CUTCHI LIDIA_1.pptx

„BASME ȘI POVEȘTI
PENTRU CEI MARI
ȘI CEI MICI”
A elaborat :
Cuțchi Lidia,educator.
Grădinița ,,Tinker-Bell”, str.Tiberiu-Botlik nr 12-14 Bocșa,
județul Caraș Severin.
Telefon/fax: 0255/ 556482;
Email: gpptinkerbellbocsa@isjcs.ro
Gimnaziul-Grădiniță ,,Constantin Negruzzi”,
satul Tîrnova raionul Dondușeni.
Telefon/fax: 025155454;
060246231;
Email: gimnaziulgradinita@gmail.com
lidia.cutchi6@gmail.com
Actualitatea proiectului:
Într-o societate dominată de revoluția tehnologiilor, poveștile ocupă un loc, oarecum, uitat de
generația actuală.
Grija zilei de mâine, cerințele existențiale exagerate, ritmul accelerat al vieții nu le mai lasă
timp părinților pentru a le citi sau spune copiilor povești înainte de somn. Deseori, nici copiii
nu sunt adepții basmelor, având în stăpânire gatgeturi de ultimă generație cu atâtea tentații.
Copiii cresc în lumea lor - tăcuți, inhibați, blocați în fața noului și absenți, de cele mai multe
ori, de la tot ce se petrece în jurul lor. Fiecare își vede de treburile sale și nici nu observă cum
se scurg cele mai frumoase momente ale copilăriei.
În această ordine de idei, actualitatea proiectului capătă intensitate, iar poveștile și basmele
sunt absolut indispensabile pentru a educa copii cu valori și principii morale și nu roboți. E
de datoria cadrului didactic să-i facă cunoștință copilului, încă din primele zile petrecute la
grădiniță, cu fabuloasa lume a basmelor și poveștilor, din care el poate soarbe seva
înțelepciunii și a bunătății.
Să-i oferim șansa la fericire generației ,,Z"!
Definiția, ce înseamnă un
proiect educațional:
Proiectul educațional este un tip special
de proiect care implică o dezvoltare similară
a unui proces educațional sau a diferitelor
forme de activitate didactică într-un context
de învățare.
După ce am ajuns la un numitor
comun, a urmat semnarea
protocolului de colaborare între IET.
Protocolul dat a fost semnat în luna
octombrie, după care a fost slabilită
data primei întâlniri oficiale între
instituții pentru luna noiembrie,
2022. În cadrul proiectului au fost
implicate trei cadre didactice din
România și trei cadre didactice din
Republica Moldova.
Argumentul
Proiectului:
Fiecare om are, cu siguranță, o poveste care i-a marcat
copilăria. Poveștile și basmele au fost și vor rămâne surse
nesecate de imaginație și creativitate, atât pentru copii, cât și
pentru maturi.
Basmele și poveștile valorifică potențialul comunicativ,
dezvoltând vocabularul copiilor. Povestind, copiii își
formează abilități de comunicare și își antrenează memoria
de lungă durată.
Prin intermediul basmelor și poveștilor se realizează
conexiunea dintre realitate și lumea miraculoasă în care
binele învinge întotdeauna răul. Personajele devin idoli și
exemple demne de urmat pentru copii. Poveștile sunt și
mijloace de promovare a valorilor general-umane, atât de
importante în zilele noastre.
Prima etapă a proiectului tansfrontalier
,,BASME ȘI POVEȘTI PENTRU CEI MARI ȘI CEI MICI”
Împreună am stabilit să desfășurăm
întrunirile pe tot parcursul proiectului pe
platforma GOOGLEMEET.
https://meet.google.com/
Am stabilit de comun acord activitățile de desfășurare.
Prima etapă a decurs cu succes!18.11.2022.
https://www.facebook.com/permalink.php?story_fbid=pfbid0DQqouzcvydKzs3DERcsDV1v
EwVUgVUNxze48yhaD5XZHj7ztJ3nERk4oM98c2fiql&id=100061077513573
Activitățile de desfășurare:
Perioada de desfășurare octombrie 2022- mai 2023
Nr. Denumirea activității Perioada de desfășurare
1. Întâlnirea inițiatorilor proiectului.
