MAPA - GFIN - CENÁRIOS ECONÔMICOS - 53/2023 QUESTÃO 1 • Olá, estudante! Chegou o momento de explorar, de forma PRÁTICA, os conteúdos aprendidos na nossa disciplina. Para realizar a

MAPA - GFIN - CENÁRIOS ECONÔMICOS - 53/2023 QUESTÃO 1 • Olá, estudante! Chegou o momento de explorar, de forma PRÁTICA, os conteúdos aprendidos na nossa disciplina. Para realizar a atividade MAPA, você precisará cumprir duas etapas, a saber: (1) PRIMEIRA ETAPA: análise da situação-problema "Em 2020, 1º ano da pandemia, PIB recua em 24 unidades da Federação Em 2020, primeiro ano da pandemia de Covid-19, o Produto Interno Bruto (PIB, soma dos bens e serviços produzidos no país) do Brasil atingiu R$ 7,6 trilhões, recuo de 3,3%. Houve quedas no PIB em 24 das 27 unidades da Federação, estabilidade no estado de Mato Grosso e variações positivas em Mato Grosso do Sul (0,2%) e Roraima (0,1%). As informações constam das Contas Regionais 2020, elaboradas pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) em parceria com os órgãos estaduais de estatística, secretarias estaduais de governo e Superintendência da Zona Franca de Manaus (Suframa). O Rio Grande do Sul teve a maior queda em volume (-7,2%), seguido pelo Ceará (-5,7%), Rio Grande do Norte (-5%), Espírito Santo (-4,4%), Rondônia (-4,4%) e Bahia (-4,4%). Os demais recuos foram em Alagoas (-4,2%), Acre (-4,2%), Pernambuco (-4.1%%), Paraíba (-4,0%), Piauí (-3,5%) e São Paulo (-3,5%). Segundo o IBGE, no Rio Grande do Sul, o resultado foi provocado pela agricultura, que sofreu impacto da estiagem em 2020, e pelas indústrias de transformação, devido ao segmento de preparação de couros. No Sudeste, o volume do PIB foi igual ao nacional (-3,3%), com retração mais acentuada no Espírito Santo (-4,4%), seguido por São Paulo (-3,5%), Minas Gerais (-3%) e Rio de Janeiro (-2,9%). A Região Sul teve a maior queda em volume do PIB (-4,2%), entre 2019 e 2020, devido principalmente ao desempenho do Rio Grande do Sul (-7,2%). Já o Centro-Oeste foi a região de menor queda em volume (-1,3%), influenciado por Mato Grosso do Sul (0,2%), e Mato Grosso, que se manteve estável. Segundo a pesquisa, oito unidades da Federação trocaram de posição no ranking de participação no PIB entre 2019 e 2020. Ao longo da série histórica, iniciada em 2002, apenas em 2014 e 2016 o número de movimentação de posições foi maior. 'O Paraná avançou da quinta para a quarta posição, devido ao seu ganho relativo na agropecuária nacional, enquanto, no Rio Grande do Sul a perda de posição refletiu sua redução em volume e em participação na mesma atividade', diz o IBGE. O Pará, devido ao ganho relativo atrelado às indústrias extrativas, avançou da 11ª para a 10ª posição, ocupando, em 2020, a colocação que até o ano anterior era de Pernambuco. Mato Grosso, que também se destacou em 2020 pelo desempenho da agropecuária, avançou para a 12ª posição, ultrapassando o Ceará, que caiu para a 13ª posição. Mato Grosso do Sul subiu uma posição, para a 15ª, enquanto o Amazonas caiu para a 16ª, pois o primeiro elevou sua participação no PIB de 1,4% para 1,6%, enquanto o segundo manteve-se com 1,5% entre 2019 e 2020. 'Houve muita troca de posição, mui

