Мастер-класс «Культура цитирования. Экспертная оценка оригинальности научных работ с помощью системы «Антиплагиат»

КУЛЬТУРА ЦИТИРОВАНИЯ.
ЭКСПЕРТНАЯ ОЦЕНКА
ОРИГИНАЛЬНОСТИ НАУЧНЫХ
РАБОТ С ПОМОЩЬЮ СИСТЕМЫ
“АНТИПЛАГИАТ”
Стрелкова Ирина Борисовна,
кандидат педагогических наук, доцент;
доцент кафедры менеджмента
и образовательных технологий ИПКиП БГПУ;
официальный представитель компании
«Антиплагиат» в Беларуси по обучению
irin-strelkova@yandex.ru
29.10.2019стр. 1
XI Международная научно-практическая конференция молодых ученых и специалистов
«Библиотека в XXI веке. Вектор развития: рецессия, стагнация или положительная
динамика?»», г. Минск , ЦНБ НАН

Положение о присуждении ученых степеней
и присвоении ученых званий в Республике Беларусь
29.10.2019стр. 2
(в ред. Указа Президента Республики Беларусь от 16.12.2013 N 560)
24. В диссертации соискатель ученой степени
обязан давать ссылки с указанием авторов и
источников, включая диссертации, материалы
которых он использует. Ссылки приводятся также
на собственные публикации, в которых
содержатся материалы, излагаемые в
диссертации.

Положение о присуждении ученых степеней
и присвоении ученых званий в Республике Беларусь
29.10.2019стр. 3
(в ред. Указа Президента Республики Беларусь от 16.12.2013 N 560)
26. При использовании в диссертации
результатов, принадлежащих лицам, совместно с
которыми были написаны научные работы, а
также иным лицам, соискатель ученой степени
обязан отмечать это в диссертации и
автореферате со ссылкой на автора и источник.

Постановление Правительства РФ № 842 от 24.09.2013
«О порядке присуждения ученых степеней»
29.10.2019стр. 4
20. Основанием для отказа в приеме диссертации к
защите является: <…>
г) использование в диссертации заимствованного
материала без ссылки на автора и (или) источник
заимствования, результатов научных работ,
выполненных соискателем ученой степени в
соавторстве, без ссылок на соавторов; <…>

СТАНДАРТ АКАДЕМИЧЕСКОЙ ЧЕСТНОСТИ
стр. 5
Академическая нечестность
подразумевает списывание,
плагиат, сговор, жульничество или
другие способы представления
чужой работы в качестве своей
собственной в устной,
письменной, графической,
электронной или какой-либо
другой форме. Кроме того, это
использование услуг посторонних
лиц и покупка этих работ, даже
если эта работа не является
плагиатом.
http://vak.kg/docs/file/regulations/567-_.pdf
динамика?»», г. Минск , ЦНБ НАН 29.10.2019

29.10.2019стр. 6
ОТНОШЕНИЕ СТУДЕНТОВ К АКАДЕМИЧЕСКОМУ
МОШЕННИЧЕСТВУ
26%
40%
84%
Россия
Постсоветские
страны
США
Доля студентов, считающих, что прибегать
к академическому мошенничеству нехорошо
(morally wrong) (Grimes, 2004)

29.10.2019стр. 7
ОТНОШЕНИЕ СТУДЕНТОВ К ПЛАГИАТУ
Доля студентов, которым приходилось копировать или
перефразировать чужой текст при написании работы без
указания ссылки.
61%
59%
37%
РФ ("ТОСУР", 2015)
Китай (Ma, McCabe, Liu,
2013)
США (McCabe, 2005)

Считаете ли Вы, что уловки на экзаменах, использование
copy-paste и других заимствований без указания источника...
29.10.2019стр. 8
46% опрошенных белорусских студентов считают, что уловки
на экзаменах являются распространенной практикой избегать
бессмысленной потери времени и бесполезных
для своей будущей специальности заданий.

