Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
Proyecto la tic en el proceso enseñanza aprendizaje carmen 2012
1. UNIVERSIDAD DE PANAMÁ
CENTRO REGIONAL
UNIVERSITARIO DE COLÓN
FACULTAD DE INFORMÁTICA, ELECTRÓNICA Y
COMUNICACIÓN
1º AÑO DIURNO
“LA TICS EN EL PROCESO ENSEÑANZA
APRENDIZAJE”
EXPOSITORAS: DARGELYS HERNÁNDEZ
CARMEN NEREIRA
2. INTRODUCCIÓN
• Las tecnologías de la información y la
comunicación (TICS) son un conjunto
de técnicas, y dispositivos avanzados
que permiten almacenar, procesar y
transmitir información.
3. PILARES DE LA EDUCACIÓN
Aprender
a conocer
Aprender a hacer
Aprender a ser
Aprender a transformarse uno
mismo y a la sociedad
Aprender a vivir juntos
8. LA TICS
Es un canal de
comunicación
Instrumento para
procesar
información
Instrumento
cognitivo
Recurso interactivo
para el aprendizaje.
9. CARACTERÍSTICAS DE LA
TICS
Son de carácter
innovador y creativo
Es accesible y
dinámico
Se relaciona con el
uso de la internet y
la información
Potencia la
educación a
distancia y el
autoaprendizaje.
11. MATERIAL DIDÁCTICO DE
LA TICS
Internet
Videos
Pizarra electrónica
Plataforma virtual
Foros
Redes de Comunicación
Mensajería instantánea y correos
electrónicos
Textos
Otros
12. LA TICS EN LA EDUCACIÓN
PANAMEÑA
EDUCACIÓN SATELITAL
RED IBEROAMERICANA DE TIC Y
EDUCACIÓN
VIRTUAL EDUCA 2012
V JORNADA IBEROAMERICANA
DE COOPERACION EDUCATIVA
SENACYT
CENTRO INTERNACIONAL DE
EMPRESAS TIC.
14. CONCLUSIONES
Permite el desarrollo confiado del enfoque constructivista.
No se puede hablar de globalización de la educación,
hasta cuando se haya roto la brecha digital .
El maestro se convierte en un orientador
Convertirnos de la sociedad de la información a la
sociedad del conocimiento.