Promovarea și implimentarea proiectului în
unitățile partenere.
Octombrie 2022
2. O zi din viața unui bibliotecar. Noiembrie 2022
3. Desenăm pentru Moș Crăciun. Decembrie 2022
4. Cine a fost Mihai Eminescu? Ianuarie 2023
5. Spune mamă o poveste! Februarie 2023
6. Legenda ghiocelului. Martie 2023
7. Paște în suflet de copil! Aprilie 2023
8. Monitorizarea și evaluarea proiectului.
Raportarea produsului final al fiecărui cadru
didactic implicat, poze din activitățile
desfășurate.
Mai 2023
Vizita la biblioteca instituției. Discuții cu domnul bibliotecar. Activitatea educativă sa desfășurat cu
grupa pregătitoare ,,Buburuzele istețe”.
https://www.facebook.com/permalink.php?story_fbid=pfbid02JgjogSjVuitqFgyD85b5m6eM4w4VbAEjyXSUGEEkNbxWP
ELeyQhK3yCX8BGLYRVsl&id=100061077513573
A doua etapă a proiectului tranfrontalier
,,BASME ȘI POVEȘTI PENTRU CEI MARI ȘI CEI MICI!”
,,O zi din viața unui bibliotecar!”
Ministerul Educației și Cercetării al R. Moldova
Direcția Educație Dondușeni
Gimnaziul-Grădinița ,,Constantin Negruzzi”
Activitate extracurriculară:
,,O zi din viața unui bibliotecar”
Grupa pregătitoare ,,Buburuzele istețe”.
A treia etapă a proiectului tranfrontalier
,,BASME ȘI POVEȘTI PENTRU CEI MARI ȘI CEI MICI!”
,,Desenăm pentru Moș Crăciun!” 20.12.2022
În format online pe platforma googlemeet am desfășurat activitatea cu grupa medie
,,Albinuțele”. La final am făcut schimb de poze între instituții din timpul activității. Copii au fost
foarte entuziasmați de colaborarea cu semenii lor din altă instituție și țară.
https://www.facebook.com/100061077513573/videos/5513484738774274
Ministerul Educației și Cercetării al R. Moldova
Direcția Educație Dondușeni
Gimnaziul-Grădinița ,,Constantin Negruzzi”
Activitate integrată publică:
,,Cizmulițele lui Moș Nicolae”
Grupa medie ,,Albinuța”.
Tîrnova 2022-2023
Cea de a patra etapă a proiectului s-a organizat în cadrul comisiei metodice. Activitatea integrată
a avut loc în format online cu intituția parteneră pe platforma googlemeet. Activitatea s-a
desfășurat cu succes. La final am expediat poze factologice IET din România și am primit și noi
poze. Am creat activități educative pentru preșcolari pe diverse platforme educaționale:
Мои пазлы - Mihai Eminescu - 4adb17f6e3202e89e372d35ada893573--romania-a-romantic (jigsawplanet.com) ,
același rezultat (learningapps.org), https://educatieinteractiva.md/dashboard .
A patra etapă a proiectului tranfrontalier
„BASME ȘI POVEȘTI PENTRU CEI MARI ȘI CEI MICI”
,,Cine a fost Mihai Eminescu?” 20.01.2023
https://www.facebook.com/100061077513573/videos/687948146395067
Ministerul Educației și Cercetării al R. Moldova
Direcția Educație Dondușeni
Gimnaziul-Grădinița ,,Constantin Negruzzi”
Activitate integrată:
,,Ziua Culturii Naționale-Geniul literaturii Mihai
Eminescu!”
Tîrnova 2022-2023
A cincea etapă a proiectului transfrontalier
,,BASME ȘI POVEȘTI PENTRU CEI MARI ȘI CEI MICI”
,,Spune mamă o poveste” 15.02.2023
https://www.facebook.com/100061077513573/videos/735389917929193
A cincea etapă a proiectului am desfășurat-o la fel în format online cu partenerii din România. Am discutat
despre poveștile lui Ion Creangă și după cum spunea sfătosul bunic din Humulești
,, hai mai bine despre copilărie să povestim, căci ea este veselă și nevinovată și drept vorbind, acesta-i
adevărul”
Ministerul Educației și Cercetării al R. Moldova
Direcția Educație Dondușeni
Gimnaziul-Grădinița ,,Constantin Negruzzi”
Activitate extracurriculară:
,,Spune mamă o poveste”
Grupa pregătitoare ,,Buburuzele istețe”.