MAPA - Material de Avaliação Prática da Aprendizagem
Disciplina: MAPA - GFIN - CENÁRIOS ECONÔMICOS - 53/2023
(44) 9-9985-9135
SE PREFERIR VAI ATÉ SEU WHATSAPP, CLICK EM CONFIGURAÇÕES, DEPOIS CLICK NO QR CODE AO LADO
DE SUA FOTO DE PERFIL, EM SEGUIDA ESCANEAR!
IPHONES DIRETO COM A CAMERA DO CELULAR!
MAPA - GFIN - CENÁRIOS ECONÔMICOS - 53/2023
QUESTÃO 1
•
Olá, estudante!
Chegou o momento de explorar, de forma PRÁTICA, os conteúdos aprendidos na
nossa disciplina. Para realizar a atividade MAPA, você precisará cumprir duas etapas,
a saber:
(1) PRIMEIRA ETAPA: análise da situação-problema
"Em 2020, 1º ano da pandemia, PIB recua em 24 unidades da Federação Em
2020, primeiro ano da pandemia de Covid-19, o Produto Interno Bruto (PIB, soma
dos bens e serviços produzidos no país) do Brasil atingiu R$ 7,6 trilhões, recuo de
3,3%. Houve quedas no PIB em 24 das 27 unidades da Federação, estabilidade no
estado de Mato Grosso e variações positivas em Mato Grosso do Sul (0,2%) e
Roraima (0,1%).
As informações constam das Contas Regionais 2020, elaboradas pelo Instituto
Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) em parceria com os órgãos estaduais de
estatística, secretarias estaduais de governo e Superintendência da Zona Franca de
Manaus (Suframa).
O Rio Grande do Sul teve a maior queda em volume (-7,2%), seguido pelo Ceará
(5,7%), Rio Grande do Norte (-5%), Espírito Santo (-4,4%), Rondônia (-4,4%) e Bahia
(-4,4%). Os demais recuos foram em Alagoas (-4,2%), Acre (-4,2%), Pernambuco
(4.1%%), Paraíba (-4,0%), Piauí (-3,5%) e São Paulo (-3,5%).
Segundo o IBGE, no Rio Grande do Sul, o resultado foi provocado pela agricultura,
que sofreu impacto da estiagem em 2020, e pelas indústrias de transformação, devido
ao segmento de preparação de couros.
No Sudeste, o volume do PIB foi igual ao nacional (-3,3%), com retração mais
acentuada no Espírito Santo (-4,4%), seguido por São Paulo (-3,5%), Minas Gerais
(3%) e Rio de Janeiro (-2,9%).
A Região Sul teve a maior queda em volume do PIB (-4,2%), entre 2019 e 2020,
devido principalmente ao desempenho do Rio Grande do Sul (-7,2%).
Já o Centro-Oeste foi a região de menor queda em volume (-1,3%), influenciado por
Mato Grosso do Sul (0,2%), e Mato Grosso, que se manteve estável.
Segundo a pesquisa, oito unidades da Federação trocaram de posição no ranking de
participação no PIB entre 2019 e 2020. Ao longo da série histórica, iniciada em 2002,
apenas em 2014 e 2016 o número de movimentação de posições foi maior. 'O Paraná
avançou da quinta para a quarta posição, devido ao seu ganho relativo na
agropecuária nacional, enquanto, no Rio Grande do Sul a perda de posição refletiu
sua redução em volume e em participação na mesma atividade', diz o IBGE.
O Pará, devido ao ganho relativo atrelado às indústrias extrativas, avançou da 11ª
para a 10ª posição, ocupando, em 2020, a colocação que até o ano anterior era de
Pernambuco.
Mato Grosso, que também se destacou em 2020 pelo desempenho da agropecuária,
avançou para a 12ª posição, ultrapassando o Ceará, que caiu para a 13ª posição.
Mato Grosso do Sul subiu uma posição, para a 15ª, enquanto o Amazonas caiu para a
16ª, pois o primeiro elevou sua participação no PIB de 1,4% para 1,6%, enquanto o
segundo manteve-se com 1,5% entre 2019 e 2020.
'Houve muita troca de posição, muito mais que nos anos recentes. Isso é reflexo do
primeiro ano da pandemia e da forma como ela ocorreu, diferentemente entre as
unidades da Federação. A agropecuária cresceu 4,2%, mas representa cerca de 5%
do PIB nacional, enquanto nos estados do Centro-Oeste chega a 20% do valor
adicionado, o que compensou parcialmente a queda nos serviços. O Rio Grande do
Sul foi um dos poucos estados onde a agropecuária não colaborou, devido a
problemas climáticos', disse a gerente de Contas Regionais do IBGE, Alessandra
Poça.
De acordo com a gerente, em 2020, a agropecuária teve supersafras (à exceção do
Rio Grande do Sul) e aumento do preço das commodities como soja, milho, café e
grãos de uma maneira geral na agricultura, como também aumento nos preços dos
produtos da pecuária, contribuindo para o resultado dos estados que têm produção
agropecuária relevante em suas economias.
No Sudeste, única região a perder participação no PIB no período, Rio de Janeiro e
São Paulo apresentaram redução de 0,7 ponto percentual e 0,6 ponto percentual,
respectivamente. No estado do Rio, o recuo foi motivado pelas indústrias extrativas,
com a queda de preço de petróleo e gás, enquanto, em São Paulo, devido às perdas
nas atividades financeiras, de seguros e serviços relacionados e em alojamento e
alimentação.
Entre os demais estados da região, Minas Gerais teve ganho de 0,2 ponto percentual
devido ao cultivo de café, e o Espírito Santo perdeu 0,1 ponto percentual, também
afetado pelas indústrias extrativas.
'No Sudeste, São Paulo, Rio de Janeiro e Espírito Santo perderam participação. O
Espírito Santo perdeu porque o petróleo teve queda de preços e sua produção de
minério ainda não se recuperou após o acidente de Brumadinho (MG), cuja produção
era pelotizada e escoada pelo Espírito Santo. O desempenho positivo do café não
compensou as perdas em outros setores da economia capixaba', afirmou Alessandra".
(2) SEGUNDA ETAPA: realização da atividade
Agora, com base no exposto e nos conhecimentos adquiridos ao longo da disciplina,
chegou a hora de você resolver sua atividade MAPA. Vamos lá?!
Situação hipotética:
O Produto Interno Bruto (PIB) é o principal indicador do nível de atividade econômica,
pois o seu crescimento significa que as empresas e as pessoas estão produzindo mais,
consequentemente, gerando mais renda e, também, melhorando a qualidade de vida
da população. Considere que você é um(a) analista de cenários econômicos e está
avaliando a evolução do PIB das unidades da Federação do Brasil com base nas
informações do Quadro 1 a seguir.
Quadro 1 - Evolução de indicadores econômicos, Brasil, 2020
Sigla Estado PIB (R$ mil) População
AC Acre 14.796.471 829.780
AL Alagoas 57.141.512 3.125.254
AP Amapá 17.212.118 774.268
AM Amazonas 95.960.717 3.952.262
BA Bahia 268.226.782 14.659.023
CE Ceará 146.158.796 8.936.431
DF Distrito Federal 240.381.106 2.923.369
ES Espírito Santo 114.860.149 4.108.508
GO Goiás 199.832.733 6.950.976
MA Maranhão 94.628.219 6.800.605
MT Mato Grosso 159.608.852 3.784.239
MS Mato Grosso do Sul 109.897.457 2.833.742
MG Minas Gerais 601.083.487 20.732.660
PA Pará 197.913.639 8.442.962
PB Paraíba 62.468.032 4.030.961
PR Paraná 426.369.453 11.835.379
PE Pernambuco 164.769.109 9.051.113
PI Piauí 50.586.262 3.270.174
RJ Rio de Janeiro 654.129.702 16.615.526
RN Rio Grande do Norte 63.816.254 3.303.953
RS Rio Grande do Sul 410.001.708 11.088.065
RO Rondônia 46.238.115 1.616.379
RR Roraima 14.524.239 634.805
SC Santa Catarina 289.284.905 7.762.154
SP São Paulo 2.014.850.308 46.024.937
SE Sergipe 40.687.965 2.211.868
TO Tocantins 39.508.909 1.584.306
Com base nesses dados, responda os seguintes itens:
1. Calcule o PIB per capita em reais, que é obtido pela divisão do Produto Interno
Bruto pela população de cada Unidade da Federação (estados).
2. Indique as três Unidades da Federação com os maiores PIBs per capita em reais.
3. Indique as três Unidades da Federação com os menores PIBs per capita em reais.
4. Considerando a identidade fundamental da contabilidade nacional para mensurar a
riqueza de um país, em que o Produto Interno Bruto (PIB) pode ser mensurado em
três óticas, cite quais são elas e especifique os componentes de cada uma.