ПРИМЕР ФАЛЬСИФИКАЦИИ
В МЕДИЦИНЕ
29.10.2019стр. 9
Наиболее выраженное уменьшение уровня IgА
в сыворотке крови констатировано в группе
больных псориазом, получивших в составе
комплексной терапии имунофан (р<0,001),
при этом концентрация IgА в крови
статистически не отличалась от результатов,
полученных в группе доноров (р>0,05)…
Вышеизложенное убедительно демонстрирует
благоприятное влияние имунофана на
содержание IgА в кровяном русле. Среди
пациентов, лечившихся традиционными
медикаментозными средствами, содержание
IgА в сыворотке крови после проведенной
терапии оставалось достаточно высоким, в 2,8
раза превышая контрольные величины
(р<0,001).
Наиболее выраженное уменьшение уровня IgА
в сыворотке крови констатировано в группе
больных микробной экземой, получивших в
составе комплексной терапии циклоферон (р <
0,001), при этом концентрация IgА в крови
статистически не отличалась от результатов,
полученных в группе доноров (р > 0,05)…
Вышеизложенное убедительно демонстрирует
благоприятное влияние циклоферона на
содержание IgА в кровяном русле. Среди
пациентов, лечившихся традиционными
медикаментозными средствами, содержание
IgА в сыворотке крови после проведенной
терапии оставалось достаточно высоким, в 2,8
раза превышая контрольные величины
(р<0,001)
Диссертация 2005 г. Диссертация 2011 г.
Гельфанд, М. С. Недобросовестные заимствования в диссертационных работах / М. С. Гельфанд // Образование и наука.
‒ 2018. ‒ Т. 20, № 3. ‒ С. 160–181. ‒ DOI: 10.17853/1994-5639-2018-3-160-181.

Проблема неправомерных заимствований
в научных работах носит не столько
правовой,
сколько этический характер.
Какое же заимствование считать
правомерным?
динамика?»», г. Минск , ЦНБ НАНстр. 10 29.10.2019

29.10.2019стр. 11
Виды заимствований:
 Правомерные заимствования ‒ «…обоснованное
целями цитирования использование в своем
произведении науки части чужого текста с обязательным
указанием (ссылкой) на истинного автора и источник
заимствования, оформленные в соответствии с
установленными правилами цитирования» [1].
Читатель знает, что текст заимствован,
и знает, из какого источника.
1. Шахрай, С. М. О плагиате в произведениях науки (диссертация на соискание учёной степени) / С.
М. Шахрай, Н. И. Аристер, А. А. Тедеев. — М. : МИИ, 2014. — 176 с.

29.10.2019стр. 12
 Правомерные некорректные заимствования ‒
«…обоснованное целями цитирования использование в
своем произведении науки части чужого текста с
обязательным указанием (ссылкой) на истинного автора
и источник заимствования, когда такое указание (ссылка)
оформлена с нарушением установленных правил
цитирования или не оформлено» [1].
Читатель знает, что текст заимствован,
но может испытывать затруднения в поиске источника.

29.10.2019стр. 13
 Неправомерные заимствования ‒ необоснованное
целями цитирования заимствование чужого текста без
указания (ссылки) на истинного автора и источник
заимствования [1].
Читатель умышленно или неумышленно введен
в заблуждение и не имеет оснований считать,
что заимствованный текст написан не автором.

ДОПУСТИМЫЙ ПРОЦЕНТ
НЕПРАВОМЕРНЫХ ЗАИМСТВОВАНИЙ
В КВАЛИФИКАЦИОННЫХ И НАУЧНЫХ РАБОТАХ:
29.10.2019стр. 14
0%

29.10.2019стр. 15
Что такое «Антиплагиат»
и как он работает?

Система «Антиплагиат»
29.10.2019стр. 16
 Является первым решением для обнаружения
заимствований на русском языке (создана в 2005 году)
 Лидирует на рынках России, Беларуси, Казахстана,
Кыргызстана
 Обеспечивает максимальный охват области поиска в
русскоязычном научном и образовательном
пространствах
 Компания «Антиплагиат» – резидент фонда
«Сколково»
 Включена в реестр российского ПО

Антиплагиат. Клиенты
29.10.2019стр. 17

Что такое Антиплагиат?
29.10.2019стр. 18
 Антиплагиат – это специализированная
поисковая система для обнаружения текстовых
заимствований и оценки их корректности
 Поисковый запрос – документ (любой формат,
любой размер)
 Ответ на запрос – отчет с текстом документа, в
котором «подсвечен» заимствованный текст,
показаны источники, рассчитан «процент
оригинальности»
 Сайт www.antiplagiat.ru – общедоступная
ограниченная версия

