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ESCUELA N° 66 JUANA DE IBARBOUROU. 5°A
Maestra: Myriam Lira
¿TODOS
RESPIRAMOS
IGUAL?
OBJETIVO GENERAL: Enseñar saberes
científicos que permitan construir
explicaciones provisorias y ...
Nos pusimos a
investigar para
conocer nuestra
respiración
(pulmonar).
Video sobre el
tema en VIDEO
CONFERENCIA y
posterior...
Utilizamos
XO
Buscando
información
en internet.
Seleccionando imágenes de internet,
insertándolas en actividad ESCRIBIR,
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Trabajamos en
taller junto a la
familia.
Para conocer respiración de
mamíferos acuáticos.
Búsqueda en internet:
http://www...
Para organizar la
información en
actividad MAPAS
MENTALES.
Conclusión: Los mamíferos acuáticos tienen
respiración pulmonar con adaptaciones para vivir
en el agua.
Luego del proceso de investigación realizamos
una AUTOEVALUACIÖN.
Utilizamos
actividad
MEMORIZAR
para crear
nuestro propio...
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Feria ceibal

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Participación 2014

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Feria ceibal

  1. 1. ESCUELA N° 66 JUANA DE IBARBOUROU. 5°A Maestra: Myriam Lira
  2. 2. ¿TODOS RESPIRAMOS IGUAL? OBJETIVO GENERAL: Enseñar saberes científicos que permitan construir explicaciones provisorias y reflexionar sobre el medio natural diverso, dinámico y cambiante. OBJETIVO ESPECÍFICO: Promover la identificación de diferencias entre aparatos respiratorios de animales. PREGUNTA INVESTIGABLE: ¿Qué respiración tienen los mamíferos que viven en el agua? ¿Pulmonar o branquial? HIPÓTESIS: Los mamíferos acuáticos tienen respiración branquial porque viven en el agua. CONTENIDO: Los órganos y aparatos respiratorios de acuerdo al ambiente. -Respiración pulmonar . -Respiración branquial.
  3. 3. Nos pusimos a investigar para conocer nuestra respiración (pulmonar). Video sobre el tema en VIDEO CONFERENCIA y posterior mapa conceptual.
  4. 4. Utilizamos XO Buscando información en internet. Seleccionando imágenes de internet, insertándolas en actividad ESCRIBIR, observando y comparando aparatos respiratorios
  5. 5. Trabajamos en taller junto a la familia. Para conocer respiración de mamíferos acuáticos. Búsqueda en internet: http://wwwmanatipedia.com
  6. 6. Para organizar la información en actividad MAPAS MENTALES.
  7. 7. Conclusión: Los mamíferos acuáticos tienen respiración pulmonar con adaptaciones para vivir en el agua.
  8. 8. Luego del proceso de investigación realizamos una AUTOEVALUACIÖN. Utilizamos actividad MEMORIZAR para crear nuestro propio juego sobre RESPIRACIÓN

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