Recommandé

MAPA - GFIN - CENÁRIOS ECONÔMICOS - 53/2023 QUESTÃO 1 • Olá, estudante! Ch... par
MAPA - GFIN - CENÁRIOS ECONÔMICOS - 53/2023  QUESTÃO 1 •	 Olá, estudante!  Ch...MAPA - GFIN - CENÁRIOS ECONÔMICOS - 53/2023  QUESTÃO 1 •	 Olá, estudante!  Ch...
MAPA - GFIN - CENÁRIOS ECONÔMICOS - 53/2023 QUESTÃO 1 • Olá, estudante! Ch...CamilaSilva773163
3 vues5 diapositives
MAPA - GFIN - CENÁRIOS ECONÔMICOS - 53/2023 QUESTÃO 1 • Olá, estudante! Ch... par
MAPA - GFIN - CENÁRIOS ECONÔMICOS - 53/2023  QUESTÃO 1 •	 Olá, estudante!  Ch...MAPA - GFIN - CENÁRIOS ECONÔMICOS - 53/2023  QUESTÃO 1 •	 Olá, estudante!  Ch...
MAPA - GFIN - CENÁRIOS ECONÔMICOS - 53/2023 QUESTÃO 1 • Olá, estudante! Ch...CamilaSilva773163
3 vues5 diapositives
MAPA MAPA - GFIN - CENÁRIOS ECONÔMICOS - 53/2023 QUESTÃO 1 • Olá, estudante... par
MAPA MAPA - GFIN - CENÁRIOS ECONÔMICOS - 53/2023  QUESTÃO 1 •	 Olá, estudante...MAPA MAPA - GFIN - CENÁRIOS ECONÔMICOS - 53/2023  QUESTÃO 1 •	 Olá, estudante...
MAPA MAPA - GFIN - CENÁRIOS ECONÔMICOS - 53/2023 QUESTÃO 1 • Olá, estudante...CamilaSilva773163
3 vues5 diapositives
MAPA - GFIN - CENÁRIOS ECONÔMICOS - 53/2023 QUESTÃO 1 • Olá, estudante! Ch... par
MAPA - GFIN - CENÁRIOS ECONÔMICOS - 53/2023  QUESTÃO 1 •	 Olá, estudante!  Ch...MAPA - GFIN - CENÁRIOS ECONÔMICOS - 53/2023  QUESTÃO 1 •	 Olá, estudante!  Ch...
MAPA - GFIN - CENÁRIOS ECONÔMICOS - 53/2023 QUESTÃO 1 • Olá, estudante! Ch...CamilaSilva773163
3 vues5 diapositives
MAPA - GFIN - CENÁRIOS ECONÔMICOS - 53/2023 QUESTÃO 1 • Olá, estudante! Ch... par
MAPA - GFIN - CENÁRIOS ECONÔMICOS - 53/2023  QUESTÃO 1 •	 Olá, estudante!  Ch...MAPA - GFIN - CENÁRIOS ECONÔMICOS - 53/2023  QUESTÃO 1 •	 Olá, estudante!  Ch...
MAPA - GFIN - CENÁRIOS ECONÔMICOS - 53/2023 QUESTÃO 1 • Olá, estudante! Ch...CamilaSilva773163
3 vues5 diapositives
MAPA - GFIN - CENÁRIOS ECONÔMICOS - 53/2023 QUESTÃO 1 • Olá, estudante! Ch... par
MAPA - GFIN - CENÁRIOS ECONÔMICOS - 53/2023  QUESTÃO 1 •	 Olá, estudante!  Ch...MAPA - GFIN - CENÁRIOS ECONÔMICOS - 53/2023  QUESTÃO 1 •	 Olá, estudante!  Ch...
MAPA - GFIN - CENÁRIOS ECONÔMICOS - 53/2023 QUESTÃO 1 • Olá, estudante! Ch...CamilaSilva773163
3 vues5 diapositives

Contenu connexe

Plus de CamilaSilva773163

MAPA – BEDU - ESPORTES COLETIVOS: FUTSAL E FUTEBOL ATIVIDADE MAPA ESPORTES ... par
MAPA – BEDU - ESPORTES COLETIVOS: FUTSAL E FUTEBOL  ATIVIDADE MAPA  ESPORTES ...MAPA – BEDU - ESPORTES COLETIVOS: FUTSAL E FUTEBOL  ATIVIDADE MAPA  ESPORTES ...
MAPA – BEDU - ESPORTES COLETIVOS: FUTSAL E FUTEBOL ATIVIDADE MAPA ESPORTES ...CamilaSilva773163
7 vues5 diapositives
MAPA – BEDU - ESPORTES COLETIVOS: FUTSAL E FUTEBOL ATIVIDADE MAPA ESPORTES ... par
MAPA – BEDU - ESPORTES COLETIVOS: FUTSAL E FUTEBOL  ATIVIDADE MAPA  ESPORTES ...MAPA – BEDU - ESPORTES COLETIVOS: FUTSAL E FUTEBOL  ATIVIDADE MAPA  ESPORTES ...
MAPA – BEDU - ESPORTES COLETIVOS: FUTSAL E FUTEBOL ATIVIDADE MAPA ESPORTES ...CamilaSilva773163
4 vues5 diapositives
MAPA – BEDU - ESPORTES COLETIVOS: FUTSAL E FUTEBOL ATIVIDADE MAPA ESPORTES ... par
MAPA – BEDU - ESPORTES COLETIVOS: FUTSAL E FUTEBOL  ATIVIDADE MAPA  ESPORTES ...MAPA – BEDU - ESPORTES COLETIVOS: FUTSAL E FUTEBOL  ATIVIDADE MAPA  ESPORTES ...
MAPA – BEDU - ESPORTES COLETIVOS: FUTSAL E FUTEBOL ATIVIDADE MAPA ESPORTES ...CamilaSilva773163
4 vues5 diapositives
MAPA – BEDU - ESPORTES COLETIVOS: FUTSAL E FUTEBOL ATIVIDADE MAPA ESPORTES ... par
MAPA – BEDU - ESPORTES COLETIVOS: FUTSAL E FUTEBOL  ATIVIDADE MAPA  ESPORTES ...MAPA – BEDU - ESPORTES COLETIVOS: FUTSAL E FUTEBOL  ATIVIDADE MAPA  ESPORTES ...
MAPA – BEDU - ESPORTES COLETIVOS: FUTSAL E FUTEBOL ATIVIDADE MAPA ESPORTES ...CamilaSilva773163
6 vues5 diapositives
MAPA – BEDU - ESPORTES COLETIVOS: FUTSAL E FUTEBOL ATIVIDADE MAPA ESPORTES ... par
MAPA – BEDU - ESPORTES COLETIVOS: FUTSAL E FUTEBOL  ATIVIDADE MAPA  ESPORTES ...MAPA – BEDU - ESPORTES COLETIVOS: FUTSAL E FUTEBOL  ATIVIDADE MAPA  ESPORTES ...
MAPA – BEDU - ESPORTES COLETIVOS: FUTSAL E FUTEBOL ATIVIDADE MAPA ESPORTES ...CamilaSilva773163
2 vues5 diapositives
MAPA – BEDU - ESPORTES COLETIVOS: FUTSAL E FUTEBOL ATIVIDADE MAPA ESPORTES ... par
MAPA – BEDU - ESPORTES COLETIVOS: FUTSAL E FUTEBOL  ATIVIDADE MAPA  ESPORTES ...MAPA – BEDU - ESPORTES COLETIVOS: FUTSAL E FUTEBOL  ATIVIDADE MAPA  ESPORTES ...
MAPA – BEDU - ESPORTES COLETIVOS: FUTSAL E FUTEBOL ATIVIDADE MAPA ESPORTES ...CamilaSilva773163
41 vues5 diapositives

