8. 1ro 2do 3ro 4to 5to 1ro 2do 3ro 4to 5to 1ro 2do 3ro 4to 5to
Identifica
Analiza
Infiere
Planifica
Formula
Organiza
Aplica
Utiliza
Evalúa
Reconstruye
Sistematiza
Identifica
Analiza
Infiere
Planifica
Formula
Organiza
Aplica
Utiliza
Evalúa
Reconstruy
e
Sistematiza
Identifica
Analiza
Infiere
Planifica
Formula
Organiza
Aplica
Utiliza
Evalúa
Reconstruy
e
Sistematiza
Identifica
Analiza
Infiere
Planifica
Formula
Organiza
Aplica
Utiliza
Evalúa
Reconstruy
e
Sistematiza
Identifica
Analiza
Infiere
Planifica
Formula
Organiza
Aplica
Utiliza
Evalúa
Reconstruy
e
Sistematiza
Analiza
Utiliza
Representa
Interpreta
Diseña
Selecciona
Opera
Realiza
Analiza
Utiliza
Representa
Interpreta
Diseña
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Utiliza
Representa
Interpreta
Diseña
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Utiliza
Representa
Interpreta
Diseña
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Analiza
Utiliza
Representa
Interpreta
Diseña
Selecciona
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Realiza
Identifica
Analiza
Aplica
Utiliza
Organiza
Gestiona
Evalúa
Identifica
Analiza
Aplica
Utiliza
Organiza
Gestiona
Evalúa
Identifica
Analiza
Aplica
Utiliza
Organiza
Gestiona
Evalúa
Identifica
Analiza
Aplica
Utiliza
Organiza
Gestiona
Evalúa
Identifica
Analiza
Aplica
Utiliza
Organiza
Gestiona
Evalúa
9. A. Cartel de Conocimientos por áreas y grado
COMUNICACIÓN
PRIMERO SEGUNDO TERCERO CUARTO QUINTO
Saberes Básicos
El dialogo
La anécdota
Lectura comprensiva
o El signo
o Uso del diccionario
o Palabra
monosemicas,
polisemicas.
o Estructura y práctica
de los sinónimos.
o Estructura y
práctica de los
antónimos.
El diccionario
La comunicación
Las mayúsculas y el
punto.
Practica de caligrafía
y ortografía.
Los medios de
comunicación.
El enunciado y la
oración.
Uso de la S, C y Z.
La ficcionalidad en la
literatura.
Saberes básicos.
Lectura.
El lenguaje
La lengua
El habla
Resúmenes y
comentarios.
Practica de caligrafía y
ortografía.
El enunciado y la
oración.
Estructura de la
oración.
Uso de la coma, dos
puntos y comillas.
o Significado
de las palabras
o Objetivos
del uso del diccionario
o Relación
entre significados de la
palabra
o Relación
semántica, clasificación,
estructura y práctica de
los sinónimos.
o Relación
semántica, clasificación,
Saberes previos.
Ortografía: clases de tildes.
Los géneros literarios.
Práctica de expresión oral.
Practica de caligrafía y
ortografía.
Versificación.
Licencias métricas.
o Significado de las palabras
o Etimología de las palabras:
raíces griegas y latinas
o Relación entre significados
de la palabra
o Relación semántica,
clasificación, estructura y
práctica de los sinónimos.
o Relación semántica,
clasificación, estructura y
práctica de los antónimos.
o Estrategias de comprensión
de lectura.
Análisis de noticias.
Etapas de la literatura
española.
Estructura y argumento del
Mio Cid.
El preclasicismo.
Revisión de saberes
previos: grados
anteriores.
Ortografía.
Lecturas.
Comprensivas.
Práctica de locución y
ortografía.
El verbo: los morfemas y
la conjugación.
Etimología: familia de
palabras.
El lenguaje: funciones y
variaciones.
o Relaciones entre los
significados
o Sinónimos y antónimos
o Formación de palabras:
etimológicamente
o Sistemas semicos
o Relación entre palabras
o Inclusión y exclusión
Análisis de imágenes.
Textos expositivos.
Manifestaciones literarias
del Perú Antiguo.
Plan lector : I B
Saberes previos.
Los géneros
literarios.
La literatura en la
cultura oriental.
Práctica de la
oratoria.
La literatura en las
culturas griegas y
romana.
Plan lector.
La literatura en la
edad media.
Práctica de caligrafía
y ortografía I B.
El renacimiento.
o Relaciones entre los
significados
o Sinónimos y
antónimos
o Formación de
palabras:
etimológicamente
o Sistemas semicos
o Inclusión y exclusión
La comunicación.
Mensajes
subliminales.
10. PRIMERO SEGUNDO TERCERO CUARTO QUINTO
o Estrategias de la
lectura comprensiva y
critica
o Juegos lógicos
o Conectores
o La coherencia
o Oraciones incompletas
o Analogías
o Hiperónimos e
hipónimos
Sintagma nominal y
verbal.
Lecturas.
Narración de
anécdotas.
El texto poético.
Los morfemas.
La sílaba
Prosa
Verso
El lenguaje formal y
no formal
El sujeto y sus
partes.
Reglas generales de
acentuación
Los géneros
literarios.
La carta
Clases de
sustantivos.
Los signos de
puntuación
El género narrativo.
estructura y práctica de
los antónimos.
o Estrategias
de comprensión de
lectura.
o Técnicas
para la comprensión de
lectura: el subrayado, la
descomposición de
párrafos.
Texto y estructura.
La prosa y el verso.
La infografía.
Párrafos.
La narración.
La lírica.
La jerarquización de
ideas.
El sujeto y sus
modificadores.
o La anáfora
o La catáfora
o La elipsis
o Hiperonimios e
hiponimios
o Formación de palabras
o Sistemas semicos
Los incisos.
Paronimia y polisemia.
La prensa escrita
Construcción
comparativa.
La historieta
El radiograma
Plan lector: exposiciones.
Morfología: el verbo,
estructura y morfemas.
La conjugación: modos
verbales.
Redacción de documentos.
Práctica de locución.
La literatura española en la
edad de oro.
o Técnicas para la
comprensión de lectura: el
subrayado, la
descomposición de
párrafos.
o Las Ideas, los temas y su
estructura
o Corrección ortográfica.
o La elipsis
o Hiperonimios e hiponimios
o Formación de palabras
o Sistemas semicos
o Implicación
Novelas de caballería y
picaresca.
Etimología: origen de las
palabras.
Plan lector : exposiciones
Textos descriptivos.
El teatro español:
características.
Análisis de los textos
literarios.
Exposición de asignaturas.
o Oraciones incompletas
Redacción de narración.
Textos periodísticos.
La literatura de la
conquista.
La literatura de la colonia.
Contexto de la literatura
de la emancipación.
Panorama de la literatura
en la república.
Práctica de caligrafía y
ortografía.
o Termino excluido
o Analogías
o Oraciones incompletas
o Ilativos
o La coherencia
o Eliminación de oraciones
o Lectura comprensiva
Manifestaciones literarias
en la republica.
El romanticismo.
Plan lector I B
El realismo:
características.
Redacción de
documentos.
Analizan la programación
de la televisión.
El modernismo:
representantes.
o Termino excluido
o Analogías
o Oraciones incompletas
o Ilativos
Práctica de
comprensión lectora.
El romanticismo en
Europa.
Elaboración de un
texto
Tipos de
Romanticismo en
América.
El realismo:
características.
Plan lector : debate
El realismo Francés.
o Termino excluido
o Analogías
Oraciones
incompletas
o Ilativos
o La referencia
o La conexión
o La coherencia
La literatura
contemporánea en
Europa y América.
La narrativa:
representantes.
Exposición de
asignaciones.
Análisis e
interpretación de
obras. Lectura
comprensiva.
o Eliminación de
oraciones
11. PRIMERO SEGUNDO TERCERO CUARTO QUINTO
o La referencia
o Homónimos
o Término excluido
o Inferencias
o Sistemas semicos
o Series verbales
o Las analogías y sus
clases.
o Ilativos
o Los conectores
Los pronombres.
Producción de textos.
Los determinantes
El periódico
Poemas
El adjetivo
Tilde diacrítica
Tilde enfática
El género lírico
La noticia
Grupos morfológicos
figuras literarias.
o La coherencia y
cohesión textual
o Lectura critica
o Organizadores
visuales: Fichas
o Trabajos prácticos
de razonamiento
verbal.
La publicidad.
Lectura y debate.
El predicado
El predicado y sus
complementos.
Uso de la r, rr, c, cc.
o Sistemas semicos
o Oraciones incompletas
o Ilativos
o Formación de palabras
o Sistemas semicos
o Series verbales
El tiempo en el relato.
Poemas de autores
peruanos y
latinoamericanos.
El adverbio.
La tildación: diptongó e
hiato.
Figuras retóricas.
La entrevista
La oración activa y
pasiva.
Referentes y
conectores.
Dramatización.
La oración compuesta
Homófonos
El teatro: estructura y
personajes.
o Las analogías y sus
clases.
o Los conectores
o La coherencia y
cohesión textual
o Lectura critica
o Organizadores visuales:
o Ilativos
o Formación de palabras
o Sistemas semicos
o Series verbales
El romanticismo
Creación de composiciones
en verso.
Práctica de lectura
comprensiva juiciosa.
Plan lector
Resúmenes:
procedimientos.
La literatura
contemporánea española.
La generación del 98
El ensayo: características.
Trabajos grupales
El realismo:
representantes.
o Las analogías y sus clases.
o La referencia y los
conectores
o La coherencia y cohesión
textual
o Lectura critica
o Organizadores visuales:
Fichas
Tipos de texto
Generación del 27
Autores españoles de la
literatura actual.
Proposiciones compuestas.
o La coherencia
o Eliminación de oraciones
o Lectura comprensiva
El simbolismo:
representantes.
El vanguardismo : César
Vallejo
Exposición de
asignaciones
Análisis e interpretación
de textos literarios.
Grupos morfológicos
invariables
Las proposiciones
compuestas.
La corriente indígena:
representantes.
El ensayo :
características
La generación del 50.
La narrativa urbana:
representantes.
o La idea y los temas
o El resumen
o El significado en el
contexto
o Lectura critica
o Argumentos y contra
argumentos
o Tipos de textos
o Juegos lógicos
Representantes de las
letras arequipeñas.
La narrativa selvática.
o Lectura comprensiva
o Análisis de ideas
o La idea y los temas
o El resumen
El existencialismo:
características.
El indigenismo en
América
La literatura de la
Post guerra.
La narrativa en los
siglos XX y XXI
Producción de
literatos actuales.
La literatura
brasileña.
La lírica en América
Latina.
Literatos actuales
o El significado en el
contexto
o Lectura critica
o Organizadores de la
información
o Tipos de textos
o Juegos lógicos
o Fichas de lectura
12. PRIMERO SEGUNDO TERCERO CUARTO QUINTO
La descripción
El verbo
El campo semántico
El teatro
El adverbio
Uso de la G y la J.
Fichas
INGLÉS
PRIMERO SEGUNDO TERCERO CUARTO QUINTO
El verbo Ser , estar en
todas sus formas
El artículo definido e
indefinido
Proposiciones de
ubicación
El presente simple con
todas las personas
Preguntas y respuestas
cortas en presente simple
Los pronombres
posesivos
Los pronombres
personales y los adjetivos
posesivos
El presente simple con
todas las personas
Los adverbios de
frecuencia.
