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Info parcoursup stmg 2019

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  1. 1. PLAN ÉTUDIANTS ACCOMPAGNER CHACUN VERS LA RÉUSSITE
  2. 2. https://parcoursup.fr/index.php?desc=cest_quoi
  3. 3. 4
  4. 4. PLAN ÉTUDIANTS ACCOMPAGNER CHACUN VERS LA RÉUSSITE ETAPE 1 : ELABORER SON PROJET D’ORIENTATION 5
  5. 5. PLAN ÉTUDIANTS ACCOMPAGNER CHACUN VERS LA RÉUSSITE LES RESSOURCES POUR ÉLABORER SON PROJET D’ORIENTATION > Découvrir les filières de formation de l’enseignement supérieur > Comprendre le contenu des formations, les connaissances et compétences attendues > Découvrir des métiers et les parcours jusqu’à l’insertion professionnelle > Connaître les caractéristiques des filières les plus demandées (STAPS, Droit, Psychologie, PACES…) et les opportunités des filières d’avenir > Échanger par chat, mail ou téléphone avec des conseillers et des étudiants 6 www.terminales2018-2019.fr : un espace en ligne dédié
  6. 6. PLAN ÉTUDIANTS ACCOMPAGNER CHACUN VERS LA RÉUSSITE 7 2 professeurs principaux en terminale > Suivre et guider individuellement chaque lycéen dans leur(s) projet(s) > Dialogue avec les familles En partenariat avec d’autres personnes ressources, si besoin > PSY EN (Psychologue de l’Education Nationale) / CIO de Montargis > Autres enseignants, CDI, CPE, Assistante sociale … > Contacter des conseillers par téléphone, chat ou mail sur www.monorientationenligne.fr LES RESSOURCES POUR ÉLABORER SON PROJET D’ORIENTATION
  7. 7. PLAN ÉTUDIANTS ACCOMPAGNER CHACUN VERS LA RÉUSSITE ETAPE 2 : CONSOLIDER ET FINALISER SON PROJET D’ORIENTATION FORMULER SES VŒUX SUR PARCOURSUP.FR 8 s
  8. 8. PLAN ÉTUDIANTS ACCOMPAGNER CHACUN VERS LA RÉUSSITE S’INSCRIRE SUR PARCOURSUP Les éléments nécessaires à l’inscription : Une adresse électronique valide : pour échanger et recevoir les informations sur votre dossier L’INE (identifiant national élève en lycée général, technologique ou professionnel) 9 Conseil : renseigner le numéro de portable du candidat pour recevoir les alertes envoyées par la plateforme. Les parents ou tuteurs légaux peuvent également renseigner leur numéro de téléphone pour recevoir les alertes Parcoursup. Des questions ? Besoin d’assistance pour s’inscrire ? > Numéro vert : 0 800 400 070 (des numéros spécifiques pour les départements d’outre-mer) > Messagerie contact depuis son dossier > Tutoriels disponibles sur le site Parcoursup.fr
  9. 9. PLAN ÉTUDIANTS ACCOMPAGNER CHACUN VERS LA RÉUSSITE Très grande majorité des établissements d’enseignement supérieur sont proposés dans parcoursup.fr Si vous ne trouvez pas une formation via le moteur de recherche, contacter directement l’établissement afin de connaître les modalités d’accès à la formation S’INSCRIRE ET FORMULER SES VŒUX SUR PARCOURSUP.FR 10 Du 22 janvier au 14 mars 2019 inscription avec une adresse mail valide et régulièrement consultée + saisie des vœux Elargissement de l’offre de formation 350 IFSI et 150 IRTS ont rejoint la plateforme. Concertation en cours avec l’ensembles des formations non encore recensées sur Parcoursup, publiques, privées.
