2. CONCEPTO
• La web 2.0 es un nuevo • La web 2.0 significa una
escenario de trabajo y evolución de la Web.
ocio, donde los usuarios, Pero desde el individuo
los medios, las como usuario de Internet,
herramientas y los donde este se
servicios son los reconfigura la
principales componentes. disponibilidad de los
recursos, las
interacciones, creando
redes sociales.
3. CARACTERISTICAS DE LA WEB
2.0
• Simplifica la forma de utilizar los
distintos sitios web.
• Ahorra tiempo al usuario
• Estandariza el lenguaje para una
mejor utilización por parte de los
usuarios.
• Permite una mejor interoperalidad
por parte de los usuarios entre
aplicaciones y las maquinas
(software-hardware)
• Facilita aproximación entre
medios de comunicación y
contenidos
• Además de estimular y
aprovechar la inteligencia
colectiva
4. Entornos para compartir recursos
• Todos estos entornos nos
permiten almacenar recursos
en Internet para compartir y
visualizar cuando nos
convenga desde Internet .
• Constituyen una inmensa
fuente de recursos y lugares
donde publicar materiales para
su difusión mundial.
• Podemos subir documentos e
impregnarlos en blogs para
compartirlos en facebook,
twiter, etc.
5. LA WEB 2.0 EN CUANTO A LA EDUCACION
UNIVERSITARIA PROFESIONAL
• Conectarse con otros centros e intercambiar información
• Recopilar información sobre un tema que se este tratando en clase
y debatirlo en un foro
• Realizar trabajos a través de la red en grupos.
• Crear blogs para intercambiar información sobre algún tema de
clases donde agreguen información y debatan.
• Buscar en la red contenidos y materiales sobre el tema que se este
tratando, para exponerlo en clase.
• Buscar o crear foros sobre paisajes que esten tratando en las
distintas asignaturas.
6. USOS EDUCATIVOS
• Facilitación de la • PROPICIA UN
información, ya los APRENDIZAJE
usuarios no solo acceden – Autónomo
al conocimiento sino que
comparten con otras – Participativo
personas esto permite
que no solo se desarrolle
– Investigativo
el nivel intelectual sino
que también compartimos
con la sociedad. – Colaborativo
7. Reflexión
• El aprendizaje se puede adaptar a las
circunstancias, ya que los componentes
son adaptables.
• Es posible encontrar en la red
herramientas que fomente la
colaboración.
• El centro de aprendizaje es propio de
alumnado.
• El alumno organiza su aprendizaje, pero
el profesor es un guía.
10. Definiciones
• Blogs : Web donde los usuarios pueden
publicar información através de la
creación de entradas.
• Wiki: es un conjunto de paginas Web
donde los usuarios podrán acceder a la
información
• Flickr: almacenar buscar compartir videos
y fotografías.