El presente continuo
El pasado de los verbos
Regulares e irregulares
Preguntas y respuestas en
pasado simple
El tiempo futuro y
predicciones
Dar y pedir sugerencias
Los adjetivos comparativos
y superlativos
El gerundio y los conectores de
oración
El presente simple
Los adverbios de frecuencia
Contraste entre el presente
simple y el presente continuo
El pasado simple de verbos
regulares e irregulares
El tiempo futuro
El condicional cero
El Primer condicional
El presente perfecto y verbos
en pasado participio
Uso de verbos en gerundio y
en infinitivo
Contraste entre el Presente
simple y el presente continuo
Los adverbios de frecuencia
Los adjetivos comparativos y
superlativos
El presente perfecto
Contraste entre el Presente
perfecto y el Pasado simple
El tiempo pasado simple
Los pronombres relativos
El tiempo futuro
El presente simple
Los adverbios de
frecuencia
El presente continuo
El Pasado simple
El pasado habitual
Los verbos modales
Comparativos y
superlativos
El tiempo futuro
El segundo condicional
Los verbos en infinitivo y
en gerundio
13. PRIMERO SEGUNDO TERCERO CUARTO QUINTO
Los pronombres
demostrativos
Preposiciones de tiempo
Expresar gustos y
preferencias
El presente continuo
Sustantivos contables y
no contables
Expresar habilidad y
sugerencias con los
modales
Pasado simple de verbos
regulares e irregulares
El primer condicional
Expresar habilidad
Expresar similitud y
diferencia de opinión
Expresar planes futuros
El uso de verbos en
gerundios y en infinitivo
Uso de los verbos modales
para expresar habilidad
Contraste entre el
presente perfecto y el
pasado simple
Los adjetivos comparativos y
superlativos
La voz pasiva en presente y
pasado
Dar y pedir direcciones con el
uso de preposiciones
El pasado continuo
La voz pasiva en presente,
pasado y futuro
El pasado habitual
El primer y Segundo
condicional
El pasado perfecto
Reporte oral de lo que los
demás dicen:Reported
speech
La voz pasiva en
presente pasado y futuro
Las clausulas relativas
definidas e indefinidas
Reporte oral de lo que los
demás dicen
Los pronombres
reflexivos
Expresar propósito y
resultado
MATEMÁTICA
Componente: Geometría y medida
PRIMER GRADO SEGUNDO GRADO TERCER GRADO CUARTO GRADO QUINTO GRADO
POLÍGONOS
• Polígonos: clasificación. Suma de
los ángulos internos. Perímetro.
Área de polígonos regulares.
Resolución de problemas.
• Circunferencia y círculo.
• Ángulos, segmentos y su
medición.
• Clases de ángulos Bisectriz de
un ángulo
FIGURAS Y ÁNGULOS
• Figuras derivadas de patrones
geométricos.
• Mediatriz y bisectríz
• Triángulos simétricos respecto
de un eje.
• Rectas paralelas y
perpendiculares.
• Ángulos opuestos por el vértice
y ángulos adyacentes.
NOCIONES BÁSICAS DE
GEOMETRÍA PLANA
• Punto, recta y plano
• Postulado de la regla (cantor –
dedeking). Distancia entre dos
puntos.
• Figuras, segmento, rayo,
semirrecta
• Conjuntos convexos
• Separación del plano.
POLÍGONO Y CIRCUNFERENCIA
• Polígonos, clasificación.
• Suma de las medidas de los
ángulos internos de un polígono.
Diagonales de un polígono.
• Paralelogramos ( rectángulo,
rombo, trapecio)
• Circunferencia y círculo.
Propiedades.
• Ángulos en el círculo.
RAZONES TRIGONOMÉTRICAS
• Circunferencia trigonométrica
• Ángulo en posición normal.
• Razones trigonométricas de un
ángulo en posición normal.
Razones trigonométricas de los
ángulos de : 0°, 90°, 180°, 270°
y 380° . Ángulos coterminales.
• Razones trigonométricas de
ángulos negativos. Reducción al
14. PRIMER GRADO SEGUNDO GRADO TERCER GRADO CUARTO GRADO QUINTO GRADO
TRANSFORMACIONES
GEOMÉTRICAS
• Reflexión respecto de un eje o
simetría axial de figuras planas.
• Rotaciones de figuras planas.
• Traslaciones de figuras planas.
• Composición de reflexiones
respecto de un eje.
• Composición de
transformaciones.
GEOMETRÍA DEL ESPACIO:
SÓLIDOS GEOMÉTRICOS
• Suma de ángulos en el triángulo.
• Ángulos exteriores en el
triángulo
GEOMETRÍA DEL ESPACIO:
NOCIONES BÁSICAS
Semiplanos
• Ángulos y triángulos
• Medida de ángulos. Clases de
ángulos.
CONGRUENCIA ,
PERPENDICULARIDAD Y
PARALELISMO
• Congruencia de segmentos y de
ángulos.
• Congruencia de triángulos
• Triángulos isósceles y
equiláteros.
• Rectas perpendiculares.
Propiedades.
• Mediatriz de un segmento
• Rectas paralelas
• Ángulos determinados por dos
rectas paralelas y una recta que
las interseca.
• Relaciones angulares en un
triángulo.
• Ángulos formados por las
bisectrices de un triángulo.
GEOMETRÍA DEL ESPACIO:
NOCIONES BÁSICAS
• Circunferencia inscrita y
circunscrita.
SEMEJANZA DE TRIÁNGULOS,
ÁREA DE REGIONES
POLIGONALES Y CIRCULARES
• Segmentos proporcionales
• Segmentos congruentes
determinados por dos rectas que
interceptan a dos reglas
paralelas.
• Teorema de Thales
• Semejanza de triángulos
• Líneas notables en el triángulo.
• Relaciones métricas en un
triángulo.
• Teorema de Pitágoras.
• Relaciones métricas en el
círculo.
• Áreas de regiones poligonales y
circulares.
RAZONES TRIGONOMÉTRICAS
EN EL TRIÁNGULO
RECTÁNGULO
• Ángulo trigonométrico. Arco
trigonométrico.
• Sistemas de medida de ángulos
agudos, notables y
complementarios.
• Identidades pitagóricas, inversas
y por cociente.
GEOMETRÍA DEL ESPACIO:
PRISMA Y PIRÁMIDE
primer cuadrante.
• Razones trigonométricas de la
suma y diferencia de ángulos.
• Resolución de triángulos
oblicuángulos: ley de senos,
cosenos y tangentes.
• Funciones trigonométricas.
• Funciones trigonométricas
inversas.
GEOMETRÍA DEL ESPACIO:
SUPERFICIE DE REVOLUCIÓN
15. PRIMER GRADO SEGUNDO GRADO TERCER GRADO CUARTO GRADO QUINTO GRADO
• Poliedros: desarrollo o red del
cubo prisma y pirámide.
• Cuerpos de revolución: desarrollo
o red del cilindro y del cono.
Esfera.
RAZONAMIENTO VISUAL
ESPACIAL
• Trazado y conteo de figuras
• Analogía y exclusión de figuras
• Secuencias gráficas y relaciones
• Complemento y sólidos idénticos
RAZONAMIENTO
ORGANIZATIVO
• Orden de información
• Cuadro de decisiones
• Puntos, rectas y planos en el
espacio
• Figuras convexas.
• Semiespacios.
• Ángulos determinados por dos
rectas en el espacio.
• Ángulos diedros. Clasificación
• Resolución y planteamiento de
problemas vinculados con la
realidad
RAZONAMIENTO VISUAL
ESPACIAL
• Exclusión y analogía de grupo
• Grupos y características
comunes
• Rompecabezas
• Desarrollo de cubos
• Conteo de cubos
RAZONAMIENTO
ORGANIZATIVO
• Orden de información
• Cuadro de decisiones
• Recta y planos perpendiculares
• Ángulos poliedros
• Poliedros
• Resolución y planteamiento de
problemas vinculados con la
realidad.
RAZONAMIENTO VISUAL
ESPACIAL
• Desarrollo de sólidos
• Cubos que se tocan
• Test de dados
• Test de dominios
RAZONAMIENTO
ORGANIZATIVO
• Orden de información
• Cuadro de decisiones
• Diagramas de Carrol
• Prismas. Clasificación. Tronco de
prisma. Área lateral y total.
Volumen
• Pirámides. Clasificación. Tronco
de pirámide. Área lateral y total.
Volumen.
• Resolución y planteamiento de
problemas vinculados con la
realidad.
INTRODUCCIÓN A LA
GEOMETRÍA ANALÍTICA PLANA
LA RECTA
• El plano cartesiano
• Línea recta
• Distancia entre puntos
• Pendiente e inclinación de una
recta
• Ecuaciones de la recta :
pendiente –ordenada en el
origen ,punto-pendiente y
ecuación general
• Posiciones relativas de dos
rectas: rectas paralelas y rectas
perpendiculares
• Ángulos
RAZONAMIENTO GEOMÉTRICO
• Conteo de figuras
• Máximo número de puntos de
intersección
• Segmentos ,ángulos y triángulos,
cuadriláteros y circunferencia
• Áreas y perímetros
• Cilindro de revolución y tronco de
cilindro. Área lateral y total.
Volumen
• Cono de revolución. Tronco de
cono. Área lateral y total.
Volumen
• Esfera. Superficie esférica.
Volumen.
• Resolución y planteamiento de
INTRODUCCIÓN A LA
GEOMETRÍA ANALÍTICA PLANA
CIRCUNFERENCIA , PARÁBOLA
Y ELIPSE
• Ecuación de la circunferencia.
• Recta tangente a una
circunferencia
• Posiciones relativas de dos
circunferencias no concéntricas
• Parábola. Ecuación de la
parábola
• Elipse. Ecuación de la elipse
RAZONAMIENTO GEOMÉTRICO
• Vectores
• La recta. Ecuaciones de la recta
• La circunferencia
16. PRIMER GRADO SEGUNDO GRADO TERCER GRADO CUARTO GRADO QUINTO GRADO
MEDIDA
• Unidades de longitud del sistema
métrico decimal. Conversión y
resolución de problemas
• Unidades de masa. Conversión y
resolución de problemas
• Unidades de superficie.
Conversión y resolución de
problemas
• Unidades de capacidad.
Conversión y resolución de
problemas.
MEDIDA
• Unidades cúbicas. Conversión y
resolución de problemas
• Cubo , prisma y pirámide:
resolver problemas de
estimación y cálculo de áreas y
volúmenes.
MEDIDA
• Cilindro, cono y esfera. Resolver
problemas de estimación y
cálculo de áreas y volúmenes
RAZONAMIENTO VISUAL
ESPACIAL
• Análisis de figuras en el plano.
• Cuerdas y nudos. Formación de
sólidos.
• Análisis de figuras en el espacio
• Análisis de situaciones físicas
• Engranajes y poleas
MEDIDA
• Variación de elementos
geométricos lineales tanto en las
áreas de triángulos y
cuadriláteros como en los
volúmenes de cubos y prismas.
RAZONAMIENTO VISUAL
ESPACIAL
• Psicotécnico
• Test de dados y dominó
• Cuerdas y nudos
• Conteo de cubos. Cubos que se
tocan, análisis de figuras en el
espacio
• Engranajes y poleas
MEDIDA
• Variación del radio tanto en el
perímetro y área del círculo, así
como en el área superficial y
volumen del cilindro y de la
esfera.
Componente: Estadística y Probabilidad
PRIMER GRADO SEGUNDO GRADO TERCER GRADO CUARTO GRADO QUINTO GRADO
ESTADÍSTICA
• Ejes de coordenadas
rectangulares. Interpretación de
puntos.
• Interpretación y construcción de
tablas y gráficos
• Interpretación de gráficos
estadísticos gráficos de barras,
ESTADÍSTICA
• Manejo de datos
• Promedio aritmético y ponderado
• Tablas de frecuencia
• Diagrama de clasificación y
conteo
ESTADÍSTICA
• Variables estadísticas.