Уникальные технологии
обработки текстов
29.10.2019стр. 19
Проверка текстов:
 любой длины
 на русском и
иностранных языках
 во всех форматах (pdf,
docx, odt, rtf, txt, html, rar,
zip, 7z и др.)
Интерактивный отчет:
 с сохранением исходного
форматирования
 с возможностью
редактирования
Корректная обработка:
 оформленных цитат
 библиографии
 общеупотребительных
выражений
Обнаружение:
 попыток «обхода»
системы
 переводных
заимствований
 парафраза

Цитирование –
 Цитата корректно оформлена (заключена в кавычки)
 Библиографический список
 Общеупотребительные выражения
 Найдено совпадение с «белой коллекцией» ГАРАНТ или
LEXPRO (нормативные документы).
Заимствование –
 найден аналогичный или очень похожий фрагмент
текста; при этом он не оформлен как цитата и ссылка
на библиографический список отсутствует.
Оригинальный текст –
 Совпадений не найдено.
Результаты проверки в «Антиплагиат»:
29.10.2019стр. 20

ВАЖНО:
 Результаты проверки в системе «Антиплагиат»
являются предварительными
 Каждая работа должна пройти экспертную оценку
оригинальности
 Окончательное решение о правомерности и
корректности заимствований принимает эксперт
 При необходимости эксперт может отредактировать
отчет
 В роли эксперта не должен выступать автор работы
 Автор имеет право на апелляцию

29.10.2019стр. 22
На что обратить
внимание при подготовке
научной работы?

ЦИТИРОВАНИЕ (нормативный акт)
11.10.2019стр. 23
Государственное научное учреждение «Центральный ботанический сад
Национальной академии наук Беларуси», г. Минск

11.10.2019стр. 24
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ

11.10.2019стр. 25
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ

ОБЩЕУПОТРЕБИТЕЛЬНЫЕ ВЫРАЖЕНИЯ
29.10.2019стр. 26

ВАЖНО:
Всегда оформляйте ссылку на источник и
автора заимствования
При дословном цитировании отделяйте чужой
текст от своего кавычками
Ставьте кавычки строго там, где начинается и
заканчивается цитата
Если материал не защищен авторским правом,
это не значит, что ссылка не нужна
Грамотно оформляйте список литературы

Правила
цитирования
29.10.2019стр. 28

29.10.2019стр.29
 Полное соответствие текста цитаты тексту
источника, из которого она взята. Текст цитаты
заключается в кавычки.
 Цитата не должна быть слишком объемной и в
приведенном виде она не должна искажать
авторскую мысль. Допускается пропуск слов,
предложений, абзацев при цитировании без
искажения текста. Пропуск обозначается
многоточием.

29.10.2019стр. 30
 Если автор научной работы, приводя цитату,
выделяет в ней некоторые слова, он должен
это специально оговорить. После
поясняющего текста ставится точка, затем
указываются инициалы автора научной
работы, а весь текст заключается в круглые
скобки. Вариантами таких оговорок являются
следующие: (подчеркнуто мною. – И.К.),
(курсив наш. ‒ Автора).

ПРИМЕРЫ:
29.10.2019стр. 31
 Если цитата полностью воспроизводит
предложение цитируемого текста, она
начинается с прописной (большой) буквы:
По этому поводу Р.В. Овчарова писала:
«Социально-педагогическая запущенность
берет начало в раннем детстве примерно в
трёхлетнем возрасте, т.е. совпадает с
началом развития самосознания ребёнка, его
правилосообразного поведения и нормативной
деятельности» [23, с. 41].

29.10.2019стр. 32
 Если цитата включена на правах части в
предложение авторского текста, то она
пишется со строчной (маленькой) буквы:
Раскрывая особенности проведения
наблюдения, Л.И. Аксенова отмечает, что
при этом «большое значение имеет ведение
педагогического дневника» [2, с. 24].
ПРИМЕРЫ:

29.10.2019стр. 33
ПРИМЕРЫ:
 Цитирование автора делается только по
его произведениям. Лишь тогда, когда
источник недоступен или доступен с
большими трудностями, разрешается
воспользоваться цитатой из этого автора,
опубликованной в каком-либо издании,
предваряя библиографическую ссылку на
источник словами «Цитируется по:» или в
сокращенном варианте «Цит. по:»

29.10.2019стр. 34
В научных работах распространен такой вид
цитирования, как парафраз. Так называется пересказ
цитаты своими словами. В этом случае ссылка на автора
также обязательна, как и сохранение смысла при
пересказе.
Парафраз уместен в следующих случаях:
 предоставление обобщенной информации при ссылке
на несколько источников;
 краткое изложение объемной теоретической
концепции;
 объемные цитаты, неприменимые для прямого
упоминания.