  10. 10. PLAN ÉTUDIANTS ACCOMPAGNER CHACUN VERS LA RÉUSSITE FORMULER SES VŒUX SUR PARCOURSUP.FR > Un vœu est un choix pour une formation dans un établissement d’enseignement supérieur > 10 vœux max. pour des formations sous statut d’étudiant 10 vœux max. pour des formations sous statut d’apprenti (liste séparée) > Formations sélectives (CPGE, BTS, DUT, écoles…) et formations non sélectives (licences, PACES) > Les vœux ne sont pas classés > « Projet de formation motivé » à saisir sur la plateforme pour tous les vœux (intérêts pour la filière, lien avec le projet, atouts personnels, scolaires et extrascolaires, démarches effectuées) > Préférence(s) parmi les formations envisagées à renseigner (non transmises aux établissements, pour aider le candidat à trouver une formation si aucun de ses vœux n’a reçu une réponse positive) 11
  11. 11. PLAN ÉTUDIANTS ACCOMPAGNER CHACUN VERS LA RÉUSSITE FORMULER SES VŒUX SUR PARCOURSUP.FR Pour certaines formations, le lycéen peut faire des VŒUX MULTIPLES : > Vœu multiple = Pour une même spécialité (BTS, DUT, Licence, CGPE), l’élève peut choisir plusieurs établissements (échelle nationale ou académique). > Un vœu multiple compte pour un seul vœu parmi les 10 possibles > Chaque vœu multiple est composé de sous-vœux qui correspondent chacun à une formation dans un établissement donné > Pas de classement des sous-vœux 12 Au total, le lycéen peut formuler : • De 1 à 10 vœux (qu’il s’agisse de vœux multiples ou non) • 20 sous-vœux maximum pour l’ensemble des vœux multiples de BTS, DUT, CPGE, licences…
  12. 12. PLAN ÉTUDIANTS ACCOMPAGNER CHACUN VERS LA RÉUSSITE FOCUS SUR LES VŒUX MULTIPLES SUR PARCOURSUP.FR (1/4) Pour les BTS et DUT et CPGE: > Sont regroupés par spécialité à l’échelle nationale (ex: BTS Métiers de la chimie) > Pour demander une spécialité de BTS ou DUT, le lycéen formule un vœu multiple et peut choisir jusqu’à 10 sous-vœux maximum Pour certaines licences : regroupées par spécialité à l’échelle académique 13 Exemple : Arnaud demande le BTS « gestion de la PME » dans 7 établissements  Dans le décompte total d’Arnaud, ces demandes comptent pour 1 vœu et 7 sous-vœux quelle que soit leur localisation
  13. 13. PLAN ÉTUDIANTS ACCOMPAGNER CHACUN VERS LA RÉUSSITE FOCUS : APPRENTISSAGE Mêmes règles que pour les vœux sous statut étudiant : > 10 vœux maximum (liste séparée) > Vœux multiples à l’échelle nationale (20 sous-vœux max. ; 10 par vœu) > Mêmes dates de saisie et de confirmation REPONSES et PROPOSITIONS des établissements de formation > « Retenu sous réserve de la signature d’un contrat d’apprentissage » ou « Refusé » > Proposition d’admission définitive après la signature du contrat d’apprentissage (à transmettre à l’établissement d’accueil) Quelle que soit la réponse donnée, admission possible avec un contrat d’apprentissage signé par l’employeur (sous réserve de place disponible) ATTENTION : formuler également des vœux sous statut d’étudiant 14
  14. 14. PLAN ÉTUDIANTS ACCOMPAGNER CHACUN VERS LA RÉUSSITE COMPLÉTER SON DOSSIER ET CONFIRMER SES VŒUX SUR PARCOURSUP.FR 15 Rappel : impossible de saisir de nouveaux vœux après le 14 mars