Clasificación
• Población y muestra
• Frecuencia relativa y acumulada
• Representación gráfica de
distribuciones: histograma,
polígono de frecuencia, ojiva
ESTADÍSTICA
• Frecuencia de datos agrupados
• Déciles
• Cuarteles
• Percentiles
ESTADÍSTICA
• Medidas de dispersión; Varianza
y desviación estándar
17. polígono de frecuencias y
pictogramas.
PROBABILIDADES
• Experimentos aleatorios
• Sucesos igualmente probables,
más probable y menos probable
• Probabilidad de un suceso
• La escala de probabilidades
• Diagrama de árbol
PROBABILIDADES
• Experimento aleatorio
• Espacio muestral
• Probabilidad de un evento
• Medidas de tendencia central
media , mediana y moda
PROBABILIDADES
• Probabilidad y frecuencia.
Método Montecarlo
• Introducción a la esperanza
matemática
PROBABILIDADES
• Factorial de un número
• Variaciones y permutaciones
• Binomio de Newton. Aplicaciones
de las probabilidades
PROBABILIDADES
• Probabilidad condicional
• Teoría de Bayes
• Esperanza matemática
C.T.A.
PRIMERO SEGUNDO TERCERO CUARTO QUINTO
CsNs
• Introducción: la ciencia
• Factor Ambiental_ la Luz
• Factor Ambiental: El calor
• Factor Ambiental: El agua
• Factor Ambiental. El Aire
• Factor Ambiental: El Clima
• Factor Ambiental: El Suelo
• Seres bióticos
• Reinos Virae y Archaea
• Seres que habitan el ambiente:
Seres Bióticos
• Reino Monera
• Reino Protista
• ReinoFungal
• Reino Vegetal
• Vegetales: la raíz
• Vegetales: El tallo
CsNs
• Introducción
• Los seres vivos
• La célula
• Tejidos
• Sistema Óseo
• Sistema muscular
• Sistema Digestivo
• Sistema Circulatorio
• Sistema Respiratorio
• Sistema Excretor
• Sistema Endocrino
• Sistema Nervioso
• Reproducción
• Salud y Enfermedad
• Introducción a la Química
• Materia y Energía
• El átomo: Núcleo atómico
Química
• Introducción
• Materia y Energía
• El átomo: Núcleo atómico
• El átomo: Corteza atómica
• Tabla periódica
• Enlace químico
• Funciones de la química
inorgánica:
. Óxidos
. Hidróxidos
. Ácidos
.sales
• Reacciones químicas
• Balance de ecuaciones REDOX
• Funciones de la química
orgánica
• El petróleo y sus derivados
• Estequiometria
Biología
• Introducción
• Aspectos físico químicos de la
materia viva
• Célula
• Tejidos
• Sistemas óseo y muscular
• Fotosíntesis
• Sistemas Digestivos
• Sistemas Circulatorios
• Sistemas Respiratorios
• Sistemas Excretores
• Regulación química
• Regulación Nerviosa
• Enfermedades
• Reproducción
• Sistema reproductor humano
• Desarrollo
Física
• Investigación, Innovación y
Desarrollo
• Termometría
• Escalas termométricas
• Dilatación de los cuerpos
• Los Gases
• Ley de procesos de los Gases
• Ley de Estado de los Gases
• Calorimetría
• Cambios físicos de la materia
• Termodinámica
• Fotometría
• Fenómenos luminosos
• Óptica
• Magnetismo
• Magnetismo terrestre
• Electrostática
18. PRIMERO SEGUNDO TERCERO CUARTO QUINTO
• Vegetales: La Hoja
• Vegetales: la Flor
• Vegetales: El Fruto
• Vegetales: La Semilla
• Reino Animal: Generalidades y
Taxonomía
-Phylum espongiarios
-Phylum celentéreos
-Phylum platelmintos
-Phylum nematelmintos
-Phylum anélidos
-Phylum equinodermos
-Phylum moluscos
-Phylum artrópodos
-Phylum cordados
• Interrelaciones
• Ecología: relaciones
Intraespecíficas
• Ecología. Relaciones
Interespecíficas
• Cadenas Alimenticias
• Ciclos biogeoquímicos
• Recursos naturales y
Contaminación
• Introducción a la química
• Materia y Energía
Física
• Introducción
• La materia y la energía
• La energía y sus manifestaciones
• Calor y temperatura
• El átomo: Corteza atómica
Física
• Introducción
• El movimiento
• El movimiento uniforme
• Introducción a las ondas
Biología: Anatomía
• Taxonomía de la biología
• Los virus y bacterias
• La célula
• Tejidos
• Sistema óseo y muscular
• Sistema digestivo humano
• Sistema circulatorio humano
• Sistema respiratorio humano
• Sistema excretor humano
Física
• La Ciencia y la Física
• Magnitudes físicas
fundamentales
• Potencias de 10 y Notación
científica
• Sistema Internacional de
Unidades
• Métodos de unidades
• Despejo de fórmulas
• Magnitudes físicas derivadas
(ED)
• Mediciones y errores
• Instrumentos de medición
• Análisis vectorial I
• Genética
• Evolución
• Taxonomía
• Ecología
Química
• Clases de sales
• REDOX: Método del ión-electrón
• Electroquímica
• Estequiometria
• Soluciones
• Estado gaseoso
• Velocidad y equilibrio químico
• Química orgánica: Funciones
Física
• Análisis vectorial II
• Máquinas Simples
• Cinemática: Generalidades
• Movimiento Uniformemente
variado
• Movimiento en dos dimensiones
• Movimiento parabólico
• Movimiento Circular
• Movimiento Pendular
• Dinámica
• Leyes de Newton
• Les de Gravitación Universal
• Rozamiento
• Trabajo, Energía y Potencia
• Líquidos en equilibrio:
Hidrostática
• Capacidad eléctrica:
• Condensadores
• Electrodinámica
• Potencia eléctrica
• Circuitos eléctricos
• Leyes de Kirchoff
• Efecto fotoeléctrico
• Electromagnetismo
• Radiaciones electromagnéticas
• Rayos X
• Resonancia electromagnética
• Electrónica
• Teoría de los Quantos de energía
• Teoría de la Relatividad:
• Principio de Incertidumbre
• Rayos Láser
Química: Bioquímica
• Introducción
• Análisis químico
• El átomo de carbono
• Isomería
• Alcanos
• Alquenos
• Alquinos
• Hidrocarburos alicíclicos
• Hidrocarburos aromáticos
• Alcoholes
• Éteres
• Aldehídos
• Cetonas
• Ácidos carboxílicos
19. PRIMERO SEGUNDO TERCERO CUARTO QUINTO
• Esteres y sales
• Aminas
• Amidas
• Nitrilos
• Contaminación ambiental
HISTORIA, GEOGRAFÍA Y ECONOMÍA
PRIMERO SEGUNDO TERCERO CUARTO QUINTO
Historia del Perú en el
contexto mundial
Historia
• Historia e
Historiografía. Fuentes de
la historia.
• Tiempo
cronológico y tiempo
histórico. Hechos,
procesos, coyunturas y
acontecimientos
históricos.
Historia personal, familiar
y del Perú
Historia del Perú en el
contexto mundial
Procesos culturales en el
Perú y América en los siglos
XV y XVI
• Desarrollos culturales
en Mesoamérica.
• Tawantinsuyo:
Origen, desarrollo,
organización y
trascendencia cultural.
• Aportes culturales de
las sociedades andinas
prehispánicas.
Historia del Perú en el contexto
mundial
El mundo de la Edad Moderna
• Formación y desarrollo de
los modernos Estados europeos.
• Situación de Asia, África
y Oceanía en los siglos XVI-
XVIII.
Perú y América Colonial
• Economía, sociedad,
política y cultura en el Perú y
América Colonial en los siglos
XVII-XVIII.
Historia del Perú en el
contexto mundial
Siglo XIX: inicios de la vida
republicana en el Perú
• Nuevo ordenamiento
jurídico. Economía, sociedad y
vida cotidiana a inicios de la
vida republicana.
• Primeras etapas de la
historia del Perú republicano.
• Confederación Perú-
Boliviana.
Sociedad y liberalismo
• Restauración y
Historia del Perú en el
contexto mundial
Segunda mitad del Siglo
XX en el Mundo
• Consecuencias de
la II Guerra Mundial en
América Latina y el
Mundo.
• La Guerra Fría.
Política internacional de
Estados Unidos. Situación
de Europa, América, Asia
y África.
• Procesos de
descolonización.
20. PRIMERO SEGUNDO TERCERO CUARTO QUINTO
• Historia personal,
familiar y su relación con
la historia local, regional
y del país.
• Vida cotidiana en
la historia peruana.
• Rol de la mujer en
la historia del Perú.
• Patrimonio cultural
en el Perú.
• Cultura peruana:
pueblos originarios,
nativos, afrodescendientes
y migrantes.
• La historia del Perú
como patrimonio
nacional.
Primeras sociedades
• Proceso de
hominización.
• Revolución
neolítica.
Culturas antiguas de
Oriente
• Culturas del
cercano y lejano Oriente.
Casos más significativos.
Civilizaciones clásicas de
Occidente
Europa feudal y capitalismo
mercantil
• Europa y el
feudalismo. Surgimiento de
la burguesía.
• España y Portugal:
modelos de expansión.
Perú y América: Siglo XVI
• Empresas de
expedición: Antillas y
México. Impacto inicial de
la conquista.
• Conquista del
Tawantinsuyo.
• Resistencia a la
conquista.
• Conflictos entre
españoles.
• Evangelización.
Orden colonial en el Perú:
cambios y permanencias
• El mundo colonial,
como producto de la
tradición europea y andina.
• Toledo y el
ordenamiento del
Virreinato.
• Sectores y política
económica colonial.
• Sociedad colonial.
Estamentos y castas:
asimilación, adaptación y
Europa, América y el Perú hasta
inicios del siglo XVIII
• Separación política de
América de España.
• Ilustración americana e
ideario separatista.
• Rebeliones internas en el
Perú. Crisis española, Juntas de
Gobierno y Cortes de Cádiz.
• Movimientos
continentales y la independencia
del Perú.
Espacio geográfico, sociedad y
economía
Calidad Ambiental
• Principales ecosistemas
en el mundo y desarrollo
sostenible.
• Fenómenos y desastres.
Impacto socioeconómico.
• Depredación,
contaminación, desertificación y
calentamiento.
Calidad de Vida
• Países, capitales y sus
principales ciudades en los cinco
continentes.
• Población y calidad de
vida. Estudio de casos en los
cinco continentes.
Revoluciones liberales en
Europa.
• Imperialismo y
capitalismo.
América Latina y el Perú hasta
la Reconstrucción Nacional
• América Latina según
regiones en el siglo XIX:
migración, movilización
social, arte y cultura.
• Economías de
exportación.
• Proyecto liberal y su
viabilidad. Primer Civilismo.
• Relaciones en América,
conflicto e integración.
• Ocupación de la
Amazonía.
• Geopolítica en América
del Sur. Situación interna de
Perú, Bolivia y Chile.
• Guerra con Chile.
Segundo militarismo y
Reconstrucción Nacional.
República Aristocrática
• Bases sociales y
económicas de la República
Aristocrática.
• Política y movimientos
sociales durante la República
Aristocrática.
Movimientos de
independencia y
revoluciones en África y
Asía.
• Reunificación
alemana y desintegración
de la URSS.
Segunda mitad del Siglo
XX en el Perú y América.
• Transformaciones
en América Latina según
regiones desde mediados
del siglo XX: migración,
movilización social y
cultura popular.
• Sociedad, política y
economía en el Perú y
América Latina hasta la
actualidad. Movimientos
sociales y políticos.
Reformas y revoluciones.
• Regímenes civiles
y militares. Populismos.
Desarrollo y crecimiento
económico en el Perú.
• Crisis económica,
social y política de los
años ochenta en Perú,
América Latina y el
mundo.