29.10.2019стр. 35
ПРИМЕРЫ:
Не существует единой точки зрения на
содержание и глубину термина
«мастерство»: одни специалисты считают,
что мастерство шире профессионализма и
опирается на него [15, 74, 75, 167 и др.];
другие определяют профессионализм шире
мастерства, и уже мастерство, по их
мнению, является составной частью
профессионализма [192, 260 и др.].

29.10.2019стр. 36
ПРИМЕРЫ:
История, перспективы и совершенствование условий
подготовки библиотечных специалистов высшей
квалификации в Республике Беларусь и за рубежом;
обоснование необходимости стажировок
библиотечных специалистов в крупнейших
библиотеках Беларуси и зарубежных стран;
использование современных образовательных
технологий в библиотечном образовании находят
отражение в публикациях В.В. Буткевич [35, 36, 37,
38], Я.Д. Григорович [59, 62, 63], Л.А. Демешко [110],
С.В. Зыгмантович [110, 120], В.Е. Леончикова [181] и
Н.А. Яцевича [383, 386].

29.10.2019стр. 37
САМОЦИТИРОВАНИЕ В ДИССЕРТАЦИИ

29.10.2019стр. 38

САМОЦИТИРОВАНИЕ В ДИССЕРТАЦИИ
29.10.2019стр. 39
 Практически неизбежно
 Допустимо в любых объемах
 Должно быть корректно оформлено

САМОЦИТИРОВАНИЕ В НАУЧНОЙ СТАТЬЕ
29.10.2019стр. 40
 Должно быть корректно оформлено
 Возможности повторного использования
собственного текста ограничены
 Журналы устанавливают нормы на объемы
оригинального текста

Самоцитирование. Пример ссылки:
29.10.2019стр. 41
Вместе с тем, как показывает практика и
результаты исследования, проведенного на основе
авторской методической разработки [1],
определение рейтинга организации будет
максимально точным, а рекомендации по
совершенствованию её деятельности – наиболее
эффективными лишь при условии использования
различных методов оценки в комплексе.
____________________
1. Стрелкова, И. Б. Динамика развития библиотек: методический
инструментарий : науч.-практич. пособие / И. Б. Стрелкова ; рец.: Ю.
А. Переверзева, Ю. В. Соколова. – Минск : Беларуская навука, 2016. –
63 с.

29.10.2019стр. 42
Чехович, Ю. В. Самоцитирования – корректные и некорректные [Электронный ресурс] /
Ю. В. Чехович // Университетская книга. – 2018. – № 12. – Режим доступа:
http://www.unkniga.ru/innovation/tehnology/8997-samcitirovaniya-korrektnye-i-
nekorrektnye.html?fbclid=IwAR1BMRpjmJXpOvSTkG2O0gI6jY6d1m4GNAAZe_Iil7FFYO4RHq
FR3SeL850. – Дата доступа: 28.10.2019.

29.10.2019стр. 43
Кулешова, А. В. По лезвию бритвы, или как самоцитирование не превратить в
самоплагиат [Электронный ресурс] / А. В. Кулешова, Ю. В. Чехович, О. С. Беленькая //
Научное издание международного уровня — 2019: стратегия и тактика управления и
развития : 8-я Междунар. науч.-практ. конф., Москва, МИСиС, 23 – 26 апреля 2019 г. ‒
Режим доступа: https://youtu.be/IkcYv8d5KXQ. – Дата доступа: 28.10.2019.

29.10.2019стр. 44
Гельфанд, М. С. Диссертации и публикации. Допустимый объем заимствований,
общепризнанные понятия, процент оригинальности и другие фантомы
[Электронный ресурс] : вебинар / М. С. Гельфанд. ‒ Режим доступа:
https://www.youtube.com/watch?v=a0pdbHaXjHY&feature=youtu.be. ‒ Дата доступа:
28.10.2019.

Попытки обмана
29.10.2019стр. 28

Более 30 000 запросов (май 2019 г.):
29.10.2019стр. 46
 «обойти
антиплагиат»
 «повысить
 «повысить
оригинальность»
 «поднять
 «обмануть
 … и другие

29.10.2019стр. 47
Как обмануть «Антиплагиат»?