Tîrnova 2022-2023
A șasea etapă a proiectului transfrontalier
,,BASME ȘI POVEȘTI PENTRU CEI MARI ȘI CEI MICI”
,,Legenda ghiocelului” 23.03.2023
https://www.facebook.com/100061077513573/videos/8886988984705429
La cea de-a șasea etapă, ne-am întrunit online într-o conferință pe platforma
https://meet.google.com/. Am desfășurat activitatea concomitent ambele IET și la final
am făcut schimbul de poze și materiale didactice folosite în cadrul activității. Am creat
puzzle online pe platforma https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=3bfed5f7e44a
Ministerul Educației și Cercetării al R. Moldova
Direcția Educație Dondușeni
Gimnaziul-Grădinița ,,Constantin Negruzzi”
Activitate extracurriculară:
,,Legenda Ghiocelului”
Grupa medie ,,Albinuța”.
Tîrnova 2022-2023
A șaptea etapă a proiectului transfrontalier
,,BASME ȘI POVEȘTI PENTRU CEI MARI ȘI CEI MICI”
,,Paște în suflet de copil” 10.04.2023
https://www.facebook.com/100061077513573/videos/106473905754829
Am stabilit de comun acord cu partenerii data și ora întrunirii instituțiilor implicate în
proiect și am creat linkul de acces pe https://meet.google.com/ , pentru a desfășura
activitatea și a continua schimbul fructuos de bune practici la nivel internațional cu
colegii de peste Prut.
Ministerul Educației și Cercetării al R. Moldova
Direcția Educație Dondușeni
Gimnaziul-Grădinița ,,Constantin Negruzzi”
Activitate integrată:
,,Iepurașul Pascal- Țup”
Grupa medie ,,Albinuța”.
Tîrnova 2022-2023
https://www.canva.com/
https://www.messenger.com/
https://meet.google.com/
https://www.jigsawplanet.com/
https://educatieinteractiva.md/
https://learningapps.org/
Oportunitățile proiectului
Implicarea în proiect ne-a adus un schimb frumos de experiență.
Pentru mine acest proiect a fost debutul în plan profesional. Fiind la
început de cale, am fost foarte entuziasmată să particip, să valorific
mai multe aspecte pedagogice legate de educația preșcolară și să mă
dedic totalmente copiilor și activităților pe care le-am realizat.
Pentru un cadru didactic, acumularea de credite la susținerea
gradului didactic este absolut necesară, iar colaborarea cu colegii de
peste Prut ne-a oferit câte 8 credite profesionale.
Cu toate acestea, oricare nu ar fi scopurile pe care le urmărim,
copiii trebuie să rămână prioritatea principală a educatorului. Pentru
copii, proiectul a însemnat comunicare, relaționare, prieteni noi,
surprize plăcute, emoții pozitive, creștere și dezvoltare. Consider că
acest lucru este cel mai important și mai frumos rezultat pe care l-am
obținut în urma acestei colaborări.
MULȚUMESC PENTRU ATENȚIE !