El Perú y América en las
últimas décadas
• El Perú y América
21. PRIMERO SEGUNDO TERCERO CUARTO QUINTO
• Roma y Grecia.
Otras civilizaciones.
Desarrollo cultural en
América, la Amazonía
y los Andes hasta el siglo
XV
• Poblamiento de
América.
• Origen y formación
de la cultura andina.
Teorías sobre el origen de
la cultura andina peruana.
• Caral, Chavín y
otras culturas.
• Sociedades andinas
hasta el Segundo
Intermedio. Casos más
signicativos.
• Desarrollos
culturales en la Amazonía
peruana.
Espacio geográfico,
sociedad y Economía
Calidad Ambiental
• Geografía.
Geosistema. Espacio
geográfico.
• Representación del
espacio geográfico.
confrontación.
• Instituciones y
cultura política coloniales.
• Religiosidad.
• Educación y cultura.
Espacio geográfico, sociedad
y economía
Calidad Ambiental
• Ecosistemas en el
Perú.
• Actividades
económicas. Impacto sobre
el espacio nacional.
• Fenómenos y
desastres. Causas y
diferencias.
• Parques, santuarios y
reservas nacionales.
Calidad de Vida
• Migraciones y sus
consecuencias en la
distribución del espacio.
• Satisfacción de las
necesidades básicas de la
población.
• Gestión de riesgos en
el campo y la ciudad.
• Tasas de crecimiento
y desarrollo humano.
Desarrollo y Economía.
• Población y migraciones.
• Recursos, productos e
intercambios comerciales.
Estudio de casos en los cinco
continentes.
Desarrollo y Economía
• Patrones culturales en el
Perú. Desarrollo de una cultura
favorable al desarrollo sostenido.
• El Banco Central de
Reserva.
• Fronteras, integración
regional y convenios de
cooperación latinoamericanos.
• Modelos de desarrollo de
economías y estados: Unión
Europea, Comunidad Andina,
Tratados de Libre Comercio y
Acuerdos Comerciales.
• Globalización de la
economía. Relaciones Norte-Sur.
Siglo XX: Perú y el Mundo
• América Latina según
regiones desde la primera
mitad del siglo XX:
migración, movilización
social, arte y cultura.
• Partidos de masas e
ideologías en el Perú, América
y el Mundo.
• Revoluciones políticas
y conflictos internacionales de
la Primera mitad del Siglo
XX: Revolución Mexicana,
Revolución Rusa, I y II Guerra
Mundial.
Espacio geográfico, sociedad y
economía
Calidad Ambiental
• Cambio climático y
proceso de calentamiento
global.
• Principales acuerdos
internacionales: Acuerdo de
Kioto. Organismos de
Protección del Ambiente:
Comisión Nacional de
Ambiente.
Calidad de Vida
• Sectores productivos en
el Perú. Empleo, subempleo y
desempleo.
• Descentralización y
Latina en el nuevo orden
mundial. Sociedad del
conocimiento y
Globalización.
• Transformaciones
del Perú desde mediados
del siglo XX: migración,
movilización social y
cultura popular.
• Participación de la
mujer en los procesos
sociales, políticos y
económicos.
• Terrorismo y
subversión en el Perú y
América Latina.
• La defensa de la
democracia: Sociedad,
Fuerzas Armadas y
Fuerzas Policiales.
Procesos de pacificación
en el Perú.
• Hechos y
acontecimientos de la
historia reciente del Perú.
Espacio geográfico,
sociedad y economía
Calidad Ambiental
• Conservación de
los ecosistemas en el
Perú. La Amazonía y la
Antártica como reserva de
biodiversidad en el
22. PRIMERO SEGUNDO TERCERO CUARTO QUINTO
Cartografía: instrumentos,
técnicas y procedimientos
de representación de la
orientación y localización
geográfica.
• Perú: relieve,
geografía, recursos y
sociedad.
• Cuencas y gestión
de riesgos.
• Desarrollo
sostenible y equilibrio
ecológico.
Calidad de Vida
• Poblaciones
humanas locales y
regionales.
• Migraciones.
• Organización y
funciones del espacio.
Espacio rural y espacio
urbano.
• Estructura
poblacional.
• Dinámica
poblacional y sus efectos
socio culturales.
• Tradiciones,
costumbres y diversidad
en el mestizaje cultural.
Desarrollo y Economía
• Necesidades de la
• Organizaciones
económicas. Empresas y
Estado.
• Centralización,
regionalización y
descentralización.
• Mercado interno y
externo. Importación y
exportación.
• Redes de
comunicación y de
transportes para el
desarrollo regional y
nacional.
• Desarrollo de las
economías regionales.
• El ahorro en el marco
del desarrollo nacional.
oportunidades.
• Desarrollo agrario y el
mercado nacional e
internacional.
Desarrollo y economía
• Trabajo, recursos
naturales, capital y
conocimientos. Indicadores
macroeconómicos.
• Crecimiento y
desarrollo. Indicadores de
desarrollo humano, inversión
extranjera.
• Ventajas comparativas
y competitivas en el comercio
internacional.
• El Sistema Financiero
Nacional. Productos y
servicios. Entidades de
regulación y supervisión:
Superintendencia de Banca y
Seguros y CONASEV.
• Competencia y
monopolio. Rol del Estado
Peruano y el mercado.
• Mercados regionales
del Perú y su proyección hacia
los países vecinos. Bloques
económicos.
• Comercio internacional.
Perspectivas para el Perú.
• Exportaciones e
importaciones. Aranceles y
mundo.
Calidad de Vida
• Características
físicas del medio
geográfico peruano.
• Actividades
económicas. Sectores y
procesos.
• Distribución de la
población por áreas
geográficas y sectores
económicos en América
Latina y el mundo.
Desarrollo y Economía
• Redes viales.
Características, tipos e
importancia para el
desarrollo del Perú.
• Organización
política y administrativa
del territorio peruano.
• Límites y
problemas territoriales.
Posibilidades para el
desarrollo en zonas de
frontera.
• Integración
latinoamericana.
Instituciones actuales y
posibilidades futuras.
• Internacionalizació
n de la producción y las
23. PRIMERO SEGUNDO TERCERO CUARTO QUINTO
población, índice de
desarrollo humano.
• Recursos y
actividades productivas
locales y regionales.
• Productores y
consumidores.
• El sistema
financiero. Rol y
funcionamiento.
Rol económico de las
familias, las empresas y el
Estado.
cuotas. finanzas. El Sistema
Financiero Internacional.
Importancia e
instituciones
representativas.
• Liberalización del
comercio de bienes y
servicios. Comercio
Internacional.
• Tratados y
convenios del Perú:
APEC y TLC.
• Fortalecimiento de
la economía y las
finanzas.
FORMACIÓN CÍVICA Y CIUDADANA
PRIMERO SEGUNDO TERCERO CUARTO QUINTO
Identidad e
interculturalidad
Diversidad y pertenencia
• Cultura. Aspectos
que definen una cultura.
Identidad e
interculturalidad
Diversidad y pertenencia
• Diversidad cultural
en la familia y en la
Identidad e Interculturalidad
Diversidad y pertenencia
• Cultura y sociedad.
Características de una cultura.
Sociedad y diversidad cultural.
Identidad e interculturalidad
Diversidad y pertenencia
• Diversidad étnica y
lingüística en el Perú. Lenguas
maternas e identidad cultural.
Identidad e
Interculturalidad
Diversidad y pertinencia
• La diversidad
cultural en el mundo.
24. PRIMERO SEGUNDO TERCERO CUARTO QUINTO
Manifestaciones de la
diversidad cultural en el
Perú.
• Diversidad cultural
en la familia.
• Aspectos que
fundamentan la
peruanidad: el respeto a la
diversidad cultural, la
interculturalidad.
Convivencia democrática
y cultura de paz
• La convivencia
social. Normas para la
convivencia en los
espacios públicos y
privados.
• Problemas de
convivencia en el Perú:
Discriminación y
exclusión. Causas y
dimensiones. Grupos
vulnerables.
• Cultura de paz.
Estrategias para la
construcción de la paz. La
no violencia, sus
principios.
• Seguridad
ciudadana.
Características.
• Educación en
Seguridad Vial.
Importancia de la
Institución Educativa.
• Aspectos que
fundamentan la peruanidad:
El sentido de pertenencia.
Convivencia democrática y
Cultura de paz
• Problemas de
convivencia en el Perú: el
racismo. La discriminación
étnica. La discriminación
por género.
• Habilidades sociales
para resolver conflictos.
• Seguridad ciudadana:
responsabilidad de los
Gobiernos Locales y
Regionales.
• Seguridad vial.
Factores causantes de
accidentes. Policía Nacional
de Tránsito, Reglamento
Nacional de Tránsito.
Valores cívicos
• El respeto. La
igualdad.
• Héroes civiles, héroes
militares, personajes
ilustres.
• La Bandera. Historia.
Significado.
Derechos y
Manifestaciones culturales de la
localidad y de la región.
Cambios y permanencias.
• Aspectos que
fundamentan la peruanidad:
costumbres y tradiciones
comunes.
• Valoración, conservación
y defensa del patrimonio
cultural.
Convivencia democrática y
Cultura de paz
• El respeto al Bien Común
y Privado.
• La democracia como
estilo de vida.
• Problemas de convivencia
en el Perú: la delincuencia, el
crimen organizado y la
corrupción.
• Cultura de la legalidad.
Estado de Derecho y
democracia.
• Diferentes formas de
abordar los conflictos.
Mecanismos para resolver
conflictos: La mediación.
• Seguridad ciudadana:
responsabilidad compartida.
• Medios y medidas de
seguridad. Seguro obligatorio de
Accidentes de tránsito (SOAT)
• Aspectos que
fundamentan la peruanidad: El
orgullo de ser peruano.
• El Perú, uno de los
países más ricos en
biodiversidad.
• Factores que atentan
contra la calidad ambiental.
• Valoración,
conservación y defensa del
patrimonio natural.
Convivencia democrática y
Cultura de paz
• Problemas de
convivencia en el Perú. La
violencia juvenil. Causas y
tipos.
• Igualdad y equidad.
Caminos para desarrollar la
igualdad.
• Mecanismos para
resolver conflictos: la
conciliación extrajudicial.
• Seguridad ciudadana:
responsabilidad del Estado.
• Dispositivos de control
de tránsito. Las señales. El
semáforo.
Valores cívicos
• La solidaridad social.
• Héroes civiles, héroes
militares, personajes ilustres.
Cambios en la cultura,
avances de la
comunicación y la
globalización. Ventajas y
riesgos.
• Identidad y
globalización. Ser
peruano en un mundo
global.
• Aspectos que
fundamentan la
peruanidad: ser partícipes
del mismo proceso
histórico.
• Valoración,
conservación y defensa
del patrimonio histórico.
Convivencia democrática y
Cultura de paz
• Convivencia
democrática sustentada en
una cultura de paz.
• Mecanismos
democráticos de
resolución de conflictos:
negociación, conciliación
y mediación.
• El Acuerdo
Nacional. Compromisos.
• Violencia y
conflicto interno en el
Perú.
• Verdad, justicia y
25. PRIMERO SEGUNDO TERCERO CUARTO QUINTO
Educación Vial.
Valores cívicos
• Los Valores
Cívicos. Dimensiones.
• La libertad. La
tolerancia.
• Héroes civiles,
militares y personajes
ilustres de la localidad y/o
región.
• El Patriotismo.
Derechos y
responsabilidades
• Derechos y
obligaciones de los
ciudadanos. Los derechos
implican obligaciones.
• Derechos Humanos
y dignidad de la persona.
• Características y
evolución de los Derechos
Humanos.
• Los derechos
humanos en la
legislación: Declaración
Universal de los DDHH y
Constitución Política del
Perú (Derechos
fundamentales de la
persona).