29.10.2019стр. 48
Визуальное представление «обходов»:

Пример попытки «обхода» системы:
вставка невидимых слов
29.10.2019стр. 49

вставка невидимых слов
29.10.2019стр. 50

вставка невидимых символов
29.10.2019стр. 51

Попытки «обхода» системы вставкой
29.10.2019стр. 52
 Обход вставкой почти всегда «очищается»
системой и не влияет на проценты.

использование омоглифов
29.10.2019стр. 53
 Омоглифы – символы, которые выглядят одинаково
(или похоже) при написании, но имеют разное значение
и по-разному воспринимаются при загрузке в систему на
проверку.

Попытки «обхода» системы
с использованием омоглифов
29.10.2019стр. 54
 Омоглифия игнорируется системой
«Антиплагиат» – не искажает процент
заимствований.

ОБНАРУЖЕНИЕ
ПЕРЕВОДНЫХ ЗАИМСТВОВАНИЙ
29.10.2019стр. 55
Типы переводных заимствований:
 Русско-английский
 Казахско-русский
 Англо-русский

Модуль поиска перефразированных
29.10.2019стр. 56
 вставка и замена слов на синонимы
 перемещение частей текста
 изменение словоформ и т.п.

29.10.2019стр. 57
Модуль поиска перефразированных

29.10.2019стр. 58
Чехович, Ю. В. «Трое в лодке, нищета и собаки», или как Антиплагиат
ищет парафраз [Электронный ресурс] / Ю. В. Чехович. – Режим доступа:
https://habr.com/ru/company/antiplagiat/blog/422941/. – Дата доступа:
28.10.2019.

29.10.2019стр. 59
Чехович, Ю. В. Как обмануть «Антиплагиат»: 7 советов от директора
«Антиплагиата» [Электронный ресурс] / Ю. В. Чехович. ‒ Режим доступа:
https://lala.lanbook.com/kak-obmanut-antiplagiat-7-sovetov-ot-direktora-
antiplagiata?fbclid=IwAR3iEdcBACmlUc4RnguWpjDKUj2oGralFv1JnTNO9ocr1Aok
5VNatvXtqbs. ‒ Дата доступа: 28.10.2019.

ВАЖНО:
Пишите работу самостоятельно. Попытки
искусственного завышения процента
оригинальности с большой долей вероятности
будут выявлены
Оформляйте заимствования из источников на
иностранных языках кавычками и ссылкой на
источник
При перефразировании чужого текста всегда
делайте ссылку на автора и источник
заимствования

29.10.2019стр. 61
Главное назначение системы
«Антиплагиат» ‒ не поиск плагиата,
а решение этических проблем
в науке и образовании.

29.10.2010стр. 62 из
ЦИКЛ ВЕБИНАРОВ ОТ КОМПАНИИ «АНТИПЛАГИАТ»
ДЛЯ НАЧИНАЮЩИХ АВТОРОВ

29.10.2019стр. 63
КАК НАПИСАТЬ ОТЛИЧНУЮ РАБОТУ
И «ПРОЙТИ» АНТИПЛАГИАТ?
Цикл вебинаров от компании «Антиплагиат»
для начинающих авторов

29.10.2019стр. 64
https://ozconf.ru/oz-2019

29.10.2019стр. 65

29.10.2019стр. 66
Успешные исследователи создают
блестящие работы, а не измеряют
проценты оригинальности!

Компания «Антиплагиат»
www.antiplagiat.ru
+7 (495) 223-23-84
________________________________________________
Стрелкова Ирина Борисовна
irin-strelkova@yandex.ru
+375 29 706 59 42

29.10.2019стр. 68
Пожалуйста, оставьте обратную связь
по итогам семинара:
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdKlet50KFY6ML4rJv
Ti_CQYkYx0_pe01JS6nTLFemP-5wG9w/viewform

Мастер-класс «Культура цитирования. Экспертная оценка оригинальности научных работ с помощью системы «Антиплагиат»

Recommandé

Recommandé

Contenu connexe

Similaire à Мастер-класс «Культура цитирования. Экспертная оценка оригинальности научных работ с помощью системы «Антиплагиат»

Similaire à Мастер-класс «Культура цитирования. Экспертная оценка оригинальности научных работ с помощью системы «Антиплагиат» (20)

Plus de Центральная научная библиотека имени Якуба Коласа Национальной академии наук Беларуси

Plus de Центральная научная библиотека имени Якуба Коласа Национальной академии наук Беларуси (20)

Мастер-класс «Культура цитирования. Экспертная оценка оригинальности научных работ с помощью системы «Антиплагиат»