Plus de CamilaSilva773163(20)

MAPA – BEDU - ESPORTES COLETIVOS: FUTSAL E FUTEBOL ATIVIDADE MAPA ESPORTES ... par CamilaSilva773163
MAPA – BEDU - ESPORTES COLETIVOS: FUTSAL E FUTEBOL  ATIVIDADE MAPA  ESPORTES ...MAPA – BEDU - ESPORTES COLETIVOS: FUTSAL E FUTEBOL  ATIVIDADE MAPA  ESPORTES ...
MAPA – BEDU - ESPORTES COLETIVOS: FUTSAL E FUTEBOL ATIVIDADE MAPA ESPORTES ...
MAPA – BEDU - ESPORTES COLETIVOS: FUTSAL E FUTEBOL ATIVIDADE MAPA ESPORTES ... par CamilaSilva773163
MAPA – BEDU - ESPORTES COLETIVOS: FUTSAL E FUTEBOL  ATIVIDADE MAPA  ESPORTES ...MAPA – BEDU - ESPORTES COLETIVOS: FUTSAL E FUTEBOL  ATIVIDADE MAPA  ESPORTES ...
MAPA – BEDU - ESPORTES COLETIVOS: FUTSAL E FUTEBOL ATIVIDADE MAPA ESPORTES ...
MAPA – BEDU - ESPORTES COLETIVOS: FUTSAL E FUTEBOL ATIVIDADE MAPA ESPORTES ... par CamilaSilva773163
MAPA – BEDU - ESPORTES COLETIVOS: FUTSAL E FUTEBOL  ATIVIDADE MAPA  ESPORTES ...MAPA – BEDU - ESPORTES COLETIVOS: FUTSAL E FUTEBOL  ATIVIDADE MAPA  ESPORTES ...
MAPA – BEDU - ESPORTES COLETIVOS: FUTSAL E FUTEBOL ATIVIDADE MAPA ESPORTES ...
MAPA – BEDU - ESPORTES COLETIVOS: FUTSAL E FUTEBOL ATIVIDADE MAPA ESPORTES ... par CamilaSilva773163
MAPA – BEDU - ESPORTES COLETIVOS: FUTSAL E FUTEBOL  ATIVIDADE MAPA  ESPORTES ...MAPA – BEDU - ESPORTES COLETIVOS: FUTSAL E FUTEBOL  ATIVIDADE MAPA  ESPORTES ...
MAPA – BEDU - ESPORTES COLETIVOS: FUTSAL E FUTEBOL ATIVIDADE MAPA ESPORTES ...
MAPA – BEDU - ESPORTES COLETIVOS: FUTSAL E FUTEBOL ATIVIDADE MAPA ESPORTES ... par CamilaSilva773163
MAPA – BEDU - ESPORTES COLETIVOS: FUTSAL E FUTEBOL  ATIVIDADE MAPA  ESPORTES ...MAPA – BEDU - ESPORTES COLETIVOS: FUTSAL E FUTEBOL  ATIVIDADE MAPA  ESPORTES ...
MAPA – BEDU - ESPORTES COLETIVOS: FUTSAL E FUTEBOL ATIVIDADE MAPA ESPORTES ...
MAPA – BEDU - ESPORTES COLETIVOS: FUTSAL E FUTEBOL ATIVIDADE MAPA ESPORTES ... par CamilaSilva773163
MAPA – BEDU - ESPORTES COLETIVOS: FUTSAL E FUTEBOL  ATIVIDADE MAPA  ESPORTES ...MAPA – BEDU - ESPORTES COLETIVOS: FUTSAL E FUTEBOL  ATIVIDADE MAPA  ESPORTES ...
MAPA – BEDU - ESPORTES COLETIVOS: FUTSAL E FUTEBOL ATIVIDADE MAPA ESPORTES ...
MAPA – BEDU - ESPORTES COLETIVOS: FUTSAL E FUTEBOL ATIVIDADE MAPA ESPORTES ... par CamilaSilva773163
MAPA – BEDU - ESPORTES COLETIVOS: FUTSAL E FUTEBOL  ATIVIDADE MAPA  ESPORTES ...MAPA – BEDU - ESPORTES COLETIVOS: FUTSAL E FUTEBOL  ATIVIDADE MAPA  ESPORTES ...
MAPA – BEDU - ESPORTES COLETIVOS: FUTSAL E FUTEBOL ATIVIDADE MAPA ESPORTES ...
MAPA - BEDU - CAPOEIRA - 53//2023 QUESTÃO 1 • A capoeira para o público inf... par CamilaSilva773163
MAPA - BEDU - CAPOEIRA - 53//2023  QUESTÃO 1 •	 A capoeira para o público inf...MAPA - BEDU - CAPOEIRA - 53//2023  QUESTÃO 1 •	 A capoeira para o público inf...
MAPA - BEDU - CAPOEIRA - 53//2023 QUESTÃO 1 • A capoeira para o público inf...
MAPA - BEDU - CAPOEIRA - 53//2023 QUESTÃO 1 • A capoeira para o público inf... par CamilaSilva773163
MAPA - BEDU - CAPOEIRA - 53//2023  QUESTÃO 1 •	 A capoeira para o público inf...MAPA - BEDU - CAPOEIRA - 53//2023  QUESTÃO 1 •	 A capoeira para o público inf...
MAPA - BEDU - CAPOEIRA - 53//2023 QUESTÃO 1 • A capoeira para o público inf...
MAPA - BEDU - CAPOEIRA - 53//2023 QUESTÃO 1 • A capoeira para o público inf... par CamilaSilva773163
MAPA - BEDU - CAPOEIRA - 53//2023  QUESTÃO 1 •	 A capoeira para o público inf...MAPA - BEDU - CAPOEIRA - 53//2023  QUESTÃO 1 •	 A capoeira para o público inf...
MAPA - BEDU - CAPOEIRA - 53//2023 QUESTÃO 1 • A capoeira para o público inf...