• Niños y
adolescentes, sujetos de
responsabilidades
• Derechos Humanos:
dimensiones.
• La necesidad de los
Derechos Humanos.
• Las normas y la
convivencia democrática.
• La Constitución. La
ley. Las Garantías
Constitucionales y el
Régimen de Excepción.
• Propiedad: bien
individual, bien común.
• Cultura tributaria:
Todos pagamos tributos
• Los derechos de las
personas con necesidades
educativas especiales.
Sociedad Democrática
Sistema Democrático
• El Estado.
Elementos. Formas de
Estado.
• División de poderes.
El gobierno. Gobiernos
Regionales.
• Sistema de Defensa
Nacional.
• Fuerzas Armadas y
Policiales.
• La SUNAT.
Funciones.
Valores cívicos
• La honestidad. La justicia.
• Responsabilidad y
compromiso social.
• Héroes civiles, héroes
militares, personajes ilustres.
• El Escudo Nacional.
Historia. Significado.
Derechos y responsabilidades
• Los Derechos Humanos:
bases filosóficas.
• Clasificación de los
Derechos Humanos: las tres
generaciones.
• Derechos fundamentales:
libertad e igualdad.
• Protección de los
Derechos Humanos: derechos y
garantías.
• Derecho Internacional
Humanitario.
Sociedad Democrática
Sistema Democrático
• Estado y Derechos
Humanos.
• Regímenes democráticos
y no democráticos.
• Organismos de protección
y promoción de los Derechos
Humanos en el Perú.
• Organismos
• La Escarapela. Historia.
Significado.
Derechos y responsabilidades
• La democracia y la
norma.
• La Constitución Política
y la estructura del Estado.
• La ética y la vida
moral.
• Ética social e igualdad.
• La ética en la vida
política: la Carta Democrática
Interamericana.
• Ética, pobreza y
Derechos Humanos.
• La ética de la sociedad
civil.
• Ética y paz mundial.
• Ética y avances
científicos.
Sociedad Democrática
Sistema Democrático.
• Orígenes del Estado
peruano.
• Características del
Estado peruano.
• Las Constituciones
peruanas.
• Los poderes del Estado.
Funcionamiento, organización
y atribuciones.
memoria colectiva.
Reconciliación Nacional.
• Derechos de los
peatones. Derechos de los
peatones con
discapacidad.
Valores cívicos
• La paz.
• Héroes civiles,
militares y personajes
ilustres.
• El Himno
Nacional. Historia.
Significado.
Derechos y
responsabilidades
• La democracia,
participación ciudadana, y
bien común.
• Respeto y garantías
de los derechos humanos.
Las garantías
constitucionales.
• Ética y medios de
comunicación: influencia
en la opinión pública.
• Los medios de
comunicación como
espacios de debate de
asuntos públicos.
26. PRIMERO SEGUNDO TERCERO CUARTO QUINTO
derechos.
• La Convención de
los Derechos del Niño y
Adolescente.
• Conciencia
tributaria: la obligación de
emitir y exigir
comprobantes de pago.
Sociedad democrática
Sistema Democrático
• Democracia como
régimen político.
• Participación
ciudadana: Formas,
principios y mecanismos
de participación.
• Organizaciones
civiles, ejemplos.
• La participación
juvenil: municipios
escolares y los consejos
escolares.
• Defensa civil:
Sistema Nacional de
Defensa Civil e Instituto
Nacional de Defensa
Civil.
• La Administración
Tributaria y el círculo
virtuoso de la tributación.
Proyectos Participativos
Proyectos Participativos
• El desarrollo de los
proyectos participativos en
este grado se realizará
siguiendo las indicaciones
presentadas en la
fundamentación del área
sobre: fases de proyectos
participativos, asuntos
públicos y organizaciones.
internacionales de protección de
los Derechos humanos.
• Cultura tributaria:
Obligaciones de los
contribuyentes sin negocio.
• La rendición de cuentas
como práctica de buen gobierno.
• Presupuestos
participativos.
Proyectos Participativos
• El desarrollo de los
proyectos participativos en este
grado se realizará siguiendo las
indicaciones presentadas en la
fundamentación del área sobre:
fases de proyectos participativos,
asuntos públicos y
organizaciones.
• Organismos de
administración de justicia.
Funciones.
• Sistema electoral.
Funcionamiento, organización
y atribuciones.
• Partidos políticos y
democracia. Partidos políticos
en el Perú.
• Sociedad Civil.
Instituciones y funciones. La
participación ciudadana como
un derecho.
• Cultura tributaria:
Obligaciones de los
contribuyentes con negocio.
Proyectos Participativos
• El desarrollo de los
proyectos participativos en
este grado se realizará
siguiendo las indicaciones
presentadas en la
fundamentación del área
sobre: fases de proyectos
participativos, asuntos
públicos y organizaciones.
Sociedad Democrática
Sistema Democrático
• Democracia,
Estado y sociedad
peruana.
• Papel de las
Fuerzas Armadas y
Policiales en la seguridad
nacional y ciudadana.
• El Estado de
Derecho. Atentados
contra el Estado de
Derecho.
• Organizaciones
internacionales y
democracia: Corte de La
Haya y Pacto de San José.
• Funcionamiento
del régimen democrático:
Partidos políticos y
práctica democrática.
Elecciones libres y
transparentes.
• El sistema
tributario en la
democracia.
Proyectos Participativos
• El desarrollo de los
proyectos participativos
en este grado se realizará
siguiendo las indicaciones
presentadas en la
fundamentación del área
27. PRIMERO SEGUNDO TERCERO CUARTO QUINTO
• El desarrollo de los
proyectos participativos
en este grado se realizará
siguiendo las indicaciones
presentadas en la
fundamentación del área
sobre: fases de proyectos
participativos, asuntos
públicos y
organizaciones.
sobre: fases de proyectos
participativos, asuntos
públicos y organizaciones.
PERSONA, FAMILIA Y RELACIONES HUMANAS
PRIMERO SEGUNDO TERCERO CUARTO QUINTO
• Pubertad y Adolescencia.
• Necesidad del desarrollo.
• La presencia de los otros en
el desarrollo.
• Autoestima y auto cuidado.
• Desarrollo de la voluntad y la
motivación.
• Metas personales.
• Las habilidades sociales.
• Desarrollo física de varones y
mujeres.
• Roles de género.
• Diálogo sobre relaciones
entre varones y mujeres.
• La Historia familiar.
• Dinámica Familiar.
• La adolescencia etapas de la
vida.
• Diferencias en la evolución
corporal entre el hombre y la
mujer.
• Reconocimiento social y su
entorno.
• Influencia de los medios de
comunicación.
• Los sentimientos y
frustraciones.
• El auto conocimiento.
• Escucha empatía y asertividad.
• Pertenencia, diferencia de
capacidades.
• Sexualidad y género.
• Variables del comportamiento
• Identidad personal.
• Respeto a las diferencias en el
colegio y la localidad.
• Relaciones interpersonales.
• Normas sociales en la familia y en
colegio.
• Autorregulación, normas y dilemas
morales.
• Socialización e individualización.
• Diferencias culturales.
• Manifestaciones, socioculturales,
estereotipos.
• Amistad y enamoramiento.
• Ciclo de vida familiar.
• La familia y cultura en la localidad.
• Valores en la familia local.
• Objetivo y estudio de la
Psicología.
• Proceso evolutivo de la
Psicología.
• Corrientes y escuelas
psicológicas.
• Factores biológicos y psicológicos
del desarrollo humano.
• Etapas del desarrollo humano.
• Problemas de la adolescencia.
• Procesos: cognoscitivos y su
influencia en el aprendizaje.
• Papel de la inteligencia.
• Pensamiento y memoria.
• La afectividad y sus
manifestaciones.
• Relación entre motivación y
• Adolescencia, identidad
personal nacional.
• Influencia de los medios de
comunicación.
• Personalidad, autoestima.
• Sexualidad y género.
• Vinculo familiar, proyecto de
vida
• Usos de tiempo proyectos
personales y colectivos,
evaluación de los proyectos.
• Cultura de prevención.
• Generalidades de la filosofía:
Introducción
• Origen de la filosofía
• Métodos de la filosofía
• Trabajos de investigación
28. PRIMERO SEGUNDO TERCERO CUARTO QUINTO
• Familia y adolescencia.
• Intereses y habilidades.
• Opciones Lúdicas.
• El ocio como posibilidad
creativa y recreativa.
• Planificación de acciones.
• Memoria, atención y
percepción.
• Estrategias para la atención y
concentración.
• El clima afectivo.
• El trabajo cooperativo.
• Auto cuidado físico.
• Factores de riesgo,
individuales, familiares y
sociales.
• Prevención de adiciones.
• Enfermedades de
transmisión sexual.
• Formas de vida saludable.
sexual.
• Mitos y creencias sobre el sexo.
• Los padres y la educación
sexual.
• El vínculo familiar, roles y
funciones de la familia.
• Empleo del tiempo.
• Las metas estudiantiles; la
vocación.
• La recreación y los intereses.
• Uso del tiempo en acciones
útiles y prácticas.
• Aprendizaje: pensamiento y
lenguaje.
• Influencia del lenguaje.
• Estrategias de aprendizaje.
• Técnicas para tomar apuntes.
• Condiciones para estudiar.
• Cultura de prevención: uso
indebido de drogas.
• Dependencia física y
psicológica.
• Convivencia social y ayuda
social.
• Firmas de vida saludable.
• Roles miembros de la familia.
• Sugerencias para estudiar.
• Escala de valores.
• Proyecto de vida.
• Concentración característica.
• Moda, música y deporte en la
localidad.
• Habilidades de aprendizaje
principales.
• Imaginación y lectura.
• Inteligencias múltiples.
• Inteligencia emocional.
• Orientación vocacional en el colegio.
• Agresividad y violencia en el colegio
y localidad.
• Pandillaje: cultura de paz.
• Relativismo moral.
• Comportamiento de riesgo.
• La adicción y la droga.
• Escuelas de padres y madres.
afectividad y su influencia en el
aprendizaje.
• Característica, tipos de
aprendizaje.
• Factores condicionantes del
aprendizaje.
• Estructura y aspectos de la
personalidad.
• Temperamento y carácter.
• Tipologías de personalidad.
• Los trastornos de la personalidad.
• La esquizofrenia tipos y
características.
• Aptitudes, capacidades e
intereses, importancia de la
orientación vocacional.
filosófica.
• Historia de la filosofía
• La filosofía en
Hispanoamérica y en Perú
• Evolución histórica de la
filosofía
• Trabajos de investigación
• Primeras escuelas Filosóficas
y sus representantes
• Trabajos de investigación
• La Gnoseología: El
conocimiento
• La axiología y la ética
• La ontología y la
epistemología
• Antropología filosófica
• Trabajos de investigación
• Segunda escuela filosófica y
sus representantes
• Trabajos de investigación
• Introducción a la lógica
• La lógica proposicional
• Principios lógicos
• La inferencia y su estructura
• Lógica Predicativa
• El silogismo
EDUCACIÓN FÍSICA
PRIMERO SEGUNDO TERCERO CUARTO QUINTO
• Técnicas elementales de la • Técnicas complejas de la • Técnicas de respiración y relajación • Técnicas de respiración y • Técnicas de respiración y
29. PRIMERO SEGUNDO TERCERO CUARTO QUINTO
respiración y relajación.
• Hábitos higiénicos en la
práctica de actividades
físicas.
• Evaluación diagnostica de las
capacidades físicas y
habilidades motrices.
• Funciones básicas de los
sistemas respiratorios y
circulatorios para la práctica
de actividades físicas.
• La alimentación balanceada
para la vida saludable.
• Primeros auxilios en
situaciones de práctica de
actividades físicas referidas a
contusiones y calambres.
• Ejercicios básicos para el
calentamiento general.