1 sur 16

Contenu connexe

Similaire à CUTCHI LIDIA_1.pptx

educatia online2.pptxeducatia online2.pptx
educatia online2.pptxTatianaIahnova
7 vues25 diapositives
educatia online2.pptxeducatia online2.pptx
educatia online2.pptxmarinasavva6
25 vues25 diapositives
educatia online2.pptxeducatia online2.pptx
educatia online2.pptxTatianaIahnova
9 vues25 diapositives

Similaire à CUTCHI LIDIA_1.pptx(20)

educatia online2.pptxeducatia online2.pptx
educatia online2.pptx
TatianaIahnova7 vues
educatia online2.pptxeducatia online2.pptx
educatia online2.pptx
marinasavva625 vues
educatia online2.pptxeducatia online2.pptx
educatia online2.pptx
TatianaIahnova9 vues
PROIECT-TRASNAȚIONAL-R-Moldova.pptPROIECT-TRASNAȚIONAL-R-Moldova.ppt
PROIECT-TRASNAȚIONAL-R-Moldova.ppt
LilianaTurcan112 vues
raport ursuletul de plus.pptxraport ursuletul de plus.pptx
raport ursuletul de plus.pptx
MihaelaIovu5114 vues
Prezentare EbcPrezentare Ebc
Prezentare Ebc
didina.botgros422 vues
RAPORT PROIECT URSULETUL DE PLUSRAPORT PROIECT URSULETUL DE PLUS
RAPORT PROIECT URSULETUL DE PLUS
MihaelaIovu549 vues
PROIECTUL TRANSNAȚIONAL.pptxPROIECTUL TRANSNAȚIONAL.pptx
PROIECTUL TRANSNAȚIONAL.pptx
TatianaIahnova34 vues
PROIECT MOLDOVA.pptxPROIECT MOLDOVA.pptx
PROIECT MOLDOVA.pptx
AntoniaCepoiu75 vues
Metamorfoze Metamorfoze
Metamorfoze
Artemiza Milea289 vues
Revista PHEONIX, nr 17 -2023.pdfRevista PHEONIX, nr 17 -2023.pdf
Revista PHEONIX, nr 17 -2023.pdf
ssuser5555b8192 vues
Infoline nr 6Infoline nr 6
Infoline nr 6
Paraschiv Camelia798 vues

CUTCHI LIDIA_1.pptx

  • 1. „BASME ȘI POVEȘTI PENTRU CEI MARI ȘI CEI MICI” A elaborat : Cuțchi Lidia,educator. Grădinița ,,Tinker-Bell”, str.Tiberiu-Botlik nr 12-14 Bocșa, județul Caraș Severin. Telefon/fax: 0255/ 556482; Email: gpptinkerbellbocsa@isjcs.ro Gimnaziul-Grădiniță ,,Constantin Negruzzi”, satul Tîrnova raionul Dondușeni. Telefon/fax: 025155454; 060246231; Email: gimnaziulgradinita@gmail.com lidia.cutchi6@gmail.com
  • 2. Actualitatea proiectului: Într-o societate dominată de revoluția tehnologiilor, poveștile ocupă un loc, oarecum, uitat de generația actuală. Grija zilei de mâine, cerințele existențiale exagerate, ritmul accelerat al vieții nu le mai lasă timp părinților pentru a le citi sau spune copiilor povești înainte de somn. Deseori, nici copiii nu sunt adepții basmelor, având în stăpânire gatgeturi de ultimă generație cu atâtea tentații. Copiii cresc în lumea lor - tăcuți, inhibați, blocați în fața noului și absenți, de cele mai multe ori, de la tot ce se petrece în jurul lor. Fiecare își vede de treburile sale și nici nu observă cum se scurg cele mai frumoase momente ale copilăriei. În această ordine de idei, actualitatea proiectului capătă intensitate, iar poveștile și basmele sunt absolut indispensabile pentru a educa copii cu valori și principii morale și nu roboți. E de datoria cadrului didactic să-i facă cunoștință copilului, încă din primele zile petrecute la grădiniță, cu fabuloasa lume a basmelor și poveștilor, din care el poate soarbe seva înțelepciunii și a bunătății. Să-i oferim șansa la fericire generației ,,Z"!
  • 3. Definiția, ce înseamnă un proiect educațional: Proiectul educațional este un tip special de proiect care implică o dezvoltare similară a unui proces educațional sau a diferitelor forme de activitate didactică într-un context de învățare.
  • 4. După ce am ajuns la un numitor comun, a urmat semnarea protocolului de colaborare între IET. Protocolul dat a fost semnat în luna octombrie, după care a fost slabilită data primei întâlniri oficiale între instituții pentru luna noiembrie, 2022. În cadrul proiectului au fost implicate trei cadre didactice din România și trei cadre didactice din Republica Moldova.