  15. 15. PLAN ÉTUDIANTS ACCOMPAGNER CHACUN VERS LA RÉUSSITE L’EXAMEN DU CONSEIL DE CLASSE ET LA FICHE AVENIR 2ème conseil de classe - Examen des vœux de chaque élève en prenant en compte le potentiel de chacun - pour chaque vœu saisi : les professeurs formulent une appréciation et le proviseur donne un avis sur une fiche Avenir transmise par la plateforme à chaque établissement dispensant une formation demandée par l’élève La fiche Avenir associée à chaque vœu sera consultable par les élèves et leurs familles sur parcoursup.fr à partir du 15 mai 16 Elle comprend • Notes de l’élève (moyennes de terminale, appréciation des professeurs par discipline, positionnement dans la classe) • L’avis du conseil de classe sur le projet d’orientation • Appréciation complémentaire du professeur principal (méthode de travail, autonomie, capacité à s’investir, esprit d’initiative…) • Avis du chef d’établissement (sur la capacité à réussir dans la filière demandée)
  16. 16. PLAN ÉTUDIANTS ACCOMPAGNER CHACUN VERS LA RÉUSSITE FINALISATION DU DOSSIER AVANT LE 3 AVRIL Attention: Pour confirmer un vœux il faut que le dossier soit complet: > Fiche Avenir > Projet de formation motivé par l’élève pour chaque vœu > Notes de 1ère et terminale > Autres éléments éventuellement demandés > Rubrique dédiée pour présenter les activités en lien avec des activités extrascolaires (expériences, engagements…). La forme : cellules thématiques à texte libre > Téléchargement de pièces complémentaires (attestation de test d’autoévaluation, fiche de liaison pour les candidates en situation de handicap…) > Attention: rubrique « ma préférence » à remplir obligatoirement pour finaliser le dossier. 17
  17. 17. PLAN ÉTUDIANTS ACCOMPAGNER CHACUN VERS LA RÉUSSITE ETAPE 3 - MAI À SEPTEMBRE : RÉCEPTION ET ACCEPTATION DES PROPOSITIONS 18
  18. 18. PLAN ÉTUDIANTS ACCOMPAGNER CHACUN VERS LA RÉUSSITE LES PROPOSITIONS DES ÉTABLISSEMENTS D’ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR Le lycéen prend connaissance des décisions des établissements pour chaque vœu et reçoit des propositions De nombreux lycéens risquent de voir l’ensemble de leurs vœux « en attente » au 15 mai. Quand une proposition arrive, une alerte est envoyée : - sur son portable (via l’application Parcoursup) - dans sa messagerie personnelle (adresse mail renseignée à l’inscription) - dans la messagerie intégrée à Parcoursup Les parents et les professeurs principaux sont systématiquement prévenus lorsqu’ils ont renseigné leur adresse mail > Interruption des propositions pendant les épreuves écrites du baccalauréat (entre le 17 et le 24 juin) 19
  19. 19. PLAN ÉTUDIANTS ACCOMPAGNER CHACUN VERS LA RÉUSSITE LES PROPOSITIONS DES ÉTABLISSEMENTS D’ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR Pour une formation sélective (CPGE, BTS, DUT, écoles…) 20 OUI (proposition d’admission) En attente d’une place ou Il accepte ou renonce Pour une formation non sélective (licence) Réponse donnée au futur étudiant NON ou Réponse du futur étudiant Il maintient ou renonce OUI (proposition d’admission) OUI-SI (proposition d’admission) ou Il accepte ou renonce Réponse donnée au futur étudiant En attente d’une place ou Réponse du futur étudiant Il accepte ou renonce oui – si : le lycéen se voit proposer un parcours de formation personnalisé pour se renforcer dans les compétences attendues et se donner toutes les chances de réussir (remise à niveau, cursus pluridisciplinaires, à distance, accélérés, progressifs…) Il maintient ou renonce