• Capacidades físicas
condicionales y coordinativas
para la salud.
• Juegos de socialización.
• Coordinación de movimientos
al manipular objetos en
actividades físicas variadas.
• Sensibilización y ubicación
del cuerpo en el espacio y el
tiempo.
• Organización de eventos de
juegos pre deportivos.
• Deportes individuales,
colectivos, tradicionales y
autóctonos.
respiración y relajación.
• Hábitos higiénicos en
situaciones deportivas y de la
vida diaria.
• Evaluación diagnostica de las
capacidades físicas y
habilidades motrices.
• Funciones básicas de los
sistemas nervioso y muscular
para la práctica de actividades
físicas.
• La alimentación balanceada
para las prácticas físicas
variadas.
• Primeros auxilios en situaciones
de práctica de actividades
físicas referidas a torceduras.
• Actividades variadas para el
calentamiento general.
• Ejercicios básicos para el
calentamiento específico.
• Capacidades físicas
condicionales y coordinativas
para la salud.
• Juegos variados al aire libre con
estrategias básicas de
cooperación, oposición, o
ambas.
• Coordinación de movimientos
para mejorar el dominio y auto
control.
• Lenguaje gestual y secuencias
de movimientos libres y
espontáneos relacionados con l
especificas para desarrollar las
capacidades coordinativas.
• Hábitos higiénicos y prevención del
uso indebido de sustancias nocivas.
• Evaluación diagnostica de las
capacidades físicas y habilidades
motrices.
• Funciones complejas de los sistemas
respiratorio y circulatorio para la
práctica de actividades físicas.
• Alimentación balanceada preparada
en base a productos autóctonos.
• Primeros auxilios en situaciones de
práctica de actividades físicas
referidas a luxaciones.
• Ejercicios básicos para el
calentamiento general.
• Pautas para diseñar un
calentamiento general y específico.
• Actividades deportivas recreativas
para desarrollar las capacidades
físicas
• Juegos para desarrollar las
capacidades físicas
• Coordinación entre habilidades.
• Secuencia de movimientos con
intensidades.
• Los movimientos en el espacio y
tiempo, solo en pequeños grupos.
• Organización de eventos de juegos
deportivos.
• Creación de juegos deportivos
alternativos.
relajación para desarrollar las
capacidades condicionales.
• Normas higiénicas y preventivas
para la salud.
• Evaluación diagnostica de las
capacidades físicas y habilidades
motrices.
• Funciones complejas de los
sistemas nervioso y muscular para
la práctica de actividades físicas.
• La alimentación antes, durante y
después de las actividades físicas.
• Primeros auxilios en situaciones
de práctica de actividades físicas
referidas a fracturas.
• Actividades de calentamiento
para disminuir la fatiga.
• Actividades de calentamiento con
concentración.
• Capacidades físicas resultantes.
• Juegos autóctonos y alternativos.
• Desarrollo de las capacidades
coordinativas.
• Comunicación y expresión
gestual por medio de diversas
situaciones lúdicas.
• Organización de eventos de
juegos con adaptación de reglas
básicas.
• Deportes colectivos e individuales
que fortalezcan la autoconfianza.
relajación específicas para
cada actividad física
recreativa.
• Normas higiénicas y
preventivas relacionadas con
la vida diaria.
• Evaluación diagnostica de las
capacidades físicas y
habilidades motrices.
• Forma de mejoramiento de
las funciones complejas de
los sistemas biológicos.
• Nutrición para la salud
adecuada a las actividades
propias de la vida cotidiana:
recreativas, deportivas y
laborales.
• Primeros auxilios en
situaciones de práctica de
actividades físicas y
respiración artificial.
• Actividades de calentamiento
para cada actividad
físico/deportiva personal.
• Actividades deportivas
recreativas para desarrollar
las capacidades físicas
resultantes.
• Juegos alternativos de los
deportes tradicionales y de su
preferencia.
• Las capacidades
coordinativas en la práctica
de diferentes tipos de
30. PRIMERO SEGUNDO TERCERO CUARTO QUINTO
espacio y el tiempo.
• Organización de acciones
técnicas y tácticas de ataque y
defensa en juegos deportivos.
• Creación de juegos a partir de
los deportes y juegos
autóctonos.
deportes.
• La creación de secuencias de
movimientos con autonomía y
originalidad.
• Organización de eventos de
juego con cambio de reglas.
• Practica de deportes
individuales y colectivos.
ARTE
Música
PRIMERO SEGUNDO TERCERO CUARTO QUINTO
• Elementos de la Música:
Ritmo, melodía, armonía,
color y timbre.
• La voz y su clasificación.
• El Coro. Clasificación.
• El solfeo. Solfeo rítmico.
• Los instrumentos musicales
• El sonido cualidades del
sonido.
• Sonido determinado, sonido
indeterminado
• Melodías con notas: si, la sol,
mi, fa, re
• Ejer. Melódicos relacionados
con el repertorio que
interpreta
• Participación en eventos y
concursos ínter escolares
• Elementos de la Música: Ritmo,
melodía, armonía, color y
timbre.
• La voz y su clasificación.
• El Coro. Clasificación.
• El solfeo. Solfeo rítmico.
• Los instrumentos musicales
• Figuras musicales
• Técnica y Ejer. de respiración
• Ejer. De posiciones fijas con
instrumento
• Ejer. Melódicos relacionados
con el repertorio musical que
interpreta
• Practica por familias de
instrumentos
• Participación en eventos y
concursos ínter escolares
• Las cualidades del sonido.
• Timbre. Altura. Duración. Intensidad.
• Cualidades de la voz.
• El ritmo y sonido en la evolución de
la música.
• Instrumentos musicales peruanos.
• Compositores nacionales e
internacionales.
• Frases rítmicas configuración de
negra, blanca, corchea y sus
respectivos silencios
• Matices de expresión
• Matices de movimiento
• Matices de intensidad
• Participación en eventos y concursos
ínter escolares
• Prácticas vocales con diversos
repertorios.
• Escalas musicales.
• Alteraciones musicales.
• Matices de intensidad, de
movimiento y de carácter.
• Figuras de prolongación.
• Ritmos en compases simples.
• La voz: Instrumento vocal.
• Instrumentos musicales.
• Conformación de grupos
musicales por genero: Rock,
Folclor, clásico.
• Matices de expresión
• Matices de movimiento
• Matices de intensidad
• Identificación de obras
• Participación en eventos y
• La música a lo largo de la
historia.
• La respiración para el canto.
• Los instrumentos musicales
en el tiempo.
• Música peruana
• Música latinoamericana
• Música clásica
• Conformación de grupos
musicales por genero: Rock,
Folclor, clásico.
• Matices de expresión
• Matices de movimiento
• Matices de intensidad
• Identificación de obras
• Participación en eventos y
concursos ínter escolares
31. PRIMERO SEGUNDO TERCERO CUARTO QUINTO
concursos ínter escolares
Arte Visual
PRIMERO SEGUNDO TERCERO CUARTO QUINTO
Teoría del Color
Circulo cromático
Gradación de c olores
Colores intensos
Colores bajos
Pintura : Técnicas
Acuarela
Empaste en Espátula
El Collage
Técnicas Mixtas
Materiales Alternativos
Los barnices
Los tintes
El carbón
Los látex
La nogalina
La lejía
El Doblado del Papel
Símbolos
Bases
Diagramas
El papercraft
Teoría del Color
Circulo cromático
El tono El Valor
Los colores Análogos
Colores Adyacentes
La Composición
La armonía
El equilibrio
La inestabilidad
La composición con el color
La perspectiva de la línea
La perspectiva del color
La caricatura
Simplificación del trazo
Síntesis lineal y tonal
La caricatura con volumen
Expresividad con acuarela
El trazo expresivo
Teoría del color
Circulo Cromático
Armonías cromáticas
Composiciones con colores
bajos
Trazos preliminares
El escorzo
Dibujo con sanguina
Dibujo con pincel
Dibujo a la pluma
El paisaje de campo
El paisaje urbano
El bodegón
La figura humana
Cánones
La estilización
El retrato
Interpretación del rostro
El autorretrato
El diseño gráfico
Elementos formales del diseño
La línea
El punto
Teoría del Color
Colores complementarios
Colores Grises armonías
usando los colores
complementarios
Artistas Plásticos
arequipeños
La acuarela tradicional
arequipeña
Vinatea Reinoso
Teodoro Núñez Ureta
Arte Popular
La pintura en pana
El indigenismo
Los textiles
Artistas Plásticos del Perú
Víctor Humareda
Servulo Gutiérrez
José Tola
Grupo Huayco
Arte en diferentes épocas
Técnicas clásicas
El óleo
El temple
Técnicas Modernas
Los acrílicos
Teoría del Color
Colores complementarios
Colores Grises armonías
usando los colores
complementarios
La belleza a través del
tiempo
El renacimiento
El barroco
El rococó
El neoclasicismo
El modernismo
El post modernismo
Tendencias del arte
mundial
Impresionismo
Expresionismo
Surrealismo
Arte Pop
Arte Pòvera
Neoexpresionismo
El graffiti
Danza
32. PRIMERO SEGUNDO TERCERO CUARTO QUINTO
Creación de pasos
Coordinación rítmica
Contraste de
movimientos
Danza de los
sentimientos
Improvisación corporal
Integración grupal
Teatro y danza
Interpretación de
actividades:
Agrícolas
Satíricas
Religiosas
Creación coreográfica
Danzas folklóricas
persianas
Danza moderna y
contemporánea.
Creación de pasos
Coordinación rítmica
Contraste de movimientos
Danza de los sentimientos
Improvisación corporal
Integración grupal
Teatro y danza
Interpretación de
actividades:
Agrícolas
Satíricas
Religiosas
Creación coreográfica
Danzas folklóricas
persianas
Danza moderna y
contemporánea.
Creación de pasos
Coordinación rítmica grupal
Contraste de movimientos
Ejecución y evolución rítmica
Elementos de la danza
Evolución coreográfica
Investigación folklórica
Recreación de actividades
Agrícolas
Satíricas
Religiosas
Teatro y danza
Danza folklórica peruana
Danza moderna y
contemporánea
Danza creativa
Creación de pasos
Coordinación rítmica grupal
Contraste de movimientos
Ejecución y evolución rítmica
Elementos de la danza
Evolución coreográfica
Investigación folklórica
Recreación de actividades
Agrícolas
Satíricas
Religiosas
Teatro y danza
Danza folklórica peruana
Danza moderna y
contemporánea
Danza creativa
Creación de pasos
Coordinación rítmica
grupal
Contraste de
movimientos
Ejecución y evolución
rítmica
Elementos de la danza
Evolución coreográfica
Investigación folklórica
Recreación de
actividades
Agrícolas
Satíricas
Religiosas
Teatro y danza
Danza folklórica peruana
Danza moderna y
contemporánea
Danza creativa
EDUCACIÓN RELIGIOSA
PRIMERO SEGUNDO TERCERO CUARTO QUINTO
CAMINO DE FE
La revelación: etapas
La Biblia: inspiración
canon manejo y división
El antiguo testamento:
libros y división
El nuevo testamento:
libros y división
El dinamismo creador de
Dios en el proceso de la
CAMINO DE FE
La Revelación: etapa de
Cristo
Los Evangelios.
Evangelistas, clasificación y
mensaje central
Dios inicia su Plan de
Salvación: Expectación,
Mesiánica, Anunciación,
Encarnación
CAMINO DE FE
La Biblia. Documentos de la
Iglesia.
El magisterio y la tradición.
Cristo, prototipo del hombre
nuevo (Nuevo tipo de
relaciones con Dios, con las
personas y con la naturaleza).
Cristo modelo de vida
Cristo nos da su palabra como
CAMINO DE FE
La Revelación: Hechos de los
Apóstoles.