MAPA - BEDU - CAPOEIRA - 53//2023 QUESTÃO 1 • A capoeira para o público inf... par CamilaSilva773163
MAPA - BEDU - CAPOEIRA - 53//2023  QUESTÃO 1 •	 A capoeira para o público inf...MAPA - BEDU - CAPOEIRA - 53//2023  QUESTÃO 1 •	 A capoeira para o público inf...
MAPA - BEDU - CAPOEIRA - 53//2023 QUESTÃO 1 • A capoeira para o público inf...
MAPA - BEDU - CAPOEIRA - 53//2023 QUESTÃO 1 • A capoeira para o público inf... par CamilaSilva773163
MAPA - BEDU - CAPOEIRA - 53//2023  QUESTÃO 1 •	 A capoeira para o público inf...MAPA - BEDU - CAPOEIRA - 53//2023  QUESTÃO 1 •	 A capoeira para o público inf...
MAPA - BEDU - CAPOEIRA - 53//2023 QUESTÃO 1 • A capoeira para o público inf...
MAPA - BEDU - CAPOEIRA - 53//2023 QUESTÃO 1 • A capoeira para o público inf... par CamilaSilva773163
MAPA - BEDU - CAPOEIRA - 53//2023  QUESTÃO 1 •	 A capoeira para o público inf...MAPA - BEDU - CAPOEIRA - 53//2023  QUESTÃO 1 •	 A capoeira para o público inf...
MAPA - BEDU - CAPOEIRA - 53//2023 QUESTÃO 1 • A capoeira para o público inf...
MAPA - BEDU - CAPOEIRA - 53//2023 QUESTÃO 1 • A capoeira para o público inf... par CamilaSilva773163
MAPA - BEDU - CAPOEIRA - 53//2023  QUESTÃO 1 •	 A capoeira para o público inf...MAPA - BEDU - CAPOEIRA - 53//2023  QUESTÃO 1 •	 A capoeira para o público inf...
MAPA - BEDU - CAPOEIRA - 53//2023 QUESTÃO 1 • A capoeira para o público inf...
MAPA - BEDU - CAPOEIRA - 53//2023 QUESTÃO 1 • A capoeira para o público inf... par CamilaSilva773163
MAPA - BEDU - CAPOEIRA - 53//2023  QUESTÃO 1 •	 A capoeira para o público inf...MAPA - BEDU - CAPOEIRA - 53//2023  QUESTÃO 1 •	 A capoeira para o público inf...
MAPA - BEDU - CAPOEIRA - 53//2023 QUESTÃO 1 • A capoeira para o público inf...
MAPA - BEDU - ESPORTES INDIVIDUAIS: ATLETISMO - 53/2023 QUESTÃO 1 • O Atle... par CamilaSilva773163
 MAPA - BEDU - ESPORTES INDIVIDUAIS: ATLETISMO - 53/2023  QUESTÃO 1 •	 O Atle... MAPA - BEDU - ESPORTES INDIVIDUAIS: ATLETISMO - 53/2023  QUESTÃO 1 •	 O Atle...
MAPA - BEDU - ESPORTES INDIVIDUAIS: ATLETISMO - 53/2023 QUESTÃO 1 • O Atle...
MAPA - BEDU - ESPORTES INDIVIDUAIS: ATLETISMO - 53/2023 QUESTÃO 1 • O Atlet... par CamilaSilva773163
MAPA - BEDU - ESPORTES INDIVIDUAIS: ATLETISMO - 53/2023  QUESTÃO 1 •	 O Atlet...MAPA - BEDU - ESPORTES INDIVIDUAIS: ATLETISMO - 53/2023  QUESTÃO 1 •	 O Atlet...
MAPA - BEDU - ESPORTES INDIVIDUAIS: ATLETISMO - 53/2023 QUESTÃO 1 • O Atlet...
MAPA - BEDU - ESPORTES INDIVIDUAIS: ATLETISMO - 53/2023 QUESTÃO 1 • O Atlet... par CamilaSilva773163
MAPA - BEDU - ESPORTES INDIVIDUAIS: ATLETISMO - 53/2023  QUESTÃO 1 •	 O Atlet...MAPA - BEDU - ESPORTES INDIVIDUAIS: ATLETISMO - 53/2023  QUESTÃO 1 •	 O Atlet...
MAPA - BEDU - ESPORTES INDIVIDUAIS: ATLETISMO - 53/2023 QUESTÃO 1 • O Atlet...
MAPA - BEDU - ESPORTES INDIVIDUAIS: ATLETISMO - 53/2023 QUESTÃO 1 • O Atlet... par CamilaSilva773163
MAPA - BEDU - ESPORTES INDIVIDUAIS: ATLETISMO - 53/2023  QUESTÃO 1 •	 O Atlet...MAPA - BEDU - ESPORTES INDIVIDUAIS: ATLETISMO - 53/2023  QUESTÃO 1 •	 O Atlet...
MAPA - BEDU - ESPORTES INDIVIDUAIS: ATLETISMO - 53/2023 QUESTÃO 1 • O Atlet...
MAPA - BEDU - ESPORTES INDIVIDUAIS: ATLETISMO - 53/2023 QUESTÃO 1 • O Atlet... par CamilaSilva773163
MAPA - BEDU - ESPORTES INDIVIDUAIS: ATLETISMO - 53/2023  QUESTÃO 1 •	 O Atlet...MAPA - BEDU - ESPORTES INDIVIDUAIS: ATLETISMO - 53/2023  QUESTÃO 1 •	 O Atlet...
MAPA - BEDU - ESPORTES INDIVIDUAIS: ATLETISMO - 53/2023 QUESTÃO 1 • O Atlet...