  • 5. Argumentul Proiectului: Fiecare om are, cu siguranță, o poveste care i-a marcat copilăria. Poveștile și basmele au fost și vor rămâne surse nesecate de imaginație și creativitate, atât pentru copii, cât și pentru maturi. Basmele și poveștile valorifică potențialul comunicativ, dezvoltând vocabularul copiilor. Povestind, copiii își formează abilități de comunicare și își antrenează memoria de lungă durată. Prin intermediul basmelor și poveștilor se realizează conexiunea dintre realitate și lumea miraculoasă în care binele învinge întotdeauna răul. Personajele devin idoli și exemple demne de urmat pentru copii. Poveștile sunt și mijloace de promovare a valorilor general-umane, atât de importante în zilele noastre.
  • 6. Prima etapă a proiectului tansfrontalier ,,BASME ȘI POVEȘTI PENTRU CEI MARI ȘI CEI MICI” Împreună am stabilit să desfășurăm întrunirile pe tot parcursul proiectului pe platforma GOOGLEMEET. https://meet.google.com/ Am stabilit de comun acord activitățile de desfășurare. Prima etapă a decurs cu succes!18.11.2022. https://www.facebook.com/permalink.php?story_fbid=pfbid0DQqouzcvydKzs3DERcsDV1v EwVUgVUNxze48yhaD5XZHj7ztJ3nERk4oM98c2fiql&id=100061077513573
  • 7. Activitățile de desfășurare: Perioada de desfășurare octombrie 2022- mai 2023 Nr. Denumirea activității Perioada de desfășurare 1. Întâlnirea inițiatorilor proiectului. Promovarea și implimentarea proiectului în unitățile partenere. Octombrie 2022 2. O zi din viața unui bibliotecar. Noiembrie 2022 3. Desenăm pentru Moș Crăciun. Decembrie 2022 4. Cine a fost Mihai Eminescu? Ianuarie 2023 5. Spune mamă o poveste! Februarie 2023 6. Legenda ghiocelului. Martie 2023 7. Paște în suflet de copil! Aprilie 2023 8. Monitorizarea și evaluarea proiectului. Raportarea produsului final al fiecărui cadru didactic implicat, poze din activitățile desfășurate. Mai 2023
  • 8. Vizita la biblioteca instituției. Discuții cu domnul bibliotecar. Activitatea educativă sa desfășurat cu grupa pregătitoare ,,Buburuzele istețe”. https://www.facebook.com/permalink.php?story_fbid=pfbid02JgjogSjVuitqFgyD85b5m6eM4w4VbAEjyXSUGEEkNbxWP ELeyQhK3yCX8BGLYRVsl&id=100061077513573 A doua etapă a proiectului tranfrontalier ,,BASME ȘI POVEȘTI PENTRU CEI MARI ȘI CEI MICI!” ,,O zi din viața unui bibliotecar!” Ministerul Educației și Cercetării al R. Moldova Direcția Educație Dondușeni Gimnaziul-Grădinița ,,Constantin Negruzzi” Activitate extracurriculară: ,,O zi din viața unui bibliotecar” Grupa pregătitoare ,,Buburuzele istețe”.
  • 9. A treia etapă a proiectului tranfrontalier ,,BASME ȘI POVEȘTI PENTRU CEI MARI ȘI CEI MICI!” ,,Desenăm pentru Moș Crăciun!” 20.12.2022 În format online pe platforma googlemeet am desfășurat activitatea cu grupa medie ,,Albinuțele”. La final am făcut schimb de poze între instituții din timpul activității. Copii au fost foarte entuziasmați de colaborarea cu semenii lor din altă instituție și țară. https://www.facebook.com/100061077513573/videos/5513484738774274 Ministerul Educației și Cercetării al R. Moldova Direcția Educație Dondușeni Gimnaziul-Grădinița ,,Constantin Negruzzi” Activitate integrată publică: ,,Cizmulițele lui Moș Nicolae” Grupa medie ,,Albinuța”. Tîrnova 2022-2023