Jesús funda la Iglesia sobre
la base de los Apóstoles.
Características de la Iglesia.
Misión de la Iglesia
La iglesia es una, santa,
católica y apostólica
Estructura de la iglesia
CAMINO DE FE
La existencia de Dios
desde la razón.
Valores y anti valores de
nuestra era
Secularidad y
secularización. Laicismo
Magisterio de la Iglesia
sobre las ideologías
modernas:
33. PRIMERO SEGUNDO TERCERO CUARTO QUINTO
salvación.
Los Ángeles
Creación del mundo
Naturaleza del hombre.
Creación
El hombre en el plan de
Dios
Dios nos ha creado para
amarle y servirle en esta
vida y gozar con el en la
vida eterna
El llamado a la santidad.
La felicidad
El mal en el mundo:
origen
El pecado: definición y
clases
El pecado destruye el
plan de Dios: me separa
de Dios, de mi mismo, de
los demás y de la
creación
Medios para combatir el
pecado
La gracia
Pérdida de la gracia.
Dios restablece el
proyecto de salvación en
la Historia: El Pueblo
Escogido.
Vida de Abraham
Vida de Jacob
Vida de José
Moisés y la liberación
El adviento
La virgen María en la
La virgen María modelo de
espera.
Nacimiento de Jesús en
Belén y su vida en
Nazareth (familia de
Nazareth e infancia de
Jesús).
La santísima trinidad
Inicio de la Vida Pública de
Jesús: Bautismo y primeros
dichos y hechos.
Jesús en la sinagoga
Al encuentro con Cristo:
aceptación y rechazo
Mensaje central en la
prédica de Jesús:
Parábolas del Reino
Los milagros de Jesús: la
llegada del reino.
Las bienaventuranzas
Misterio Pascual de Cristo:
Pasión, Muerte
Resurrección de Cristo.
Apariciones de Jesús
Resucitado.
El Rosario: resumen de la
vida de Cristo y María
La Presencia del Espíritu
Santo en la obra de Cristo:
Pentecostés
Las primeras comunidades
cristianas)
Vivir en amistad con Cristo
CAMINO DE VIDA
Cuidado y defensa de toda
alimento
Cristo nos comunica su
Espíritu.
Respuesta del hombre a Dios
Vivencia de los Mandamientos
de Dios
Mandamientos relacionados
con Dios
Mandamientos relacionados
con el prójimo
Mandamientos de la Iglesia
Las Obras de Misericordia
Las Bienaventuranzas.
Los Sacramentos en la vida del
cristiano: materia, forma,
ministro y sujeto y clasificación
Sacramentos de Iniciación
cristiana: Bautismo,
confirmación y Eucaristía
La santa Misa
Sacramentos de Curación: la
penitencia y la unción de los
enfermos.
Sacramentos al servicio de la
comunidad: el orden sagrado y
el matrimonio.
El Concilio Vaticano II: impacto
y consecuencias
Documentos del concilio
vaticano II
Los laicos y la tarea
evangelizadora: vocación y
ministerios laicales
Compromiso para el
apostolado, llamado a re
evangelizar
Jesús presente en la Iglesia
mediante la palabra, los
Sacramentos y la Comunidad
reunida en su nombre.
Otras religiones
Las sectas
Predicación de los Apóstoles
dentro y fuera de Palestina.
Las primeras comunidades
cristianas en Asia.
Los viajes de San Pablo
Visión general de la Historia
de la Iglesia.
Iglesia primitiva
Edad media
Edad moderna
La Iglesia en el Perú
La Iglesia en el mundo
moderno (organización y
misión).
La Iglesia en América Latina:
Puebla, Medellín, Santo
Domingo, Rio de Janeiro
Documento de aparecida
El llamado a la santidad
CAMINO DE VIDA
Valoración de la pertenencia
a una comunidad cristiana.
Vivencia y promoción en su
entorno de la vocación
misionera de la Iglesia.
Esfuerzo por vivir en
coherencia con los principios
de su fe religiosa.
Aceptación de
neoliberalismo,
globalización y
secularismo
El humanismo cristiano y
su vigencia actual.
El magisterio de la
Iglesia: importancia y
características
Proceso histórico del
magisterio de la iglesia
Documentos del
Magisterio de la Iglesia
Encíclicas de Juan Pablo
II
Encíclicas de Benedito
XVI
La doctrina social de la
Iglesia
Principios y valores de
DSI
La dignidad de la persona
humana
La sociedad: el
matrimonio y la familia
Actividad humana: el
trabajo
Derechos y deberes
humanos
Iglesias históricas y
nuevos movimientos
religiosos
Las sectas
El ateísmo
La doctrina de la nueva
era.
34. PRIMERO SEGUNDO TERCERO CUARTO QUINTO
espera: oración del
ángelus
Expectación, nacimiento
e infancia de Jesús
CAMINO DE VIDA
Fuentes doctrinales y su
manejo.
Ubicación e
interpretación de pasajes
y mensajes bíblicos.
Descubrimiento de la
presencia de Dios al
contemplar la naturaleza
Valoración de su ser
racional y espiritual.
Reconocimiento de las
cualidades y
potencialidades de la
persona.
Valoración del trabajo
como forma de
realización humana.
La vida propia como un
proyecto a desarrollar.
Reconocimiento de mi
pecado personal
Elección del mejor medio
para combatir el pecado
Reconocimiento de la
intervención de dios en
su vida como en la vida
del pueblo elegido.
Valoración de la venida
de Cristo salvador del
forma de vida. La fe nos
dice que toda vida es
sagrada.
Agradecimiento a Dios por
los padres y amigos. Orar
por ellos.
Respeto a la creación como
expresión y demostración
del amor a Dios y a las
personas del entorno.
Cuestionamiento al
comparar las enseñanzas
de Jesús, con la vida
personal.
Defensa de la dignidad y
los derechos de toda
persona.
Esfuerzo por vivir en
coherencia con dichas
esperanzas
Descubrimiento de la
bondad de Dios en los
valores que poseen las
personas
ASPECTO
TRASCENDENTE
Reconocimiento de la
bondad de Dios al
salvarnos
Valora que todos seamos
distintos, pero
complementarios
Reconocimiento de las
cualidades y debilidades
que hay en la persona.
Disposiciones para seguir las
inspiraciones del Espíritu Santo
Medios para perseverar
El proyecto de vida
CAMINO DE VIDA
Confrontación de la vida
personal con las enseñanzas
de Jesús, que propone un
nuevo tipo de ser persona.
Imitar a Cristo asumiendo sus
actitudes
Examen de las relaciones
personales con Dios, con las
personas y con la naturaleza.
Respuesta a Dios practicando
los Mandamientos de Dios y de
la Iglesia.
Práctica de las Obras de
Misericordia.
Vivencia de las
Bienaventuranzas,
promoviendo la paz y la justicia
en el entorno.
Preparación para recibir los
Sacramentos
Confrontación de criterios y
sentimientos humanos con los
de Jesús y acogida a Cristo en
la vida diaria, como Camino,
Verdad y Vida.
ASPECTO TRASCENDENTE
Defensa de los derechos
humanos, como defensa de la
vida.
responsabilidades en la
comunidad a la que
pertenece.
Conocimiento de los retos y
dificultades de su Iglesia y
colaboración para superarlos.
Participación en campañas
de sensibilización a favor de
los necesitados
ASPECTO TRASCENDENTE
Desarrollo de relaciones de
solidaridad frente a las
necesidades de su entorno.
Valoración de su pertenencia
a la iglesia católica
participando en actividades
dentro de su parroquia
Práctica de valores de
convivencia en su familia y
entorno social
Denuncia toda forma de
injusticia, utilizando diversos
lenguajes: afiches, periódicos
murales, dibujos, mensajes,
etc.
El proceso del
ecumenismo hoy.
La nueva evangelización
en América
Documento: “Eclesiaa in
América”
Documento de aparecida
Conversión personal y
transformación social
Proyecto de vida
CAMINO DE VIDA
Contraste de ideologías
modernas en las
enseñanzas del
cristianismo y
conclusiones propias.
Participación libre, en dar
a conocer principios de la
fe religiosa.
Doctrina social de la
Iglesia: darla a conocer a
los demás.
Respeto y tolerancia con
las personas que tienen
otras maneras de pensar
y actuar.
Establecimiento de
diálogo alturado y
respetuoso con personas
que tienen principios
religiosos distintos al
suyo
ASPECTO
TRASCENDENTE
35. PRIMERO SEGUNDO TERCERO CUARTO QUINTO
hombre
ASPECTO
TRASCENDENTE
Utilización de la Biblia
como fuente de la
palabra de Dios para
poderla aplicar en su vida
Descubrimiento de los
valores positivos que hay
en su persona y en la de
sus compañeros.
Desarrollo de relaciones
democráticas, basadas
en el diálogo y el respeto
a la persona.
Se esfuerza por
desarrollar relaciones
armónicas en su familia,
amigos e Institución
Educativa.
Pide disculpas cuando
involuntariamente ofende
a otros
Asume actitudes
positivas
Práctica de valores de
solidaridad y
desprendimiento
Superación de los aspectos
débiles.
Se esfuerza por respetar y
cuidar a toda persona de su
entorno.
Asume actitudes propias de
cristiano
Denuncia toda forma de
marginación y exclusión en la
sociedad.
Participa en la misa dominical
Aceptación de
responsabilidades en la
comunidad cristiana a la que
pertenece.
Elaboración de una escala de
valores, de acuerdo a principios
cristianos
Se relaciona con los
demás viendo en ellos a
Cristo
Compromiso para
defender y promover la
vida en su entorno
Trabajo en pro de la
justicia y la solidaridad en
su entorno.
Propuesta de normas
para facilitar la
comprensión y la
tolerancia en su entorno.
Desarrollo de
compromiso con Cristo a
través de la Iglesia
36. EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO
PRIMERO SEGUNDO TERCERO CUARTO QUINTO
Sistema Operativo
Windows Vista.
- Formas de inicio.
- Descripción del Entorno.
- Explorador de Windows.
Word 2007
- Iniciar la aplicación.
- Descripción del entorno.
- Personalización del
entorno.
- Formas de visualización.
- Salir de la aplicación.
Documentos
- Creación de nuevos
documentos.
- Desplazamiento y
selección con Mouse y
teclado.
- Formato del texto
utilizando.
- Grabación del documento.
- Cerrar el documento
activo.
- Salir de la aplicación.
Edición de Documentos
- Abrir un documento.
- Borrar y reemplazar texto.
Sistema Operativo
Windows Vista.
- Formas de inicio.
- Descripción del Entorno.
- Explorador de Windows.
Excel 2007
- Libro, hoja de cálculo,
celda, fórmula y función.
- Iniciar la aplicación.
- Descripción del entorno.
- Salir de la aplicación.
Hoja de Cálculo
- Tipo de datos.
- Formato básico.
- Funciones: suma,
promedio.
- Formato Personalizado.
- Formato condicional.
- Validación de datos.
- Ancho de columnas.
- Altura de filas.
- Formas de grabación.
- Cerrar una hoja de
cálculo.
- Configurar página
- Vista preliminar.
- Imprimir.
Sistema Operativo Windows
Vista.
- Formas de inicio.
- Descripción del Entorno.
- Explorador de Windows.
Access 2007
- Iniciar la aplicación.
- Descripción del entorno.
- Salir de la aplicación.
Base de Datos
- Definición.
- Creación manual y con
asistentes.
- Grabación y recuperación de
bases de datos.
- Cerrar una base de datos.
- Descripción de los objetos
en una base de datos.
- Cambiar el nombre a una
base de datos.
- Eliminar una base de datos.
- Definición de registro y
campo.
- Tipos de dato y campo.
Tablas
- Crear tablas en forma
manual y con asistentes.
Sistema Operativo Windows Vista.