Dernier

a) Explique como ocorre a circulação do sangue dentro do coração (câmaras car... par
a) Explique como ocorre a circulação do sangue dentro do coração (câmaras car...a) Explique como ocorre a circulação do sangue dentro do coração (câmaras car...
a) Explique como ocorre a circulação do sangue dentro do coração (câmaras car...HelpEducacional
485 vues3 diapositives
sorteados Livre Concorrência 2024.pdf par
sorteados Livre Concorrência 2024.pdfsorteados Livre Concorrência 2024.pdf
sorteados Livre Concorrência 2024.pdfJornal do Commercio
2.3K vues3 diapositives
5) Anexo do folder e da foto de distribuição do folder: Após elaborado o fold... par
5) Anexo do folder e da foto de distribuição do folder: Após elaborado o fold...5) Anexo do folder e da foto de distribuição do folder: Após elaborado o fold...
5) Anexo do folder e da foto de distribuição do folder: Após elaborado o fold...azulassessoriaacadem3
43 vues3 diapositives
a) Estruturar o Balancete de Verificação da empresa Estilo Chic Ltda. ordenan... par
a) Estruturar o Balancete de Verificação da empresa Estilo Chic Ltda. ordenan...a) Estruturar o Balancete de Verificação da empresa Estilo Chic Ltda. ordenan...
a) Estruturar o Balancete de Verificação da empresa Estilo Chic Ltda. ordenan...HelpEducacional
903 vues3 diapositives
a) Elenque de forma sucinta as dificuldades apresentadas no relato do caso e ... par
a) Elenque de forma sucinta as dificuldades apresentadas no relato do caso e ...a) Elenque de forma sucinta as dificuldades apresentadas no relato do caso e ...
a) Elenque de forma sucinta as dificuldades apresentadas no relato do caso e ...azulassessoriaacadem3
236 vues5 diapositives
Passado uma semana após o parto, Beatriz marcou uma consulta médica para seu ... par
Passado uma semana após o parto, Beatriz marcou uma consulta médica para seu ...Passado uma semana após o parto, Beatriz marcou uma consulta médica para seu ...
Passado uma semana após o parto, Beatriz marcou uma consulta médica para seu ...azulassessoriaacadem3
35 vues4 diapositives

Dernier(20)