  • 10. Cea de a patra etapă a proiectului s-a organizat în cadrul comisiei metodice. Activitatea integrată a avut loc în format online cu intituția parteneră pe platforma googlemeet. Activitatea s-a desfășurat cu succes. La final am expediat poze factologice IET din România și am primit și noi poze. Am creat activități educative pentru preșcolari pe diverse platforme educaționale: Мои пазлы - Mihai Eminescu - 4adb17f6e3202e89e372d35ada893573--romania-a-romantic (jigsawplanet.com) , același rezultat (learningapps.org), https://educatieinteractiva.md/dashboard . A patra etapă a proiectului tranfrontalier „BASME ȘI POVEȘTI PENTRU CEI MARI ȘI CEI MICI” ,,Cine a fost Mihai Eminescu?” 20.01.2023 https://www.facebook.com/100061077513573/videos/687948146395067 Ministerul Educației și Cercetării al R. Moldova Direcția Educație Dondușeni Gimnaziul-Grădinița ,,Constantin Negruzzi” Activitate integrată: ,,Ziua Culturii Naționale-Geniul literaturii Mihai Eminescu!” Tîrnova 2022-2023
  • 11. A cincea etapă a proiectului transfrontalier ,,BASME ȘI POVEȘTI PENTRU CEI MARI ȘI CEI MICI” ,,Spune mamă o poveste” 15.02.2023 https://www.facebook.com/100061077513573/videos/735389917929193 A cincea etapă a proiectului am desfășurat-o la fel în format online cu partenerii din România. Am discutat despre poveștile lui Ion Creangă și după cum spunea sfătosul bunic din Humulești ,, hai mai bine despre copilărie să povestim, căci ea este veselă și nevinovată și drept vorbind, acesta-i adevărul” Ministerul Educației și Cercetării al R. Moldova Direcția Educație Dondușeni Gimnaziul-Grădinița ,,Constantin Negruzzi” Activitate extracurriculară: ,,Spune mamă o poveste” Grupa pregătitoare ,,Buburuzele istețe”. Tîrnova 2022-2023
  • 12. A șasea etapă a proiectului transfrontalier ,,BASME ȘI POVEȘTI PENTRU CEI MARI ȘI CEI MICI” ,,Legenda ghiocelului” 23.03.2023 https://www.facebook.com/100061077513573/videos/8886988984705429 La cea de-a șasea etapă, ne-am întrunit online într-o conferință pe platforma https://meet.google.com/. Am desfășurat activitatea concomitent ambele IET și la final am făcut schimbul de poze și materiale didactice folosite în cadrul activității. Am creat puzzle online pe platforma https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=3bfed5f7e44a Ministerul Educației și Cercetării al R. Moldova Direcția Educație Dondușeni Gimnaziul-Grădinița ,,Constantin Negruzzi” Activitate extracurriculară: ,,Legenda Ghiocelului” Grupa medie ,,Albinuța”. Tîrnova 2022-2023
  • 13. A șaptea etapă a proiectului transfrontalier ,,BASME ȘI POVEȘTI PENTRU CEI MARI ȘI CEI MICI” ,,Paște în suflet de copil” 10.04.2023 https://www.facebook.com/100061077513573/videos/106473905754829 Am stabilit de comun acord cu partenerii data și ora întrunirii instituțiilor implicate în proiect și am creat linkul de acces pe https://meet.google.com/ , pentru a desfășura activitatea și a continua schimbul fructuos de bune practici la nivel internațional cu colegii de peste Prut. Ministerul Educației și Cercetării al R. Moldova Direcția Educație Dondușeni Gimnaziul-Grădinița ,,Constantin Negruzzi” Activitate integrată: ,,Iepurașul Pascal- Țup” Grupa medie ,,Albinuța”. Tîrnova 2022-2023
  • 15. Oportunitățile proiectului Implicarea în proiect ne-a adus un schimb frumos de experiență. Pentru mine acest proiect a fost debutul în plan profesional. Fiind la început de cale, am fost foarte entuziasmată să particip, să valorific mai multe aspecte pedagogice legate de educația preșcolară și să mă dedic totalmente copiilor și activităților pe care le-am realizat. Pentru un cadru didactic, acumularea de credite la susținerea gradului didactic este absolut necesară, iar colaborarea cu colegii de peste Prut ne-a oferit câte 8 credite profesionale. Cu toate acestea, oricare nu ar fi scopurile pe care le urmărim, copiii trebuie să rămână prioritatea principală a educatorului. Pentru copii, proiectul a însemnat comunicare, relaționare, prieteni noi, surprize plăcute, emoții pozitive, creștere și dezvoltare. Consider că acest lucru este cel mai important și mai frumos rezultat pe care l-am obținut în urma acestei colaborări.