  20. 20. PLAN ÉTUDIANTS ACCOMPAGNER CHACUN VERS LA RÉUSSITE COMMENT RÉPONDRE AUX PROPOSITIONS REÇUES (1/2) Délais pour accepter ou renoncer à une proposition d’admission : - 5 jours du 15 au 19 mai - 3 jours du 20 mai au 1er septembre - 1 jour à partir du 2 septembre - Passé ces délais : la place est libérée pour un autre candidat 3 points d’étapes : 25 juin (après épreuves du bac); 06 juillet (après résultats du bac); entre le 17 et 19 juillet Fin de la phase principale le 19 juillet Interruption des propositions entre le 20 juillet et le 20 août (sauf pour les licences en oui-si mais les candidats auront jusqu’au 20 août pour répondre à la proposition) Phase complémentaire: 25 juin au 14 septembre 21
  21. 21. PLAN ÉTUDIANTS ACCOMPAGNER CHACUN VERS LA RÉUSSITE L’EXEMPLE DE CHARLOTTE ÉLÈVE DE TERMINALE Charlotte a fait 8 vœux, tous confirmés. Le 15 mai, elle prend connaissance des décisions des établissements 22 OUI (proposition d’admission) En attente d’une place 15 mai : réponses des établissements DUT GEA Orleans 17 mai : réponses de CharlotteVœux de Charlotte Réponse avant le 19 mai BTS gestion de la PME Montargis OUI (proposition d’admission) RenonceBTS MUC Gien Réponse avant le 19 mai BTS MUC Orléans Maintient OUI – SI (proposition d’admission) renonceLicence eco- gestion Réponse avant le 19 mai OUI (proposition d’admission) AccepteBTS gestion de la PME Orléans Réponse avant le 19 mai En attente d’une place MaintientDUT GEA Tours DUT GEA Bourges Elle accepte la proposition d’admission en BTS Gestion de la PME orleans Elle maintient deux vœux en attente : BTS gestion de la PME montargis et DUT GEA Tours Elle choisit donc de renoncer aux deux autres propositions d’admission : BTS MUC Gien Licence eco gestion Elle choisit de renoncer à un vœu en attente : DUT GEA Bourges En attente d’une place Renonce NON La procédure continue NON
  22. 22. PLAN ÉTUDIANTS ACCOMPAGNER CHACUN VERS LA RÉUSSITE L’EXEMPLE DE CHARLOTTE ÉLÈVE DE TERMINALE Le 23 mai, Charlotte reçoit une nouvelle proposition d’admission pour le DUT « G », vœu maintenu en attente : 23 En attente d’une place Etat des vœux de Charlotte au 19 mai DUT GEA tours OUI (proposition d’admission)BTS Orleans PME En attente d’une placeBTS PME Montargis OUI (proposition d’admission) Accepte Renonce Renonce Réponse avant le 26 juin • Charlotte accepte la proposition d’admissionen BTS Gestion de la PME à Montragis • Elle renonce donc au BTS d’Orleans qu’elle avait précédemment accepté et renonce aussi à son vœu de DUT GEA à Tours en attente car il l’intéresse moins. • Il ne lui reste plus qu’à s’inscrire administrativement au sein du lycée de Montargis une fois les résultats du bac connus. Charlotte reçoit une nouvelle réponse le 23 mai 24 mai : réponses de Charlotte Charlotte s’inscrit en BTS Gestion de la PME à Montargis
  23. 23. PLAN ÉTUDIANTS ACCOMPAGNER CHACUN VERS LA RÉUSSITE PHASE D’ADMISSION : LES 3 POINTS D’ÉTAPE (1/2) Les points d’étape permettent un échange entre les candidats et la plateforme, afin de connaitre leur situation et de pouvoir connaître l’évolution de leur choix d’orientation et de solliciter un accompagnement le cas échéant. 2 points d’étape pour confirmer ses choix : > Point d’étape 1 : 25 juin (jusqu’au 27 juin 2019) > Point d’étape 2 : 6 juillet (jusqu’au 8 juillet 2019) Pour ces deux points d’étape : Les candidats « en attente » sur tous leurs vœux : ils doivent indiquer les vœux « en attente » qu’ils souhaitent maintenir dans leur dossier. Les candidats qui ont déjà accepté une proposition en maintenant un ou des vœux en attente : ils doivent confirmer la proposition acceptée et indiquer les vœux « en attente » qu’ils souhaitent maintenir dans leur dossier. 24 Les candidats qui, avant l’un de ces deux points d’étape, ont déjà accepté définitivement une proposition d’admission ne sont pas concernés.