a) Explique como ocorre a circulação do sangue dentro do coração (câmaras car... par HelpEducacional
a) Explique como ocorre a circulação do sangue dentro do coração (câmaras car...a) Explique como ocorre a circulação do sangue dentro do coração (câmaras car...
a) Explique como ocorre a circulação do sangue dentro do coração (câmaras car...
HelpEducacional485 vues
5) Anexo do folder e da foto de distribuição do folder: Após elaborado o fold... par azulassessoriaacadem3
5) Anexo do folder e da foto de distribuição do folder: Após elaborado o fold...5) Anexo do folder e da foto de distribuição do folder: Após elaborado o fold...
5) Anexo do folder e da foto de distribuição do folder: Após elaborado o fold...
a) Estruturar o Balancete de Verificação da empresa Estilo Chic Ltda. ordenan... par HelpEducacional
a) Estruturar o Balancete de Verificação da empresa Estilo Chic Ltda. ordenan...a) Estruturar o Balancete de Verificação da empresa Estilo Chic Ltda. ordenan...
a) Estruturar o Balancete de Verificação da empresa Estilo Chic Ltda. ordenan...
HelpEducacional903 vues
a) Elenque de forma sucinta as dificuldades apresentadas no relato do caso e ... par azulassessoriaacadem3
a) Elenque de forma sucinta as dificuldades apresentadas no relato do caso e ...a) Elenque de forma sucinta as dificuldades apresentadas no relato do caso e ...
a) Elenque de forma sucinta as dificuldades apresentadas no relato do caso e ...
Passado uma semana após o parto, Beatriz marcou uma consulta médica para seu ... par azulassessoriaacadem3
Passado uma semana após o parto, Beatriz marcou uma consulta médica para seu ...Passado uma semana após o parto, Beatriz marcou uma consulta médica para seu ...
Passado uma semana após o parto, Beatriz marcou uma consulta médica para seu ...
Etapa 3: agora chegou o momento de você sugerir a aquisição ou não do equipam... par azulassessoriaacadem3
Etapa 3: agora chegou o momento de você sugerir a aquisição ou não do equipam...Etapa 3: agora chegou o momento de você sugerir a aquisição ou não do equipam...
Etapa 3: agora chegou o momento de você sugerir a aquisição ou não do equipam...
LISTE cinco condições clínicas e para cada uma delas CITE as metas/objetivos ... par azulassessoriaacadem3
LISTE cinco condições clínicas e para cada uma delas CITE as metas/objetivos ...LISTE cinco condições clínicas e para cada uma delas CITE as metas/objetivos ...
LISTE cinco condições clínicas e para cada uma delas CITE as metas/objetivos ...
4. No vídeo “Cadela aprende libras para entender comando dos donos” foi apres... par azulassessoriaacadem3
4. No vídeo “Cadela aprende libras para entender comando dos donos” foi apres...4. No vídeo “Cadela aprende libras para entender comando dos donos” foi apres...
4. No vídeo “Cadela aprende libras para entender comando dos donos” foi apres...
4- Sobre o paciente do caso 2, EXPLIQUE quais os mecanismos fisiológicos da ... par azulassessoriaacadem3
4- Sobre o paciente do caso 2,  EXPLIQUE quais os mecanismos fisiológicos da ...4- Sobre o paciente do caso 2,  EXPLIQUE quais os mecanismos fisiológicos da ...
4- Sobre o paciente do caso 2, EXPLIQUE quais os mecanismos fisiológicos da ...
2- Dos valores de pressão arterial apresentados pelo paciente, qual é a SÍSTO... par azulassessoriaacadem3
2- Dos valores de pressão arterial apresentados pelo paciente, qual é a SÍSTO...2- Dos valores de pressão arterial apresentados pelo paciente, qual é a SÍSTO...
2- Dos valores de pressão arterial apresentados pelo paciente, qual é a SÍSTO...
4) Explique a diferença dos coxibes em relação aos AINEs convencionais, consi... par HelpEducacional
4) Explique a diferença dos coxibes em relação aos AINEs convencionais, consi...4) Explique a diferença dos coxibes em relação aos AINEs convencionais, consi...
4) Explique a diferença dos coxibes em relação aos AINEs convencionais, consi...
HelpEducacional73 vues
Você foi convidado a ser o Nutricionista integrante de uma equipe que vai des... par azulassessoriaacadem3
Você foi convidado a ser o Nutricionista integrante de uma equipe que vai des...Você foi convidado a ser o Nutricionista integrante de uma equipe que vai des...
Você foi convidado a ser o Nutricionista integrante de uma equipe que vai des...
a) Explique como ocorre a circulação do sangue dentro do coração (câmaras car... par HelpEducacional
a) Explique como ocorre a circulação do sangue dentro do coração (câmaras car...a) Explique como ocorre a circulação do sangue dentro do coração (câmaras car...
a) Explique como ocorre a circulação do sangue dentro do coração (câmaras car...
HelpEducacional202 vues
b) Explique os componentes das valvas cardíacas e o seu funcionamento durante... par HelpEducacional
b) Explique os componentes das valvas cardíacas e o seu funcionamento durante...b) Explique os componentes das valvas cardíacas e o seu funcionamento durante...
b) Explique os componentes das valvas cardíacas e o seu funcionamento durante...
HelpEducacional83 vues
3- Levando em consideração suas respostas anteriores, qual o pré-diagnóstico ... par azulassessoriaacadem3
3- Levando em consideração suas respostas anteriores, qual o pré-diagnóstico ...3- Levando em consideração suas respostas anteriores, qual o pré-diagnóstico ...
3- Levando em consideração suas respostas anteriores, qual o pré-diagnóstico ...
B. Orientações para as mamães que tem bebês com mais de 7 meses de idade e qu... par azulassessoriaacadem3
B. Orientações para as mamães que tem bebês com mais de 7 meses de idade e qu...B. Orientações para as mamães que tem bebês com mais de 7 meses de idade e qu...
B. Orientações para as mamães que tem bebês com mais de 7 meses de idade e qu...
3) Os AINEs são classificados de acordo com sua composição química. A esse re... par HelpEducacional
3) Os AINEs são classificados de acordo com sua composição química. A esse re...3) Os AINEs são classificados de acordo com sua composição química. A esse re...
3) Os AINEs são classificados de acordo com sua composição química. A esse re...
HelpEducacional132 vues

MAPA - GFIN - CENÁRIOS ECONÔMICOS - 53/2023 QUESTÃO 1 • Olá, estudante! Chegou o momento de explorar, de forma PRÁTICA, os conteúdos aprendidos na nossa disciplina. Para realizar a

