любви
О любвиBorisovna
 
Ценность информации
Ценность информацииЦенность информации
Ценность информацииBorisovna
 
Развитие навыка чтения
Развитие навыка чтенияРазвитие навыка чтения
Развитие навыка чтенияBorisovna
 
Критическое мышление
Критическое мышлениеКритическое мышление
Критическое мышлениеBorisovna
 
Старение информации
Старение информацииСтарение информации
Старение информацииBorisovna
 
Сетевой этикет
Сетевой этикетСетевой этикет
Сетевой этикетBorisovna
 
Неправильные правила
Неправильные правилаНеправильные правила
Неправильные правилаBorisovna
 
Как осуществить поиск в Интернете
Как осуществить поиск в ИнтернетеКак осуществить поиск в Интернете
Как осуществить поиск в ИнтернетеBorisovna
 
Информация вокруг нас
Информация вокруг насИнформация вокруг нас
Информация вокруг насBorisovna
 
Общение в интернет
Общение в интернетОбщение в интернет
Общение в интернетBorisovna
 
Информационный дефицит
Информационный дефицитИнформационный дефицит
Информационный дефицитBorisovna
 
Информация
ИнформацияИнформация
ИнформацияBorisovna
 
Информационная культура от А до Я
Информационная культура от А до ЯИнформационная культура от А до Я
Информационная культура от А до ЯBorisovna
 
Интернет. Первое знакомство
Интернет. Первое знакомствоИнтернет. Первое знакомство
Интернет. Первое знакомствоBorisovna
 
Осваиваем Интернет
Осваиваем ИнтернетОсваиваем Интернет
Осваиваем ИнтернетBorisovna
 
Твое место во всемирной паутинеи
Твое место во всемирной паутинеиТвое место во всемирной паутинеи
Твое место во всемирной паутинеиBorisovna
 

Plus de Borisovna (20)

Технологии работы с библиотечными и сетевыми ресурсами
Технологии работы с библиотечными и сетевыми ресурсамиТехнологии работы с библиотечными и сетевыми ресурсами
Технологии работы с библиотечными и сетевыми ресурсами
 
Результаты проекта ШИК
Результаты проекта ШИКРезультаты проекта ШИК
Результаты проекта ШИК
 
Элективный курс Школа Информационного Комфорта
Элективный курс Школа Информационного КомфортаЭлективный курс Школа Информационного Комфорта
Элективный курс Школа Информационного Комфорта
 
Cовременные информационные потоки
Cовременные информационные потокиCовременные информационные потоки
Cовременные информационные потоки
 
О любви
О любвиО любви
О любви
 
Ценность информации
Ценность информацииЦенность информации
Ценность информации
 
Развитие навыка чтения
Развитие навыка чтенияРазвитие навыка чтения
Развитие навыка чтения
 
Критическое мышление
Критическое мышлениеКритическое мышление
Критическое мышление
 
Старение информации
Старение информацииСтарение информации
Старение информации
 
Сетевой этикет
Сетевой этикетСетевой этикет
Сетевой этикет
 
Неправильные правила
Неправильные правилаНеправильные правила
Неправильные правила
 
Как осуществить поиск в Интернете
Как осуществить поиск в ИнтернетеКак осуществить поиск в Интернете
Как осуществить поиск в Интернете
 
Информация вокруг нас
Информация вокруг насИнформация вокруг нас
Информация вокруг нас
 
Общение в интернет
Общение в интернетОбщение в интернет
Общение в интернет
 
Информационный дефицит
Информационный дефицитИнформационный дефицит
Информационный дефицит
 
Информация
ИнформацияИнформация
Информация
 
Информационная культура от А до Я
Информационная культура от А до ЯИнформационная культура от А до Я
Информационная культура от А до Я
 
Интернет. Первое знакомство
Интернет. Первое знакомствоИнтернет. Первое знакомство
Интернет. Первое знакомство
 
Осваиваем Интернет
Осваиваем ИнтернетОсваиваем Интернет
Осваиваем Интернет
 
Твое место во всемирной паутинеи
Твое место во всемирной паутинеиТвое место во всемирной паутинеи
Твое место во всемирной паутинеи
 

Формирование информационной культуры

  • 1. К вопросу о формировании информационной культуры старшеклассников МОУ СОШ №2 г. Вяземского Шопова Н.Б.
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 19.
  • 20.
  • 21.
  • 22.
  • 23.
  • 24.
  • 25.
  • 26.