- Formas de inicio.
- Descripción del Entorno.
- Explorador de Windows.
Share Point 2007
- Definición y características.
- Conceptos iniciales.
- Iniciar la aplicación
- Descripción del entorno.
- Personalización del entorno.
- Salir de la aplicación.
Sitio Web.
- Definición.
- Diseño previo.
- Crear un boceto de la Web.
- Estructura de ficheros.
- Crear un sitio Web sin conexión a
Internet.
- Configuración del sitio.
Página Web
- Crear la página Web.
- Guardar la página Web.
- Visualizar la página Web.
Texto.
- Tipo de letra, tamaño, negrita, cursiva,
subrayado.
- Introducir listas y viñetas.
Sistema Operativo Windows Vista.
- Formas de inicio.
- Descripción del Entorno.
- Explorador de Windows.
Corel Draw X4
- Definición.
- Conceptos básicos.
- Iniciar la aplicación.
- Descripción del entorno.
- Personalización del entorno.
- Salir de la aplicación.
Procedimientos Iniciales
- Inicio y apertura de dibujos.
- Deshacer, rehacer y repetir
acciones
- Guardar y cerrar dibujos.
- Diseño de página.
- Fondo de página.
- Adición, cambio de nombre y
eliminación de páginas.
- Configuración y calibración de las
reglas.
- Configuración de cuadrícula.
- Configuración de líneas guía
- Configuración de la escala de
dibujo.
- Zoom y visualización panorámica.
37. PRIMERO SEGUNDO TERCERO CUARTO QUINTO
- Copiar, cortar, pegar
texto.
- Ortografía y gramática.
- Sinónimos e idioma del
procesador de textos.
Formato del Documento
- Numeración, viñetas y
esquema numerado.
- Mayúsculas, minúsculas
y letra capital.
- Ordenar listas.
Impresión de Documentos
- Configurar página.
- Vista preliminar.
- Imprimir un documento.
Estilos
- Definición.
- Estilos predefinidos.
- Crear, modificar y
eliminar estilos propios.
Asistentes y Plantillas
- Definición de asistente y
plantilla.
- Aplicar asistentes y
plantillas.
Formato Avanzado
- Crear columnas de estilo
periodístico.
- Encabezado y Pie de
página.
- Notas al pie y al final del
documento.
- Comentarios y número de
página.
Tablas, Gráficos e
Imágenes
Recuperación y Edición
- Abrir un libro.
- Definir rangos.
- Seleccionar, eliminar,
copiar, cortar, pegar
rangos.
- Seleccionar filas o
columnas
- Insertar filas, columnas o
celdas.
- Eliminar filas, columnas
o celdas.
- Ortografía y gramática.
Formato de Hojas de
Cálculo
- Formatos automáticos.
- Formato avanzado:
números, alineación,
atributos para fuente,
bordes y sombreado.
Fórmulas y Funciones
- Operadores y prioridad
de los mismos.
- Categorías de funciones.
- Funciones básicas:
definición, sintaxis y
aplicación.
- Funciones Matemáticas.
- Funciones Estadísticas.
- Funciones de Texto.
- Funciones Lógicas.
- Funciones de Búsqueda
y Referencia,
- Funciones de Fecha.
Herramientas de Dibujo
- Formas automáticas y
- Formas de visualización.
- Ingresar datos.
- Grabación y recuperación.
- Modificar la estructura.
- Propiedades de los campos.
- Campos clave principal y
externa en una tabla.
- Tipos de relación entre
tablas.
- Relacionar tablas.
- Importar y vincular tablas.
- Exportar tablas.
- Editar tablas.
- Desplazamiento, búsqueda y
ordenamiento de datos.
Consultas
- Tipos de consulta.
- Creación en forma manual y
con asistentes de consultas
de selección.
- Agregar tablas y campos.
- Ordenar el contenido.
- Formas de visualización.
- Consultas con criterios.
- Consultas con totales,
campos calculados y
parámetros.
- Filtros.
- Formato de tablas o
consultas.
- Consulta de tablas de
referencia cruzada.
- Consulta de creación de
tablas.
- Consulta de actualización.
- Consulta de datos anexados.
- Corrector ortográfico.
Imágenes.
- Formato de imágenes: GIF, JPG y
PNG.
- Insertar una imagen.
- Cambiar el tamaño de una imagen.
- Usar una imagen como fondo de
página.
- Propiedades de la imagen.
Hipervínculos.
- Definición
- Tipos de hipervínculos.
- Introducir hipervínculos en el texto.
- Formato del hipervínculo.
- Introducir hipervínculos en una
imagen.
- Destino del vínculo.
- Quitar hipervínculos.
- Marcadores.
- Mapas de imágenes.
Tablas.
- Insertar una tabla.
- Rellenar las celdas.
- Seleccionar los elementos de la tabla.
- Añadir y eliminar filas y columnas.
- Cambiar el tamaño de la tabla y celdas.
- Dar formato a las celdas.
- Poner una imagen de fondo.
- Anidar tablas.
- Dividir celdas.
- Combinar celdas.
Marcos.
- Insertar un marco.
- Guardar páginas con marcos.
- Configurar un marco.
- Llamadas a un hipervínculo desde un
- Pre visualización de dibujos.
Operaciones con texto.
- Tratamiento de textos
- Adición y selección de texto
- Búsqueda, edición y conversión
de texto
- Desplazamiento de texto
- Asignación de formato a texto de
párrafo
- Desplazamiento, rotación y
espaciado de texto
- Alineación de texto
- Combinación y vinculación de
marcos de texto de párrafo
- Incorporación de gráficos y
adición de símbolos
- Corrector ortográfico
- Asignación de forma a texto
- Adaptación de texto de párrafo
alrededor de objetos, texto y
trayectos.
- Suavizado de bordes de fuentes.
Dibujo de Objetos Básicos
- Manejo de líneas, contornos y
pinceladas.
- Dibujo de líneas.
- Aplicación de pinceladas.
- Dibujo de formas, rectángulos,
cuadrados, elipses, círculos, arcos,
sectores circulares, polígonos,
estrellas, espirales, cuadrículas y
formas predefinidas.
Operaciones con Objetos
- Selección de objetos
- Copia, duplicación y eliminación
de objetos
38. PRIMERO SEGUNDO TERCERO CUARTO QUINTO
- Crear tablas y aplicarles
formato.
- Generar gráficos
estadísticos.
- Insertar Imágenes desde
archivo y prediseñadas.
- Formato de las imágenes.
Word Art y Macros
- Efectos especiales para
texto.
- Definir, crear, grabar,
modificar, eliminar y
ejecutar macros.
Macromedia Flash CS3
- Descripción del entorno.
- Creación de símbolos.
- Animación de texto.
- Animación de imágenes.
- Interpolación de
movimiento.
- Cambio de Forma.
- Herramienta máscara.
- Creación de diapositivas.
- Inserción de botones
animados.
libres.
- Dibujar a mano alzada.
- Estilo de las líneas y
arcos.
- Cuadros de texto.
- Formato de los objetos.
Gráficos Estadísticos
- Iniciar Microsoft Graph.
- Tipos de gráficos.
- Series de Datos.
- Modificar la vista del
gráfico: títulos, ejes,
líneas de división,
leyenda, rótulos de datos
y tabla de datos.
- Ubicación del gráfico.
Base de Datos
- Definición.
- Filtros automáticos.
- Filtros avanzados.
- Ordenar tablas.
- Creación de formularios.
Macros
- Definición.
- Creación.
- Grabación.
- Modificación.
- Eliminación.
- Ejecución.
Combinar Información
- Insertar objetos de tipo
gráfico, sonido y vídeo.
- Importar información
generada por otras
aplicaciones.
- Consulta de eliminación.
Formularios.
- Creación en forma manual y
con asistentes.
- Autoformulario.
- Visualizar formularios.
- Modificar un formulario.
- Secciones en un formulario.
- Controles y propiedades.
- Cuadro de herramientas.
- Saltos de página y fichas.
- Objetos en campos OLE.
- Menús y submenús.
- Imágenes en formularios.
- Configuración de formulario
principal.
- Generar acceso directo a
base de datos.
Informes
- Creación en forma manual y
con asistentes. Autoinforme.
- Edición de informes.
- Secciones en un informe.
- Número de página.
- Ordenar y agrupar.
- Totales por grupo y
acumulado.
- Encabezado y pie de
informe.
- Subinformes.
- Controles y propiedades.
Macros
- Definición.
- Creación y ejecución.
- Expresiones, operadores y
funciones.
marco.
Formularios.
- Definición.
- Elementos básicos de un formulario.
- Crear un formulario.
- Insertar elementos en un formulario.
- Configurar el formulario.
Elementos Interactivos y multimedia.
- Botones para desplazarse.
- Botones con imagen.
- Propiedades de los botones
interactivos.
- Añadir música de fondo.
- Añadir un vídeo a la página Web.
- Transición entre páginas.
- Marquesinas
Macromedia DreamWeaver CS3
- Inicio y Descripción del Entorno
- Crear, guardar y visualizar páginas
Web.
- Tipo de letra, tamaño, negrita, cursiva,
subrayado.
- Introducir listas y viñetas.
- Corrector ortográfico.
- Marquesinas de Texto.
- Inserción de Imágenes.
- Hipervínculos.
Tablas
- Insertar una tabla.
- Rellenar las celdas.
- Seleccionar los elementos de la tabla.
- Añadir y eliminar filas y columnas.
- Cambiar el tamaño de tabla y de las
celdas.
- Dar formato a las celdas.
- Poner una imagen de fondo.
- Inclinación y estiramiento de
objetos
- Rotación y reflejo de objetos
- Cambio de orden de los objetos
- Agrupación y combinación de
objetos
- Alineación, distribución y
procedimiento para encajar
objetos
- Clonación de objetos
- Mezcla de objetos
- Asignación de forma a objetos
- Aplicación de efectos de
distorsión
- Asignación de forma a objetos
mediante envolturas
- Operaciones con objetos de
curvas
- Creación de imágenes cambiantes
Propiedades de Objetos
- Relleno y color.
- Operaciones con paletas
personalizadas.
- Aplicación de efectos
tridimensionales a objetos.
- Aplicación de siluetas a objetos.
- Aplicación de perspectiva a
objetos.
- Creación de extrusiones de vector
y de mapa de bits.
- Creación de sombras.
- Cambio y aplicación de
transparencia de objetos.
- Aplicación de modos de fusión.
Adobe PhotoShop CS3
- Enfoque de instantánea.
39. PRIMERO SEGUNDO TERCERO CUARTO QUINTO
Módulos
- Definición.
- Creación, modificación y
ejecución.
- Impresión
- Configurar impresora.
- Imprimir informes y
formularios.
- Presentación preliminar.
- Anidar tablas.
- Dividir celdas.
- Combinar celdas.
Marcos
- Insertar un marco.
- Guardar páginas con marcos.
- Configurar un marco.
- Llamadas a un hipervínculo desde un
marco.
Utilidades Flash
- Animación de texto.
- Animación de imágenes.
- Interpolación de movimiento.
- Cambio de Forma.
- Herramienta máscara.
- Creación de diapositivas.
- Inserción de botones animados.
Publicar en Internet.
- Usar un programa FTP para subir el
Sitio Web.
- Sobre exposición.
- Sombras.
- Bordes pintados.
- Salir de una foto.
- Foto a dibujo.
- Crear sensación de movimiento.
- Añadir iluminación.
- Collage de marcos.
Retoque y reparación de imágenes
- Reparar ojos rojos.
- Colorear ojos.
- Blanquear dientes.
- Quitar ojeras.
- Quitar impurezas del rostro.
- Quitar arrugas.
- Cambiar el color del pelo.
- Darle más glamour a un retrato.
- Darle más vida a los ojos
- Arreglar cejas.