  24. 24. PLAN ÉTUDIANTS ACCOMPAGNER CHACUN VERS LA RÉUSSITE PHASE D’ADMISSION : LES 3 POINTS D’ÉTAPE (2/2) 25 > 1 point d’étape pour confirmer son choix d’inscription : > Point d’étape 3 : du 17 au 19 juillet 2019 Les candidats qui ont accepté une proposition mais ont maintenu un/des vœu(x) en attente devront, dans la période définie, confirmer leur choix d’inscription dans la formation acceptée. Les candidats qui, avant ce point d’étape, ont déjà accepté définitivement une proposition d’admission ne sont pas concernés par celui-ci.
  25. 25. PLAN ÉTUDIANTS ACCOMPAGNER CHACUN VERS LA RÉUSSITE S’INSCRIRE DANS SON ÉTABLISSEMENT D’ACCUEIL Après avoir accepté la proposition d’admission de son choix, le futur étudiant doit effectuer son inscription administrative dans l’établissement qu’il va intégrer Ces formalités sont propres à chaque établissement : > Mentionnées sur Parcoursup, à défaut, contacter directement l’établissement d’accueil > si le futur étudiant s’inscrit dans un établissement hors Parcoursup, il doit démissionner de la procédure 26 Attention : respecter impérativement les dates limites d’inscription Ne pas hésiter à contacter l’établissement pour toute question
  26. 26. PLAN ÉTUDIANTS ACCOMPAGNER CHACUN VERS LA RÉUSSITE ETAPE 4 : MAI À SEPTEMBRE - PHASE COMPLÉMENTAIRE ET ACCOMPAGNEMENT DES LYCÉES 27 De mai à septembre, si je n’ai pas reçu de proposition d’admission et que je souhaite trouver une place dans une formation proposée par Parcoursup : Je peux demander un accompagnement dans mon lycée ou au CIO pour envisager d’autres choix de formation, en particulier si je n’ai reçu que des réponses négatives de la part des formations sélectives (BTS, DUT…) Je peux formuler de nouveaux vœux dans des formations disposant de places pendant la phase complémentaire du 25 juin au 14 septembre Je peux solliciter, après les résultats du bac, l’accompagnement de la Commission d’Accès à l’Enseignement Supérieur de mon académie pour m’aider à trouver une formation qui me convienne
  27. 27. PLAN ÉTUDIANTS ACCOMPAGNER CHACUN VERS LA RÉUSSITE RESSOURCES AUX FAMILLES Ressources mises à disposition pour aider les élèves et leur famille : • www.terminales2018-2019.fr > aide à l’élaboration et à la finalisation du(des) projet(s) • Monorientationenligne.fr > échange courriels, tchat et téléphonique • Tutos Vidéo sur la plateforme https://parcoursup.fr/ • Site http://quandjepasselebac.education.fr/category/se-preparer-a-lapres-bac/parcoursup/ • http://quandJepasselebac.education.fr/9-conseils-pour-bien-sorienter-apres-le-bac • Rubrique « contact » sur la plateforme > si difficultés techniques pendant la procédure, intervention sur le dossier de l’élève • Application Parcoursup > notifications et alertes pendant la procédure • Numero vert 0800 400 070 > info sur les formations, les métiers, procédure • Rubrique « questions fréquentes » sur la plateforme (foire aux questions) • Compte Facebook et Twitter > infos sur les différentes étapes • Site eduscol : fiches techniques parcoursup http://eduscol.education.fr/cid73382/l-orientation-du-lycee-a- l-enseignement-superieur.html 28
  28. 28. Merci de votre attention

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