  • 1. MAPA - Material de Avaliação Prática da Aprendizagem Disciplina: MAPA - GFIN - CENÁRIOS ECONÔMICOS - 53/2023 (44) 9-9985-9135 SE PREFERIR VAI ATÉ SEU WHATSAPP, CLICK EM CONFIGURAÇÕES, DEPOIS CLICK NO QR CODE AO LADO DE SUA FOTO DE PERFIL, EM SEGUIDA ESCANEAR! IPHONES DIRETO COM A CAMERA DO CELULAR! MAPA - GFIN - CENÁRIOS ECONÔMICOS - 53/2023 QUESTÃO 1 • Olá, estudante! Chegou o momento de explorar, de forma PRÁTICA, os conteúdos aprendidos na nossa disciplina. Para realizar a atividade MAPA, você precisará cumprir duas etapas, a saber: (1) PRIMEIRA ETAPA: análise da situação-problema
  • 2. "Em 2020, 1º ano da pandemia, PIB recua em 24 unidades da Federação Em 2020, primeiro ano da pandemia de Covid-19, o Produto Interno Bruto (PIB, soma dos bens e serviços produzidos no país) do Brasil atingiu R$ 7,6 trilhões, recuo de 3,3%. Houve quedas no PIB em 24 das 27 unidades da Federação, estabilidade no estado de Mato Grosso e variações positivas em Mato Grosso do Sul (0,2%) e Roraima (0,1%). As informações constam das Contas Regionais 2020, elaboradas pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) em parceria com os órgãos estaduais de estatística, secretarias estaduais de governo e Superintendência da Zona Franca de Manaus (Suframa). O Rio Grande do Sul teve a maior queda em volume (-7,2%), seguido pelo Ceará (5,7%), Rio Grande do Norte (-5%), Espírito Santo (-4,4%), Rondônia (-4,4%) e Bahia (-4,4%). Os demais recuos foram em Alagoas (-4,2%), Acre (-4,2%), Pernambuco (4.1%%), Paraíba (-4,0%), Piauí (-3,5%) e São Paulo (-3,5%). Segundo o IBGE, no Rio Grande do Sul, o resultado foi provocado pela agricultura, que sofreu impacto da estiagem em 2020, e pelas indústrias de transformação, devido ao segmento de preparação de couros. No Sudeste, o volume do PIB foi igual ao nacional (-3,3%), com retração mais acentuada no Espírito Santo (-4,4%), seguido por São Paulo (-3,5%), Minas Gerais (3%) e Rio de Janeiro (-2,9%). A Região Sul teve a maior queda em volume do PIB (-4,2%), entre 2019 e 2020, devido principalmente ao desempenho do Rio Grande do Sul (-7,2%). Já o Centro-Oeste foi a região de menor queda em volume (-1,3%), influenciado por Mato Grosso do Sul (0,2%), e Mato Grosso, que se manteve estável. Segundo a pesquisa, oito unidades da Federação trocaram de posição no ranking de participação no PIB entre 2019 e 2020. Ao longo da série histórica, iniciada em 2002, apenas em 2014 e 2016 o número de movimentação de posições foi maior. 'O Paraná avançou da quinta para a quarta posição, devido ao seu ganho relativo na agropecuária nacional, enquanto, no Rio Grande do Sul a perda de posição refletiu sua redução em volume e em participação na mesma atividade', diz o IBGE. O Pará, devido ao ganho relativo atrelado às indústrias extrativas, avançou da 11ª para a 10ª posição, ocupando, em 2020, a colocação que até o ano anterior era de Pernambuco. Mato Grosso, que também se destacou em 2020 pelo desempenho da agropecuária, avançou para a 12ª posição, ultrapassando o Ceará, que caiu para a 13ª posição. Mato Grosso do Sul subiu uma posição, para a 15ª, enquanto o Amazonas caiu para a
  • 3. 16ª, pois o primeiro elevou sua participação no PIB de 1,4% para 1,6%, enquanto o segundo manteve-se com 1,5% entre 2019 e 2020. 'Houve muita troca de posição, muito mais que nos anos recentes. Isso é reflexo do primeiro ano da pandemia e da forma como ela ocorreu, diferentemente entre as unidades da Federação. A agropecuária cresceu 4,2%, mas representa cerca de 5% do PIB nacional, enquanto nos estados do Centro-Oeste chega a 20% do valor adicionado, o que compensou parcialmente a queda nos serviços. O Rio Grande do Sul foi um dos poucos estados onde a agropecuária não colaborou, devido a problemas climáticos', disse a gerente de Contas Regionais do IBGE, Alessandra Poça. De acordo com a gerente, em 2020, a agropecuária teve supersafras (à exceção do Rio Grande do Sul) e aumento do preço das commodities como soja, milho, café e grãos de uma maneira geral na agricultura, como também aumento nos preços dos produtos da pecuária, contribuindo para o resultado dos estados que têm produção agropecuária relevante em suas economias. No Sudeste, única região a perder participação no PIB no período, Rio de Janeiro e São Paulo apresentaram redução de 0,7 ponto percentual e 0,6 ponto percentual, respectivamente. No estado do Rio, o recuo foi motivado pelas indústrias extrativas, com a queda de preço de petróleo e gás, enquanto, em São Paulo, devido às perdas nas atividades financeiras, de seguros e serviços relacionados e em alojamento e alimentação. Entre os demais estados da região, Minas Gerais teve ganho de 0,2 ponto percentual devido ao cultivo de café, e o Espírito Santo perdeu 0,1 ponto percentual, também afetado pelas indústrias extrativas. 'No Sudeste, São Paulo, Rio de Janeiro e Espírito Santo perderam participação. O Espírito Santo perdeu porque o petróleo teve queda de preços e sua produção de minério ainda não se recuperou após o acidente de Brumadinho (MG), cuja produção era pelotizada e escoada pelo Espírito Santo. O desempenho positivo do café não compensou as perdas em outros setores da economia capixaba', afirmou Alessandra". (2) SEGUNDA ETAPA: realização da atividade Agora, com base no exposto e nos conhecimentos adquiridos ao longo da disciplina, chegou a hora de você resolver sua atividade MAPA. Vamos lá?! Situação hipotética: O Produto Interno Bruto (PIB) é o principal indicador do nível de atividade econômica, pois o seu crescimento significa que as empresas e as pessoas estão produzindo mais,
  • 4. consequentemente, gerando mais renda e, também, melhorando a qualidade de vida da população. Considere que você é um(a) analista de cenários econômicos e está avaliando a evolução do PIB das unidades da Federação do Brasil com base nas informações do Quadro 1 a seguir. Quadro 1 - Evolução de indicadores econômicos, Brasil, 2020 Sigla Estado PIB (R$ mil) População AC Acre 14.796.471 829.780 AL Alagoas 57.141.512 3.125.254 AP Amapá 17.212.118 774.268 AM Amazonas 95.960.717 3.952.262 BA Bahia 268.226.782 14.659.023 CE Ceará 146.158.796 8.936.431 DF Distrito Federal 240.381.106 2.923.369 ES Espírito Santo 114.860.149 4.108.508 GO Goiás 199.832.733 6.950.976 MA Maranhão 94.628.219 6.800.605 MT Mato Grosso 159.608.852 3.784.239 MS Mato Grosso do Sul 109.897.457 2.833.742 MG Minas Gerais 601.083.487 20.732.660 PA Pará 197.913.639 8.442.962 PB Paraíba 62.468.032 4.030.961 PR Paraná 426.369.453 11.835.379 PE Pernambuco 164.769.109 9.051.113 PI Piauí 50.586.262 3.270.174 RJ Rio de Janeiro 654.129.702 16.615.526 RN Rio Grande do Norte 63.816.254 3.303.953 RS Rio Grande do Sul 410.001.708 11.088.065 RO Rondônia 46.238.115 1.616.379 RR Roraima 14.524.239 634.805 SC Santa Catarina 289.284.905 7.762.154 SP São Paulo 2.014.850.308 46.024.937 SE Sergipe 40.687.965 2.211.868 TO Tocantins 39.508.909 1.584.306 Com base nesses dados, responda os seguintes itens: 1. Calcule o PIB per capita em reais, que é obtido pela divisão do Produto Interno Bruto pela população de cada Unidade da Federação (estados). 2. Indique as três Unidades da Federação com os maiores PIBs per capita em reais.
  • 5. 3. Indique as três Unidades da Federação com os menores PIBs per capita em reais. 4. Considerando a identidade fundamental da contabilidade nacional para mensurar a riqueza de um país, em que o Produto Interno Bruto (PIB) pode ser mensurado em três óticas, cite quais são elas e especifique os componentes de cada uma.